人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
应急演练动员讲话篇一
通过这次动员部署会，大家结合各自领域、各自职责对提出很好的意见建议，尤其是在车辆配备、人员调配、前期准备上还需要进一步的细化和优化。按照“总体不变、局部微调、细化完善”的原则，由县应急办牵头，农畜水局、国土局、卫计局、交通局、公安局、安宁、卡撒、万林等县级相关部门、乡镇配合对进行调整、充实。
应急演练动员讲话篇二
此次演练是我县组织的首次在乡镇进行的应急演练，预定的是因县内出现因急降暴雨引发了山洪泥石流灾害，因此演练涉及到的范围广、人员多，而且演练地点分散。为确保此次演练有声有色有效果，经县委县政府研究成立了县级防灾救灾应急演练设立防灾救灾综合实战演练指挥部，下设了演练指挥组、综合协调组、紧急避险转移组、道路保畅和应急抢险组、应急电力保障组、灾民安置及应急保障组、医疗救护和卫生防疫组、灾情监测预警组、宣传报道及资料组等9个工作小组，每个小组都有副县级挂帅牵头抓总，每个工作小组都有具体任务和职责。各工作小组要按照各自职能职责分工各司其职、各负其责，要在动员会后召集成员单位进一步细化任务，落实责任，确保任务到人、责任到人、工作到人。各工作小组组长、副组长要加强沟通协调，保持信息畅通、资源共享，形成工作合力。
应急演练动员讲话篇三
各乡镇、县级各部门要认真抓好应急演练培训和宣传工作。要采取分片或分点等不同方式，召开干部会、村组会、户主会，抓好对干部群众应急演练的宣传动员，提高广大干部群众主动意识和参与意识。要采取广播、电视、悬挂标语、设咨询台等方式广泛开展地应急演练宣传。要采取集中或分散等形式，全面抓好对应急演练工作人员的培训，不断提高工作人员的业务水平。县委宣传部、县电视台要做好全程的跟踪报道和宣传报道。
这里要特别强调的是县应急办要发挥好总牵头作用，指导相关乡镇、县级部门做好宣传动员工作，及时将应急演练的相关动态以微信、公示公告的形式告知群众，避免引起恐慌。安宁、卡撒、万林3个有演练场地任务的乡镇更要加大宣传动员的力度和广度，确保人人知晓、人人参与，要提前印制应急演练明白卡，明确撤离路线、临时安置点。县教育局要切实加强对师生的防灾救灾宣传教育；县旅发局要加强对辖区内从事旅游服务的企事业单位和从业人员的防灾演练知识培训提前做好应急演练准备。
应急演练动员讲话篇四
大家知道，自然灾害的发生是人类无法抗拒的'，但是人们可以通过有效的措施把自然灾害造成的损失降到最低限度。因此，开展防灾减灾宣传教育和应急演练，不断提高师生应对突发自然灾害的能力，减少各种自然灾害造成的伤亡和损失，具有重要意义。
通过这次演练，希望同学们能学习和掌握逃生自救知识，熟悉逃生疏散路线，增强安全自救意识。同时，利用这次演练的机会，也是在全体同学们之间开展的一次综合实践活动，通过活动，来展示各系、各班同学们的组织能力、纪律观念和团结合作意识，很有必要，也很有意义。
应急演练动员讲话篇五
优秀作文推荐！亲爱的同学们，敬爱的老师们：
在3.11日本强震海啸中，宫城县户仓小学，距离海岸仅仅100米，学校共有108个学生，有一个孩子那天没来上课，在校孩子们全部生还。当天海啸前首先发生的是地震，孩子们都躲到桌子底下，紧接着，孩子们跑到学校操场，然后爬到学校后面的山上。他们是按照日本应对海啸的标准流程操作的，这是每一个人都会反复演练的疏散方式。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练，并作为法律规定。强烈的安全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能挽救人的生命。
究其原因，是该校不但平时对学校有安全隐患的教学楼进行加固、维修，而且从20xx年开始，每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练，地震来时全校2200多名学生，上百名老师，仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道，该校每个教学楼内的学生都非常多，人员密集，学生数最多的班级有80多名，能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们，平时重演练，震时无伤亡。因此，在广大师生中广泛开展防灾减灾宣传教育和应急演练，不断提高师生应对突发自然灾害的能力，减少各种自然灾害造成的伤亡和损失，具有重要意义。
我们今天进行的全校性的紧急疏散演练过程中，同学们能以对自己对同学生命负责的态度严肃认真对待，熟记疏散路线，紧张而不慌乱，安全有序地进行，速度快，服从老师的指挥，保证了整个演练活动在分秒的时间内圆满成功，这很好，今后我们要把安全避险常态化，保证每一个鲜活的生命之花常开不败。