方案在各个领域都有着重要的作用，无论是在个人生活中还是在组织管理中，都扮演着至关重要的角色。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学宪法讲宪法活动方案篇一
作为一项全民法治宣传活动，宪法晨读直播旨在通过每日直播宣读宪法，普及宪法知识，推广法治精神，倡导全民尊法学法用法。最近，我也加入了这个早上必须要做的晨读活动，不仅受益良多，而且深受启发。
第二段：提高政治素质
首先，参与宪法晨读直播活动使我不断提高政治素质。在较短的时间内，每天听到的内容都能使我领会到逐渐丰富的法律法规知识和法律思维逻辑，加深对国家法律制度的理解，夯实法治观念，增强做人做事的法律意识。在实际生活中，我仍会通过日报、杂志及网络中遇到或发生的案例及事件，触摸法治的现实意义，反思自己的行为是否恰当，这也让我更加规避常见的违反法律法规的诱惑。
第三段：提高审美素质
其次，通过宪法晨读直播，我开始构建自己的审美意识，让我不断从长远的角度思考和计划自己的未来。晨读中，每段的讲解和法律条文的解读都以字正腔圆、朗朗上口的宣读方式呈现，这也渐渐地让我发掘其背后的诗意，提高自己的审美素质，更加欣赏国家的文化底蕴和法治建设的深厚历史。同时，我也更加理性的考较和度量事物，而不是盲目跟从，从而更好地与周围的环境互动。
第四段：增加社会责任感
最后，参与晨读活动还能让我更加有社会责任感。通过听宪法条文的解读及讲解，我思考到了自己的社会角色与责任。作为一个公民应该归纳出自己的义务和责任，不仅仅是自己设定的目标。我们也应该满足社会期望，为他人的居安生活而协作。这种以全民为中心的倡导和鼓励态度，也让我对社会发展有了更深入的认识。
第五段：总结
总之，参与宪法晨读直播活动，拥有多重益处：包括提高政治、审美素质，增强社会责任感等等，这些都使我更加了解到自己的社会角色和应尽的责任，不断提升自己的坚定信念和思想道德水准。最终，这也让我更好地适应时代要求，发展自己，服务社会。
学宪法讲宪法活动方案篇二
自2021年3月15日起，新华社推出了一项全民宪法晨读直播活动，每天早上7点至7点30分通过新华社官方微博、头条号、第一频道等多个平台，现场直播分享宪法知识，并通过讲解解析经典案例、宪法原文、司法解释等形式，深入浅出地讲解宪法，吸引了大量民众的关注。本次参加宪法晨读直播活动的个人感受到底如何？让我们一起来探讨。
第二段：活动体验
作为一名时政爱好者，笔者很快对这项活动产生了浓厚的兴趣并参与其中，在这个活动中，笔者学到了很多有关于宪法的知识，更具体说，学到了宪法对国家、社会和个人的重要意义，帮助笔者深刻理解并认识宪法。同时，也磨练了笔者的意志和耐力，因为只有当你真正坚持到活动结束的时候，才会真正受益。
第三段：活动价值
宪法晨读直播活动的实效性和参与性都非常高。活动始终以社会主义核心价值观为引领，通过讲解解析经典案例、宪法原文、司法解释等形式，让您更好地了解宪法，坚定发挥自身作用，严格遵守法律，维护国家和人民的利益。此外，这项活动可以让广大民众更震慑于法律，更加知法明只为道德伦理奠定坚实基础，更好地推进中国法治建设，实现社会正义与公平。
第四段：人生感悟
加入宪法晨读直播活动带给我的感慨是，自由，我们经常听说自由的曲解是可以肆意挥霍，肆意纵欲等等。但是作为一个在宪法晨读活动中学到的新思想，自由其实是有限的，只要我们能够更好地遵守法律和制度规定，同时发挥自身作用，多做对国家和人民有益的事情，那么我们的自由就一定会发挥到最大极限。
第五段：总结回顾
通过参加新华社推出的宪法晨读直播活动，我们深刻认识到了宪法对于国家、社会和个人的重要意义，在法治国家建设中，我们每个人都应该发挥自身作用，做一个守法公民。因此，我们应该树立正确的法律意识，切实维护好自己的合法权益，同时关注并宣传宪法、法治的重要性，共同推动中国法治进程，建立更为公平、公正、有序的社会环境。
学宪法讲宪法活动方案篇三
每年的12月4日是国家宪法日，为了更好的利用和开展"12.4"以宪法这为核心的宣传教育活动，掀起新的校园学法高潮，营造浓厚的舆论氛围，推进法治学校建设的进程。根据我校实际情况特制定今年《"12.4"国家宪法日宣传活动方案》，进一步推动学校普法工作的深入开展：
一、指导思想：
二、活动主题：
20__年"12.4"国家宪法日宣传活动的主题为："弘扬宪法精神，推进依法治国。"
三、活动内容：
1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传，营造良好的氛围。11月15日—12月15日，悬挂"弘扬宪法精神，推进依法治国"等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。
2、各班组织学生开展"法在身边"的主题班会。
3、利用期中总结邀请同中法制副校长对学生进行法制讲座。
4、利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《宪法》、《新安全生产法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的'水平。
5、利用升旗时间，开展"12.4"国家宪法日升旗仪式活动。12月1日周一完成。
6、12月4日大课间组织开展"124"国家宪法日学生课间宣誓活动。
在"124"国家宪法日活动结束后，学校将国家宪法日活动情况和20__年"12.4"国家宪法日活动情况统计表及时上报德育处。因此，请各班对照本实施方案，认真组织落实有关法制宣传教育活动。
附宣誓词：
我们是新时代的学生，是祖国的未来、民族的希望，我们肩负着中华民族伟大复兴的使命。
为建设社会主义法治国家，我面对庄严的国旗宣誓：
我决心忠于宪法和法律，认真学习法律知识，增强法律观念，依法行使权利，忠实履行义务，坚守社会正义，维护法律尊严，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，做一名学法、用法、守法、护法的社会主义接班人。宣誓人：
学宪法讲宪法活动方案篇四
为积极贯彻实施"12.4"全国法制宣传日教育活动要求，营造良好的法治氛围，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，积极打造平安、文明校园，根据浙教电传××××号《浙江省教育厅办公室转发教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动规定通知》精神，结合本区的实际情况，我区中小学积极开展了形式多样的国家宪法日学习宣传教育活动，取得良好成效。现将活动总结如下：
区教育局领导高度重视宪法日宣传工作。在接到上级活动通知后，我区第一时间转发了浙教电传××××号《浙江省教育厅办公室转发教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动规定通知》，同时要求辖区中小学结合自己的实际，研究制定了具体的方案开展活动。各校全面开展了“五个一”活动。
××区中小学历来重视对师生法制精神的培养，在宪法宣传日的活动中，全区各校有重点地开展了“五个一”系列活动，具体活动内容有：
1.进行一次宪法学习活动。全区42所学校的校长主持并带领教职工进行宪法知识的学习，让教职员工从根本了解宪法的意义，宪法的修改方式，宪法的地位和宪法的内涵等内容。个别学校的校长还为学生专门上了一节宪法课。如重兆中学费佩明校长利用国旗下讲话，选取宪法章节中与广大师生学习生活息息相关的有关内容进行发言，是全体师生对宪法有关知识有了深一层次的了解。
2.举行特别升旗仪式。各学校利用升旗仪式的国旗下讲话，对全校师生进行宪法的相关知识宣讲，使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定;宪法的历史意义，宪法的修改，宪法的地位和作用等。如旧馆中学围绕“宪法日”对全校师生进行宪法的相关知识宣讲。
3.开展一次宪法知识学习活动。各学校的班主任利用班队活动课，结合本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。如有的班级把日常生活中的所见所闻演绎成小品进行表演;有的班级通过故事会的形式进行宣讲。如重兆小学各中队组织一次主题十分钟队会活动，班主任老师带领学生学习了《未成年人保护法》、《国旗法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等学校的规章制度，并对学生进行了遵纪守法教育。
4.组织开展宪法知识晨读、主题讲座。全区各校积极邀请法制副校长到校为学生做一次法制知识讲座，提高学生的法制意识。如思进学校邀请了南浔法院温奕弋法官为教师们上了一堂《弘扬宪法精神建设法治国家》的宪法知识讲座。石淙学校特邀镇派出所莘所长为全校师生带来了一堂以《学法懂法做一个守法小公民》为主题的法制专题讲座。如花林中学利用 12月4日晨读时间进行宪法晨读活动，效果良好，使法制观念深入人心。
5.利用校园广播站等营造氛围。各校积极利用召开“12.4”主题班会;出专题板报、板刊和开展法制讲座等开展宪法学习活动。如马腰小学大队部精心准备“小金马”广播站广播稿，开展了以法制宣传教育为主题的知识宣传、诗歌朗诵等文化活动;宣传橱窗展示各班级准备的以学习宪法为核心内容的手抄报、宣传画等作品。善琏小学在播放室为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片，还组织各班学生观看加强未成年人思想道德建设的教育片，教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，学会自立自强，增强了学生的安全意识和自我保护意识。
全区各校结合课程改革和教育教学改革，把法制精神教育融入学科教育，融入日常管理，融入社会实践，融入校园文化建设。结合培育践行社会主义核心价值观和普法教育进课堂、进校园、进头脑活动的开展，把宪法教育纳入教育督导和依法治校与现代学校制度构建中，推进宪法教育课程化、常态化，构建宪法教育长效机制。如中小学校将宪法知识融入到历史与社会和思想品德课程的学习之中，将宪法知识作为必考内容;南浔实小将社会主义核心价值观做成永久展板在学校醒目位置展示，重兆小学开辟法制教育专栏，使校园内处处见法，建设规范化校园的环境，形成浓郁的法制教育氛围。
总之，我区中小学校对"12.4"国家宪法日宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，使宪法教育工作真正成为我区中小学教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我区将进一步做好中小学师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力，进一步推进"平安校园"建设。
学宪法讲宪法活动方案篇五
宪法是国家的根本法律。作为公民，我们应该对宪法有更深的了解和认识。为了加强宪法教育，提高公民法治观念，近年来，许多地方政府开展了宪法晨读直播活动。我也有幸参加了这一活动，并从中获得了很多收获和体会。
第二段：深入了解宪法
通过宪法晨读直播活动，我深入了解了宪法的基本内容和原则，学会了如何运用宪法维护自己的合法权益。特别是对于一些现实生活中经常发生的法律问题，例如保护个人隐私、维护劳动权益等，宪法中都有相应的规定。只有了解和掌握了相关的条款，才能在遭遇不公或不合理的情况下，运用法律武器为自己争取合法权益。
第三段：加强法治意识
宪法晨读直播活动让我意识到，不仅仅是在受到侵害时，才需要维护自己的权益。每一个人都应该不断加强法治意识，遵守法律规定、尊重法律权威，做一个守法的好公民。同时，也应该时刻关注法律界最新动态，及时更新自己的法律知识，以更好地保障自己的生命、财产、自由等基本权利。
第四段：深刻感受法制文化
通过宪法晨读直播活动，我深刻感受到法制文化对于社会和谐发展的重要性。法律是维护社会正义和公平的保障，缺乏法制意识的文化环境，容易造成道德沦丧、司法缺失等问题。这样的活动不仅是加强法律和公民意识的管道，也为社会、家庭营造了一个积极向上、法治文化的氛围。
第五段：结语
宪法晨读直播活动，让我从一个新的角度看待了宪法和法制文化。作为公民，我们应该不断加强自己的法律素养，以宪法规定的方式行事，切实维护自己的合法权益。未来，我也将积极参加更多这样的活动，促进法治意识、法制文化在社会生活中得到更好的弘扬。
学宪法讲宪法活动方案篇六
随着社会的发展，宪法在我们的生活中扮演着越来越重要的角色，对于我们来说，了解宪法的内容和精神，增强法治意识，具备法律意识变得非常重要。为了普及宪法知识，提高全民法治水平，激发人们对宪法的兴趣，我参加了一次宪法晨读活动，并在此基础上制作了一段短视频，记录了这一活动的经历和体会。
一、关于宪法晨读活动的介绍
宪法晨读活动是由我所在社区组织开展的一个早晨的集体读书活动。每天早晨，大家都会在社区广场集合，由专门的宪法讲师和志愿者带领大家一起朗读宪法。活动内容包括宪法的基本原则、社会公平正义的要求、公民的基本权利义务等。通过这个活动，大家能够更好地了解宪法的内容，增强法治观念，提高法律意识。
二、我参加宪法晨读活动的经历和感受
我是一个普通的大学生，对宪法知识一直没有太多的了解。在参加宪法晨读活动之前，我对宪法只是有些糊涂的概念，不知道具体内容和法治的重要性。通过这次活动，我有了更深入的了解和体会。
首先，活动的氛围非常好。清晨的阳光洒在广场上，人们精神饱满，热情高涨。大家身穿统一的活动服，手持印有宪法LOGO的旗帜，庄重而肃穆。整个广场回荡着朗朗的读书声，彰显了法治的力量和尊严。
其次，讲师和志愿者的讲解非常生动有趣。他们以通俗易懂的语言，通过讲述宪法的历史背景、制定过程和重要内容，帮助大家更好地理解和记忆。在他们的引导下，我明白了宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力；宪法保障了公民的基本权利和社会公平正义的要求；宪法是社会稳定和发展的重要保障。
最后，活动的互动环节使我对宪法有了更深入的感受。讲师组织了小组讨论、问答竞赛等形式，让我们积极参与到活动中来。通过互动，我与其他参与者共同思考问题、交流见解，不仅促进了我对法治的理解，还增强了我的团队合作意识和对宪法的认同感。
三、制作宪法晨读活动心得体会视频的目的和方法
受到宪法晨读活动的启发和感受，我决定制作一段宪法晨读活动心得体会视频，希望通过分享我的经历和感受，让更多的人了解宪法、关注宪法。为了制作这段视频，我首先整理了宪法晨读活动的素材，包括现场拍摄的照片、活动的录音等。然后，我在视频中加入了配乐和字幕，使观看者更好地理解和感受到宪法晨读活动的氛围和重要性。
四、制作宪法晨读活动心得体会视频的过程和收获
在制作视频的过程中，我不仅提高了自己的技术水平，更加深了我对宪法和法治的理解。通过整理素材、选择音乐和文字，我深入思考了宪法晨读活动的核心价值和意义。我明白了宪法晨读活动不仅是普及宪法知识的一种方式，更是培养公民法治意识、推动社会进步的一项重要工作。
通过制作视频，我感受到了宣传法治理念的重要性。我希望通过分享这段视频，能够引起更多人的关注和关心，让更多人加入宪法晨读活动，提高法治水平，共同建设法治社会。
五、总结
通过参加宪法晨读活动并制作相关视频，我深刻体会到了宪法的重要性和宪法晨读活动的意义。宪法不仅是国家的根本大法，更是保障公民权益和社会公平正义的重要工具。而宪法晨读活动不仅是宣传法治理念的一种方式，更是培养公民法治意识、推动社会进步的一项重要工作。我希望，通过分享我的经历和感受，能够引起更多人对宪法的关注和重视，共同努力构建法治社会，实现社会稳定和发展的目标。
学宪法讲宪法活动方案篇七
为积极贯彻实施"12、4"全国法制宣传日教育活动要求，营造良好的法治氛围，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，积极打造平安、文明校园，根据浙教电传××××号《浙江省教育厅办公室转发教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动规定通知》精神，结合本区的实际情况，我区中小学积极开展了形式多样的国家宪法日学习宣传教育活动，取得良好成效。现将活动总结如下：
区教育局领导高度重视宪法日宣传工作。在接到上级活动通知后，我区第一时间转发了浙教电传××××号《浙江省教育厅办公室转发教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动规定通知》，同时要求辖区中小学结合自己的实际，研究制定了具体的方案开展活动。各校全面开展了“五个一”活动。
××区中小学历来重视对师生法制精神的培养，在宪法宣传日的活动中，全区各校有重点地开展了“五个一”系列活动，具体活动内容有：
1、进行一次宪法学习活动。全区42所学校的校长主持并带领教职工进行宪法知识的学习，让教职员工从根本了解宪法的意义，宪法的修改方式，宪法的地位和宪法的内涵等内容。个别学校的校长还为学生专门上了一节宪法课。如重兆中学费佩明校长利用国旗下讲话，选取宪法章节中与广大师生学习生活息息相关的有关内容进行发言，是全体师生对宪法有关知识有了深一层次的了解。
2、举行特别升旗仪式。各学校利用升旗仪式的国旗下讲话，对全校师生进行宪法的相关知识宣讲，使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定;宪法的历史意义，宪法的修改，宪法的地位和作用等。如旧馆中学围绕“宪法日”对全校师生进行宪法的相关知识宣讲。
3、开展一次宪法知识学习活动。各学校的班主任利用班队活动课，结合本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。如有的班级把日常生活中的所见所闻演绎成小品进行表演;有的班级通过故事会的形式进行宣讲。如重兆小学各中队组织一次主题十分钟队会活动，班主任老师带领学生学习了《未成年人保护法》、《国旗法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等学校的规章制度，并对学生进行了遵纪守法教育。
4、组织开展宪法知识晨读、主题讲座。全区各校积极邀请法制副校长到校为学生做一次法制知识讲座，提高学生的法制意识。如思进学校邀请了南浔法院温奕弋法官为教师们上了一堂《弘扬宪法精神建设法治国家》的宪法知识讲座。石淙学校特邀镇派出所莘所长为全校师生带来了一堂以《学法懂法做一个守法小公民》为主题的法制专题讲座。如花林中学利用 12月4日晨读时间进行宪法晨读活动，效果良好，使法制观念深入人心。
5、利用校园广播站等营造氛围。各校积极利用召开“12、4”主题班会;出专题板报、板刊和开展法制讲座等开展宪法学习活动。如马腰小学大队部精心准备“小金马”广播站广播稿，开展了以法制宣传教育为主题的知识宣传、诗歌朗诵等文化活动;宣传橱窗展示各班级准备的以学习宪法为核心内容的手抄报、宣传画等作品。善琏小学在播放室为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片，还组织各班学生观看加强未成年人思想道德建设的教育片，教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，学会自立自强，增强了学生的安全意识和自我保护意识。
全区各校结合课程改革和教育教学改革，把法制精神教育融入学科教育，融入日常管理，融入社会实践，融入校园文化建设。结合培育践行社会主义核心价值观和普法教育进课堂、进校园、进头脑活动的开展，把宪法教育纳入教育督导和依法治校与现代学校制度构建中，推进宪法教育课程化、常态化，构建宪法教育长效机制。如中小学校将宪法知识融入到历史与社会和思想品德课程的学习之中，将宪法知识作为必考内容;南浔实小将社会主义核心价值观做成永久展板在学校醒目位置展示，重兆小学开辟法制教育专栏，使校园内处处见法，建设规范化校园的环境，形成浓郁的法制教育氛围。
总之，我区中小学校对"12、4"国家宪法日宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，使宪法教育工作真正成为我区中小学教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我区将进一步做好中小学师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力，进一步推进"平安校园"建设。
学宪法讲宪法活动方案篇八
宪法作为国家的根本法，对于维护国家的法制秩序，保障公民的基本权益起着重要的作用。为了提高人民对宪法的学习，增强对宪法的认同感和依法行事的自觉性，我校举办了一场名为“宪法晨读”的活动。本文将通过观看活动心得体会视频，从“活动的背景和意义”、“活动的组织和内容”、“宪法晨读给我带来的启示”、“通过宪法晨读活动的改进”和“对于宪法晨读的感悟”五个方面来展开叙述并分享我的体验。
首先，活动的背景和意义。视频中介绍了宪法晨读活动举办的初心和意义。它的目的不仅仅在于提高学生的法律意识，更重要的是培养学生依法行事、维护国家法律的意识。活动倡导并学习宪法的精神，帮助我们从小树立法治观念，提高法治素养。宪法晨读活动的意义在于培养学生对宪法的尊重和热爱，增加对国家法制机构的信任，进而引导学生在日常生活中遵守法律、规范自己的行为。
其次，活动的组织和内容。通过视频，我了解到宪法晨读活动是每天早上在学校广播室进行的，每个班级轮流参与。活动的内容包括宪法的学习和宪法精神的宣讲。学生们以集体的形式，通过朗读宪法、宣讲法律知识、分享法治故事等方式，提高对宪法的了解和熟悉度。活动还注重互动，通过小组讨论、答题比赛等形式，增加了学生们的学习兴趣和参与度。
然后，宪法晨读给我带来的启示。通过参与宪法晨读活动，我深刻认识到宪法不仅是一部导航国家发展的基本法律文件，更是每个公民应该遵守的准则和行为规范。宪法晨读活动让我明白了宪法对于一个国家的重要性，也让我意识到了自己作为一名公民，应该深入了解宪法，践行宪法，以实际行动维护国家的法制秩序。
接下来，通过宪法晨读活动的改进。观看视频，我发现活动已经取得了一定的成效，但仍存在一些不足之处。比如，有些同学参与积极性不高，缺乏主动性。为了改进这样的情况，可以采取更多的互动环节，鼓励同学们充分发挥主动性和创造力。此外，可以增加更多的实际案例和故事，使宪法知识更加生动、形象。
最后，对于宪法晨读的感悟。观看视频后，我深深感受到了宪法晨读活动对我的影响。宪法晨读活动不仅仅是一种学习形式，更是一种生活方式，一种精神追求。通过宪法晨读活动，我深入理解了宪法的内涵和精神，感受到宪法的权威和力量。我坚信，只有全面学习和理解宪法，才能更好地履行公民的责任，维护社会稳定和国家的法制秩序。
综上所述，通过观看宪法晨读活动心得体会视频，我对宪法晨读活动的背景和意义、组织和内容、给我带来的启示、改进方向以及个人感悟有了更加全面的了解。我将继续积极参与宪法晨读活动，增加对宪法的理解和热爱，以实际行动践行宪法，并将宪法精神传递给更多的人，为社会法制建设贡献自己的力量。
学宪法讲宪法活动方案篇九
20__年"12.4"全国法制宣传日系列宣传活动的主题是："弘扬宪法精神，推进法治建设"。通过法制宣传日的系列活动，进一步在公民中牢固树立宪法是国家根本大法的观念，国家一切权利权利属于人民的观念，公民的权利与义务对等的观念，依法治国的观念，法治与德治相结合的观念。我校根据实际，制定其法制教育宣传日活动方案。
一、指导思想：
贯彻落实上级文件精神，全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，以xx普法为契机，加强领导、整合力量，建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制，务求宣传教育活动取得时效。促进我校学生健康成长，培养和造就社会主义的"四有"新人。
二、教育内容：
此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规。
三、活动时间：
从11月下旬开始到12月中旬结束。
四、活动原则：
加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略，推进依法治校进程的一项重要基础性工作，是青少年健康成长不可缺少的重要条件，是保护青少年合法权益的治本之策，是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则，重点加强在校特殊家庭学生，问题学生的法制教育。
因为据统计，在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中，而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关，也就是说，家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识。家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴，家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。
五、具体工作安排：
(一)、法制教育宣传月启动仪式时间：
20__年11月28日地点：学校操场范围：全校师生形式：升旗仪式安排：邓华校长宣布20__年南昌现代外国语学校法制安全教育宣传月开始;值周教师以法制教育为主要内容的国旗下讲话。
(二)、主题班会法制教育讲座
时间：20__年12月1日地点：图书馆三楼会议室范围：全校师生形式：知识讲座
安排：由政教处主任张晓军主持，法制副校长周校长讲有关法制教育内容。
(三)、图案展、宣传资料发放、设立法制教育专栏、校园广播站宣传
(四)、法制教育宣传日总结
六、具体要求
(一)、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作，结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育，认真开展好这次活动。
(二)、在开展活动同时，各班级要及时向德育处汇报开展情况。