当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生守则心得体会篇一
"国有国法,家有家规",作为一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外,更应该遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》.
作为一个中国人,一个炎黄子孙,我们应该热爱自己的祖国.而国旗和国歌是国家的象征.所以我在升旗仪式时,能做到不讲话,在唱国歌时,我会做到高唱国歌.作为一个合格的中国人同样还应该知道祖国的历史,文化,传统.所以我会积极查阅中国的古典名著,了解祖国各地的风土民情.
个人永远不能独立存在,终将会成为集体中的一员.现在的我们就是班级这个大集体中的一份子.我认为在班级中并不一定要担任某些重要的责任才可以,只须做好自己的本职工作, 为别人增添不必要的麻烦就行了.我身为班级的电教员在每节课上课前,都会询问下节课的任课老师是否需要使用投影仪.当老师需要使用时,我会将投影仪打开,调试好,然后等待老师前来上课.
学生的任务就是学习,而作业是反映学习程度的方法.所以在本学期我做到没有一次作业迟交或漏交.我们的学习应该有科学的方法,在本学期我学会了如何记录《备忘录》,这个方法可以避免我忘做忘做作业现象的发生.
电脑与互联网这两个新新产物的诞生,大大增加我们对外界世界的了解,它们也成为我们学习生活中不可或缺的工具.但事物总是有两方面性的,电脑在给我们带来帮助时也给我们带来了负面影响.但我认为关键在于我能否做到文明上网.
作为一个合格的中学生,我认为该做到的事还有很多.但我认为有一个先决条件就是不会给给别人添麻烦.
作为一名中学生，毫无疑问遵守《中学生守则》是必要的，可以看出国家，社会，学校，老师，家长对我们的期望与重视。
然而这些守则看起来只是一些简简单单的小事情，但要是切实的每天遵守，却并非易事。
例如:积极参加劳动，爱惜劳动成果。
很少同学做到此条。
游戏诶而同学不仅做不到，还对父母的劳动成果不尊重，乱花钱，东西吃不完随手就丢了。
或许某些同学认为自已家庭富裕，不必节俭，只是我说，有钱人不代表可以浪费，这样只会显得自己的道德有问题，想一想，现在各地还有因为咩吃的而饿死的人，我们应该好好珍惜眼前的一切哇!
《中学生守则》是我们素质的模范，我们应该严格遵守，把自己锻炼成为一个高智商且高素质的现代文明人。
纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的.而我们作为在校的学生，处在向迈进社会过度的时期，更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么做不该怎么做。
但是，如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。
我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。
要自律，当然要有具体的要求。
在配合现在正在实行的素质教育方面，我们要提高自身素质，树立自尊、自爱、自强的自律意识，对学校、班级和个人都要有强烈的责任感，并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。
在学习方面，我们一要独立，独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉，自觉做好自己该做的事情，包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。
在行为上，我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止，做到文明礼貌、爱护公物。
在外表上，我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。
我想，如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来，就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。
自律并不仅对我们现在的学习有益，在几年后，当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响，因为当我们还是学生时，犯了错误我们还有再来一次，从头开始的机会，可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责，承担后果，这使得自律的作用更加明显。
2.通过学习，我深深懂得:要带领学生认真学习《中小学生守则》，让孩子们懂得哪些该做，哪些不该做，要求他们在家里做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好少年。
我们做教师的，要求学生做到的自己必须首先做到:为人师表，率先垂范，为学生树立好的形象。
十年树木，百年树人，人是活生生的，要把他们培养成为有用之人，并非易事。
要把他们培养成才，必须从小开始，从小让孩子养成良好的学习行为习惯，只有这样，才能使他们又红又专，使他们成为对社会有用的人，成为祖国的栋梁之才，不以规矩，不成方圆，对学生要严慈相济，对他们要晓之以理，动之以情，循循善诱，让他们从小就知晓哪些是对的，哪些是错的，提高他们明辨是非的能力。
通过对比新旧《中小学生守则》可以明确的感受到新版有两大优点:其一是读起来朗朗上口，其二是对中小学生的要求更加具体，使教育工作者和中小学生对每条守则的理解具体到了每一项事件上。
结合现在大多数学校，几乎都可以看到中学生守则，但对中学生守则的内容真正知晓、能够背诵的中学生确实很少，这点证明了我们教育工作者在对中小学生贯彻《中小学生守则》上是有缺失的，应该尽快给学生补上这关键的一课。
首先应使学生会背诵相关的内容，然后是在日常的生活在利用相关规则来严格要求自己，最终达到守则能够潜移默化到学生的日常生活中，形成学生的生活学习习惯。
现在学校都在不断的完善对学生的过程性评价，因此，在制定相关的评价方案时应该把《中小学生守则》的内容进行细化和拓展，形成具有可操作性的评价方案，对学生进行定期的评价和总结。
各个班级的班规的制定也可以根据我校的实际情况加上《中小学生守则》山的相关内容进行制定。
如:好学多问肯钻研。
上课专心听讲(上课是否有违纪现象，精神是否饱满，发言了几次，讲解效果如何，课堂笔记效果，堂堂清效果等)，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯(在每个月内阅读的书目有哪些，阅读体会如何)。
总的来说，《中小学生守则》是中小学生应该遵守的基本准则，只有从小学一年级开始抓实抓好，坚持不懈，经过九年的义务教育，必然会使每一个学生受益匪浅。
中学生守则心得体会篇二
守则是生活中的要素之一，它是我生活中必不可少的部分。在生活中，每个人都需要守则，因为守则能帮助我们规范自己的言行举止，在困难和纷乱的环境中保持清晰的思维和行动。在我的生命中，我也多次体验到了这种力量，下面我将分享我的守则心得体会。
第二段：明确守则的意义
守则是指对自己和他人有秩序和可预测性的规章制度。守则可以帮助我们规范行为，并预测和掌控未来的结果。在我们的生活中，守则是实现目标、塑造性格和建立成功的重要步骤。守则并不是约束人的自由，而是为了让我们有更多的自由与可能性。
第三段：守则的功效
守则能够让人们保持坚定的动力，因为守则是基于内部价值观和行为准则的。当我们有自己的守则时，我们就可以更容易地专注于目标，保持固定的方向，不容易被外界干扰。此外，守则也帮助我们在困难的情况下掌控自己的情绪和反应。如果我们遇到了挑战，守则也能够协助我们保持冷静、平和的心态。
第四段：建立和遵守守则的方法
建立守则并不是一件简单的事情，需要我们认真思考和探索自己深层的信念和目标。首先，我们需要了解自己的价值观和目标，所以我们需要花时间思考自己的兴趣、优点和弱点。接下来，我们可以从周围的人中获得更多的灵感和思路。在建立了守则后，我们需要遵守守则并将其融入日常生活中，让其成为一种自然的习惯。
第五段：结论
在守则中，我们可以发现自己的方向、建立道德标准和实现自我提升。与此同时，守则也可以帮助我们更好地交往，培养良好的人际关系，树立社交和职业形象。这样的话，遵循自己的守则是我们最好的选择。总之，守则是我们生活中重要的组成部分，我们需要在遵循规则和准则的同时，还要发挥主观能动性。我们需要在每天的生活中不断探索和完善自己的守则，以便把它们应用到自己和周围人生活的各个方面。
中学生守则心得体会篇三
第一段：引言（前40字）
初中生活是每个人成长的重要阶段，而守则就是在这个阶段里的行为规范和道德准则。在我三年的初中生活中，我深深体会到了遵守守则的重要性，并积累了一些守则心得体会。
第二段：守则了解与尊重（200字）
理解和尊重学校的守则是我们必须要具备的素质之一。通过认真阅读和理解守则，可以更好地掌握自己的行为准则。学校守则对于学生的行为进行了明确的规定，旨在维护良好的学习环境，培养学生良好的品德和习惯。因此，我们要尊重、遵守校规校纪，避免违反守则而给自己和他人带来不必要的麻烦。
第三段：守则对处事的指导（200字）
守则不仅仅是一种规定，更是我们行为的指导。在日常的学习和生活中，我意识到很多守则都是合理且有利于我们个人发展的。比如，守则要求我们尊重老师和同学，在学习上要互相帮助，在生活上要互相关心。这样的守则使我们能够建立良好的人际关系，培养健康的人际交往能力，对我们今后的发展至关重要。
第四段：守则对品德养成的影响（300字）
守则不仅规范了我们的行为，更重要的是对我们的品德养成产生了积极的影响。守则要求我们做到自律、诚实、友善，这些都是培养良好品德的基本要求。在遵守守则的过程中，我们逐渐树立了正确的人生观和价值观，明白了做人的根本原则。守则的执行让我懂得了责任和坚持的重要性，激发了我克服困难、追求卓越的动力。
第五段：守则对个人成长的意义（400字）
守则的遵守不仅影响了我们的学业、品德，更重要的是影响到我们的个人成长。守则教会我如何管理自己的时间、规划自己的生活，让我成为有条理的人。通过遵守守则，我学会了自我约束和自我管理，养成了良好的学习习惯和自律的品质。守则更是一种修养，让我学会了自律、自控，让我具备了面对挑战和压力的勇气和能力。
总结：
遵守守则是我们作为初中生的基本要求，守则不仅教会了我们什么是对错，更指引了我们做人的原则。守则对学生的成长和发展有着重要的意义，它教会我们尊重与合作、诚实与友善，培养了许多品德修养和自律能力。只有遵守守则，我们才能建立良好的学习环境，获得更大的进步。我希望将来的学生能够认真遵守学校的守则，用它指导自己的行为，并从中受益，成为拥有优秀品格的人。
中学生守则心得体会篇四
随着社会的不断发展，人们的生活水平不断提高，生活方式也逐渐多样化。然而，在这个多元化的社会中，每个人都需要遵守一定的守则，以维护社会的稳定与文明。因此，守则在我们的生活中有着重要的地位，下面我将分享一些关于守则的心得体会。
第一段：认识守则的重要性
守则是我们日常生活中必须遵守的规则，是维护社会秩序和发展的基础。没有守则的生活就像没有规矩的游戏，人们无从遵循，生活会变得混乱不堪。因此，我们应该意识到守则的价值，遵守守则，使我们的生活更加有序、文明。
第二段：“益则行，不益则止”
一个有守则的人，往往能够更好地把握生活中的方方面面，做好各项工作和交际。我的父亲曾经告诉我：“人生最重要的是懂得制定与遵守各种规则，即使在情况变化的情况下，也要以‘益则行，不益则止’为原则。这样才能让生活更加轻松。”
第三段：守则与品德的关系
守则是品德的外在表现，是在法律和道德的框架之内遵守的规则。一名有道德修养的人，其守则的质量也更高，他所说话和行事都是经过深思熟虑的，不会做出危害他人的行为。反之，一个人如果连最基本的守则都不能遵守，相信他的人格也不会很高尚。
第四段：守则的力量
守则的力量可以在很大程度上减少纠纷和误解，让人与人之间能够更好地协调。通过遵守守则，人们可以将秩序和安全性置于优先考虑的位置。这对于我们个人和社会的管理来讲都非常重要。举个例子，交通守则让人们能够在道路上行车井然有序，减少了交通事故的发生。
第五段：守则的提醒
守则是人们制定出来的，目的是为了帮助我们生活得更加方便和自由。我们无法依赖法律或者规则来保证我们该做什么，该不做什么，必须要靠自己的思考能力和自制力去制定行为准则，才能保证自己的行为有益对人类。最后，我们要牢记：守则的制定是为了更好地保护我们自己，让我们在生活中少走弯路，保持一颗良好的心，这是我们成长与进化的充满力量的根本。
中学生守则心得体会篇五
守则，既是一种行为准则，也是一种道德规范。它既存在于法律法规中，也贯穿于社会习惯之中。在日常生活中，我们每个人都应该养成守则意识，以此来规范自己的行为，这不仅是对他人和社会的尊重，更是对自我修养的追求。我深知守则的重要性，通过长期观察和思考，我得出了一些守则心得，希望与大家分享。
守则是行为的灵魂。习惯决定了我们的行为，而守则如同一面镜子，能够透过行动的表象，看到一个人真正的品质和修养。守则要求我们遵守一定的规则和约定，要求我们言行一致，不言而喻，做到事事公正、一丝不苟。正因为如此，当我遇到"成为别人眼中的唯一"这样的问题时，我必须首先做到守则的约束。最近的一次，我与同学一起参加了一个艺术展览，有一件很受欢迎的艺术作品，每个人只能看一次，然后排队等候。然而，有位同学为了杜绝排队的等待时间，直接绕到了艺术作品的后面，以便可以尽快看到。这种行为不仅违反了约定，也对他人的权益不尊重。作为同学之间的相互信任和关心的关系，我选择了遵守守则，即使等待时间很长。我相信守则是基于对他人权益的尊重，也是维护良好人际关系的一种方式。
守则也是道德的凭证。道德是社会共识的产物，是人们以共同利益为出发点的一种价值追求。只有遵循守则，我们才能维护良好的社会秩序和道德规范。守则意味着诚实守信，说到做到。如今，人们的生活急于追求结果，越来越多的人在追求利益的过程中不择手段，允许自己放弃原则、撒谎和欺骗。我曾亲眼目睹了一个令人痛心的例子，一个同学明知道同桌准备好考试却不予以告知，结果导致同桌因此受到了严重的处罚。作为同学之间最基本的帮助和支持，我始终相信守则的力量，选择了诚实的道路，及时告知了同桌并作了解释。这个经历告诉我，只有守护守则，我们才能维护道德，维护公平正义。
守则是本心的守护。保持良好的守则不仅能够树立一个人的形象，也能够培养一个人的性格。守则引导我们懂得尊重他人、理解他人，并培养出一颗感恩之心。正因为我认识到了守则的重要性，我在日常生活中尽量遵守守则，做到从小事做起。比如，有一次我在自习室遇到了一个陌生同学，他刚刚开始准备考试，我向他主动提出可以帮他找到所需的资料。他受宠若惊，对我的热心表达了感谢，我们自此成了朋友。这个经历让我意识到，遵守守则并不只是为了遵循一种规范，更是一种内心的需要。只有守护好本心，坚持守则，我们才能成为一个有足够内涵和品格的人。
守则是学习的支撑。守则要求我们在学习过程中注重方法和纪律，做到按时完成作业，遵守考试规则。学习需要有规则，守则要求我们保持学习的诚实和坚持。在大学期间，我发现了自己的学习方式和习惯并意识到守则的学习价值。我遵循守则，严格按照学院和教师的要求完成作业，勤奋学习，尊重知识的力量。尽管有时候会觉得辛苦，但我相信，只有守护守则，我们才能够真正理会学习的价值和意义，成为一个知识渊博的人。
守则是一种价值和修养的体现，它决定了一个人的品质和人格。我深知守则的重要性，守则不仅仅是赋予我们行为的准则，更是构筑我们人生的底蕴。只有遵循守则，我们才能守护心灵的纯净，实现自我价值的最大化。因此，我会一直坚持守规矩、守承诺、守信誉的守则，不断改进自己，成为一个遵循守则、品格完美的人。
中学生守则心得体会篇六
生活中每个人都有着自己的一套守则，无论是家庭、学校、工作场所或社交场合，我们对自己和周围的人都有着一定的要求。这些守则不仅是对个人行为的约束，更是对整个社会秩序的维护。但是，对于我们这些平凡的人来说，如何正确地理解和遵守守则，以及在守则中发现真正的意义，是我们需要认真思考的问题。
第二段：理解守则的内涵
守则是为了引导我们形成良好的行为习惯和价值观，同时也是维护社会秩序的法则。守则包括不同方面的规范要求，我们可以从礼仪、法律法规、道德规范等方面理解和遵守守则。守则的存在，不仅能够规范我们的行为，还能引导我们的内心，提高我们的素质和修养。
第三段：遵守守则的重要性
守则在人际交往中占据了很重要的地位。在社会交往中，遵守守则，不仅是对所有人的尊重，更是体现自身的修养。如果我们违反了守则，就会给他人造成困扰，严重的情况下可能还会引发矛盾和冲突。在家庭、学校和工作中，守则对于我们的学习、工作和生活也有着极大的影响。在这些场合中，我们要恪守守则，做到言行一致，不仅能够展现我们的责任和自控能力，还能赢得他人的信任和支持。
第四段：守则中的真正意义
遵守守则不仅仅是对他人负责，更多的是对自己的约束。守则中的价值观和行为准则，可以帮助我们培养正确的思维方式和价值观念。通过遵守守则，我们可以认识到人与人之间必须要互相尊重与关爱，更好地与他人建立互信关系。守则让我们学会了自我约束，做一个值得别人信任的人，也能够让自己获得内心的平静和安宁。
第五段：总结
在日常生活中，我们要遵循相关的守则，并且从中寻找到属于自己的真正意义。守则的存在不仅仅是为了规范我们的行为，更是为了让我们生活得更加有意义。我们要在守则中发现真正的价值，让自己不断成长和提高。只有这样，我们才能真正成为一个有内涵、有信仰、有修养的人。
中学生守则心得体会篇七
新版中小学守则，你要什么心得体会?下面是小编带给大家的中学生守则学习心得体会，欢迎阅读!
"国有国法，家有家规"，作为一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外，更应该遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》。
作为一个中国人，一个炎黄子孙，我们应该热爱自己的祖国。
而国旗和国歌是国家的象征。
所以我在升旗仪式时，能做到不讲话，在唱国歌时，我会做到高唱国歌。
作为一个合格的中国人同样还应该知道祖国的历史，文化，传统。
所以我会积极查阅中国的古典名著，了解祖国各地的风土民情。
个人永远不能独立存在，终将会成为集体中的一员。
现在的我们就是班级这个大集体中的一份子。
我认为在班级中并不一定要担任某些重要的责任才可以，只须做好自己的本职工作， 为别人增添不必要的麻烦就行了。
我身为班级的电教员在每节课上课前，都会询问下节课的任课老师是否需要使用投影仪。
当老师需要使用时，我会将投影仪打开，调试好，然后等待老师前来上课。
学生的任务就是学习，而作业是反映学习程度的方法。
所以在本学期我做到没有一次作业迟交或漏交。
我们的学习应该有科学的方法，在本学期我学会了如何记录《备忘录》，这个方法可以避免我忘做忘做作业现象的'发生。
电脑与互联网这两个新新产物的诞生，大大增加我们对外界世界的了解，它们也成为我们学习生活中不可或缺的工具。
但事物总是有两方面性的，电脑在给我们带来帮助时也给我们带来了负面影响。
但我认为关键在于我能否做到文明上网。
作为一个合格的中学生，我认为该做到的事还有很多。
但我认为有一个先决条件就是不会给给别人添麻烦。
作为一名中学生，毫无疑问遵守《中学生守则》是必要的，可以看出国家，社会，学校，老师，家长对我们的期望与重视。
然而这些守则看起来只是一些简简单单的小事情，但要是切实的每天遵守，却并非易事。
例如：积极参加劳动，爱惜劳动成果。
很少同学做到此条。
游戏诶而同学不仅做不到，还对父母的劳动成果不尊重，乱花钱，东西吃不完随手就丢了。
或许某些同学认为自已家庭富裕，不必节俭，只是我说，有钱人不代表可以浪费，这样只会显得自己的道德有问题，想一想，现在各地还有因为咩吃的而饿死的人，我们应该好好珍惜眼前的一切哇!
《中学生守则》是我们素质的模范，我们应该严格遵守，把自己锻炼成为一个高智商且高素质的现代文明人。
俗话说:"没有规矩，不成方圆。
"中学生正直青春年少，意气风发，难免"活泼过头"。
为了使中学生们能够德智体全面发展，政府部门制定《中学生守则》。
内容不多，一共十条左右。
但阅读完以后你会发现，这短短的十条却包含了中学生从进校到上课再到课间，从作业到会风，从衣着打扮到内在思想的各个内容。
不仅如此，它还记载了中学生在家庭和社会的许多基本的做人准则和行为规范，真可谓是面面俱到啊。
其实认真阅读完每一条守则，你会发现，其中要学生做到的有很大一部分都只是一些作为一个社会人最基本的道理和准则，要遵守起来并不困难。
并不像有些同学认为的把他们框死的"不平等条约"。
"爱祖国，爱人民，爱社会主义，爱中国共产党，遵守校纪校规，友爱同学，强健身体，孝敬长辈……"这些内容，并非"难于上青天"。
而且里面有许多内容都有助于我们增强国家观念，道德观念，法制观念，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高辨别是非，区分善恶的道德选择与行为评价能力。
要知道，在他们这种是非观念比不上成年人而马上又要他上社会的年纪的人，这些可是他们的薄弱环节，如果没有一个很好的制度来约束一下自己，稍有不慎，就会踏上歧途。
总之，《中学生守则》可以说是学生的良师益友，使他们迈向人生路的一位优秀的导航，让他们从《中学生守则》开始，买好青春的第一步!
最近，我们又反复学习了《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，还学习讨论了“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，深深地体会到我们正处在人生的花季，知荣明耻，辨明是非，向善去恶，对我们今后的成才发展至关重要。
我们应该努力做到以下几个方面：
一、胸怀祖国，心系人民，树立远大志向。
我们在祖国和人民的呵护下成长，应当立志回报祖国，服务人民。
要以对祖国最真挚的情感，自觉把个人理想和祖国的前途命运紧密联系起来，时刻维护国家利益，绝不做危害国家或有损国家尊严的事。
从孝敬长辈做起，从尊敬老师做起，从帮助同学做起，树立服务他人、奉献社会的意识，使自己的言行有益于他人、有益于学校、有益于社会。
二、勤奋学习，追求真知，培养科学精神。
学习是我们成长的最大动力，科学是我们打开未来之门的金钥匙。
每一个有理想的中学生都应当把宝贵的时间投入到探求知识奥秘当中，把美好的时光用于攀登科学的高峰，勤学博习，修身利行，崇尚科学，抵制迷信，弘扬文明，克服愚昧，努力掌握各种有益知识和劳动技能，不断提高自身科学文化素质。
三、乐于助人，善于合作，增强集体观念。
人字的结构就是相互支撑，每一个人的进步都离不开他人的帮助。
有了长辈的关爱，我们得以健康地成长;有了老师的启蒙，我们找到了人生的航标;有了同学的帮助，我们懂得了友情的珍贵。
送人玫瑰，手有余香。
每一个中学生都应当认识到集体的力量，培养团队精神，团结同学，善于合作，与人为善，特别是热情关心和帮助身边有困难的同学，在帮助他人中收获快乐。
四、遵纪守法，崇尚节俭，弘扬传统美德。
和谐社会离不开法律和道德，任何一个公民都必须恪守法律的约束和道德的规范。
对于成长中的我们，养成良好的行为习惯比什么都更为重要。
我们中学生应当认真学习法律知识，增强法制观念，做到知法守法，并自觉遵守中学生守则、中学生行为规范。
我们的所食所用都是父母劳动的成果，都是社会创造的财富，对于我们中学生，特别要注重养成节俭的习惯，崇尚节约，反对浪费，在生活上不追求奢侈和攀比，努力以良好的品行、优异的成绩回报父母，回馈社会。
同学们，《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》以及社会主义荣辱观是我们明辨是非、善恶、美丑的标杆。
让我们携起手来，从自身做起，从日常生活做起，把学习的收获落实到行动上，在促进精神文明、构建和谐校园、和谐社会的实践中展现当代中学生的良好形象!
《 中小学生守则 》是我们每个人学习、生活的行为要求和规范，我们要认真重视、理解并且学会应用，就要从身边点点滴滴的小事开始做起。
“珍爱生命，注意安全…… ”这一条给我带来很大的启发: 有一天早上我起来晚了， 到马路边上正要过去时发现竟然是红灯， 我心急如焚， 想: 管不了那么多了， 冲过去吧。
于是，我就慌慌忙忙跑了过去，幸好没出什么事。
自从看过这一条后，回想起以前在电视上经常看见因为乱穿马路而出车祸的小学生，我很后悔，当初不应该乱穿马路，如果当时有一辆车开来，我还不得出事。
“热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究 ……”， 这要求我们在学习中要勤于思考， 回过来想一想， 这一条我就能做到: 比如在做数学家庭作业时， 遇到难题， 我首先独立思考， 认真探索， 努力找出正确答案， 如实在做不出来， 我就主动向老师或家长虚心请教。
听懂以后，仔细领会，保证下次出现类似的题目不会出错。
《中小学生守则》中还包含了许多深刻的道理。
我理解到，我们要作为一名优秀、合格的小学生，要想成功，是不容易的，必须付出艰苦的劳动和辛勤的汗水。