每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
河湖长制讲话今天组织召开篇一
为了提高师生和广大群众爱护河道、保护环境的意识，学校利用家长信、征文、主题班会、手抄报、调查报告等形式，全面深入宣传爱护河道、保护水资源的重大意义，使师生和人民群众真正了解并参与支持河道管理整治工作，增强了师生和居民保护水环境的意识，逐步形成全社会共同关心河道环境整治、共同建设生态文明xx的良好氛围。
1、2月26日，学校举行了升旗仪式，国旗下讲话：主题是“保护松花江，爱护水资源”，国旗下讲话使师生懂得节约用水是关民族事业，节约用水要从我做起，从现在做起，从生活的细节做起。呼吁师生积极行动起来，时时、处处、人人节约用水，积极开展节水活动，保护好水资源。
2、2月27日，三个年级的课程表中，每学期第一周周一的第七节课安排为“保护松花江爱护水资源”的护江课，由班主任上课，利用各种方法宣传河长制工作及保护水资源的一些相关知识。
3、5月10日，实验中学举办了“保护松花江，爱护水资源”摄影展。
4、8月23日，实验中学开展了“保护河湖，爱护xx，美化校园”义务劳动，看学生们正在打扫操场。
5、9月2日，实验中学开展了“保护河湖，爱护xx，美化校园”义务劳动，在xx区全民运动会期间，领导和教师们做大会工作志愿者，志愿者们在积极地清理操场垃圾，保护运动会环境。
6、9月6日，实验中学举行了河湖长制知识竞赛。这是部分试题。通过熟悉题目，参加竞赛一系列的活动，全校师生对河湖长制的意义和具体工作有了更深刻的体会。
7、9月26日，实验中学布置了一项社会调查报告，主题是“保护水生态”。学生积极参与，效果良好。
8、10月10日，实验中学发放“保护松花江，爱护水资源”致家长的一封信，各位班主任在家长微信群积极宣传，取得了良好效果。
9、10月10日，实验中学开展了征文比赛活动，主题是“保护松花江，爱护水资源”每班一篇。具体要求：题目是2号宋体，征文是3号仿宋，字数500字以上。
10、10月12日，实验中学开展了手抄报比赛活动，主题“爱护松花江共享绿色生活”。
11、9月2日和11月11日，利用大屏幕和条幅宣传河长制相关工作。
12、11月15日，实验中学召开了主题班会，主题是“珍爱河湖，保护水生态”。
13、12月1日，学校要求各个学科要在教学中渗透河长制工作。比如地理课堂教学中就积极渗透河长制工作。《水资源》一课，让学生了解了水资源的对人类的意义及中国是缺水国家的现实，进而引导学生保护水资源。
一年来的河长制工作，虽然取得了一些成果，但是个别师生的环保意识还有待进一步提高，以后我们会一如既往地加强宣传河长制工作及爱护河湖、保护水资源的重大意义，增强师生和居民保护水环境的意识，逐步形成全社会共同关心松花江环境整治、共同建设生态文明xx的良好氛围。
河湖长制讲话今天组织召开篇二
1、池河城区段保护工程。工程总投资9018万元，主要建设内容为河道清淤、堤防加固、堤顶道路铺设、绿化美化及配套建筑物等，主体工程已完成。
2、女山湖焦城圩段堤防加固工程。总投资4000万元，主要建设内容为堤防加宽、加高，堤顶道路铺设、绿化及新建大坝涵等，该工程已完成并验收。
3、xx市石坝河二期治理工程。总投资2806万元，主要建设内容：石坝河干流、文庄支流、罗岗支流、黑泥冲支流河道清淤、护坡、拆除重建桥梁3座及蓄水堰3座，该工程正在实施中。
4、南沙河二期治理工程。
总投资2863万元，对三界镇、管店镇的镇区段河道进行综合治理，治理主要内容为河道清障、河道护岸、拆除重建三界东李桥、管店管横桥、明南街道大辛桥、新建三界东李拦水坝、管店邱郢拦水堰，目前，主体工程基本建成。
河湖长制讲话今天组织召开篇三
近年来，我镇坚持以生态文明为指导，积极践行“绿水青山就是金山银山”理念，抓好体系建设和机制建立，打好“五清四乱”和河道治理组合拳，不断强化河湖长履职能力，深入推进河湖长制落实、落细，稳步开展河长制各项工作，使河湖环境得到显著提升，河湖管理水平不断提高。
一、工作开展情况
（一）坚持党政主导，构建工作体系。
镇党委、政府坚决扛起河湖管理的政治责任，始终把河湖长制作为重点工作推进，成立以党政主要领导为组长的工作领导小组，确定镇级河长*名、村级河长*名的组织体系。（二）做好“四个及时”，严格履行河湖长职责。
镇级总河长每月调度河长制开展情况，督促做好“四个及时”，强调要提升站位真履责，一是及时学习河湖长政策文件，班子成员第一时间会议专题学习河湖制最新政策；二是及时召开镇、村两级河湖长工作会议，传达省市县相关会议精神；二是及时调整河湖长组织体系，一有人员变动就立即更新河长公示牌内容；四是及时巡河，以河长通app为基础，严格落实河长巡河制度，每月10日、25日镇河长办公室发送巡河工作提醒。（三）完善运行管护机制，力争河湖管理更上新台阶。
我镇紧紧围绕潜山市出台水利工程运行管护新机制的实施要点，及时成立管护机构*个，明确管护责任人*名，形成管护标准，完善管理制度，落实管护职责，切实做好值班值守、巡查检查、信息上报等工作，让每处水利工程都有人看护、巡查和监管。（四）开展“五清四乱”行动，推动河湖面貌持续改善。
我镇认真贯彻全面推行河湖长制工作要点，打好河湖保护攻坚战，清理整治河湖乱占、乱建、乱堆、乱采、乱排、乱捕等危害河湖健康生态的突出问题。今年以来，我镇组织**人次志愿者活动，清理灌木杂草**吨、河道垃圾**吨、清理河道面积**平方米，河道清淤疏浚**
公里。
（五）推进中小河流治理，提升水旱灾害防御能力。
中小河流治理是提升防汛抗旱能力、保障人民群众生命财产安全、促进乡村振兴的重要措施，同时也是持续推动河湖长制的有力抓手。通过整合资金，治理险工险段，化“水害”为“水利”，整治河道**公里，疏浚河道**公里，沿线整治过的堤防防洪标准达到**年一遇*；坚持生态立镇战略，争取政策项目，打造“水清岸绿”幸福河。（六）创建幸福河湖，改善水生态环境。
创建幸福河湖是持续改善水环境的重要举措，是实现人水和谐共生的重点工作任务，我镇将持续发力，努力改善水环境，不断满足生态安全、经济发展、民生福祉改善和文化积淀等需要，累计完成**处幸福河湖创建任务。（七）积极开展宣传，营造管水护水良好氛围。
充分发挥各类宣传平台作用，向社会公众开展广泛宣传，引导群众积极关注、支持和参与河湖管理。今年来，结合普法宣传等活动，发放“五清四乱”明白卡、一封信**份，在重要地段张贴河湖保护的宣传标语
**条；在大沙河、鲁坦河沿岸发放及张贴“四个严禁”宣传单**份。
二、存在的问题
我镇河湖长制工作虽然取得了一点的成绩，但也存在一些不足，一是经费严重不足，我镇境内主河流有**条，河流长度**公里，还有**河、*河、**河等多条小河，现有水库**座，点多涉及面广，工作任务繁重，河湖管理工作反复，不定点、不定期，一般是发现问题就解决问题，相应经费需要更多的保障，应充分发挥基层巡河员护河员的作用，制定制度，聘请一批专职巡河员护河员参与河湖管理；二是部分河道未进行治理，河道岸线界线未明确，防洪方面达不到标准要求，使得防洪能力大大减弱，应结合生态文明城市建设等工作，争取更多的河道治理项目探索多渠道筹资方式，引导更多的社会资金投向河道环境治理。
三、下一步计划
下一步，我镇将从三个方面抓好河湖长制工作：
一是加大宣传力度，提高护水治水理念。
通过新闻媒体、发放一封信、网络宣传等方式，广泛宣传河湖保护的重要性，提高群众意识，充分调动群众参与治理的积极性和责任感，激发更多民间力量，引导更多的群众自愿参与到河湖管理中来；二是加强巡查管护，督促问题整改，做到履职尽责。
加强镇级河长、村级河长责任，每个村聘请1--2名河湖保洁员实行有偿服务，对村内河湖（库）和微小体进行常年保洁管护，发现对河湖管理范围内的“四乱”问题，及时上报和限期整改。推动河湖清“四乱”常态化、规范化；镇村级河长对境内河流水库定期进行巡查管护；对沿岸垃圾、河道内垃圾漂浮物，要求村保洁员进行定期清除；预防和制止电鱼炸鱼药鱼现象发生，保障水环境质量进一步提升。三是持续治理河道，筑牢“安全堤”。
积极争取资金，谋划项目，开展河道清淤整治、定期清障、建设生态护岸，打造“水清、河畅、岸绿、景美”水生态，不断增加民生福祉，为乡村振兴注入强水保障。河湖长制讲话今天组织召开篇四
时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，来为这一年的工作写一份工作总结吧。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家整理的中学河湖长制工作总结范文，欢迎大家分享。
我校--xx市xx区实验中学，认真落实了吉林省和xx市xx区河湖长制工作方案，在保护河湖和爱护水资源方面做了很多工作，现将xx市xx区实验中学河长制工作情况汇报如下：
1、按照上级部门关于河湖长制工作的要求，为加强组织领导，加快推进水生态文明建设工作，实现“河清、水净、岸绿、景美”的目标，我校成立了xx区实验中学河湖长制工作领导小组。校长李作奎任组长，德育和安全管理副校长刘玉海任副组长，领导班子其他成员和政教处成员，班主任为成员。
2、实行“河长制”管理。我校于3月2日召开了河道管理工作会议，传达并下发了《xx区河道实行“河长制”管理工作的实施方案》，安排部署了实验中学的工作任务。
为全面落实xx区“河长制”管理工作的实施方案的要求,结合我校实际,制定了《xx区实验中学河湖长制工作制度》和《xx区实验中学河湖长制工作方案》，并认真督促各部门落实方案精神，工作内容和具体方法，都严格按照制度规定执行。
为了提高师生和广大群众爱护河道、保护环境的意识，学校利用家长信、征文、主题班会、手抄报、调查报告等形式，全面深入宣传爱护河道、保护水资源的`重大意义，使师生和人民群众真正了解并参与支持河道管理整治工作，增强了师生和居民保护水环境的意识，逐步形成全社会共同关心河道环境整治、共同建设生态文明xx的良好氛围。
1、2月26日，学校举行了升旗仪式，国旗下讲话：主题是“保护松花江，爱护水资源”，国旗下讲话使师生懂得节约用水是关民族事业，节约用水要从我做起，从现在做起，从生活的细节做起。呼吁师生积极行动起来，时时、处处、人人节约用水，积极开展节水活动，保护好水资源。
2、2月27日，三个年级的课程表中，每学期第一周周一的第七节课安排为“保护松花江爱护水资源”的护江课，由班主任上课，利用各种方法宣传河长制工作及保护水资源的一些相关知识。
3、5月10日，实验中学举办了“保护松花江，爱护水资源”摄影展。
4、8月23日，实验中学开展了“保护河湖，爱护xx，美化校园”义务劳动，看学生们正在打扫操场。
5、9月2日，实验中学开展了“保护河湖，爱护xx，美化校园”义务劳动，在xx区全民运动会期间，领导和教师们做大会工作志愿者，志愿者们在积极地清理操场垃圾，保护运动会环境。
6、9月6日，实验中学举行了河湖长制知识竞赛。这是部分试题。通过熟悉题目，参加竞赛一系列的活动，全校师生对河湖长制的意义和具体工作有了更深刻的体会。
7、9月26日，实验中学布置了一项社会调查报告，主题是“保护水生态”。学生积极参与，效果良好。
8、10月10日，实验中学发放“保护松花江，爱护水资源”致家长的一封信，各位班主任在家长微信群积极宣传，取得了良好效果。
9、10月10日，实验中学开展了征文比赛活动，主题是“保护松花江，爱护水资源”每班一篇。具体要求：题目是2号宋体，征文是3号仿宋，字数500字以上。
10、10月12日，实验中学开展了手抄报比赛活动，主题“爱护松花江共享绿色生活”。
11、9月2日和11月11日，利用大屏幕和条幅宣传河长制相关工作。
12、11月15日，实验中学召开了主题班会，主题是“珍爱河湖，保护水生态”。
13、12月1日，学校要求各个学科要在教学中渗透河长制工作。比如地理课堂教学中就积极渗透河长制工作。《水资源》一课，让学生了解了水资源的对人类的意义及中国是缺水国家的现实，进而引导学生保护水资源。
一年来的河长制工作，虽然取得了一些成果，但是个别师生的环保意识还有待进一步提高，以后我们会一如既往地加强宣传河长制工作及爱护河湖、保护水资源的重大意义，增强师生和居民保护水环境的意识，逐步形成全社会共同关心松花江环境整治、共同建设生态文明xx的良好氛围。
河湖长制讲话今天组织召开篇五
1、实施城乡饮用水水源地保护工程。工程涉及南沙河、石坝水库及乡镇等12个饮用水水源地，总投资300余万元，工程主要内容：安装饮用水水源保护区防护围栏、界标、警示牌等。
2、城市水源地水质达标情况。2020年1-6月份，南沙河饮用水源地水质不达标一次;石坝水库水源地水质全部达标。
3、备用水源建设情况。2020年6月三水厂建成，设计日供水2万吨。夏季用水高峰期，三水厂向新泉水厂补水，现人均补水1万吨左右。为保障水源地水源，打通了林东水库与石坝水库水源联通工程;开通了池河与南沙河水源联通工程。
4、城市黑臭水体整治。
一期治理工程投资3300万元，完成了新庄河(城东新区撇洪沟)治理工程，新建5公里绿色景观长廊。
二期治理工程位于新庄路大桥—1836号铁路桥—城市排涝站，总长约5km，总投资7839万元。工程建设主要内容有：清淤、埋设截污管道、清除固废垃圾、生态护坡、新建中水回用泵站、道路硬化等，预计10月份完成。