当面临一个复杂的问题时，我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源，并提出解决方案。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等，以确保问题能够得到有效解决。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。
小学法制宣传活动实施方案篇一
为扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强全镇人民思想道德建设的吸引力和亲和力，引导全镇广大干群积极投身道德实践活动，不断提升人民思想道德修养和镇文明程度，根据瑞金市文明办《关于转发赣州市文明办关于在全市开展“道德讲堂”建设工作的通知的通知》(瑞文明办字〔20xx〕6号)，决定在我镇开展“道德讲堂”建设。现将具体是事项通知如下：
一、指导思想
全面贯彻落实党的十七届六中全会和省第十三次、市第四次党代会精神，主动适应经济社会发展新形势，搭建思想道德建设新平台，建立覆盖全镇上下、各个领域的“道德讲堂”网络，以加强“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”建设为重点，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式，广泛普及社会主义核心价值理念，传播凡人道德故事，弘扬“存好心、做好事、当好人、有好报”的价值导向，推动先进道德理念入脑入心、外化于行，在潜移默化中不断提升全镇人民文明素质，形成“我为人人、人人为我”的社会风尚，为扎实推进赣南苏区振兴发展，建设瑞金市中心集镇、旅游休闲桃花源奠定扎实的思想道德基础。
二、主要内容
“道德讲堂”建设坚持以社会主义核心价值体系为根本，坚持以社会主要荣辱观引领思想道德和良好社会风尚，坚持用典型示范引导人们见贤思齐，用实践养成引导人们择仁处善，用优秀文化引导人们自强厚德，充分发挥群众主体作用，引导人们在生活上做一个好公民、工作中做一个好员工、家庭里做一个好成员。
1、社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。
2、职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。
3、家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。
4、个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。
三、活动形式
围绕以德育人、以文化人的工作理念，依据贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，按照流程仪式化、对象分众化、形式多样化的要求，以“五个一”为基本流程，推行“六个我”的讲堂形式。
1、设计仪式化和规范化并重的“五个一”流程，增强讲堂感染力。设计“唱一首歌曲，看一部短片，诵一段经典，讲一个故事，作一番点评”的基本模式。其中，“唱一首歌曲”是指每次开讲之前，组织合唱一首爱国歌曲;“看一部短片”是指围绕主题，组织群众观看一部道德建设短片;“诵一段经典”是指组织群众诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”;“讲一个故事”是指讲述一个发生在群众身边的体现传统美德与时代精神的典型事例;“作一番点评”是指由群众评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界，由主持人作总结提炼式点评。
2、形成群众性和灵活性兼具的“六个我”形式，扩大讲堂参与面。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式。其中，“我听”指的是听先进事迹宣讲;“我看”指的是观看短片、情景剧表演等;“我讲”指的是群众自我宣讲道德故事;“我选”指的是群众推荐先进人物;“我议”指的是对先进事迹发表感想或对不符合社会主义道德要求的行为发表议论;“我行”指的是群众在感知、认知、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化为自觉行为。
四、实施步骤
1、全面启动阶段(8月-9月)：按照“布置规范化、流程仪式化、对象分众化、队伍社会化、形式多样化、时间经常化”的要求，全面推进道德讲堂建设。8月底前全镇市级以上文明单位都要设立道德讲堂，每月至少开展一次讲堂活动。9月底前，全镇各类文明单位均设立道德讲堂，并正常开展活动。
小学法制宣传活动实施方案篇二
二、活动目的：通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟，学会感受关爱，学会感恩。教育学生，世上并不缺乏爱，而是缺乏能够体会爱的心灵，只要愿意用心灵沉浸其中，便能感受到无处不在的爱和关怀，从而萌发出感激之情。
三、活动时间：12月31日下午3：00
四、活动地点：多媒体教室
五、参加对象：四年段学生
六、现场摄像：曾雪芳
七、主持人：程振清
八、活动过程
1.唱一首歌曲——《感恩的心》(3分钟)
2.看一段短片(10分钟)
3.诵一首诗歌《感恩父母》(3分钟)
4.讲一个故事——《二十四孝故事》中的《卧冰求鲤》(10分钟)
5.谈一番感想(10分钟)
6.做一个承诺(2分钟)
让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩。感谢父母，是他们给了我们生命，养育我们成人;感谢老师，是他们给了我们知识;感谢社会，是它带给我们温暖与幸福。让我们学会博爱，懂得感恩!
7.送一份吉祥(2分钟)
九、活动要求
1.请各相关责任人要提前做好准备，布置会场，营造讲堂的氛围。
2.活动过程过程全程录相，同时每一个环节要有一张相片。
3、活动结束后要整理材料，即活动的主持稿、实施方案、dvd光盘记录、签到表、记录表等。
小学法制宣传活动实施方案篇三
活动目的：
1、了解一个城市的的历史是认识一个城市的有效方式。参观济南市图书馆，有利于了解xx的历史文化，它作为一个时代的见证者，有着自己独有的魅力。
2、通过参观xx市图书馆，引导学生热爱图书，拓展知识、开阔眼界，有效提高学生的阅读兴趣。
3、通过这次活动学生们可以了解图书馆的管理模式，图书馆丰富的藏书，为同学在未来的学习生活中提供了方便，在学习资料的挑选上有了更好的选择;同时活动丰富学生实践活动，扩大学生知识面，提高文化素养。
三、活动地点：xx市图书馆
四、活动人员：
带队领导：李xx
四年级全体师生
及时补位人员：董xx
五、活动准备：
1、有借书证的'同学准备好借书证。
2、对相关借阅流程进行指导
3、对学生进行出行安全教育。
4、对学生进行出行礼仪教育：
（1）坐车礼仪：按顺序上下车，不拥不挤，互相谦让。
（2）男生让女生坐在座位上，体现绅士风度。
（3）不随手扔果皮纸屑，保持车厢清洁。不把头、胳膊伸到车窗外。
（4）车厢内不要大声喧哗，由老师带着大家唱歌、背古诗。
5、对学生进行参观礼仪教育：
(1)一切行动听指挥。
(2)举止文明，着装整洁；
(3)保持室内安静，参观时不能大声喧哗，维护室内卫生，禁止在室内进食或乱丢废弃物。
(4)爱护书刊及馆内的一切设施。
6、以班级为单位统一活动。
六、活动程序：
（一）启程
1、12月31日上午8点20分在学校集合，统一一起乘车去济南市图书馆。
每班对号入座，分别乘坐1-8号车。
下车：班主任车下看学生；
车上：副班主任在车上维持秩序；
车门口：家委会代表负责接一接下车的孩子，以免发生危险。
（二）参观
1、9：10分组织学生进馆，组织学生进行参观和借阅。
2、具体分组：1-4班一组先组织去儿童阅览区借阅；5-8班一组，参观地下一层图使馆的展览。20分钟后进行交换。参观过程中老师时刻观察学生的情况，提醒学生不要掉队。
2、9:50统一都带到图书馆报告厅，观看图书馆介绍等视频。
3、10:40左右结束活动，班主任清点人数，上车。各班组织学生整队统一上车带回学校。
（三）回校
1、11:30分左右回到学校，下车，清点人数后再放学。
2、家长11:20到校接孩子。
最后，我们期待着在我们年级全体家长、孩子、老师的共同努力下，成功举办这次活动，给孩子们留下难忘的记忆！
四年级级部
xx.12.26
小学法制宣传活动实施方案篇四
一、指导思想：
寒假行将来临，为引导广大少先队员过一个健康、文明、故意义的寒假，学校以安全、健康、快乐、平和为活动准则，组织队员展开丰富多彩的教育活动，丰富少年儿童的寒假生活。
二、安全教育：
1、请家长与学校配合保证学生假期安全。
2、各班做好安全教育。
三、假期活动安排
展开争当“四个好少年”阳光假日活动。
（一）、让心灵沐浴阳光
行动口号：争当爱祖国、理想远大的好少年！
1、看出学问：养成关心时势时政、国家大事的良好习惯，坚持天天晚上收看《新闻联播》《焦点访谈》等节目，收看具有教育意义的电视节目，如《科技博览》《人与自然》《百家讲坛》《探索》等节目，拓展知识层面，适当记录，积累生活素材。
2、变废为宝：将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝。结合生活实际，设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。
3、巧手迎春：四至五年级同学，
在家里展开“老少同乐写春联”“自编春联”“剪窗花”“春节对联、民俗故事、传说搜集”等活动，在活动的进程中体验生活的乐趣，品味民俗的幽香。做一份有关民俗的电脑手抄报。开学后每班选5份精品进行展览。规格：a4横版。
4、勤俭勤俭我能行：勤俭用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。找出本身存在的浪费行为，改掉一个浪费资源的不良习惯；列出一张《压岁钱收支记录表》。
（二）、让学习洒满阳光
行动口号：争当勤奋学习、寻求上进的好少年！
1、制定计划：制定好寒假生活计划，包括学习计划，活动、文娱等计划。要有计划地完成老师留的各项作业。
2、书中寻宝：浏览自己爱好的书籍，扩大自己的视野。希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的快乐。在广泛浏览科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上，一、二年级同学和家人一起设计一张“好书推荐卡”（a4纸）；三、四、五年级同学每人办一张“读书乐小报”（a4纸横版）。全校3―5年级每人最少完成一篇读后感。
3、走进社区大课堂，争当“社会的小主人”。与你的好朋友一起深入社会，了解祖国的建设成绩、故乡的发展变化和重大的国际时势；或以自己感爱好的内容为主题，如“故乡文化”、“网络题目”、“压岁钱去向”、“当一回家长”“假日商场打折的秘密”等，展开研究性学习活动，充分搜集资料展开调查研究，并以方案显现，方案包括题目、调查目的、进程如何、得到甚么结论或启示、对你今后有甚么指导意义、你的思考和感受，4――5年级每人一份方案，上交进程性材料，如：照片、mv等。开学每班上交5份优秀方案及材料。
小学法制宣传活动实施方案篇五
寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂,走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞.
加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
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小学法制宣传活动实施方案篇六
我校于xx年10月12日至16日参加xx市校外基地实践活动，为预防学生在校外综合实践活动途中、活动中出现的意外事故，保障活动有序、顺利、安全进行，以最快的时间进行实施救治，特制定此安全应急预案：
一、指导思想
以《学校安全工作条例》为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各种安全法律法规，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。
二、领导小组（安全事故处理领导小组）
组长：
副组长：
组员：各年级班主任
职责：制订本次活动的各种方案，事先查看活动的地点，使活动顺利进行，处理活动中发生的一切意外事故。
三、具体应急方案：
1、建立安全领导小组，分工负责（各班的安全由班主任负责）。如有带队老师不能处理的意外事故应马上向负责领导汇报，同时做一些力所能及的事，如止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院等。
2、发生交通事故：由组长、副组长负责总协调，组织报警、迅速拨打“120”和“110”，以及有关上报事宜，以最快的时间进行抢救医治。组员进行现场保护、临时救援，跟班老师控制学生的混乱场面（阻止学生围观）和二次事故现象的发生；班主任老师及时与学生家长进行联系，加强与家长的沟通，稳定家长的情绪。
3、发生意外伤害事故：学生在活动过程中发生摔伤等事故时，由组长总协调及有关上报事宜；由副组长负责组织人员现场解救、报警、医疗队的初步医疗工作、严重的送医院治疗；同时控制学生的混乱场面（阻止学生围观）和二次事故现象的发生；随队行政人员协助医务人员进行现场医疗和负责实施后勤保障工作。
4、按规定的时间路线排队回校，各班正副班主任一头一尾作安全督察；每班学生分成若干小组，每组选出一位安全督察员，负责自己组的安全。
5、出发前带班老师点名，到目的地后再次点名，回程前，排队点名后再返回。做到：高高兴兴去，平平安安回校。
四、安全事故处理领导小组负责人联系电话：
五、工作任务及要求：
1、服从校外实践基地统筹协调，安排各班的活动，力求做到趣味性强，学生喜闻乐见。
2、注意安全、纪律、卫生，特别注意爱护绿化和保护环境（自带垃圾袋），及时清点人数，确保活动圆满成功。
3、统一行动，有事及时联络，家长接送地点一律在学校。学生接送按当天放学秩序进行。
4、活动结束后，各年级负责人将活动情况上报校长室。
小学法制宣传活动实施方案篇七
一、活动目的：
1、让学生走进丰收的田野，感受秋日的气息。
2、通过观察沿途民居、道路、社会主义新农村等，体会改革给农村带来的巨大变化。
3、培养学生的艰苦朴素、吃苦耐劳和团队协作精神，磨炼学生的意志。
二、活动时间、内容：
1.星期三（11月14日）：
主题：我爱家乡的（观察丰收的田野，感受秋日的气息，适当参加田间劳作。）
2.星期四（11月15日）：
主题：粒粒皆辛苦（帮助亲友或农民伯伯收割稻子）。
3.星期五（11月16日）：
主题：今天我当家（帮妈妈完成一天的家务），写实践活动总结。
三、活动对象：
新丰小学全体师生。
四、活动措施：
1、召开相关老师会议明确各自的职责。
2、各班主任应提前做好学生的思想动员工作
（1）团队活动前进行纪律教育、安全、文明礼仪教育，环保意识教育；
（2）教育学生在团队活动中应互帮互助，团结协作。
3、各班按学生住址自由组合分成若干小组，定好组长。每自然村由几位老师具体负责。各片由校本部统一协调。
4、团队活动更要遵章守纪，统一行动听指挥，不擅自行动。
五、注意事项：
1、班主任进行一次安全教育、集体主义教育、环保教育。
2、活动要求：认真采摘，观察，仔细思考，把活动过程中看到的、听到的、想到的内容以日记的形式写下来，或画下来。
3、因为首次搞实践活动，以上设想还有不周到的地方，请各班主任、负责老师对学生加以补充教育，力求本次活动安全、快乐、有意义。
小学法制宣传活动实施方案篇八
我校在环境教育方面非常重视，每学期都开展一系列环保活动，取得了一定的.成绩。为配合xx市创建国家环保模范城市，本月又是环保生态月，我校决定开展一次“清洁校外一条街”活动，以进一步提高少先队员的环保意识，为推进我市创建国家环保模范城市做好准备。
二、活动时间
5月6日下午第三节
三、活动对象
四至六年级少先队员
四、场地安排
清除牛皮癣
四中队：清除学校后面围墙牛皮癣
四中队：清除学校右边围墙牛皮癣
四中队：清除学校左边围墙牛皮癣
四中队：清除学校门前围墙牛皮癣
清洁人行道
五中队：清扫电信交通灯至湘妃阁人行道
五中队：清扫湘妃阁至湘水人行道
五中队：清扫学校门口左边人行道
五、、中队清扫位置分别是五、、中队的对面人行道
六中队：清扫学校门口右边人行道
六中队：清扫高埗医院门前人行道
六中队：清扫商业银行至文华酒店交通灯人行道
六、六、六中队清扫位置分别是六、、中队的对面人行道
五、注意事项
1、各中队辅导员在开展活动前对本中队队员进行一次交通安全和文明礼仪教育；
2、中队辅导员布置队员在当天带清洁工具回学校；
4、活动后，队员们写活动心得。
小学法制宣传活动实施方案篇九
一、活动意义
我校在环境教育方面非常重视，每学期都开展一系列环保活动，取得了一定的'成绩。为配合xx市创建国家环保模范城市，本月又是环保生态月，我校决定开展一次“清洁校外一条街”活动，以进一步提高少先队员的环保意识，为推进我市创建国家环保模范城市做好准备。
二、活动时间
5月6日下午第三节
三、活动对象
四至六年级少先队员
四、场地安排
（一）清除牛皮癣
四（1）中队：清除学校后面围墙牛皮癣
四（2）中队：清除学校右边围墙牛皮癣（医院旁）
四（3）中队：清除学校左边围墙牛皮癣（湘水旁）
四（4）中队：清除学校门前围墙牛皮癣
（二）清洁人行道
五（1）中队：清扫电信交通灯至湘妃阁人行道
五（2）中队：清扫湘妃阁（包括湘妃阁）至湘水（包括湘水）人行道
五（3）中队：清扫学校门口左边人行道
六（1）中队：清扫学校门口右边人行道
六（2）中队：清扫高埗医院门前人行道
六（3）中队：清扫商业银行至文华酒店交通灯人行道
五、注意事项
1、各中队辅导员在开展活动前对本中队队员进行一次交通安全和文明礼仪教育；
4、活动后，队员们写活动心得。
高埗镇中心小学
20**年5月4日