计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
上海大学高校专项计划自荐信篇一
尊敬的老师：
我是一名申请参加北京交通大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。
我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师；父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。
中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球！
参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择北京交通大学我有以下几个理由：
一是北京交通大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。在这样的学习环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。
二是北京交通大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习，希望可以有更为广阔的发展前景。
三是北京交通大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。
现在的科技发展可谓日新月异，我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。
此致
敬礼！
西南大学高校专项计划自荐信模板
西南大学高校专项计划自荐信要求
上海大学高校专项计划自荐信篇二
尊敬的各位老师：
您好!
首先感谢你们能在百忙之中审阅我的自荐信。
我叫**x，是来自****中学的一名高三的理科生，即将面临高考，我希望通过贵校的高校专项计划来实现我在东南大学学习的梦想。一直以来，东南大学对我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都--南京，有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，东南大学历经沧桑，饱经风雨，为祖国培养了许多优秀人才，取得了丰硕的科研成果，并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。特别是，她是我国高校中最早开始试点实行高校专项计划的三所高校之一，她爱惜人才、有责任感，不拘一格选人才。这一点很吸引我。我非常渴望能在20**年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
进入高中以来，我不断为实现这一理想而努力学习文化知识，勤学善思。英语、理化是我的强势科目，英语成绩特别优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛，并有幸进入复赛，虽然由于种种原因和最后的大奖擦肩而过，但参加竞赛的这种过程使我的能力得到了很大的提升。
除了学习成绩优秀以外，我还有多方面的特长，我参加了学校的乐队，业余时间我喜欢拉二胡，学习二胡，不仅丰富了我的课余生活，而且升华了我对音乐的见解，在二胡的世界中，有奔腾豪放的《赛马》，有坚定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲愤哀怨的《江河水》，我积极参与文体活动。初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。
我不仅爱好计算机，在业余时间，我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级b证，而且经常积极参与体育锻炼，强健体魄，增强毅力。除此之外，我热情、开朗，乐于助人，阳光、向上，所以高中以来，我年年被评为为"三好学生"。
但是，这些成绩只能代表我的过去，梦在心中，路在脚下，站在人生的十字路口，我选择了东南大学，我希望东南大学能敞开怀抱，给我提供一个大发展的平台，希望各位领导和老师能接受我的申请，衷心的感谢!
此致
敬礼
姓名：本站
时间：
上海大学高校专项计划自荐信篇三
网上报名：招生类型选择“高校专项计划”，考生需严格按照操作提示，准确、完整地填写相关信息。如有获奖证书等佐证材料需上传清晰的电子版，无需邮件书面材料。
网上填报内容：
1.个人、父母或法定监护人的户籍等基本信息;
2.学业水平考试成绩、高中阶段课程成绩及年级排名;
3.个人陈述(内容包括个人评价、兴趣特长和未来发展规划等，字数1000字左右);
5.网上报名成功后自动生成带条形码的《上海大学2017年高校专项计划招生申请表》，经中学核实信息(申请表每页须考生签字且中学负责人签字盖学校公章)，将申请表的扫描件上传至本报名系统。
上海大学高校专项计划自荐信篇四
尊敬的考官：
您好!
我是一名申请参加西南财经大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。
中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球!
参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择西南财经大学我有以下几个理由：
一是西南财经大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。在这样的学习环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。
二是西南财经大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习，希望可以有更为广阔的发展前景。
三是西南财经大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的`制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。
现在的科技发展可谓日新月异，我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。
无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬礼!
上海大学高校专项计划自荐信篇五
导读：上海大学2017年高校专项计划暨“启航计划”招生简章已经公布，学校2017年招生计划为100人，报名时间为4月14日-4月30日，具体内容请看如下信息，想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!
为贯彻落实《教育部关于做好重点高校招收农村学生工作的通知》等有关文件精神，进一步提高农村学生的入学比例，大力促进入学机会公平，让更多勤奋好学、成绩优良的农村孩子能够进入大学学习，圆自己的大学梦，上海大学2017年继续实施“启航计划”，该计划主要面向边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中的农村学生。
上海大学本科招生工作领导小组
1.该计划主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生(天津、海南、宁夏、青海、西藏地区除外)，具体实施区域由有关省(区、市)确定。
2.学生符合下述所有条件即可报名：
1)符合2017年统一高考报名条件;
3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。
1.招生专业
注：浙江考生报考人文社科类，选考科目不限;报考理学工学类，三门选考科目中必须有一门物理或化学。
2.招生计划
100人。
我校将根据各省(区、市)获得入选资格考生情况制定分省分专业招生计划，在教育部阳光高考平台及我校本科招生网上公布，并报各省级招办备案。录取时，我校根据各省(区、市)入选资格考生报考情况，可以对招生计划在省份间进行适当调整。
网上报名：招生类型选择“高校专项计划”，考生需严格按照操作提示，准确、完整地填写相关信息。如有获奖证书等佐证材料需上传清晰的电子版，无需邮件书面材料。
网上填报内容：
1.个人、父母或法定监护人的户籍等基本信息;
2.学业水平考试成绩、高中阶段课程成绩及年级排名;
5.网上报名成功后自动生成带条形码的`《上海大学2017年高校专项计划招生申请表》，经中学核实信息(申请表每页须考生签字且中学负责人签字盖学校公章)，将申请表的扫描件上传至本报名系统。
1.报名资格审核
按教育部有关规定，各省(区、市)审核考生户籍、学籍资格。
2.考生材料审核
我校组织专家对考生高中阶段的学业成绩、获奖情况、个人陈述等材料进行审核，择优确定获得入选资格考生名单，并于2017年5月20日前在阳光高考平台予以公示，考生可在报名系统中查询结果。
1.凡获得入选资格的考生，必须参加2017年高考，按各省(区、市)招生考试院相关规定填报我校高校专项计划志愿。
2.考生高考成绩(含政策性加分)不低于所在省(区、市)第一批本科录取控制分数线(对于合并本科批次的省份，参照该省份确定的自主招生最低录取控制分数线执行)。
3.对投档到我校的入选资格考生，我校将按照考生高考成绩(含政策性加分)从高到低排序，依据我校公布的分省分专业计划以及考生填报的专业志愿依次录取。
1.上海大学“启航计划”招生工作在上海市教委、校招生工作领导小组的领导下进行，同时接受上级纪委、监察部门、校纪委、校监察处对招生工作实行全过程监督、检查。
2.如果考生对上海大学本项工作有异议，可向上海大学招生与毕业生就业办公室提出书面申诉意见，上海大学招生与毕业生就业办公室负责作出答复。如仍持不同意见，可逐级向上反映。
3.对在“启航计划”招生中弄虚作假、假公济私的行为，一经查实，将按教育部有关规定严肃处理。
若教育主管部门有关政策调整，我校相关政策也将作相应的调整，以调整后为准。
上海大学本科招生网：http://
人文社科类 | 哲学、汉语言文学、历史学、汉语国际教育、社会学、社会工作、英语、广播电视学、新闻学、广告学、法学 | 社会科学学部(筹) 文学院 社会学院 外国语学院 上海电影学院 法学院 | 第一学年末进行专业分流，学生依据本人意愿填满所在类内的所有专业，学校按照分流综合成绩注1从高到低排序，依据各专业最大可容纳学生数及学生填报志愿的顺序分流到专业(分流进英语专业的要求：填报分流志愿时学生的大学英语必须达到b级及以上)。 |
理学工学类 | 理论与应用力学、数学与应用数学、信息与计算科学、应用物理学、电子信息科学与技术、微电子科学与工程、应用化学、冶金工程、金属材料工程、无机非金属材料工程、电子科学与技术、材料物理、高分子材料与工程、机械工程、机械工程(卓越工程师班)、测控技术与仪器、工业工程、工业设计、电气工程及其自动化、自动化、通信工程、电子信息工程、生物医学工程、光电信息科学与工程、智能科学与技术、计算机科学与技术、环境工程、化学工程与工艺、生物工程、食品科学与工程、土木工程、数字媒体技术、建筑学、城乡规划、哲学、档案学、知识产权 | 理学院 材料科学与工程学院 机电工程与自动化学院 通信与信息工程学院 计算机工程与科学学院 环境与化学工程学院 生命科学学院 土木工程系 上海电影学院 上海美术学院 社会科学学部（筹） 图书情报档案系 法学院 | 第一学年末进行专业分流，学生依据本人意愿填满所在类内的所有专业，学校按照分流综合成绩注1从高到低排序，依据各专业最大可容纳学生数及学生填报志愿的顺序分流到专业。 |
注：1.分流综合成绩由高考成绩、大一学习成绩以及个人综合表现组成。
2.类内所含专业如有调整，以《2017年上海市普通高等学校招生专业目录》公布为准。