在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
英文论文题目格式篇一
1、晋代大书法家王羲之有一回在书房里练字，书童送来他最爱吃的蒜泥和馍馍，他头也未抬，继续挥笔疾书。后来他夫人来书房催他用餐，只见他手里拿着一块沾满墨汁的馍馍正往嘴里送，还连声夸奖夫人今天做的蒜泥好香。
2、唐代诗人贾岛为了锤炼“鸟宿池边树，僧敲月下门”中的“敲”字，思考入迷，竟撞了当时京兆尹韩愈的轿。
3、我国著名麻类纤维女专家云鹤在济南女师学习时，叫同学们把自己反锁在学校一个堆放杂物的破仓库里边，以便集中精力温习功课。在仓库里，她每天起五更，睡半夜，不顾闷热潮湿、蚊虫叮咬，发奋学习。后来，她终于成为毕业于美国俄亥俄州大学第一个女化学博士。
4、数学家吴文俊教授能记住某一台机器的安装时间，能记清某台计算机程序的编制数目和编制时间，却记不住自己的生日，甚至连自己结婚的日子也忘掉了。用他自己的话说是“从来不记那些没有意义的数字”。
5、高度集中注意力，工作会事半功倍，长期锻炼这种能力可以使人在复杂的环境下不受外界干扰而积极思维。列宁极善集中注意力，在激烈的论辩中，他可以一边细昕对方的讲话，一边迅速记下自己的论点。契诃夫可以在人声鼎沸的车站、饭店构思作品。列夫·托尔斯泰坚持在战火纷飞的前线写小说。波兰诗人密茨凯维柯支，一次在旅馆欣赏肖邦的钢琴演奏，忽然室外发生了火警，人们夺门而出，及至火已扑灭，人们重返室内时，肖邦仍在演奏，而诗人也在凝神倾听，对刚才的骚乱竟一点也没有觉察。
【引言】
1、心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。——《礼记大学》
2、心不专，不能专诚。——《淮南子》
【反例】
1、国手弈秋曾教两个学生弈棋。一个学习时专心致志，结果不久便学会下棋。另一个学习时心不在焉，一心想到窗外的飞雁，结果既未学会下棋，又浪费了时间。
2、1830年，维勒对墨西哥出产一种铝矿潜心研究，断定这种铝矿中还有一种没被人发现的新元素。可惜的是，他没有继续研究下去。就在第二年，塞夫斯德朗对此经过长期研究，终于发现了这一新元素——钒。维勒对自己的浅尝辄止深感懊悔。
英文论文题目格式篇二
1、明朝陈寿，小时候家里很穷，但有一次他拾了财物，却坐在那里守到深夜，忍饥挨饿等待失主来找。失主来了，他就把财物还给了人家。
2、东晋孝武帝时，郗超与谢玄合不来，但当秦王持坚率兵攻晋时，都超推荐谢玄，他认为对人才当做到人尽其用，此次出征，必然能够建立功勋。结果，谢玄果然在淝水之战中一举获全胜。
3、一个寒风凛冽的日子，年轻的左拉因身无分文，只好忍着饥饿坐在巴黎卢森堡公园的长椅上做诗。这时有个一天一夜没有吃东西的少女哆哆嗦嗦地过来讨钱，同样处境的左拉脱下上衣给那个少女，叫她换顿饭吃，自己只穿一件衬衫，冒着寒冷回到他的阁楼上去。
5、陈嘉庚相继捐了巨额金钱，在国内兴办各类学校。他有个儿子曾向公司支借了五十元钱。陈老查帐时发现，回家警告儿子说：“你爸爸的钱是不能给侵吞的!”有人觉得不可理解，陈笑着解释说：“人谁不爱其子，惟别有道德之爱，非多遗金钱方谓之爱，且贤而多财必损其志，愚而多财益其过，实乃害之，非爱之也。”
【引言】
1、德，国家之基地。——《左传》
2、百行以德为首。——《世说新语》
3、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德——孟德斯鸠
4、生命的短促，只有关德能将它留传到辽远的后世。——莎士比亚
5、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——卢梭
6、道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——但丁
8、道德、面貌渺小的地方，不会有伟大的人物。——罗曼罗兰
【反例】
东海郡的孝子郭纯死了母亲。每当他哭母亲的时候，就有成群的鸟雀飞落聚在他周围。官府派人检查观看，确实有这样的事情，立即给他门上挂匾，巷口建牌坊，表彰他的孝行。后来查明：原来郭纯每次哭母时，总是把饼撕碎撒在地上，于是成群的鸟雀争着飞来吃饼。以后仍这样做，鸟雀一听到郭纯的哭声，没有不争着飞来聚集的，并不是郭纯的孝心感动了鬼神而显什么灵异。
英文论文题目格式篇三
一般要求做到：论点鲜明而正确，论据典型而充实，论证严密而辨证。论点、论据、论证就是我们经常提到的议论文三要素。
其中，论点是灵魂，论据是血肉，论证是骨骼。论点是解决“证明什么”的问题，论据是解决“用什么证明”的问题，论证是解决“怎样证明”的问题。
三者紧密联系，便能构成一个完整地论证过程。在议论文写作中，需要重点解决的是议论文的论证问题，我们将重点就议论文如何论证进行辅导。
论证是用论据证明论点的方法和过程，它主要是按照一定的逻辑关系，把论点和论据组织起来，证明论点是正确可信的。而论证的目的则在于揭示论点和论据之 间的内在逻辑关系。
从逻辑上看，论证是运用概念、判断进行的一系列推理和证明，是把论证中的论点和论据联系起来的重要步骤。议论文的论证环节是学习议论文写作的重点和难点。
在实际的写作操作中，学生往往在这一环节上存在不少问题。
英文论文题目格式篇四
任性就是由着自己的性子，纵任情绪，放任自己的性子，不加约束，爱怎么样就怎么样，全然不顾别人的感觉，对自己的需求或愿望毫不克制，听凭秉性行事，抗拒不服从管教，表面上答应，心里不服或逆反，甚至抵触或反感。
任性往往发生在一个人孩子的时期，经常有人说：“我家的孩子不听话，非常任性，管都没有办法管。”孩子的出生后，任性就开始伴随着孩子的成长，婴儿的时候当母亲没有喂饱，就哭个不停，由着自己的性子，不管发生什么事情，一定要吃饱喝足方能罢休。
任性的使母亲束手无策。到了读书的年纪，看见别人好的东西，自己就想要，吵着自己的父母亲给以解决，否则任性的使你不知所措。
任性是一种不成熟的，由着自己性子的情绪。 任性只是一种孩子对自己大人经常使用的脾气。
很少听说有大人对小孩任性的时候。进入社会，参加工作，到了单位以后，慢慢地适应了自己的工作岗位，服从了管理的要求，从一个会任性使用小脾气的自然人，逐步改变了自己，适应了社会的要求的社会人，自己的性格因环境的改变而改变。
为了生存和发展，为了提高和进步，为了有自己更广阔的天地，很少会由着自己的性子，任性的发脾气。任性和脾气不同，脾气是一个人的性格，任性只是以自己为核心，不考虑其他因素，以自己的情绪和要求来衡量的。
任性是先天就有的，只是一种不成熟的性格脾气，任性只能对待自己的长辈。对自己的爱人、恋人、同事、对领导和部下都不应该任性的凭自己的秉性办事。
要知道任性只是孩子时期的一种小伎俩，进入社会就没有用了，对自己不满意的事，看不惯的事，不愿意干的事，也不能使用任性的方法，抵触的思想，反感的情绪。而只能根据自己的能力范围，有的放矢的听之任之，要知道任性的解决不了问题的，解决问题靠的是方法，而不是任性，任性只会把事情办的越来越复杂。
克制自己任性的情绪，忌讳自己任性的秉性，放弃自己任性的脾气。要知道任性只能说明自己还不够成熟，还需要努力改变自己。
个性是一个人固有的心理特征的总和。是在一个人生理素质的基础上，在一定的社会条件下，通过社会实践活动影响和发展的，形成了每一个人比较固定的特性，所以每一个人的个性会不同于别人的特点。
一切个性都是有条件地、暂时地、相对地存在。 个性产生在年幼的时候，成长在参加工作以后，成熟于自己的工作实践中。
个性是每一个人固有的特性。每一个人的生活习惯，社会背景，价值观，自己的文化知识和分析事物的能力水平，影响自己的成长的环境和自己的工作岗位等要素，决定了自己的个性。
个性是后天逐步形成的随着自己的成长而成长，个性是相对运动的。个性鲜明的人，往往是事业有成的人。
个性是一个人为人处事的性格。我们也经常听到有人说：“这个人个性很强。”
有的人：工作上认真负责，待人爱憎分明，敢作敢为。个性很强让人敬佩。
有的人：八面玲珑，左右逢源，外方内圆。让人感慨佩服，尊为老法师。
有的人：工作执著，勇挑重担，不推卸责任。让人信服。
有的人：工作任劳任怨，不斤斤计较，不搬唇递舌，秉性淳朴，让人敬服。 有的人：模棱两可，该断不断，反受其乱。
让人惋惜。 有的人：说一套，做一套，当面是人，背后是鬼。
让人憎恨。
。 个性是一个人综合素质的表现，它区别于任性，是成熟的为人处世方法。
在工作岗位上不能任性，也不能耍脾气，但是要有自己的个性。个性不是张扬的作为，而是一种鲜明的态度。
个性是自我发展的需要，不论在什么岗位，担任什么职位，自己工作的能力与表现，通过自己的个性可以淋漓尽致的发挥出来，自己要旗帜鲜明地坚持自己的个性。 个性不是做给别人看的，是自我的处事方法。
不在乎别人议论什么，也不计较别人的说长道短，只是在意自己感觉到什么，只要自己感觉对的就坚持。我们不是工作生活在别人的说三道四的隐影之中，而是为自己的发展开创更广的天地。
个性是一个人自由发挥的必要条件，在不同的环境里，个性是相对运动变化的。个性发展的核心是以自己的生存发展作为基础，在此基础上个性逐步形成了，我是我自己的我，这样的个性。
一个人的作为与自己的个性密不可分，不甘寂寞的个性，喜欢风险的挑战：稳步就班的个性，愿意安稳休闲；操劳不停的个性，喜欢创造奇迹；不同的个性对待工作的态度是完全不同的，不同的个性对待人脉关系的理解度也是完全不一样的。 个性对每一个人来说，都是完全不同的，没有相同的个性，只有相同的秉性。
个性对每一个人来讲最忌讳的就是张扬和炫耀。那些狂妄自大的个性更不屑一顾，对狂妄自大个性的人，要采取惹不起，躲得起的办法，远而敬之，不要自找麻烦。
自己的个性必须符合生存的环境需要，离开生存的环境，自己的个性也就难有作为了。 先天造就任性，后天形成个性。
了解自己的秉性，修理自己的惰性；把握自己的状态，调整自己的心态。要知道成功做成的每一件事都是来之不易的，千万不能任性的耍脾气，要知时识务地发挥自己的个性，利用自己的特长，发扬自己的长处，为自己的发展创造更广阔的空间。
英文论文题目格式篇五
议论文是中学生必须熟练掌握的一种写作方法，是同学们书面发表见解的最好方式。
为了使同学们能将议论文写得深刻、透彻，达到准确表达自己的观点，让别人信服自己观点的目的，学会辩证分析法是很有必要的。在平时的议论文写作中，有的同学只是摆出自己的观点，找几个事例证明一下就了结。
有的同学为了凑字数，竟然让事例占了大量篇幅，造成文体的混乱。这种“观点加事例式”的议论文，虽然也亮出了自己的观点，有充足的事例来证明，但由于未能从道理上去阐述，很难达到说服人的效果。
这种议论文给人的感觉总是浮光掠影式的、浅层次的，让人难以信服。想要更加充分地阐述自己的观点，光靠列举事例是远远不够的，还要在摆事实的基础上去讲道理，使材料和观点挂起钩来。
讲道理、作分析时，往往会出现话说过了头，静止、片面地看问题等弊端，为了让同学们能较好地运用辩证分析法谈论自己的观点，下面我着重谈谈在议论文中怎样才能用好辩证分析法。一、辩证分析要把握好分寸。
在讲道理、作分析时，有时道理讲得太偏激，分析走入死胡同。“过犹不及也”，一旦话说过了头，不但起不到突出论点的作用，反而会冲淡论点，起了反作用。
讲道理、作分析时，要了解事物的本质和内在联系，把握好分析、判断的分寸。写文章也像说话一样，为了让你的话被别人易于接受，常常会作一些补充说明。
这些补充说明成分，往往就是推理分析的成分。如果你强调得过了头，就引起别人的反感，如果补充得不到位，又得不到别人的认同。
因此，把握好分寸、恰到好处，显得尤为重要。俗话说得好：“话有三说，巧说为妙。”
同样一种观点，只要你能把握住分寸，恰到好处地作点辩证分析，就能收到很好的表达效果。二、辩证分析要全面。
讲道理、作分析时，要能围绕自己的观点，从客观对象的实际出发，全盘考虑，合理分析、论证。只有站在客观公正的立场上，抛弃个人的私心杂念，所讲的道理才能合乎情理，所作的分析也才能准确、透彻。
倘若不从全局出发，只注意事物的一面，注意不到事物的另一面，重视了某一方面的因素，而忽略了其他方面的因素，所讲的道理就很难服人。或者在谈论问题时，只为自己的利益着想，设法让所讲的观点对自己有好处，而考虑不到别人的利益，那是站不住脚的，只能是歪理邪说。
这种片面性的议论，自然不会有很强的说服力。三、辩证分析要有前瞻性。
世界上没有一成不变的事物，因此我们要用联系的、发展的眼光去看待事物，分析问题。要能洞察事物的本质和规律，不能被眼前的假象所迷惑。
就像“丑小鸭”，它小的时候很不起眼，混在鸭群中，竟连小鸭都不如，不被人看起，经常受歧视。这种毫不出众的外表蒙蔽了好多人。
可它毕竟不是鸭，它的本质是鹅，后来还是振翅高飞，翱翔于蓝天了。如果不能洞察它的本质，只用静止的、孤立的眼光去看待它，只能做出错误的判断，也只能将胸怀大志、遨游蓝天的白天鹅，当成永远也飞不出院墙的丑小鸭。
学会在议论中作点辩证分析，就能使议论文的论点更突出，论证更严密。相应地，也就会使议论文更有说服力。