在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
宁夏团建定制篇一
深入贯彻《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及省委领导关于少年儿童教育的讲话精神,按照全国少工委关于“全队抓基层,全队抓落实”的总体要求,坚持以人为本原则,紧扣创新拓展主题,重抓少先队体验教育,突出少先队文化内涵,促进少先队教育社会化进程,团结、引导好广大少年儿童,紧紧围绕学校“以德名校,活动育人”这个发展目标,将少先队思想教育、体验教育活动和常规教育贯穿本学期始终。根据每月的特点,既注重传统的节日和纪念日,又抓住重大事件,渗透思想道德教育内涵,注重少年儿童的实践体验,强化少先队自身建设,全面提高少先队活动水平。
1、开学初,进行大、中、小队队干部的改选。三四年级每班民主推荐一名,五六年级每班民主推荐两名队员作为大队委候选人参加大队委竞选。各班进行中小队干部改选,制定班队计划。
2、认真对待一年级新生的队前教育。组织高年级学生给新生上队课,并带领他们参观队部室,在10月13日建队日组织一年级新生入队仪式。
3、继续重视“快乐慧小”电视台的教育阵地建设,发挥其影响力强的教育优势,对队员们开展思想教育,并组建表扬曝光台,对各班的常规表现进行及时反馈。
4、三至六年级继续认真开展“六个一”勤学活动,大队部将定期进行检查。
5、继续在四五年级中发展队员到“爱心小吧”校内体验基地进行实践。服务同学的同时,发动全校队员奉献爱心。
6、做好队报、队刊的征订工作。我们将把队报、队刊的征订情况作为参加区市级优秀中队评选的硬性条件之一。
1、70周年校庆活动——书法艺术节。(另行制订详细活动方案)
2、学生文明行为习惯的培养。
本学期,大队部要求各班要重视学生的文明行为习惯的养成教育。要求学生要自觉遵守《小学生日常行为规范》,不做有损个人和班级形象的事情。在这方面,本学期开始,我们将制订新的检查制度和评分标准,同时加大检查的力度,每天有多名“红领巾监督员”在校园内值勤,并不定期抽查,每天把班级常规分及时公布,每周利用电视台进行小结,与德育处评比“星级中队”挂钩。当班级有5人以上(包括5人)在全校受到点名批评,或班级受到通报批评2次,将取消此班本学期任何评比先进的资格。
3、法治教育系列活动。
为了进一步加强学生的法治意识,将通过形式多样的活动,扎扎实实地对少年儿童进行法治教育,不但让他们知法、守法,更要让他们掌握运用法律武器进行自我保护。本项活动将分为三个阶段,第一阶段普法,通过宣传让学生了解法治知识;第二阶段为学法,通过各种活动手段让文字的法治知识内化于学生心中;第三阶段为用法,以知识竞赛形式考察学生是否能运用法治知识,是否能自觉守法。
4、xx市“红领巾迎十运‘争先夺杯’”活动。(具体情况另行通知)
九月 迎十运盛会 争当文明东道主
1、暑期工作总结;
2、制定红领巾监督员检查制度;
3、 “六个一”检查;
4、电视台教师节特辑;
5、一年级队前教育;
6、大中小队干部改选;
7、以国庆节为契机,以“迎接十运盛会、展新xx风采”为主题,发动队员寻找、了解xx建国以来的种种变化,讨论如何做好“十运”小东道主和如何为xx创建文明城市出力。
十月 迎十运盛会 争当文明东道主
1、建队日(),一年级新队员入队仪式;
2、70周年校庆活动——书法艺术节;
3、电视台主持人招募;
4、xx市“红领巾迎十运‘争先夺杯’”活动。
十一月 法治在我心 安全随我行
宁夏团建定制篇二
本学期我们将以规范管理提升教师品位,教学研究打造高效课堂为重点,提升队伍素质;以制度建设和文化建设为基础,塑造办学品味;以进一步提高教师业务水*和教学质量为目标;以扎实推进规范化、精细化管理为实施策略,实现师生素质内涵的全面、持续、有效发展。
有效制度管理,以人为本;有效常规管理,提高教学质量;有效课堂管理,深化课程改革;有效学科管理,发展学生素质;有效培训管理,提升教师水*。
(一)、精致教学管理,规范教师教学行为。这是提高教学质量的重要保证。只有从管理的细节做起,实施精细管理,才会获得教学的高效。
1、切实提高备课质量
(2)继续实行间周集体学习交流制度,以交流促提升,实施重点课例分析研讨。教研室将每次集体学习做好记载,留存档案以便考核。
(3)继续发挥集体备课功能。严格执行集体备课活动的流程,广泛收集信息,广泛交流,大胆实践,每单元扎实研讨一堂典型课例,由主备人编写一级教案,经过教研组研讨形成二级教案,然后在组内赛讲,寻找亮点和不足,求得学科组的进步与提高。
(4)以教学反思提升备课内涵。有思想的老师才不致沦为“教书匠”,我们要张显自身教学理念,树立正确的“撰写教学反思”价值观,积极主动投入教学实践,积极主动地思索自己的教学行为。
2、落实常态课的研究。
各科教师要认真上好每一堂课,充分做好课前准备,督促学生做好上课准备。课堂教学要讲究实效,做到教学目的`明确,改进教法,注重发挥学生的主体作用。上课做到仪表端庄、精神饱满、语言清晰,手势规范,教学时间安排合理,做到准时上下课。
(1)真正发挥“教学新秀、能手、学科带头人”的引领示范作用,及时积累我校常态教学中的优势和不足。
(2)加强教研组内成员常态课的相互交流。组内教师大胆展示自我课堂,大胆开放个人思想,形成浓厚的常态交流氛围,本学期每人至少在组内展示一节常态课。
(3 ) 利用现代教育技术手段,进行多媒体教学研究,本学期50岁以下的教师必须会用多媒体、白板进行有效地课堂教学。
3、进一步研究作业的分层布置。
为了使不同层次的学生都能得到优质的发展,减轻学生过重的作业负担,本学期在各年级各学科开始实施作业分层布置,数学在家庭作业上开展探索,语文在作文、日记(如:篇幅长短、写作数量)上进行改革,英语在单词抄写的数量及阅读方面对不同学生提出不同要求。
学校部门工作计划
4、严格执行减负规定 。
(1)严格规定学生在校时间。
(2)严格控制学生家庭作业量,低年级不得超过半小时,中年级不得超过1小时,高年级家庭作业不得超过 小时。
(3)严格执行课程计划,未经教导处同意,不允许随意调课,不拖课,不占用学生课间活动时间上课。
(4)认真上好音、体、美课,不无故占用、挪用音体美课;以保证学生劳逸结合、娱乐身心。
5、实施年级组、教研组教育教学常规督导。
针对教育教学工作中的薄弱环节及教师中存在的问题,及时开展专项会议,及时发现问题,及时反馈纠正,不断规范教师的教学行为。
(二)、进行专题研究,完善学科特色专题 。
宁夏团建定制篇三
按照“*”重要思想和《*中央*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,生动形象、扎实有效地开展少先队工作。针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育和社会实践等有效途径,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。
(一)、加强爱国主义教育。
1、继续规范周一的升旗仪式,把它作为对学生进行爱国主义教育的重要阵地来抓。
2、认真贯彻爱国主义实施纲要,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱*曲等形式,激发学生的爱国热情。
3、开展“新道德、新风尚”演讲比赛,加强对学生的思想道德教育。
(二)、以五项竞赛为主线,继续加强学生的常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。
1、做好检查人员的培训工作,对他们实行分级管理,提高他们的检查能力,使检查做到公*、公正。
3、把星期六的假日活动纳入到五项竞赛检查中来,对当天的卫生和文明行为等情况进行检查。
(三)利用传统节假日,开展好丰富多彩的少先队活动。
1、九月份 新一届大队委员竞选
2、十月份 建队节活动
3、十一月份 “新道德、新风尚”演讲比赛
4、十二月份 迎元旦大合唱比赛
(四)、加强对学生的安全教育
1、利用晨会、*、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育。
2、加大校内安全的检查力度,如发现安全事故就扣去班级当天的文明行为总分
3、值周教师认真做好学生校内安全的检查和管理工作。
4、对自行车进行定期的检查,并加强对乘车、骑车学生的交通法规教育。
(五)、加强少先队自身建设。
1、加强少先队阵地建设,对队室进行重新布置。
2、加强辅导员队伍建设,积极开展少先队理论研究,撰写少先队论文。
3、加强队干部培训,使之成为管理的助手。
4、定期开展鼓号队集训。
九月份
1、制定少先队工作计划
2、校鼓号队集训
3、新一届大队委员、中队委员竞选
4、辅导员会议
5、五项竞赛开始
6、第一期校报刊出(六1-四1)
十月份
1、庆祝国庆节
2、建队节活动
3、老人节慰问活动
4、第二期校报刊出(四2-三3)
十一月份
1、五项竞赛小结
2、“新道德、新风尚”演讲寒(四-六年级)
3、讲故事比赛(一-三年级)
4、野炊活动
5、第三期校报刊出(二1-一3)
十二月份
1、迎元旦大合唱比赛
2、少先队论文评选
3、第四期校报刊出(六1-四1)
一月份
1、庆祝元旦
2、五项竞赛、百花奖总评
3、少先队工作总结
4、安排寒假工作。
萧王庙中心小学大队部
20xx年9月
宁夏团建定制篇四
本学期少先队将以《****中央*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,贯彻全国少代会精神,突出少先队“文化育人”的功能,加强少先队文化建设,以《少先队辅导员工作纲要》为指导,按照“全队抓基层、全队抓落实、全队抓规范”的工作思路,夯实少先队组织、文化教育,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。同时还将继续开展“三比竞赛”和“星星儿童的评比”,进一步抓好少先队常规工作,努力开拓我校少先队工作新局面。
在上一学年中,少先队工作在校长室的领导以及全体班主任、任课教师的协同努力下取得了一些进展和成绩,学生在德育方面,尤其是亲情、爱心、感恩教育等方面取得了较为可喜成绩。但在工作的过程中,从三比竞赛的检查情况看,学生的养成教育、班队活动的开展等等还存在着一些不尽人意的地方、部分工作出现了一些的疏漏、存在这一些不足。综合上述情况,本学期的工作思路为:
1、以三比促文明,加强校园礼仪教育;2、注重队角文化,加强大队阵地建设;3、举办多元活动,培养兴趣拓展个性;4、加强家校联系,携手合作共建共育。
在去年工作的基础上,针对不足进行制度内容的调整与更新。
首先、修改班队考核细则,明确考核内容、考核要求以及奖惩办法。
其次、进一步加强三比竞赛的力度,调整三比得分,增设三比流动红旗,以机制促管理。
(一)抓好队伍建设,强化德育意识,提升德育功能。
1、加强班主任队伍建设。认真组织班主任参加学校相关制度细则的学习,鼓励班主任老师发挥各自优势,积极探索班级管理规律,形成班级管理特色和风格,共同探讨学校德育工作。
2、加强学生小干部队伍建设。健全大队干部,做好辅导、培训。
3、倡导小班长放学排队值日制,举行中队干部活动,跟踪小干部工作情况,加强指导交流,提高管理能力,形成一支得力的学生管理队伍。
(二)加强学生的思想教育和班风建设。
宁夏团建定制篇五
报名时间一般截止于5月下旬,具体可参阅所报考学校的招生简章。具体如下:
2020年高校专项计划招生进程
5月5日前:有关高校发布招生简章点击查看高校简章
5月25日前:有关省份组织考生完成报名申请
6月20日前:有关省份完成申请考生基本条件审核并进行公示
6月底前:有关高校完成申请考生其他条件审核并进行公示
7月:考生参加全国统一高考
高考后-出分前:部分试点高校组织考核
高考出分前:高校确定并公示资格名单
高考出分后:考生单独填报志愿,高校完成录取并公示
2020高校专项计划报名系统
点击进入宁夏2020高校专项计划报名系统入口