2023年幼儿园健康观摩课心得体会(通用9篇)

心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

幼儿园健康观摩课心得体会篇一

防控疫情工作是1场全方位的工作，需要党员干部挺身而出，不忘初心、牢记使命，牢牢依托人民大众打赢这场疫情战。各级党组织要坚守岗位，守护好自己的区域，会聚强大气力共同抗击疫情。第1文档网精心为大家整理了疫情防控字，希望对你有帮助。疫情防控心得体会2000字今年的冬季，有点冷。

本应喜气洋洋的春节，却冷冷清清;本应热热烈闹的大街小巷，却人影寥寥;本应满怀期待，兴奋激动的内心，却充斥着紧张，与不安。

1月底，正值春节，但1场新型疫情，也在此时爆发了。1开始，感染的人只以百计。但，短短几天，便以千计了。这不由使人想起的那场使人不愿回首的灾害。疫情的起源地，湖北武汉，牵动着每个人的心。不久，相干部门便迅速做出反应：支援湖北。因而，1场撼动全国的疫情攻坚战，打响了!

为了控制疫情的发展，武汉本身也做出了巨大的牺牲：封城。这“勇士断腕”般的壮举，震惊了每个人——封城，意味着甚么?意味着的，是忘我，是奉献，是不愿拖累他人!城虽然封了，但是爱，永久不会消逝。无数企业纷纭行动起来，向疫情防控部门捐款，献上自己的爱心。向身处武汉的人们，致敬!

终究，在全国人民的共同努力下，好消息也接连不断地传了出来：疫苗的研发已启动，且已毒株分离成功了!已有上百患者治愈出院了!资源的供应不再短缺了!……中国，挺住了!

幼儿园健康观摩课心得体会篇二

在家长和老师的印象中3-6岁的孩子总是是开开心心的，有一点小事就很乐呵。但是小孩子在2岁左右就能感受到自己的情绪，不仅仅是开心的，还有伤心、生气、惊讶等等。而有一些孩子在这方面就表现的偏弱，只能感受到开心生气，对其他的情绪比较木讷。

比如在我们情商课上，问到最近一周有没有发生什么有意思的事情呀？他回答的往往是“老师你坐过地铁4号线吗？”然后和我说4号线都经过哪里，我问他“你是很喜欢地铁吗？”他回答是的，然后继续给我做地铁科普。

2.不明白他人的情绪

有一些孩子对自己的情绪感受很深刻，但是对他人的表情和言语理解的不是很准确。

比如有的时候孩子犯了错误家长不想过度的指责孩子就用温和的语气说“我们不扔玩具了好吗？现在一起收拾一下”但是孩子就可能没有察觉到家长是不开心的，只看到妈妈是微笑的，就认为可以这样做，于是就继续扔玩具。当家长耐心用完了，表现出强烈、非常严肃的表情时，孩子看到了这种表情才能理解。

3.用不恰当的方式表达情绪

幼儿阶段孩子比较小，家长容易想到孩子不懂事，所以一些事情都会顺着孩子，就可能会忽略孩子的一些情绪表达方式。

比如家长不满足自己的要求就大发脾气，或者没有达到自己的要求就说反话，“我不要了，我不去了！”或者有的孩子从来不说自己要什么不要什么，用沉默来面对家长的问题。

4.难以调控自己的情绪

有的时候一些孩子也不太会调节自己的情绪，如压抑情绪、发脾气、逃避或者全听别人的。孩子的情绪得不到疏导，会觉得非常的不开心。

幼儿园健康观摩课心得体会篇三

听不到鞭炮噼里啪啦，看不到左邻右里互相串门拜年。少了往年的热闹，家人都呆在家中，电视上不断播放着新型冠状病毒的专题报道。是的，我们正在“以静制动”的打这一场没有硝烟的战争——抗击新型冠状病毒。

这种病毒暴发于湖北武汉，得了这种病的人，刚开始发烧、发热、咳嗽、呕吐、头晕等症状，严重的可能出现呼吸困难、休克和死亡。随着这种病毒的传播，疾病已向全国各地蔓延开来，这个坏消息震惊了全中国，但是我们不害怕，我们一定能奋战到底。来自全国各地的医疗队伍。已陆续支援武汉，哪里需要到哪里，奋战在一线的白衣天使、医生超人、永不退缩的武警战士等等，这一个个忙碌的身影，深深地感动着我。

妈妈给我看了关于病毒的动漫绘图，让我更加了解，这一病毒的危害，家里人纷纷戴起了口罩。家里每个房间都用艾条熏。我们正在以我们的行动来防御病毒的传播。村委会的广播里不断播放着：禁止走家串户，外出活动。任何宴请一律取消等消息。叔爷爷是村上的干部。早早的就看见他忙碌的身影。带着一沓传单，挨家挨户的去发放，风里雨里，他们都坚守好自己的岗位。正是因为有这一群永不退缩的人。我相信我们一定能打赢这场疫情防控阻击战。

温暖、慰籍、安全……一股股热流在心底暖暖流淌。感动、敬畏、牵挂……一种情绪化成最真切的鼓励和支援。“多一份准备，少一份损失，”我们将看到胜利的曙光。

幼儿园健康观摩课心得体会篇四

今天，我们古寨学区开展心理健康教研活动，有幸听了《我挨批评了》这堂课。《我挨批评了》的设计我觉得很精致：通过同学们表演挨批评后的表现，引出今天的话题我挨批评了，通过交谈让学生明白批评和骂的本质区别，再让学生帮助同学解答疑惑谈心里感受，到最后让学生重新演绎《我挨批评了》的小品，通过学生精彩的表演，本节课的教学目标也得到了很好的落实。可以看出这上课老师的用心良苦，而课堂上学生的表现也可以看出十分的有效。

宋老师的心理健康课给我留下了深刻的印象，这种课虽然没有像文化课那样令老师们、家长们、专家们重视，但却显得如此的重要，我们教育的目的是什么？是教会学生如何做人啊！不懂做人的道理，学知识又有何用？这也是本次心理健康课留给我的深深思考！

作为班主任，在班级管理中，班主任对学生的'批评在所难免，而且也很正常，只不过各自采用的方法不同而已，但最终目的是教育好学生。

从心理学分析，人总是喜欢得到表扬，不喜欢受到批评。因而，无论班主任是和风细雨式地批评学生，还是暴风骤雨式地批评学生，只要是批评，即使学生当时心悦诚服地接受了教育，达到了一定的效果，但在不同程度上会产生一些负效应。而这些负效应很可能带来某种消极的影响。这就要求班主任及时做好批评的善后工作。

批评教育学生要讲方法，讲艺术，同样做好批评之后的工作也要讲方法讲艺术。相信通过此次交流，我将进步很大，今后会做的更好。

幼儿园健康观摩课心得体会篇五

不知什么时候开始，小区门口的柏油路边又多出了一条人行道，这样一来，原来略微拥挤的机动车道变得更窄了。路窄了，车却没有少，堵车成了早晚高峰的家常便饭。这给我上学、放学带来了不便。

时间久了，许多机动车主都向小区物业投诉此事，物业却始终不见动作，早晚的堵车剧还照样上演。我开始也对这条使我迟到过的人行道非常厌烦。但有一天，听到一次业主和物业的对话后，让我彻底改变了自己的想法。

上周三，我放学走到了楼下，一抬头，只见一堆人聚集在小区社区中心，面红耳赤地争吵着。不用说，又为了那条人行道，我嘴里嘟囔着一句便凑向前。只见圈内有两个物业公司的人员人手一个喇叭，正努力着向人群解释着什么。“为什么要加人行道？我孩子今天上学又迟到了。”人群中一位业主正向物业发泄着不满。“是啊，我家也这样！”还有人附和着。物业管理人员看着这些愤怒的业主，一边进行规劝一边开始解释：“大家静一静，我们也很理解大家的不满，但请听我们把话说完……”

原来，我们小区的前面200米处就有一所小学和一所中学，这两校的很多学生都住在附近小区。小区门口的这条马路，是他们上学的必经之地。马路在设计的时候，由于考虑到车流量不大，就没有预留人行道。可是十多年过去了，城市机动车辆飞速增加，原本宽敞的道路也开始拥挤起来，特别是早晚高峰，汽车、自行车、行人都挤在了一起。每天都有大量的孩子穿行于机动车之间。前几天开学，就有一孩子被电瓶车给撞伤了。城管部门接到群众投诉后，虽然联系交警对小区门前的道路进行定期检查，及时清除违停车辆，可是由于车流量太大，人车混行的状况一直没有得到很好的改善。物业公司得知这个情况后，主动提出在校区门口的道路上新辟一条人行道，并获得批准。这样虽然路变窄了，给开车的业主带来了不便，但却保证了孩子们的安全，这就是这条人行道的来历。

听到人行道诞生的前因后果后，围观的人群开始陷入沉默。几分钟后，人群中爆发出了热烈的掌声。

生活中有种美，是关爱他人的时候甘于牺牲自己。小区门前的人行道虽然给我们带来了很多不便，我每天早上为此至少提前二十分钟起床。但从那以后每当我看到附近的同学能安全地走在人行道上，心里就格外得甜。这何尝不是我为社会做出的一点小小的牺牲呢。

幼儿园健康观摩课心得体会篇六

幼儿园健康观摩课心得体会篇七

幼儿园健康观摩课心得体会篇八

首先我们要用认真的态度去对待生活。好好听课，真诚待人，努力上进。绝对不能吊儿郎当，用懒惰的、游戏的态度去对待生活。正是在严肃认真的生活态度支撑下，司马迁才写出了他的《史记》，鲁迅才写出了他的《呐喊》和《彷徨》，巴金才写出了他的《家》。

其次，要善于发现平凡生活中的美。有的同学认为，我没有经历过什么丰富多彩、波澜壮阔的生活，我怎么能写出好的文章呢？确实，没有被流放的惨痛体验，屈原可能写不出《离骚》；没有家世的沧桑巨变，曹雪芹可能写不出《红楼梦》；没有战争的亲身经历，肖洛霍夫可能写不出《静静的顿河》。但是，日常平凡的生活也有它独特的魅力。一次平常的田间散步，莫怀戚发现了温馨的亲情，感悟出了“孝敬”“慈爱”的美德，也写出了一篇动人的美文《散步》；对苦难和疾病的体验与思索，使得史铁生更加热爱生命，对母爱的感悟和忏悔，使他写出了《秋天的怀念》；《羚羊木雕》提醒我们思考怎样对待友谊，什么才是真正贵重的东西。

最后告诉你一些有用的小技巧。比如写日记，不要怕记流水账，先写下来，老老实实记录每天的生活，然后从中筛选，你会发现好多好多的“宝石”。比如准备素材本，遇到有趣的人和事就把它简要地记下来，然后每周整理一次。这样，你就不会发愁没有东西可写了。

幼儿园健康观摩课心得体会篇九

罗丹说过，“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。美无处不在。美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出现在你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去细细发现。

清晨，我经过一位清洁工身旁时仔细看了看他的模样―――灰白的头发，一张满是皱纹的脸上写满了岁月的苍凉。那双紧握扫把的手啊，又粗又短，可能是成年累月劳作的缘故，看上去像一把弯曲着的铁耙。他亲切地与路人打着招呼，露出的笑容是那么的质朴与满足……望着他黝黑的皮肤和略显疲惫的身影，一种感激之情油然而生。

中午，火辣辣的阳光直射着大地，当我迈着匆匆的脚步经过一个路口时，忽然看见一位交警的衣服大片大片地被汗水浸湿了。可他依然很专心的注视着红绿灯的变化，指挥着车辆和行人们安全地通行。此时的他，是那么地可爱和可敬。

古人说：“青青翠竹，皆是法身；郁郁黄花，无非般若。”只要用心，生活中的美不胜枚举。

美的极致便是安详，美是一种毫无标的的愉悦。人如果能抛弃偏执，丢下无谓的烦忧，哪怕一片树叶，一朵小花，都能发现它的美，只要用心，生活中的美和喜悦便会不请自来。

生活中的美充斥在各个角落，要的是你要学会发现，要学会欣赏。练就一种修养，一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美，为心灵开一扇窗，让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前。