在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家庭上面贴膜有没有篇一
尊敬的领导：
你好!
我是__职业技术师范学院计算机科学与技术教育20__班的__。现在因家庭出现困难特向学校申请贫困助学金。我来自__市合江县的一个偏僻农村。我的就家中有4个人，父亲，母亲，弟弟和我。我的父母亲在家靠务农为生，且父亲在我幼年时因事故腰受了伤，根本无法做重活，在农余之时靠打小零工来维持家中的生活，但收入很不稳定;母亲也在因为弟弟还在读幼儿园而无法做别的事。大学的生活让我的那个原本就困难的家更加困难，父母无力支付我的学费，我的入学学费都是父亲跑遍了亲戚之后凑齐的。我自知家中的困难，因此决定要靠读书来摆脱现在的生活状况，我知道单凭我的力量是不够的，我要靠自己的行动来证明，也希望得到学校的帮助。
在校期间，我会以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则;在学生利益的面前，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。在班级，积极参与院里的各项活动。我们班的贫困生是比较多的，我想有贫困生也不是什么坏事，贫困能更磨练我们的意志。我是一名贫困生，我有我自己的经历，我的经历使我认识到，贫困不能给我们带来什么阻碍，我们最大的阻碍在我们心中，只有你克服了自己的贫困心理，你才能做的更好”人穷志不穷”，‘穷且益坚”，这么一句古语已经告诉我们了，我想我自己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状，因为只有这样我们才能摆脱贫困，否则我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石，相反塌实我们的动力。我会更努力!
因此希望能够得到学校的补助，缓解一点经济压力。
此致
敬礼!
申请人：
日期：
家庭上面贴膜有没有篇二
家庭是每个人一生中最重要的组成部分，它不仅给了我们温暖和安全感，也有助于个人的成长和发展。在家庭中，爱是最重要的因素之一，它如同一种魔力，将家庭成员紧密地联系在一起。以下是我对于爱家庭的一些心得体会。
首先，爱是互相支持的表现。在我自己的家庭中，我们总是互相支持和鼓励。无论是在学习上还是在生活中遇到困难时，我们总是相互激励，相信对方能够克服困难。这种互相支持建立了家庭成员间的信任和亲密感，使我们能够更加勇敢地面对生活的挑战。
其次，爱是包容和理解的表现。家庭成员之间难免会有摩擦和矛盾，但我们明白彼此都有自己的不足和缺点。因此，我们学会了包容和理解。当面对争论或者误解时，我们不会急于指责和批评，而是试图站在对方的角度思考问题，以达到更好的沟通和解决问题的方式。这种包容和理解在家庭中的实践，也让我学会了在与他人相处时更加宽容和体谅。
另外，爱是关心和照料的表现。家庭成员之间关心和照料对方，不仅仅是物质上的关心，更包括关注彼此的感受和需求。在我家庭中，我们经常会互相询问彼此的一天，分享彼此的喜悦和忧虑。关心和照料不仅让我们感受到爱的温暖，也让我们更加懂得如何去关心和照料他人。这种关心和照料能力在与他人相处和在工作中都有着极大的帮助。
此外，爱是共同成长的表现。家庭就像一棵参天大树，需要每个家庭成员的配合和努力去浇灌和养护。在我的家庭中，我们鼓励每个成员发展自己的兴趣和才能，并共同学习和进步。我们相信只有每个人都取得进步，整个家庭才能更加和谐和幸福。因此，我们互相支持和鼓励，共同成长。
最后，爱是深深的情感纽带。家庭是一个由血脉相连的集体，我们共同分享着血缘和回忆。在我家庭中，我们会定期举行团聚活动，共度周末和节日。这些时刻让我们更加感受到亲情的温暖，也让我们更加珍惜家庭的每一次团聚。这种情感纽带在困难和挫折面前是最坚固的支撑。
爱是家庭建设的基石，它不仅是一种感觉，更是一种行动。通过互相支持、包容和关心，家庭成员间的爱能够变得更加牢固和坚定。而这种爱不仅带给我们幸福和温暖，也影响着我们在外界的交往和生活方式。一个充满爱的家庭，不仅能够给予每个成员宽广和自由的空间，也能够培养出更加独立和有爱心的人。让我们一起努力，传承和发扬家庭的爱，创造一个温暖的家庭环境。
家庭上面贴膜有没有篇三
尊敬的各位校领导：
我是__级__本科__班的学生，家住在农村，父母是农民，知识水平不高，我们家是村上的贫困户，重点扶助对象，家庭经济的主要来源均来自那几分微薄的农田收入，平日生活拮据，家里房屋破旧，里面那仅有的几件家具都还是父母结婚时置办的，厨房还是搭建在家里的过道上，在雨下得特别大的天气里，炉火都升不起来，更不用说要想在该吃饭的时间里吃饭了，那几乎是不可能的了。
这些年来，我读书的费用都还是问亲戚朋友借和靠他人的帮扶，即使是现在我所穿的很多的衣服都还是同学或朋友那些不穿了的衣服送我的。
从开学到现在，由于多种原因，我不知道"饱"是什么滋味，"饱"是什么，或许它已不存在了，于我来说。物价的上涨，让我必须在那原已微薄得可怜的生活费里必须在精打细算，否则，失去的将更多，不知道的也将更多。
鉴于上述的多种原因和家庭经济确实困难，特申请生活补贴金，望个位校领导能够批准。
申请人：
日期：
家庭上面贴膜有没有篇四
父母总认为自己过的桥比孩子走的路还多，轻视自己的孩子，总认为自己的对的，主宰孩子。这种“高高在上”的管教难以让孩子心悦诚服。特别是在批评孩子的错误时，家长这种居高临下的斥责，孩子心里感到不平等，难以平衡。“口服心不服”的结果只能是事倍功半。
例如：常常告诫孩子，“你这么做就得挨揍”、“你不听也得听”等等。”
2.冷嘲热讽
儿童心理治疗专家发现，父母的“冷嘲热讽”对孩子尤其是幼童伤害很大。以孩子的年龄，很难理解父母话语中的隐藏含义，从而造成困惑。所以，无论是表扬还是批评，父母们都不要“冷嘲热讽”、“一语双关”，而是要尝试与孩子沟通，让其明明白白地知道自己的问题所在。
例如：“你以为自己很能干吗?”
3.绝对否定
凡事都要有度，批评教育也是如此。诚然，孩子犯错，理应批评，但如果家长把话说“绝”，反而容易激起孩子的逆反心理，使孩子丧失信心。孩子的自信力很重要，一旦丧失，影响其一生。
例如：父母要避免说出这类话：“你从来没有好好吃过一顿饭”、“你总是撒谎”等。
4.言过其实
随着孩子年纪增长，他们的理解力也会提高，知道父母话语中的真假对错，有其判断力。这个时候，作为父母，更要留心言语中的真实性。“言过其实”、“表里不一”的话很容易传染给孩子，影响其今后发展。对于赞赏孩子的话，应当根据实际的情况进行。过分地夸大其词会让孩子在以后的社会生活中更容易遭受挫折，不习惯听取批评的话。
例如：禁忌语言，“你是全世界最帅的男孩”等。
5.人身攻击
孩子再单纯再愚笨也能分辨好话、坏话。带有人身攻击的“恶语”，一旦孩子听进心里，伤害很大。心理素质差的孩子很可能因此自暴自弃。
例如：家长避免说出任何含人身攻击的话，“你蠢得像头驴”等。
6.威胁恐吓
此点与“言过其实”同理。威胁恐吓只会让孩子远离父母，使父母与子女原本亲密的关系疏离。
例如：“再不乖就让你去喂狼”等话不要说。
7.冷若冰霜
孩子都是渴望温暖，害怕孤单的。冷若冰霜的语言让孩子感受不到爱，孩子更感受不到来自父母的关心与爱护，容易引起自闭、孤独。
例如：“你没看到我正忙着吗”、“我很忙，别烦我”这类话不要对孩子说。
家庭上面贴膜有没有篇五
需要写明家庭成员情况及家庭收入、困难的原因和程度等情况，需要你所在的街道或居委会出具。以下四种情况属于生活困难：
1、无生活来源、无劳动能力、无法定赡养人或抚养人、扶养人的居民;
4、其他家庭人均收入低于当地最低生活保障标准的居民。
以上所说的“当地最低生活保障标准”，以所在省统计局当年四月二三十日公布的上年度省平均统计数为准。
以上四种情况的证明，有工作单位的由工作单位证明，无工作单位的城市人口由社区居委会证明，上报街道办事处核准;农村人口则由村委会证明，报乡政府核准。
家庭经济困难证明(例文)
大连民族学院：
________ (学生本人姓名)系 省(市、自治区) 市(县)______(村民委员会或居民委员会)人，2017年考入贵校，其家庭(以下填写申请人家庭经济情况介绍) 生活困难，父母在家务农，以种田养蚕为业，每月收入约300元左右，其哥哥在广州某电脑学校工作，每月收入600元左右。2017年秋季与其弟弟同时考上大学，家庭经济收入少，无力支持其完成学业，拟申请助学贷款,望贵校予以资助。
特此证明。
经办人：________签字)
________村民委员会(居民委员会) (盖章)
2017年 8月__日
附：2
个人家庭经济困难说明(例文)
尊敬的老师：
我是大连民族学院外国语言文化学院2017级____系____班学生，因家庭生活困难，欲申请国家助学贷款。现将家庭经济情况说明如下，请审核：
我家住在偏僻的农村，气候恶劣，土地贫瘠。父亲在外打工，这是家里唯一的经济来源。母亲身体不好，不能从事体力劳动。另外，弟弟现在正在读高中。家里没有能力供我完成学业，特申请国家助学贷款。
学生：________(签名)
2017年8月__日