支行行长汇报 升格教学反思(精选7篇)

时间:2025-01-01 作者:JQ文豪

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

支行行长汇报篇一

本文的失误主要有两点:一是原本和奶奶感情最深的“我”不应该写成对鄙视农民的世俗眼光的屈服者;二是不应以自己文化成绩好为资本,敌视和以报复行为对待有世俗偏见的同学。修改时要以这两点为重点,让亲情战胜世俗,让不失友善的自尊占领同学之间本应纯净的天空。

支行行长汇报篇二

《左邻右舍》升格途径展示

江苏吴小进

【原文】

左邻右舍

东台市富东中学崔磊

俗话说:“远亲不如近邻。”在日常生活中,左邻右舍间的融洽相处,相互帮助十分重要。

秋天的天气变化快,中午还烈日当头,晚上便秋风萧瑟了。下了晚自习后,我独自走在路上,冷风飕飕地吹动我的衣服,妈妈还没有下班,便没有来接我。

走了一会儿,我转身进入巷子,前面一片黑暗,再朝前走,更加漆黑。此时,我十分害怕,但只能硬着头皮走。走进楼道,仍然是一片漆黑。

我小心翼翼地踩着楼梯,一步步向上走,生怕跌倒。渐渐有了光亮,愈往前走愈亮,我抬头一瞧,原来是邻居阿姨家的门灯开着。

看到光亮,我心里温暖了许多,加快了步伐。到了家门口,我刚准备开门,才发现没带钥匙,这可急坏了我。我放下手中的书本,摸遍了全身的口袋,仍然没有找到钥匙。

这时,邻居阿姨家的灯光引起了我的注意,想想外面这样冷,又不能回家,只能硬着头皮去敲门。

阿姨开了门,冲我微笑道:“小磊,这么晚了,有什么事吗?”“呃……我妈还没回来,我忘了带钥匙,进不了家,能不能……”我话音未落,她便连忙答道:“快进来,快进来,外面这么冷,容易着凉。”(本站)这时,我心中升起了一股暖流,似乎感觉不到寒冷的存在了。

进了她家,她立即问道:“肚子饿了吧,吃点东西吧?”我连忙说:“不用,不用,我不饿。”其实我很想吃点东西,因为在学校没吃晚饭。她似乎看出了我的心思,便微微一笑走进了厨房。

我边写作业边等妈妈,这时,一阵香味扑鼻而来,我循着香味朝前看去,原来是一碗香喷喷的水饺。这可是我最爱吃的啊!阿姨将饺子端到我的面前,轻声说:“你肯定饿了,煮了一些饺子,吃吧!”这时又一股暖流涌上心头,冲散我的焦虑。

一片雾气笼罩了我的眼镜,我刚摘下眼镜,阿姨就拿了过去,用纸巾擦拭,还笑着说:“你吃,我来擦。”她坐在我的对面,我吃着饺子,心里十分温暖,抬起头,看着阿姨,笑了笑,好温暖。

人与人之间要相互帮助,和谐相处。

【点评】

纵观全文,总体感觉平铺直叙,缺少波澜,不能引入入胜。俗话说,文似看山不喜平,不妨增加一些矛盾,使得文章情节曲折。锅碗瓢盆在一起,难免要碰撞。例如前几天,我们两家刚闹过一场小矛盾。这天下晚自习回家,妈妈没来接“我”,天气突变,太冷,回到家才发现没带钥匙,迫不得已敲开邻居家的门,本以为会遭遇“冷脸”,却意外地得到关爱。最后再谈怎样处理两家之间的矛盾……这样写来,就有“故事”了,也符合生活的真实,邻里相处难免产生矛盾,但处理好了,更能增进彼此间的感情。这样的故事才能吸引读者的眼球。

【升格文】

左邻右舍

东台市富东中学崔磊

秋天,天气变化就是快,中午还烈日当头,晚上便秋风萧瑟了。

下晚自习后,我独自疾步走在回家的路上,冷风飕飕地吹动着我的衣服,我穿少了,有些哆嗦。爸爸在外面打工,只有我和妈妈在家,她到现在没有下班,我只好一个人往家赶。

一会儿,转身进了巷子,前面一片黑暗,心里不由得一沉,有点紧张。再朝前走,更加漆黑!风吼得更凶了,树上的叶子“沙沙”作响,我的心中增添了几分恐惧。

走进楼道,仍是漆黑一片。我小心翼翼地踩着台阶,一步步向上走,不断地用脚“试探”,生怕跌倒。拐过弯,刚到二楼,突然看到一丝光亮,心中一阵欢喜,是妈妈回来了吧,我不由得加快了脚步。

这不禁让我想起几天前,妈妈不小心把水弄到了两家门前,后来着急忘了拖地,晚上李阿姨回来时摔了一跤,腿都跌青了。后来找到我妈,两人因此吵了一架。这几天,恐怕和我妈还在“冷战”呢!

我走到家门口,刚准备开门,一摸口袋,没带钥匙。外面风呼呼的,我把自己裹得更紧了,还是冷。怎么办?在外面等,不知道妈妈什么时候回来.我还有一些作业没有完成呢。

这时头上的灯光引起了我的注意,不如到李阿姨家边写作业边等,可是妈妈刚和人家吵过架,不知……外面风刮得更紧了,我直哆嗦,没办法,只好硬着头皮去敲门。

门开了,是李阿姨!我本以为她会一脸怒气,可迎来的却是一脸微笑。“阿姨,我妈还没回来,我又没带钥匙,能不能……”我吞吞吐吐地说。她一把拉住我,说:“快进来,外面冷,在我家呆会儿。”她的`热情让我备感不安,我有些后悔,真不该敲门。

“你先坐着,妈妈没回来吧。唉呀,你穿得这么少,冷不冷啊?刚下晚自习吧,妈妈没去接你?你饿不饿?要不要吃点东西?”我忙站起身,直摆手,“不用不用,我不饿,坐在这里等就行了。”“好的,你坐。”她微微一笑,走进厨房。

“阿姨,前几天是我妈不好,水洒在地上没及时拖,害得你……”

“不要说了,你妈也不是故意的,也是我自己不小心。这不,她还向我道歉,现在都好了。想想我一个人在家,平时多亏了你妈妈照顾,送这送那的,可是我还……”“那这门前的灯也是你特地为我们开着的?”“是啊,这黑灯瞎火的,没个灯,你们回来不好走。”啊,原来是这样。“不说了,邻里之间就应该彼此帮衬嘛!”

阿姨冲我笑了笑,说:“吃吧。”看着她的笑容,我放下心来,狼吞虎咽,一股暖流以脚底升起,涌上心头,冲散了疑惑和焦虑,温暖了我冰凉的身体。

灯光是阿姨的一颗善良、包容的心,如果左邻右舍心中都点亮这样一盏灯,我们的生活将变得更加绚丽多彩!

【点评】

环境烘托,渲染气氛。文章开头三节均运用了环境描写,交代天气,渲染气氛,衬托出害怕的心理,同时埋下伏笔;中间部分两次描写呼呼的寒风,再次交代环境,重点写风,突出寒冷,说明原因,推动情节发展,最后迫不得已敲开邻居家的门。

心理刻画,层层推进。文章主要通过“我”的心理描写来交代事情发展变化的过程:从一开始晚上走夜路的紧张、恐惧,到上楼梯看到灯光的欢喜、埋怨;从敲阿姨门的犹豫、为难,到阿姨打开门的不安、后悔:从阿姨热饺子时的疑惑,到疑问解开的温暖,心理描写贯串始终,表现人物形象,推进情节发展。

卒章显志,深化主题。原文的结尾只是单纯的叙述,而升格之后,不但点明了阿姨有一颗善良、包容的心,更揭示了“灯光”的内涵,深化了文章的主旨,让人觉得韵味无穷。

支行行长汇报篇三

作文--合理安排文章结构教学案例(苏教版八年级上册)

秦都中学师生共用教学案

课题作文dd合理安排文章结构

教学目标:

【知识与能力】:准确使用标点符号;做到执笔前谋篇布局,合理安排文章结构。

【过程与方法】:自学短文内容,构思写作,课内小组活动,评出优秀习作,全班朗诵展示。

【情感态度和价值观】:通过写作提高对亲情的感知,懂得感恩。

学习重点:如何安排好文章的结构;安排结构,必须在写作前编排作文提纲。

学习难点:文章结构安排的一般技巧。

学习过程:

一、自主学习:文章的结构主要指各部分的组织,配合,包括开头和结尾、层次和段落、过渡和照应等。

开头和结尾。文章的开头和结尾应该根据表达中心意思的需要全面考虑,精心设计。好的开头,能起引领作用:既可使文章顺利展开,又能吸引读者阅读下文。好的结尾,能帮助读者理解题旨,体会作者思想感情。

层次和段落。文章内容安排的先后次序,就是层次。它是客观事物发展的阶段性和作者思维发展的过程在文章中的反映。安排层次,常用的方法有:并列式,各层意思之间是并列关系,不存在主次之分;递进式。各层意思之间一层进一层,层层深入;连贯式,按事情发展的经过和时间的先后次序安排层次,各层意思相互连贯。此外还有总分式:先总说,后分说;先分说,后总说;总说,分说,再总说。写文章时,要认真划分段落,并力求清楚地表达内容,体现层次。

过渡和照应。它是使文章贯通的重要手段。常用的过渡方法不外乎两种:或用段落过渡,或用句子过渡。照应包括内容与标题照应,各段之间的相互照应。

在写作前编列作文提纲,或打个“腹稿”,主要是对文章的结构进行合理的安排,这犹如在砌房子之前要画好设计图纸一样,请养成这种良好的写作习惯。

二、给下文加上标点:

三、写作训练:

1、现在的家庭,一般由爸爸、妈妈和孩子组成,被称为“三人世界”。以“快乐的三人世界”为题,写一篇记叙文。

2、本单元的课文让我们领悟到人世间的至爱亲情是如此感人。家庭是生命的起点、人生的慰藉和社会的细胞,每个人都没有理由不去爱自己的家、自己的亲人。请以“感悟亲情”为话题,自拟题目,写一篇记叙文。

韩云生

支行行长汇报篇四

中共xx党委:

为切实加强党员教育管理,进一步推进创先争优活动的开展,着力实施“党建强、发展强”双品牌战略,增强党组织的凝聚力和战斗力,使其在建设等方面发挥核心带动作用,根据《党章》有关规定,经xx党组织提出申请,全体党员大会讨论通过,党委研究同意,拟将党总支升格为党委。

中共总支部委员会,现有党员xx名,拟升格为中共委员会,下设、x党支部。

特此请示,请予批准!

中共委员会

二0xx年xx月xx日

支行行长汇报篇五

(两篇,学生阅读后交流体会)

例文一

快乐的三人世界

一个字——“乐”。是啊,发生在我们家的趣事多着呢。我们怎么能不乐呢?你看看吧。

“嗯,真香啊!妈,您做什么好吃的啊?”我一进门,就冲着正在厨房里忙碌的.妈妈大声嚷嚷。妈妈没顾得上和我搭话,爸爸却笑呵呵的接过话茬:“你的鼻子可真灵啊!”“那当然!人家的鼻子是世界第一流的,领导嗅觉新潮流!”我一边放下书包,一边笑呵呵地说。“哈哈!馋猫鼻子尖!”爸爸大笑起来。我向爸爸噘噘嘴,倏地钻进了厨房,不一会又笑盈盈地跑出来,大喊道:“据我观察,今晚的菜十分丰盛。”就在我整理书包拿出作业的时候,听见妈妈喊了一声:“开饭了!”我和爸爸立刻跑了出去。

嗬!明亮的灯光下,一桌鲜美的菜肴摆在面前。我的口水真的要流出来了。桌子中间放着一大碗鲜美的鱼汤,四周摆着各种时鲜菜蔬,像一朵大荷花盛开在餐桌上。一碗碗热气腾腾的大米饭端了上来,一家三口围着方桌坐下。爸爸拿起筷子招呼我们:“来,来,吃菜!”说着他夹起一块排骨送到我面前,我笑嘻嘻地递过碗,想去接,谁知那排骨一转,落到了妈妈的碗里。我一愣,继而大笑起来:“对!对!这一顿丰盛的晚餐是妈妈一个人‘制造’的,她是我们家的‘功臣’,这第一块排骨应该给妈妈吃!”妈妈微笑着也夹了一块排骨,递给爸爸,爸爸得意地伸过碗去,谁知那排骨在他面前一晃,落进了我的碗里。爸爸的脸上写满了失望,装着一副无可奈何的样子,说:“唉!看来只有我自己夹了。”爸爸的话音刚落,一块排骨掉进了他的碗里。原来是我夹了一块给他。“哈哈!”我们都开心地笑了。

这下,你知道我们的三人世界了吧。幸福快乐的三人世界何止我们一家,发生在我们三人世界中的趣事又何止这一件呢!我愿天下所有的家庭都像我们家一样快乐!

例文二

我心中的那一轮太阳

“啊,多么灿烂,多么辉煌,暴风雨过去后……”耳畔响起了《我的太阳》的美妙歌声。老师,您的形象又一次出现在我的眼前。啊,老师,你就是我心中的一轮太阳。感谢您发出温暖的阳光,照射着整个大地,洒进了我的心底!

您还记得那次晨读的情景吧?教室里,同学们都在认认真真地读书,忽然,我感觉有个身影在我的课桌旁经过,我一抬头,桌子上出现了一瓶牛奶,上面有几个字:“喝了长高高。”再朝那个身影望去——只见您乌黑笔直的秀发飘在肩后。作为一个出生在贫困家庭的孩子,一个由于营养不够而影响到发育的我,一下子感受到了阳光般的温暖。老师,谢谢您,谢谢您洒出的阳光,谢谢您无微不至的爱!

您是否还记得那次午休的时候呢?同学们都伏在课桌上睡觉,后来,外面下起了雨,阵阵凉凉的风吹进了教室,吹乱了您的头发,也吹乱了同学们的头发。您坐在讲台旁,正想起身做点什么,突然,您又好像想起了什么,您坐下来——噢!您脱下了您的高跟鞋,轻轻地,轻轻地走到窗户边,把每一扇窗户都关好了。这一切,都被刚刚醒来的我看在眼里。老师,您是怕吵醒了那些可爱的熟睡的孩子们吧!老师,您知道吗,在这冷风袭来的时候,您的举动就像阳光一样照亮了我的心。老师,谢谢您,谢谢您洒出的阳光,谢谢您阳光般的爱!

您还记得那个炎热的夏日吗?那天,我们在楼梯口相遇,我说了一句“老师好!”您微微地笑了,走过来,拉了拉我的衣领:“热不热?”突然,您发现我的脖子上有许多红肿的小疱,您关切地问:“呀!这是怎么回事?蚊子咬的吗?”我点了点头。没想到第二天早上您就给我买来了驱蚊花露水。我又惊讶又感动……啊!老师,谢谢您,谢谢您洒出的阳光,谢谢您阳光般的关怀!

尊敬的老师,您是一轮不落的太阳,永远照耀着我的心房。您赶走了一个贫困学生内心的郁闷和孤寂,驱走了我内心的阴暗,您让我感受到了生命的无限温暖、世界的无比美好!感谢您,老师,感谢您的爱,感谢您洒给我的阳光!

五、课堂练习

(片段写作,如写一写习作的开头或一件事的经过等,此步骤视实际教学时间选用)

六、实战演练

支行行长汇报篇六

中共湖里街道工作委员会:

随着社区党员数量的不断增加,东渡社区党总支现在党员数109名(其中正式党员107名、预备党员2名)。根据《党章》和相关规定,为切实加强社区党员教育管理,增强党组织的凝聚力和战斗力,经研究,拟将社区党总支升格为党委。具体如下:

一、拟于20xx年3月28日召开党员大会进行选举。

二、中共湖里区湖里街道东渡社区委员会委员拟由5人组成,其中,书记1人、副书记1人。拟提名党委委员候选人4名:郑玉珠、陈鹭虹、徐宝贝、黄清钢(含差额1人);其中,纪智琼为书记候选人,张玲娣为副书记候选人。

三、党委委员采用无记名投票差额选举办法,在党员大会上选举产生。书记、副书记、由新一届党的委员会召开第一次会议无记名等额选举产生。

四、东渡社区党委拟设4个支部,各支部书记同时选举产生。

以上请示妥否,请批示。

中共湖里区湖里街道东渡社区总支委员会

x年xx月xx日

支行行长汇报篇七

市机构编制委员会:

孟州市土地储备中心成立于20xx年5月,副科级规格,事业自收自支单位。人员编制25人,领导职数1人,隶属市国土资源局。其主要职责是:组织落实土地收购、储备、供应计划;筹措、管理和运作土地收购储备资金,搞好成本核算,确保收购储备的土地保值增值;做好储备土地的前期开发、招商洽谈和投放市场的准备工作;定期发布土地收购、储备和出让信息。

土地储备中心成立8年来,认真执行国家土地法律法规,健全完善土地收购储备制度,在焦作市率先开展了经营性国有土地招标、拍卖、挂牌出让,积极参与城市建设和企业破产改制工作,促进了国有土地资产的优化配置和增值保值,为孟州的城市发展、经济繁荣及和谐稳定做出了应有贡献。为进一步落实市委、市政府提出的建设“新型工业城、生态宜居城、文明和谐城”的宏伟目标,强力推进“城市带动、产业支撑、农业提升、民生改善”的战略部署,为经营城市、经营土地奠定坚实的组织基础,特申请将孟州市土地储备中心升格为正科级单位,设领导职数3名(一正二副),开支形式变更为财政全供,人员编制、职责和行政隶属关系不变。

当否,请批示。

xx

xxxx年xx月xx日

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下
报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希
在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。那么心得体会
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范
作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?这里我给大
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。报告帮助人们了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面我给大家整理了一些优
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围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来
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心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要
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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
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“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才
随着法律观念的日渐普及,我们用到合同的地方越来越多,正常情况下,签订合同必须经过规定的方式。那么合同应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的合同范本,仅供参
随着法治精神地不断发扬,人们愈发重视合同,越来越多的人通过合同来调和民事关系,合同能够促使双方正确行使权力,严格履行义务。那么合同应该怎么制定才合适呢?下面是小
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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
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