2023年幼儿园全年活动计划表 幼儿园小班一周教学活动计划表(实用5篇)

时间:2025-03-09 作者:笔舞

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。通过制定计划,我们可以更加有条理地进行工作和生活,提高效率和质量。下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

幼儿园全年活动计划表篇一

一周总要求:

1、知道自己家庭的成员,感知一家人之间的亲密关系,喜欢自己的家人,体验父母对自己的爱,愿意听他们的话。

2、了解集体生活中的新规则,知道一日生活中主要环节的要求,并乐意按要求去做。

星期二(2.7)

活动一

综合:开学第一天

目标:1、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。

2、能参与制订组名的讨论,自主选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。

活动二

游戏:把错的盖掉

目标:能概括出物体的共同特征。

星期三(2.8)

活动一

儿歌:妈妈

目标:1、初步理解儿歌中的人物形象和情节,体会妈妈的爱。

2、会有表情地朗诵儿歌。

活动二

建构:大马路真热闹

目标:拓展幼儿的思维想象能力,培养幼儿间的合作能力。

星期三(2.9)

活动一

音乐游戏:袋鼠妈妈

目标:1、在理解歌词的基础上会唱歌曲,能两人一组按节拍做蹦跳步,并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏,能遵守游戏规则。

2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情。

3、增强保护动物的意识。

活动二

数学游戏:把错的找出来

目标:能找出不属于同一类的物体。

星期四(2.10)

活动一

数学:这是我的家

目标:1、尝试按照自己的意愿表达自己家某一房间的布局,学习正确使用上面、下面、旁边、前面、后面等方位词表述各种家具的相对位置。

2、能发现自家与其他人家布局、安排的不同,喜欢自己的家。

活动二

体育游戏:小鸟找窝

目标:培养幼儿的语言表达能力及反应能力,学会与同伴协商。

幼儿园全年活动计划表篇二

一、落实目标责任制,充实调整领导机构

本年度,我园将对普法工作领导小组进行充实和调整。由幼儿园园长、党支部书记何晓蓉同志任组长,副园长辜燕任副组长,成员由辛敏、母莉、李庆及各班班主任组成、落实法制建设和依法治园目标责任制,争创法制宣传教育先进集体。

二、强化建设意识,狠抓措施落实

依法治园,依法施教,加强幼儿园的法制建设工作,是贯彻党的“十大”精神的重要内容,是培养跨世纪现代化建设人才的需要。

1、充分发挥幼儿园课堂教育的主渠道作用,把法制教育与幼儿园的政治、德育、纪律教育有机结合起来,增强师生的法制观念和法律意识。

2、加强与法制副园长的联系,共同探讨和研究学园法制宣传措施和方法。请法制副园长到园作1-2次法制教育讲座。

3、加强幼儿园各项普法制度建设,完善各项普法措施。

4、学校领导干部带头学习法律法规,做到学法、懂法、守法、依法行政,依法治园,做遵纪守法的模范和表率。

5、坚持普法宣讲制度和“遵纪守法户”的评选制度。

6、搞好幼儿园周边环境的治理工作,营造良好的学习氛围。

三、认真落实“五五”普法目标、任务、对象

认真贯彻落实“五五”普法目标、任务,扎实搞好“五五”普法工作要明确普法教育的现实意义和深远的历史意义,认真遵照邓小平同志提出的“加强法制,重要的是进行法制教育,根本的问题是育人,法制教育要从娃娃抓起,中小学都要进行这个教育”的要求,加强对幼儿的法制教育。尤其是要进行《宪法》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《学生伤害事故处理办法》、《治安管理处罚法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的若干意见》等法律法规的学习和宣传,树立公民意识,增强法律观念,明白什么是违法?什么是犯罪?对教师的法律教育,重点是了解国家的法律法规、职业道德法规、教育专业法律、法规知识等。增强法制观、职业道德观,搞好师德师风建设,做依法执教、为人师表、教书育人的合格人民教师,办人民满意的幼儿园。

四、继续抓好普法宣传教育,提高广大师生的法制意识

1、贯彻实施依法治国战略,加强对师生的普法宣传教育,幼儿园法制教育的任务是:通过对师生的法制教育,使师生了解与生活和工作学习相关的法律基本常识和基础理论。要求教师进一步增强职业道德、教书育人、为人师表的意识,教师全年自学法律法规不少于90小时,集中学习不少于50小时,重点学习《宪法》、《刑法》、《民事诉讼法》、《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《集会游行法》、《预防青少年违法犯罪法》、《幼儿园教育规程》、《学生伤害事故处理办法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及资阳市的地方法律法规。

2、将普法教育与幼儿园综治宣传工作结合起来要继续深入贯彻中共中央、国务院和全国人大会有关精神,把集中学习与日常教育相结合,营造强大舆论声势,搞好综治宣传月活动。充分调动教师、家长和社会各方面力量,积极参与预防青少年违法犯罪工作,有效预防和减少违法犯罪。在全园开展“我是文明小公民”活动,确保综治宣传活动收到良好效果。

3、搞好“6.26”禁毒日和“12.4”宪法宣传日的宣传教育活动。组织幼儿观看法制教育录象、幼儿安全知识、幼儿良好文明形象等主题活动。

五、按照上级要求,认真完成各项普法工作

我园将在“四五”普法的基础上继续加强普法工作的领导,进一步建立和完善各项普法制度,加大法制宣传力度,增添新措施,收集整理好“五五”普法工作档案,做到资料全,专人专管,以优秀的成绩圆满地完成今年普法任务,为今后争创“五五”全国法制宣传教育先进集体打下坚实的基础。

一、活动主题

积极创建“平安、法治园”,通过宣传月活动,使全体师生深入认识和了解平安园、法治园建设的重大意义和主要内容,积极参与“平安、法治园”建设,为平安园的创建及巩固打下坚实的基础,着力创建稳定和谐的幼儿园环境。

二、活动安排

为了加强幼儿园安全教育及法制宣传工作,努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我园各班利用集中活动时间对幼儿进行法制教育。以“我们都是文明小主人”为主题,如根据《道路交通安全法》,提醒小朋友们,文明过马路,不到危险的地方去玩耍等等。

三、活动要求

我园还结合幼儿的实际情况,将法制教育与日常行为规范教育、社会实践等主题教育活动相结合,多层次、全方位、立体式渗透组织各班教师结合幼儿年龄特点从幼儿 生活入手,从身边入手进行法律法规的宣传与指导,使幼儿对“法”有比较具体的认识,知道“法”就在我们身边,并初步形成从小做起遵守法律法规的意识。

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幼儿园全年活动计划表篇三

一、活动时间:9月28日上午9:00---11:00活动班级:大班二、活动人员:二个大班的教师及全体幼儿幼儿、保健医生三、活动内容:郊游《找秋天》四、活动目的:

1、培养幼儿亲近大自然,感受大自然的美丽。

2、带幼儿到户外寻找秋天并感知秋天的特征。

3、发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。

五、活动过程:

1、唱《郊游》的`歌曲一起坐车去大运河郊游。

2、引导幼儿观察秋天。

3、组织幼儿在草地上进行游戏,感受大自然的美丽。

4、幼儿讨论秋天的特征,教师小结。

5、自由活动寻找秋天。

六、安全返回幼儿园。七、活动小结:

幼儿园全年活动计划表篇四

【篇一】

1、激发幼儿有独立做事的愿望,学习正确的洗手,用调羹自己吃饭,自己喝水,幼儿园小班9月计划。

2、知道遵守集体生活中的常规,体验与老师、同伴共处的快乐。

3、激发幼儿喜欢上幼儿园,喜欢老师,能不哭不闹高高兴兴地上幼儿园。

4、在成人的引导下,学习使用礼貌用语,“早”“好”“再见”

5、对简单的体育活动感兴趣,学习一个跟着一个走,不推也不挤。

6、愿意跟着老师做模仿操。

7、在老师的引导下,学习收拾和整理玩具。

8、学习并喜欢做音乐游戏,随着音乐节奏拍手。

9、尝试用蜡笔画简单的熟悉物体的粗略特征,体验乐趣。

10、能听懂成人和同伴说话,能用简短的语言表达自己的意思。

11.通过儿歌和游戏,有95%的幼儿能高高兴兴上幼儿园,在老师的带领下参加活动。

12.有80%的幼儿会自己把小手洗干净,并使用毛巾。

13.有80%的幼儿会将自己的意思用语言表达给同伴或老师。

14.有95%的幼儿喜欢跟老师做模仿操。

15.有80%的幼儿在成人的提醒下会使用礼貌用语。

【篇二】

一、保教工作

1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。

2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划。

3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡等生活常规。

4、教师认真教新生学习早操,充分利用场地开展游戏活动。

5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。

6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。

二、教研工作

(一)制订学期班级工作计划

(二)研究制定课题方案。

(三)制定班级主题活动内容,及周逐日计划。

(四)本月有两大节日:教师节与中秋节;教幼儿一些关于这些节日的有关知识。

(五)参加年段集体备课活动。

(六)教学内容:

健康领域:

1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。

2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走路。

3、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。

社会领域:

1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。

2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。

3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。

4、享受与同伴分享的乐趣。

语言领域:

1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。

2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。

3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。

科学领域:

1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。

2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。

艺术领域:

1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。

2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。

三、家长工作

1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。

3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。

4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。

【篇三】

本月工作重点

1、通过主题活动:爱幼儿园,引导幼儿逐步适应集体生活。

2、通过大带小活动,让幼儿感受自己的成长,知道自己已经是幼儿园的小朋友了。

3、学做模仿操,在运动过程中尝试用各种材料和器械活动身体。

4、让幼儿感受教师节的氛围,激发幼儿爱教师的情感。

5、稳定幼儿的情绪,教幼儿表达自己的基本需求和愿望的用语。

教育目标

健康社会

微笑球找朋友、我们的新家、模仿操、好好玩。

语言

高高兴兴上幼儿园、谁在唱歌、咏鹅、亲情树。

数学

乐乐家、下雨了、降落伞、分一分。

艺术

哥哥姐姐的画、快乐的笔宝宝、车轮滚滚、小花衣。

科学

吹泡泡、能干的小手、有趣的小脚。

常规培养

1、组织幼儿玩集体游戏,大型的器械,让他们感受一起玩的乐趣.

2、培养幼儿拿小勺自己吃饭,让他们熟悉幼儿园的一日生活.

家长工作

1、让孩子说说在幼儿园做了什么,最喜欢什么,鼓励孩子每天坚持上幼儿园。

2、在家中和孩子做做模仿操,一起体验运动的快乐。

3、多和孩子一起欣赏配乐古诗,培养孩子对我国传统文化的情感。

4、培养孩子良好的行为习惯,如用过的物品放回原处等。

5、在家里鼓励孩子自己的事情自己做。

幼儿园全年活动计划表篇五

计划是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。以下是小编整理的幼儿园小班一日之内的活动计划表,欢迎阅读!

7:30----8:00入园活动

1.主动与幼儿问早,鼓励幼儿与老师、同伴问早,与家长说“再见”。

2.帮助孩子脱掉外套,折叠整齐,提醒孩子记住自己的外套,以免拿错。

3.与家长个别交流,了解孩子周日在家活动情况。

4.观赏石腊红

1)出示实物

某小朋友带来一盆花,你们认识它吗?

2)自由观察

我们来和花做朋友,一起看看、闻闻、摸摸,石腊红是什么样的呢?

3)分享经验

把你们的发现告诉小朋友。

4)合作表现

老师最喜欢这根枝条,因为它是这样的(用身体表现),很美!你们喜欢哪根枝条?也用身体动作表现出来。

先个别,再以小组形式表现,老师指导孩子互相配合造型。

5)爱护花草

石腊红以后要和我们做朋友了,我们该怎样爱护它呢?

8:00----8:30晨间活动

小螃蟹运球

活动目标:

1.尝试两人合作玩皮球,动作灵活、协调。

2.积极参与游戏,体验合作游戏的快乐。

活动准备:球、螃蟹胸饰

活动过程:

1.小螃蟹韵律操

老师扮螃蟹妈妈,带着小螃蟹听音乐做韵律操。

2.小螃蟹合作夹小球

(1) 两只小螃蟹面对面,或背靠背夹球侧身向前走。

(2) 小螃蟹以组为单位开展比赛。

(3) 选出每组的冠军进行决赛。

2.小螃蟹自由结伴想出更多玩球的方法。

8:30----8:45早操

1、检查幼儿的领子、裤子、鞋子,让幼儿穿戴整齐。

2、老师精神饱满地组织早操活动,口令规范,示范正确,面向全体幼儿。

3、随时观察幼儿早操情况,做到三看(情绪、动作力度、准确度);三提示(动作、增减衣物、运动卫生及安全)。

4、个别指导:幼儿节奏、动作到位、做操态度

5、指导幼儿选择和按规定收拾器械。

8:45——9:00 入厕、简餐

关注接水,一位发饼干。

2、提醒幼儿正确洗手的:肥皂流水,手心手背手指间。配合儿歌:搓搓搓,搓手心,搓搓搓,搓手背,十指交叉搓一搓,甩三下,一二三!

洗好以后,两手相握,防止污染。

3、秩序、安全:注意地上是否有水,及时干拖。

4、关注幼儿饮水量,至少半杯,保证幼儿喝到充足的水。

9:00----9:30集体活动(教案另附)

9:30----9:45入厕、休息

9:45----10:45区域游戏

活动目标:

1、尝试用各种材料制作花,正确使用剪刀。

2、大胆选择喜欢的游戏内容和材料,自主、愉快地游戏。

3、能与同伴合作游戏,积极交流自己的.想法。

活动准备:

1. 小巧手区:制作花的各种彩色卡纸、皱纹纸、海绵纸、玻璃纸,透明胶,剪刀、吸管、铅丝等。

2. 拼图区:废旧鞋盒制成的拼图。

活动过程:

一、进行谈话,提出要求。

1.出示事先做好的花,引导幼儿观察欣赏。

这些花漂亮吗?你觉得哪里漂亮呢?

这些花是用什么做的呢?请你仔细地看看、摸摸。

原来这些漂亮的花是用各种各样的纸做成的,想学做的孩子等会儿可以到美工区去,老师会和你们一起制作。

2.提出具体要求。

入区时将小椅子搬起来,注意谦让;

活动时专心操作,使用工具时注意安全,要及时收拾整理。

与好朋友合作游戏,交往时要文明礼貌。

二、开展活动,观察指导。

1、幼儿按意愿选择活动区,自主选择喜欢的材料进行活动。

2、重点指导美工区中制作小花:选择材料;设计花瓣的形状,如圆形、勺形、丝状等;正确使用剪刀,注意安全;将花瓣粘贴或捆扎在吸管、铅丝上;互相合作,制作一盆、一篮或一束花。

3、关注生活区,昨天小动物都吃得不消化了,因为小朋友喂了太杂的食物给它们,记住每种小动物一次只吃一种食物。

4、帮助游戏中有困难幼儿,提醒幼儿互相帮助解决游戏中的问题,培养幼儿合作意识。

三、结束活动,进行评价。

1.收拾玩具,整理材料。

2.幼儿展示自己的制作的花朵,体验分享自己和别人的快乐。

3.交流:说说今天的新发现,怎么发现的?结果怎么样?鼓励幼儿下次自己去试一试;讲讲在活动中遇到的困难,是怎样解决的。

4.教师小结今天幼儿活动情况,表扬活动中表现突出、有进步的幼儿。

10:45----11:00餐前准备

1、入厕、洗手

2、安静听故事

11:00----11:30餐间管理

1.介绍饭菜,激发幼儿食欲。

2.播放舒缓的音乐,为孩子创设良好的进餐环境。

3、安静进餐,不大声讲话;保持桌面干净,掉下来的米粒放进骨盆中;吃完一份饭菜。

3.吃完的孩子安静听故事。

2:30----3:00起床

衣裤,给小女孩梳理辫子。

2.小便、喝水时提醒孩子遵守秩序、不拥挤。

3、搬椅子要轻拿轻放,不可在地上拖。

4、安静看书,不影响别人。

3:00----3:30餐点

1.进一步明确洗手要求,手心手背都洗干净。两手相握,保持手的干净。

2.介绍餐点,明确吃餐点要求:不大声交谈,吃完自己的一份餐点,保持桌面干净。

3.播放轻快的音乐,创设愉快的进餐环境。

3:00----4:00大型玩具

1、讨论:玩大型玩具时要注意什么?

人多的时候要排队,滑滑梯时,等前面的人滑下去后再滑。

注意安全,不在操场上乱跑、乱追。

友好的玩,做出哥哥姐姐的样子。

2、游戏过程中注意幼儿活动量,及时提醒活动量大的幼儿休息。

4:00----4:30离园活动

1.交代回家后的要求:向父母家人介绍白天和黑夜形成的原因。

2.在家要注意清洁卫生,会收拾整理自己的物品。

3、帮助幼儿整理衣裤,穿着整齐舒适。

4、礼貌离园,主动与老师同伴道再见。

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为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。我们该怎么拟定计划呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。通过报告,人们可以获取最新的信息,深入分析问题,并采取相应的行动。下面是小编为
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计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起
计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率,使我们的生活更加有序和有意义。下面我帮大家找寻
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总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。什么样的总结才是有
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感恩是一种思维方式,让我们更加乐观和向上。我们应该如何对待那些默默奉献的人们?以下是一些感恩的实用技巧,希望能给大家在日常生活中带来一些帮助。一、销售计
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当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,
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作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。那么教案应该怎么制定才合适呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
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