对某一单位、某一部门工作进行全面性总结，既反映工作的概况，取得的成绩，存在的问题、缺点，也要写经验教训和今后如何改进的意见等。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
消防志愿服务活动总结篇一
根据上级公安消防部门要求，结合我院实际情况，为切实加强消防安全工作，确保我院消防安全；我院将10月21日至11月20日定为“消防安全月”（因与教学水平评估时间冲突，部分活动延致12月初），并开展了一系列活动。现简要总结如下：
一、宣传口号。
为了让全体师生都能关注“消防安全月”，为开展“消防安全月”活动营造良好氛围，我们打出了“关注安全，关爱生命”、“居安思危，防患于未然”、“消除火灾隐患，构建和谐校园”等五个宣传标语。
二、安全自查。
“消防安全月”期间保卫处组织各系部处室依照年度安全责任书的要求对所属部门的安全工作进行了自查。各部门在自查过程中，认真排查，找死角，堵漏洞，对查出的隐患及时采取措施进行整改，并将自查结果、整改措施以书面形式反馈给保卫处。根据反馈信息，保卫处对各部门的整改情况，尤其是消防安全的重点部位进行了复查；并根据复查情况提出了整改意见。
三、安全教育。
1、观看消防教育片。由各系部组织学生收看“消防系列专题”、“消防安全管理规定”等影片，结合本系部的消防安全工作情况进行学习和教育，并要求不少于50﹪的学生写出学习心得。
2、开展消防专题讲座。11月26日下午2:00—3:00，保卫处邀请到省消防协会主任郑文光来我院大t1教室开展消防安全知识讲座。郑主任用鲜活的案例，着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。全院教职工到场听取了本次讲座。通过开展消防安全知识讲座，进一步提高了全体教职工的消防安全意识，普及了消防安全知识。
3、开展灭火演练。11月26日下午3:00—4:15，全院师生安全员在教学区外的空地上进行了灭火演练。通过对现场“模拟火灾”的扑灭，全体安全员掌握了灭火器的使用要领，对火灾现场有了一定的感性认识。
四、问卷调查。
为了解广大学生对我院安全工作的意见和建议，以便有针对性的进一步加强我院安全工作，保卫处于11月24日对各系部、各年级学生进行了安全工作的满意度调查。
五、突击检查。
消防志愿服务活动总结篇二
前联合国秘书长科菲安南先生曾经说过：“志愿精神的核心，是服务和团结的理想，是共同使这个世界变得更加美好的信念。”志愿服务作为一种自愿的、不计物质报酬而参与社会活动，并推动人类发展、社会进步的行为，已经成为人类社会生活的重要组成部分，体现着社会的文明进步。小到社区里的邻里互助服务，大至国际人道主义援助活动，志愿者的身影无处不在，全世界千百万的志愿者为人类的和平与发展贡献了巨大的力量。消防志愿者活动是群众性精神文明创建活动的一大创造，广泛开展的消防志愿者活动满足了人民群众参与消防公益事业的新期待与维护公共消防安全的新需求。新形势下，开展消防志愿者活动是提升居民综合素质和城市文明程度的有效途径。在新形势下想要更好的推进消防志愿者活动须注意以下几点：
一、正确把握消防志愿者活动的总体目标
构建消防志愿者管理组织体系。要围绕社会发展、市民需求和精神文明创建的需要，本着自愿、无偿的原则，积极鼓励企、事业单位，社会团体在消防志愿者协会的指导下，以活动项目为载体，围绕《消防法》的宣贯、火灾隐患排查和社会救助活动等领域，成立形式多样的消防志愿服务队，组织消防志愿者提供力所能及的服务。要明确消防志愿者活动社会化参与的途径，鼓励社会各类组织积极参与消防志愿活动。提高各级各类消防志愿者团队自我管理，自我服务，自我提高的水平。要努力搭建社会各界参与消防志愿者活动的公共服务平台、信息平台、交流平台。
二、切实加强推进消防志愿者活动的组织领导
消防部门应当高度重视消防志愿者工作，从而促进地方政府从构建社会主义和谐社会、培育和提高人民综合素质和城市文明程度的高度，重视和加强消防志愿者工作，保证消防志愿者工作必要的经费投入，积极为消防志愿者活动创造有利条件。设立消防志愿者服务基金，鼓励社会各界组织及人士对消防志愿服务活动进行捐赠、资助。要形成规范的基金管理制度，定时审计，接受社会监督。同时加强消防志愿者工作管理队伍的建设，选配政治素质好、业务能力强、有奉献精神、有志从事消防志愿服务工作的人员加入消防志愿者管理队伍。
三、着力营造推进消防志愿者活动的社会环境
要积极营造消防志愿者活动的良好舆论氛围。通过充分发挥新闻媒体的宣传导向作用，加大对消防志愿者活动的宣传力度，刊播相关消防公益广告，及时报道消防志愿者活动开展情况，大力宣传消防志愿者先进典型，可以推进消防志愿者活动有效开展。通过开展集中或经常性的宣传活动，可以使人民群众了解掌握消防志愿者活动的主要内容和精神实质，努力使志愿者活动提倡的“服务他人、奉献社会”的精神深入人心。
四、广泛发动人民群众积极参加消防志愿者活动
消防志愿者活动要以企事业单位和社区为平台，广泛发动社会各界人士参与其中；并充分发挥党员在消防志愿者活动中的先锋模范作用，带头参加单位组织或社会组织的消防志愿者活动；各级领导干部、公务员要积极带头，踊跃参与，起表率作用；文明行业、文明单位、文明社区、文明小区要带头示范，并把落实消防志愿者工作作为精神文明创建的重要内容。并结合加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治工作，组织发动大中小学生参与各种形式的消防志愿者活动，在参与中奉献爱心，在活动中提升境界。
五、明确消防志愿者的主要服务对象
（一）孤寡老人、孤残儿童。这些社会成员除需要获得必要的物质生活保障外，还需要在生活、健康等方面得到全社会的关心和帮助，为此，消防志愿者应把他们作为重点服务对象之一，深入敬老院、福利院、孤儿院，通过为他们提供消防安全教育及火灾隐患排查服务，使他们感受到社会主义大家庭的温暖。
（二）灾区及贫困地区的困难群众。各地消防志愿者尤其是一些乡镇青年企业家、农村星火带头人等组成的消防志愿服务队应深入老、少、边、穷地区开展消防安全培训活动，帮助其掌握必要的家庭火灾预防知识及逃生技能。
（三）农民工。如何安置好农民工的生活以及解决好他们在教育、文化等方面的问题，一直是党政部门关注的大事。消防志愿者行动也应该在这方面有所作为，为他们提供消防安全教育、培训、咨询、逃生演习等方面的志愿服务就是一个切实有效的途径。
六、重视消防志愿者活动的总结、研究和交流
要深化对消防志愿者活动基本规律的研究，及时总结广大群众在消防志愿者实践中的成功经验和做法，积极借鉴国内外有益经验，加强消防志愿者活动的合作与交流。要以理论研讨、经验交流、学习论坛等多种形式，并充分利用网络，加强对消防志愿者活动的分析与评估，努力提高消防志愿者活动的科学化、规范化。
消防志愿服务活动总结篇三
临近五一劳动节，为提高群众消防安全意识，保护辖区群众的人身财产安全，保障节假日前后生产生活安全，我镇采取多种方式开展消防安全宣传活动，确保有效预防和减少火灾事故的发生。
多种方式宣传消防知识，提高群众安全意识。各村(社区)通过发放宣传手册、张贴宣传画册和横幅、镇村干部走访入户等方式宣传消防常识，提醒各村(社区)群众在日常生活中注意用火、用电、用气安全，确保日常生产生活安全。
开展消防隐患大排查，杜绝火灾隐患。镇综治维稳办联合镇市场监督管理所、镇安监站开展消防隐患大排查，集中对集镇中的餐馆、旅馆、超市、医院等人流密集场所进行检查，要求有问题的经营场所限期整改，确保各经营场所无安全隐患。
制定消防预案，确保有备无患。各村(社区)结合本村(社区)实际情况，针对消防安全薄弱点，制定符合实际情况的消防预案，将消防安全责任落实到人，确保险情发生时各责任人能根据预案内容及时行动，迅速应对，将损失降到最低。
消防志愿服务活动总结篇四
为切实做好“11.9”期间的消防宣传工作，营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围，进一步提高我校全体师生消防安全素质，根据《__县教育局关于开展“119”消防宣传月活动的通知》（高教发〔20__〕260号）精神要求，现就我校开展“119”消防宣传月活动总结如下：
一、指导思想
今年的“119”消防日宣传日活动主题为“认识火灾，学会逃生”，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高全体师生的消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
二、确立活动主题和时间
主题：“认识火灾，学会逃生”
活动时间：20__年11月9日——11月26日
三、组织领导
为确保“119”消防日宣传日活动取得实效，我校成立了以x校长为组长，各班主任为成员的 “119”消防日活动领导小组，教导主任具体负责策划，协调“119”消防日各项消防宣传工作。
四、活动内容和形式
我校在县教育局的统一领导下，采取进行、布置消防日活动展牌、举行主题班会等形式，按照提出的“消防宣传教育活动要求”，广泛开展消防宣传教育活动，积极营造良好的宣传氛围。
（一）首先，开展一次了消防安全大检查：在11月9日前全教职工成员对学校各科室深入细致的开展一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
（二）11月9日清晨，利用升旗仪式国旗下讲话的时间，我校x校长从普及防火知识的角度出发，通过一个个真实生动的火灾案例，从防火、灭火、逃生、自救四个方面深入浅出地介绍了火灾的形成过程、火场中易出现的延误逃生时机的误区、自救逃生的方法以及灭火器的种类和操作使用方法等一系列防火安全知识。通过此次讲话，师生们从中吸取了教训，真正起到了普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识的作用。
（三）我校于11月18日下午，安排《防火自救与逃生》班会课，通过这次班会课使学生增强了消防安全意识，提高了自防自救的能力，教育学生掌握报警，逃生救护等自防自救基本技能。
（四）11月22日，全体师生利用晨会时间进行了一次消防主题教育。教导主任向大家介绍了中国消防日的由来、近几年的火灾事故、《学生消防安全》的部分内容、科学的自救措施.使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。
本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功，大家的消防安全意识大有提高，同时更获得了有效地消防安全知识.此次教育活动，加强了学生良好的习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力.我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针，最大限度的避免火灾的危害。
消防志愿服务活动总结篇五
在日常生活中，由于各种环境因素以及主、客观条件的影响，事故隐患存在于每个人身边，并随时可能突发，造成危害。
存在的隐患多种，比如：交通安全、环境安全、饮食安全、体育安全……在多中隐患中，消防安全最容易引起伤亡事故。
火灾给人类带来灾难，给国家和人发造成损失。因人们在生产、生活用火时管理不严、用电不当，电器漏电，小孩玩火、入鞭炮，雷击志火等，都会引起火灾，带来祸害。但这都是人类一时疏忽大意而酿成的结果，并不是不可避免的。只要我们养电脑安全用火的习惯，就可避免一些不必要的麻烦与损失。
另外，我们每个人应学会一些灭火的方法。灭火最常用的方法是用水、灭火器或灭火剂直接喷洒到燃烧着的物体上。如一旦发现火情，要及时报警。
遇到紧急情况，要保持镇静，学会自救，保护自己，要不断向外界发出求救信号，这是临危逃生的基本原则。