无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
一年级超轻粘土篇一
能正确、熟练地计算20以内的加减法。
家长每天准备80道口算题。10以内加减法20道;十几加几、十几减几20道;20以内进位加法20道;连加、连减、加减混合20道。
1.对口算速度不做硬性的规定,但基本要达到每分钟7道题。
2.能用自己的语言,结合具体情境表达物体前后、左右、上下的位置与顺序。
3.通过活动,学生的观察能力、语言表达能力、与他人合作的能力和简单的推理能力得到发展。
全家福照片、自己画的一张画或图片
1.开学时在小组内将你准备的全家福照片或图片的内容介绍给同组的小朋友听。要求使用位置、顺序、比较等方面的词语。将在小组内互相评价。
如:一张三口之家的合影,可以在介绍中用到“我比爸爸、妈妈矮”、“爸爸比我和妈妈高”、“爸爸最重、我最轻”、“我站在爸爸的前面”等“比较”的知识。
又如:一幅公园的图画,可以在介绍中用到“上下、前后、左右”等表示位置和顺序的词。
2.将自己的选中的作品贴在16开纸的上方,并按上述要求把说的内容写下来。(不懂的字可用拼音代替)
1.通过学生用形状是长方体、正方体、圆柱、球的生活中的物品拼搭的活动,学生更加加深了对这些形体的认识,能够准确识别。
2.拼搭物品后学生能够利用学过的统计知识,对相应形体的个数进行统计,并能提出相关的数学问题,提高学生提出问题和解决问题的能力。
形状是长方体、正方体、圆柱、球的生活中的物品若干个。
1.每个同学用准备的物品拼搭出自己喜欢的作品,并起个名字。
2.请将你的作品拍成相片,贴在16开张的上方,接着在下方填写下列统计表,最后提出
总之,这次假期作业既注重了练习的层次性与实践性,也体现了练习的探究性与针对性,强调学生的亲身经历,感受生活与数学的联系。真正做到让学生既巩固所学基础知识,形成技能技巧,又发展学生的逻辑思维能力,培养了解决实际问题的能力。希望通过老师与同学们的共同努力,让所有的学生都能在做数学课外作业的过程中展现自己的智慧、张扬自己的个性、体会做作业的快乐!
一年级超轻粘土篇二
1、加强一年级学生对计算的熟练程度,进一步提高计算的速度,培养正确的`计算能力。
2、通过竞赛,激发一年级学生学习数学的兴趣,重视口算(速算),掌握正确的计算方法,发展学生的思维能力。
3、树立一年级学生学习数学的自信心,促进学生智力的健康发展,更好的发挥学生的数学才能。
4月9日晚自习周清时间统一活动。
一年级全体学生
形式:竞赛形式,班级内选拔前10名参赛。时间:30分钟内,答对题数最多者获胜。
1、每班建立听算本,每节课前三分钟进行听算练习(15道),听算完成后大屏幕出示口算题,学生对桌批阅,成绩由组长记录,课下课代表汇总各小组得分情况,各组成绩计入课堂评价。
2、每月级部进行一次“我是速算小高手”能力大赛活动,各班
级通过海选和平时上课前的听算练习成绩选出前十名。级部组织各班选出的十名选手集中测试按六十进三十、三十进十五,分两场淘汰选出一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名,并分别颁发“速算小高手”奖状。
一年级超轻粘土篇三
为增进一年级三班师生以及家长之间的相互了解,培养学生的集体意识,增强班级凝聚力。同时也为了使孩子们更好地了解自然、感受自然的美好,家委会积极组织了这次秋游活动。
考虑到长假期间部分家庭出游的实际,本次秋游活动定于10月6日举行。
经过家委会成员的实地考察,活动地点定为绿色庄园。
一年级三班全体学生,每位学生由一位家长陪同参加。全班分为9组活动,每组由一名家长委员会成员及另外选出的组长带领,全程负责本组孩子们的活动组织、后勤服务及安全保障等工作。
家长委员会具体负责活动的筹备及材料准备等工作,具体如下:
由程诺妈妈负责;
由许家宁爸爸负责。
10月6日早上8:30在学校xx公园集合,按小组乘车:(1、2小组乘1号车;3、4小组乘2号车;5、6小组乘3号车;7、8小组乘4号车;第9小组的成员由组长分配,每辆车分配两名学生及家长。)20分钟集合完毕,8:50准时发车赶往绿色庄园。
各小组组长出发前到冯婕茹妈妈处领取活动用品。
集体游览绿色庄园,欣赏秋天景色。
到达活动地点,老师讲明要求,分小组开始活动。
活动内容:起队名、编队歌、写口号(写在卡纸上)、设计队旗。(队旗上面要有队标)——学生参与,家长指导。
小队展示:报队名、唱队歌、喊口号,展示队旗——各小队学生依次全部上场。
自备午餐,够吃即可,不要多带。注意带好野餐布和垃圾袋。
游戏规则:
1、家长和孩子用胸部或腹部夹住球向前跑,双手张开,不准触球,触球违规就必须回到起点重新开始。
2、每次比赛进行三个小组,不参加比赛的家委当裁判。
3、每组9名学生和家长都要参加比赛,如组内有人请假,则安排一人跑两次。
4、小组成员先跑完的为胜。
带领学生到攀爬世界,学生自由活动,家长关注学生安全。
下午四点,乘原车返回。
1、必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;如有特殊情况,请与各小组组长联系。
2、学生统一穿校服,要听从指挥,严守纪律,注意安全,有事需事先请假。不准单独活动,家长不准带孩子单独去玩其它项目。同学之间要互相关心,时刻把安全放在首位。
2、上、下车要遵守纪律,家长在乘车途中要注意孩子的安全,不要让孩子将手和头伸到车窗外,不要让孩子在开动的汽车上走动,以免出现意外事故。
3、要注意保护环境,特别是午餐后一定要将食品包装纸收进垃圾袋,活动场地不准留一片垃圾。
幼儿秋游活动方案
组织秋游活动方案
教师秋游活动方案
幼儿园小班的亲子秋游活动方案
秋游活动计划书
一年级超轻粘土篇四
活动目的:
培养孩子良好的综合素质,让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。
活动安排:
一、全班齐唱校歌
二、主持人致词
a:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
b:听,悠扬的歌声、笑声,荡起一片欢乐的海洋。 a:六月,是童年的太阳;
b:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩 。 合:明德外语实验学校一(13)班庆祝六一国际儿童节活动现在开始。
三、缤纷舞台,风采展示
以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。
四、趣味游戏,轮番上阵
1、猜谜我最棒
2、画鼻子
游戏说明:在黑板上画上一个人脸,然后让每个同学排队,蒙住眼轮流拿笔画鼻子,看谁画得好!
3、抢凳子游戏
游戏说明:6个人玩,那6个人围着5个板凳转圈,裁判一说停,6个人每人抢一个板凳,没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转,说停后,谁抢到了,谁就是胜利者。
五、六一祝福,情意绵绵
每人说一句与六一节有关的祝福语,增进友谊,共享节日的气氛和快乐。
六、齐唱歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》
七、主持人致结束语
a:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;
b:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。
合:明德外语实验学校一(13)班六一活动到此结束。
一年级超轻粘土篇五
二、:学院学馨苑三楼(联系)
三、:文艺汇演、绘画及读书成果作品展、一年级新队员入队。
1、一年级入队仪式
程序:
(1)、大队辅导员宣布入队仪式开始。
(2)、大队辅导员宣布一年级中队成立;宣布中队辅导员名单;为中队辅导员佩戴红领巾,并请大队长()向一年级中队授中队旗。
(3)、中队辅导员()宣布新队员名单。
(4)、老队员为新队员佩戴红领巾(六年级对一年级)。
(5)、大队长()带领新队员宣誓。
(6)、新队员代表()同学发言。
(7)、呼号(举右手呼号)。
大队长:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”
回答:“时刻准备着!”
2、美术作品展(负责)
(1)、分高中低段分别评出团体1、2、3等奖。
(2)、美术作品展及文艺汇演同时进行。
3、文艺演出
1—5年级每班一个节目。
要求:
1、形式新颖
2、参与面要广
3、突出积极向上的主题
一年级超轻粘土篇六
培养孩子良好的综合素质,让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。
一、全班齐唱校歌
二、主持人致词
a:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
b:听,悠扬的歌声、笑声,荡起一片欢乐的海洋。a:六月,是童年的太阳;
b:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。合:明德外语实验学校一(13)班庆祝六一国际儿童节活动现在开始。
三、缤纷舞台,风采展示
以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。
四、趣味游戏,轮番上阵
1、猜谜我最棒
2、画鼻子
游戏说明:在黑板上画上一个人脸,然后让每个同学排队,蒙住眼轮流拿笔画鼻子,看谁画得好!
3、抢凳子游戏
游戏说明:6个人玩,那6个人围着5个板凳转圈,裁判一说停,6个人每人抢一个板凳,没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转,说停后,谁抢到了,谁就是胜利者。
五、六一祝福,情意绵绵
每人说一句与六一节有关的祝福语,增进友谊,共享节日的'气氛和快乐。
六、齐唱歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》
七、主持人致结束语
a:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;
b:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。
合:明德外语实验学校一(13)班六一活动到此结束。
一年级超轻粘土篇七
又到了春暖花开,柔风和畅,到处生机盎然的春天,各个学校都开展了春游踏青活动,以下是由小编为大家整理出来的一年级春游活动方案,仅供参考。
围绕xx附xx分校“健康第一、全面发展”的办学理念,组织以下春游活动:
1.跳绳
分为孩子单人跳和亲子双人跳,其他小朋友在旁边加油助威,体现“健康第一,一人一绳一毽”的理念。
2.丢手绢、诵读古诗
被抓到的小朋友到圈内背诵古诗,或者唱歌、跳舞,体现“全面发展”的理念。
3.故事妈妈讲故事
本班有9位家长参加孩子的春游活动,借此机会为我们的“故事妈妈讲故事”活动拉开序幕。孩子也可以讲故事,体现“家校合一”的理念。
4.自由活动
一位家长带一个孩子,一位老师带两个孩子,自由观察大自然的植物、山水等等,用一句话说出自己的所见所闻,体现“亲近自然”的理念。
今年的春游游地点是在,3月末的公园呈现出另一番迷人的景象,可谓是春回大地,莺歌燕舞,百花齐放,在学校活动的基础上,本班的活动实施分六个步骤:
一、赏春景。看一看,说一说、画一画、拍一拍,十八般武艺全上来,然后分小组展示“我眼里的秋天”。(回来后进行绘画或者摄影比赛,评定奖次!)
二、赞春天。唱唱春天的歌,背背与春天的诗。(可事先准备好歌曲、诗歌,最好在家里练一练)
三、说说春天的保健知识。如:服装、饮食等方面要注意什么。(让孩子事前准备一下!)
四、春日美食品尝会。学生把之前和家人一起亲手做的好吃的带上,分小组边吃边介绍美食的营养、做法。(还要进行评奖,看看谁比较能干!)
五、回家写春游日记。( 散文阅读: )
最后请家长务必对孩子进行安全教育和卫生养成教育。
一年级超轻粘土篇八
本次活动旨在丰富学生的.课余生活,展现学生的个性和风采,宏扬“运动,阳光,健康,快乐”的主题。同时,增强学校和家庭的联系。让家长、教师对学生有更全面的了解,也让学生更充分地享受校园生活。
一(3)班全体学生,家长及任课老师。
20xx年12月28日下午
室外,一(3)班教室
室外
1.排球操展现
(要求队形整齐,动作到位,整齐划一,有节奏感。)
2.单人抛球10下展现:
(以哨声为令,要求学生排球不落地,并保持基本队形。)
3.排球对抛10下展现:
(以哨声为令,要求学生排球不落地,并保持基本队形)
3.排球游戏
a小兔跳:向右转,跑步走到白线那,向后转,分别从这边跳到那边,哪组最早跳完为胜。
b.打保龄球:还是小兔跳的对形,分别派一位学生站在对面相应间隔,放好排球。每个小组成员击中了球才能到对面去,比一比哪一组最早击完。
室内:
1.节目展现:
《节目单》:
《小树叶》:
《国旗国旗真美丽》:
互动游戏:《猜词语》
老师手里有一些词语,我们请两位小朋友上来,一位小朋友用语言来形容这个词语,另外一个小朋友面朝大家,看哪组小朋友在一分钟之内,猜对的词语多,哪一组就算赢。(太阳,闹钟,星星,沙滩,月亮,照相机,白云,汽车,飞机,浏览,排球,扫地,燕子,刷牙,做操,昼寝,电视,电脑,写字,香蕉,西瓜,葡萄,苹果,电风扇,空调,钢琴,打鼓,折纸,桌子,过年,鞭炮,烟火,拜年,汤圆,舞蹈,唱歌)
《枪凳子》:每组选一位代表,随着音乐6人抢5张凳子。分两组,可以玩8轮。
《太阳》:
舞蹈:《拉丁》:
《快乐崇拜》:
《你早》:
2.任课老师讲话。
3.优秀作业展览。
一年级超轻粘土篇九
本次活动旨在丰富学生的课余生活,展示学生的个性和风采,弘扬“运动,阳光,健康,快乐”的主题。同时,增强学校和家庭的联系。让家长、教师对学生有更全面的了解,也让学生更充分地享受校园生活。
一(3)班全体学生,家长及任课老师。
20xx年xx月xx日下午
室外,一(3)班教室
室外
1.排球操展示
(要求队形整齐,动作到位,整齐划一,有节奏感。)
2.单人抛球10下展示:
(以哨声为令,要求学生排球不落地,并保持基本队形。)
3.排球对抛10下展示:
(以哨声为令,要求学生排球不落地,并保持基本队形)
a.小兔跳:向右转,跑步走到白线那,向后转,分别从这边跳到那边,哪组最先跳完为胜。
b.打保龄球:还是小兔跳的对形,分别派一名学生站在对面相应距离,放好排球。每个小组成员击中了球才能到对面去,比一比哪一组最先击完。
室内:
1.节目展示:
《小树叶》
《国旗国旗真美丽》
互动游戏
猜词语:老师手里有一些词语,我们请两位小朋友上来,一位小朋友用语言来形容这个词语,另一个小朋友面朝大家,看哪组小朋友在一分钟之内,猜对的词语多,哪一组就算赢。(太阳,闹钟,星星,沙滩,月亮,照相机,白云,汽车,飞机,阅读,排球,扫地,燕子,刷牙,做操,午睡,电视,电脑,写字,香蕉,西瓜,葡萄,苹果,电风扇,空调,钢琴,打鼓,折纸,桌子,过年,鞭炮,烟火,拜年,汤圆,跳舞,唱歌)
枪凳子:每组选一名代表,随着音乐6人抢5张凳子。分两组,可以玩8轮。
舞蹈:《拉丁》
《快乐崇拜》
《你早》
2.任课老师讲话。
3.优秀作业展览。
一年级庆元旦活动主持稿主持人:
亲爱的同学,家长们,大家好!
新年的钟声就要敲响,时光的车轮碾过留痕,小树又增加了一个年轮,我们也又增长了一岁;伴随着冬日温暖的阳光,20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来,让我们用欢歌笑语迎接20xx年的到来!下面我宣布:一年级3班20xx年元旦晚会正式开始。
首先让我们一起来欣赏孩子们演唱的校歌《排球少年》。(音乐)
孩子们稚嫩的歌声,在我们听来宛如天籁。我们的孩子像离开了大树妈妈的小树叶,他们自由自在,他们天真活泼。下面请欣赏由马语燕,周妍,马子怡,沙石宇,丁周凯,蔡伟带来的歌曲《小树叶》。
主持人:让我们轻松一下,玩个互动游戏吧。希望我们的家长积极参与哦。主持人出示一个词,由孩子表演,家长猜词。看哪一队在一分钟内猜的词语多,就算获胜。(太阳闹钟星星沙滩月亮照相机白云汽车飞机阅读排球扫地燕子刷牙做操午睡电视电脑写字香蕉西瓜葡萄苹果电风扇空调钢琴打鼓折纸桌子过年鞭炮烟火拜年汤圆跳舞唱歌)
主持人:接下来玩的游戏,大家一定非常喜欢。“抢凳子”我们14个小组,各派一名代表上来,分成两组,6人一组,围绕5张凳子转,听老师的哨声一响你们就赶紧坐下去,没抢到凳子的小朋友出局,剩下的小朋友继续玩。
主持人:轻松过后,让我们继续来欣赏孩子们的表演吧。请听朱志棋,薛彦晨,桂鑫,崔阳帅,夏润康,马优带来的.歌曲《太阳》,掌声欢迎!
主持人:听说我们的陈妍小朋友周末还在学习拉丁舞呢,让她给我们秀一段,怎么样?掌声有请。(放音乐)跳得真好,我代表我们全班小朋友祝你在20xx年,学习进步,舞蹈进步,舞出精彩,舞出辉煌。下面带来的舞蹈是比较动感的《快乐崇拜》,请表演者:沈阳,朱志棋,季铮铮。(音乐《快乐崇拜》)欣赏完动感精彩的舞蹈,让我们的心情也随着他们的舞步平息一阵,来听听优美的音乐《你早》表演者:陈妍,沙路路,马春霞,周泉隆,沙添其,朱杨杰。
主持人:下面请大家掌声欢迎郭老师给我们说两句。
主持人:此时此刻,我们一(3)班教室里充满的是欢声笑语,时间过得真快,不知不觉,活动已接近尾声。最后,让我们一起来唱《爱我你就抱抱我》,是啊,爱我你就抱抱我,爱我你就陪陪我,爱我你就夸夸我。
一年级3班20xx年元旦晚会到此结束,再次祝老师同学家长们新年快乐,心想事成!