为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。
县妇联三八节系列活动方案篇一
想象意图:
初春的柔风，送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会，我们精心想象了一个系列的活动，引导孩子学会关怀，体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，明白向妈妈祝贺节日快乐！
活动目标:
1、通过活动激发幼儿关怀、关爱妈妈的情感。
2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。
3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中，感受集体活动的有趣和乐趣。
活动准备:
1、请妈妈准备一张妈妈和孩子的合影及装裱照片所用的材料
2、音乐：世上只有妈妈好
3、让孩子学会下面儿歌
《世上只有妈妈好》、《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《我爱妈妈》
4、教孩子学说一句祝愿的话
5、教孩子送礼品的礼仪：要双手送礼品
6、提前邀请妈妈来参加
活动过程：
1、主持人引出活动：
2、为妈妈表演节目
（1）放《世上只有妈妈好》的音乐，让孩子有感情的为妈妈演唱
（2）朗诵儿歌
（3）演唱《我的好妈妈》
（4）演唱《我爱妈妈》
3、为妈妈献爱心
（1）请孩子献给妈妈一个吻
（2）歌表演《我为妈妈敲敲背捶捶腿》
（3）请孩子亲自剥一块糖放在妈妈的嘴里，并对妈妈说一句祝愿的话，
（4）请孩子和妈妈一起装饰照片，并在〈〈世上只有妈妈好〉〉的音乐中和妈妈一起装饰照片然后贴在主题墙上，活动达到高潮。
［活动延伸］
由于小班幼儿的年龄特点，请家长帮助孩子完成以下活动
让孩子回家后，对妈妈说一句贴心的话
给妈妈倒一杯水
给妈妈捶捶背
给妈妈表演一个节目，给妈妈叠一次被子
请家长把孩子做的事情记录下来并写一写活动感想
县妇联三八节系列活动方案篇二
活动目标：
1、能对妈妈(外婆/奶奶)完整地说一句祝福的话。
2、尝试用纸团印画，能将花印得丰满美丽。
活动准备：
人手一个纸团、实物花瓶、鲜花、红色颜料
活动过程：
一、活动导入
1、t：今天是什么节日，你们知道吗?(三.八节)
2、t：三.八节是谁的节日呢?(妈妈、外婆、奶奶等)
3、t：你们现在是小妹妹，等你们长大了就可以过三.八妇女节了。
二、美丽的鲜花
1、三.八节是妈妈(外婆/奶奶)的节日，我们送给他们一束花好不好?
宝宝创作
1、宝宝用纸团印花。
2、教师提示宝宝用纸团蘸颜料。
四、鲜花送给妈妈(外婆/奶奶)
将鲜花送给妈妈(外婆/奶奶)，并说上一句祝福的话。
反馈：我们邀请了三位妈妈到我们小班里来做客。
有王睿俊的妈妈、赵子钧的妈妈还有周玥的妈妈。
家长们也非常配合我们的工作都提前来到班级。
整个活动是我组织的，首先向孩子们讲了关于“3。
8”节的来历，让孩子们知道“3。
8”节是谁的节日。
然后在引导孩子们说说自己的妈妈。
每个小朋友积极发言，说起自己的妈妈滔滔不绝。
有的说妈妈的职业，有的说妈妈喜欢吃什么，有的说妈妈是怎样爱他的，有的说妈妈长的什么样子。
最后我们大家一起讨论，妈妈这么的爱我们，我们应该怎样去报答她?有的说给妈妈捶捶背，揉揉肩，有的说给妈妈洗脚，有的说不惹妈妈生气，有的说帮妈妈干活。
三位妈妈听了小朋友发自内心的话语，感动的眼睛都湿润了。
一首《我的好妈妈》把活动推上了高潮。
孩子们把亲手制作的小礼物送给了妈妈们并对着妈妈说了一句祝福的话：妈妈，节日快乐，我永远爱您!教室里洋溢着幸福和快乐。
活动后，三位妈妈对小朋友说了一些期望的话，希望宝贝们健康茁壮的成长。
孩子们也把甜甜的吻送给了妈妈们。
家长们对我们这次开展的活动非常满意，如果我是一个妈妈的话，我也会非常激动的。
县妇联三八节系列活动方案篇三
各社区妇联、姐妹驿站：
3月8日是“三八”国际劳动妇女节103周年纪念日，为隆重纪念这一节日，充分展示地区妇女在推进亚运村地区建设中的巾帼风采，现就纪念活动安排如下：
一、指导思想
深入贯彻落实党的全会精神，以科学发展观为指导，以“凝聚、奋进、发展”为主题，抓住纪念“三八”国际劳动妇女节103周年的有利契机，开展主题鲜明、形式多样的纪念庆祝活动，激励广大妇女以新的创造、新的奉献、新的业绩，为建设亚运村更加美好的明天建功立业。
二、活动内容
以维护妇女权益、提高妇女素质、鼓励妇女创业就业为主旨，开展几项活动，具体内容如下：
1、召开一次妇女座谈会，提高妇女发展意识。在“三八”节期间，组织妇女干部及部分妇女代表开展以“促和谐发展，展巾帼风采”为主题的座谈会，组织妇女积极发言，对新形势下如何发挥妇女“半边天”作用。
2、组织一次群众性文化活动，展现当代女性风采。为丰富广大妇女精神文化生活，营造节日氛围，开展文体活动华考|zk168。
3、通过法律大课堂、法庭观摩等形式，在社区妇女中开展法律维权宣传教育活动，提高广大妇女维权意识。
4、开展巾帼志愿者服务，增强妇女劳动意识。为弘扬社会美德，组织妇女开展孝老、爱老、助老活动。
三、活动要求
3、注重宣传，营造良好氛围。要加大宣传力度，宣传社区妇女先进典型，宣传妇女工作的新发展、新成就，努力营造欢庆节日的良好社会氛围。
4、及时总结上报活动信息。各社区妇联将“三八”纪念活动工作小结请务必于3月10日前上报街道妇联。
县妇联三八节系列活动方案篇四
一.活动目标
1.让学生了解三八妇女节的历史背景及其由来。
3.让学生了解母爱的伟大和无私，真正从内心感受母亲为家庭为子女的付出，让学生学会如何用实际行动去孝敬母亲，关心母亲。
二.活动方案及安排
a.1~3年级
1.以班级为单位，由班主任组织学生开展关于三八妇女节的活动班会，让学生了解三八妇女节的由来，了解世界上著名女性的相关事迹。
3.三八妇女节立刻就要来临了，你想为谁过一次妇女节呢？你想以哪种方式为她过妇女节？(学生自由回答，畅所欲言)
4.体会奶奶(姥姥)对自己的浓浓的爱，为奶奶(姥姥)献上自己的爱，让奶奶(姥姥)享受天伦之乐。
5.布置关于三八妇女节的作业，如让学生制作关于三八妇女节的手抄报或黑板报。
学生作品展示
学生作品：我为妈妈洗脚
妈妈，祝您妇女节快乐
b.3~6年级
1.由班主任安排学生课下搜集关于三八妇女节的由来及其相关历史。
2.学生课下自由查阅关于世界上著名女性的相关事迹。
3.学生最想对______表达对'她'的节日祝福，写下来，以邮寄的方式送给'她'。
4.分别以班级、年级的方式组织学生进行歌咏比赛或朗诵比赛，以此来感恩母亲，歌颂母爱，为母亲送上一份动听的妇女节礼物。
c.组织一次亲子活动或师生互动
1.由校园发起，各级校领导组织参与，邀请学生的母亲到校，组织一次以'三八妇女节，感恩母亲情'为宣传的亲子活动，让学生在活动中体会与母亲的情感，学会孝顺父母，感恩亲情，让学生度过一次有好处的妇女节。
妈妈，谢谢您抚养我长大
妇女节送给妈妈的花
2.由校园各级领导及全体师生组织一次师生互动，制作关于三八妇女节宣传标语，在活动中让学生体会三八妇女节的好处，增进师生间的情感。
d.进行以妇女节为主题的校园播音节目
以妇女节为主题的校园广播包括妇女节的来历、历史上著名女性的事迹、感恩母亲、赞美教师、为女交警致敬、白衣天使最美等资料，进行为期一周的播音，让学生增长知识，感受不同职业之美，学会尊重女性。
三.成果展示
校园能够邀请家长来校参观学生制作的手抄报、黑板报、宣传横幅等或请家长参加学生歌咏比赛，让家长见证学生的成长与进步，感受校园对学生德、智、体、美、劳全面发展的重视。
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县妇联三八节系列活动方案篇五
统一活动流程，保留班级特色
二、活动流程：
1.开场白
师:小朋友，你们知道今天是什么节日吗?
师:是呀,今天是三八妇女节.那你们知道三八节是谁的节日呀?
师:今天我们欢聚在一起，就是为了给我们亲爱的妈妈(奶奶、外婆和阿姨)们庆祝，祝她们节日快乐!
师生：祝你们节日快乐!
师：接下来请你们欣赏我们中班小朋友为你们精心准备的活动哦!
2.合唱歌曲《只要妈妈露笑脸》
3.各班特色活动
4. 亲子游戏《袋鼠妈妈》
宝宝在前妈妈在后双手搭在宝宝模仿袋鼠蹦蹦跳，一边跳一边唱着“袋鼠歌”。
5.儿歌“红花送妈妈”及献花活动
红花美，红花香，我要做朵小红要问红花送给谁?送给我的亲爱的好妈妈。
6.拔河比赛
7.我给妈妈剥粒颗糖，送上祝福。
二、活动反思
在活动开展前，全年龄段的老师集中，认真的进行了讨论，最后决定了以“统一活动流程，保持各班特色”为宗旨的活动方案:
“统一活动流程”由全体教师讨论通过的方案，是浓缩的精华，这肯定胜于教师独自的冥思苦想。而“保留各班特色”，让教师的创造性思维得以发挥，使各班的活动具有各自的亮点。
活动当天，大班级各班家长参加的活动率均达到了98%以上，而班级的活动预期顺利的开展着。孩子们的精彩表演博得了大家的阵阵掌声，让妈妈们感受到了来自他们浓浓的爱意。丰富的亲子游戏活动让孩子与妈妈感受到共同游戏快乐，拉近了亲子间的感情。妈妈们的拔河比赛更是将此次活动推向高潮。
此次活动不仅是单纯的庆祝活动，更是一次爱的交流，“爱”是我们给予孩子的最大财富。
县妇联三八节系列活动方案篇六
一.活动目标
1.让学生了解三八妇女节的历史背景及其由来。
3.让学生了解母爱的伟大和无私，真正从内心感受母亲为家庭为子女的付出，让学生学会如何用实际行动去孝敬母亲，关心母亲。
二.活动方案及安排
a.1~3年级
1.以班级为单位，由班主任组织学生开展关于三八妇女节的活动班会，让学生了解三八妇女节的由来，了解世界上著名女性的相关事迹。
3.三八妇女节立刻就要来临了，你想为谁过一次妇女节呢？你想以哪种方式为她过妇女节？(学生自由回答，畅所欲言)
4.体会奶奶(姥姥)对自己的浓浓的爱，为奶奶(姥姥)献上自己的爱，让奶奶(姥姥)享受天伦之乐。
5.布置关于三八妇女节的作业，如让学生制作关于三八妇女节的手抄报或黑板报。
学生作品展示
学生作品：我为妈妈洗脚
妈妈，祝您妇女节快乐
b.3~6年级
1.由班主任安排学生课下搜集关于三八妇女节的由来及其相关历史。
2.学生课下自由查阅关于世界上著名女性的相关事迹。
3.学生最想对______表达对'她'的节日祝福，写下来，以邮寄的方式送给'她'。
4.分别以班级、年级的方式组织学生进行歌咏比赛或朗诵比赛，以此来感恩母亲，歌颂母爱，为母亲送上一份动听的妇女节礼物。
c.组织一次亲子活动或师生互动
1.由校园发起，各级校领导组织参与，邀请学生的母亲到校，组织一次以'三八妇女节，感恩母亲情'为宣传的亲子活动，让学生在活动中体会与母亲的情感，学会孝顺父母，感恩亲情，让学生度过一次有好处的妇女节。
妈妈，谢谢您抚养我长大
妇女节送给妈妈的花
2.由校园各级领导及全体师生组织一次师生互动，制作关于三八妇女节宣传标语，在活动中让学生体会三八妇女节的好处，增进师生间的情感。
d.进行以妇女节为主题的校园播音节目
以妇女节为主题的校园广播包括妇女节的来历、历史上著名女性的事迹、感恩母亲、赞美教师、为女交警致敬、白衣天使最美等资料，进行为期一周的播音，让学生增长知识，感受不同职业之美，学会尊重女性。
三.成果展示
校园能够邀请家长来校参观学生制作的手抄报、黑板报、宣传横幅等或请家长参加学生歌咏比赛，让家长见证学生的成长与进步，感受校园对学生德、智、体、美、劳全面发展的重视。