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学校建设项目工作进展汇报篇一
为加快我镇小学标准化学校建设,提高教育实施水平,推进基础教育均衡发展,实现教育公平。根据《山东省普通中小学基本办学条件标准》和青岛市教育局关于新一轮中小学办学条件标准化建设工程的要求。结合我镇实际,现就我镇小学标准化学校建设实施方案规划如下:
一、指导思想
按照“教育思想现代化,办学条件标准化,课程管理规范化,师生素质优良化”的要求和“示范带动,整体推进”的工作思路,完善创新政策与保障机制,突出“以人为本,和谐育人”的办学理念,强化校园文化建设和精细化管理,全力提升学校办学水平,全面提高教育教学质量,加快我镇标准化学校建设的步伐。
二、工作目标
20__年,塔丘小学、高戈庄小学、尚河头小学建成标准化学校;20__年,大水泊小学、东杜家小学建成标准化学校;20__年,仲戈庄小学建成标准化学校;20__年,撤并大丘小学和兰家疃小学。
三、实施原则
1、统筹规划、分步实施、分类推进、分层达标的原则。将标准化学校建设同学校布局调整、危房改造、薄弱学校改造、规范化学校创建相结合。在硬件建设方面,根据青岛市标准化学校的建设标准,坚持先易后难,分步实施,分年度推进,有重点、分批次加大投入,保证标准化学校建设资金的合理使用。各学校依据全镇总体规划,统筹规划,重点投入,确保完成各年度目标任务。已达标的学校要树立适度超前发展的观念,注重内涵发展,培育办学特色,积极争创各级规范化学校,加快特色学校建设步伐。
2、硬件和软件建设并重的原则。按照“经济、实用、效益”的要求,切实将标准化学校建设作为更新干部教师教育观念、提高学校管理水平和办学质量的过程,并与规范化学校和校园文化建设、教育技术装备管理使用紧密结合,采取各种措施,大力提高管理效能。在学校内部配备上要坚持实事求是,服从教育教学,最大限度地提高教育资源的利用率,避免配而不用现象。硬件建设暂不到位的学校,要以精细化、规范化管理为抓手,注重抓好软件建设,积极创新管理模式,完善科学运行机制,努力提高教育教学质量,杜绝弄虚作假、东挪西借现象。
四、保障措施
1、成立张戈庄镇小学标准化学校创建领导小组。由张戈庄小学程木林校长为组长,各学区校长为成员。要求各学区学校加强组织领导,明确组织责任,端正观念,认清任务,积极主动完成任务。
2、完善政策激励和保障机制。一是积极争取上级财政经费支持和社会捐,加强学校教育技术装备和信息化建设。对各年度建设标准化的学校优先进行准备,并给予适当补助,但要求对学校实施办学条件改善和改造所需资金,不得负债过大,必须在一到二年能够偿还的情况下建设改造。根据年度建设目标,对创建学校进行重点投入。各创建学校要搞好增收节支,在不产生新的过大债务的前提下,合理使用学校经费,集中搞好内部设施建设。同时,各学校要积极争取镇财政和社会力量支持,加强学校软件设施及校园文化建设,努力改善办学条件。对于验收合格的学校在评优评先、职称评审等方面给予倾斜支持。二是强化目标责任制,将创建标准化学校纳入对各学校的年度教育考核中去,切实加强对这项工作的组织领导,明确责任,把握标准,上下结合,形成合力,确保顺利完成各年度目标。
3、坚持标准化学校建设与学校布局调整相结合,不断优化教育资源配置。根据《标准》要求,结合本镇经济社会发展实际和生源预测情况,按照“先建设、后撤并”的原则,在充分考虑儿童的年龄、交通、安全等因素的前提下,逐步撤并规模较小的村级薄弱小学。各学校要向社会和家长大力宣传标准化学校建设工作的重要意义,努力营造政府行为到位、社会各界广泛支持、全民积极参与的良好氛围。
4、加强学校内涵建设,规范学校管理,全面推进素质教育。各学校按照“总体规划、分步实施、体现个性、促进发展”的基本思路,加强校园文化建设,创新校园文化特色,拓宽校园文化领域,建设特色校园文化体系,使校园文化朝着现代化、规范化、个性化、人文化、艺术化、教育化的方向发展。各学校要严格贯彻落实《山东省普通中小学办学行为基本规范》,重视学校管理,全面推进素质教育。要开全课程,开足课时,促进学生全面发展。努力健全管理制度,不断强化规范化管理,全面提高办学水平。
5、加强督查指导和动态管理。驻地小学对本年度创建标准化学校的单位,定期进行专项督查,在办学方向、资金使用,规划落实,课程实施、办学行为等方面进行督查和指导,查找问题,限期整改,定期复查。对各项工作进展不利的学校给予“黄牌警告”,对本年度没能按要求完成任务的单位,学校校长写出书面汇报镇标准化学校创建领导小组。
学校建设项目工作进展汇报篇二
一、加强领导,明确民族团结教育月的指导思想及主要内容
民族团结是发展和巩固平等、团结、互助的新型社会主义民族关系的基础。5月,根据自治区党委有关精神,单位党委召开专门会义,研究部署了厅系统民族团结教育月活动安排。以^v^理论、“三个代表”重要思想和党的^v^精神为指导,以大力宣传和弘扬抗震救灾精神为主要内容,以“^v^好、社会主义好、祖国大家庭好、民族团结好、解放军好”为主题,广泛深入地开展丰富多彩的宣传教育活动,进一步巩固和发展民族团结的大好局面,为自治区经济社会发展创造团结稳定的社会政治环境。我单位在活动中,把学习宣传抗震救灾精神与认真学习马克思主义民族理论和党的民族政策结合起来,与学习宣传党的^v^精神结合起来,与实施送温暖、献爱心、为群众多办实事结合起来。精心营造各民族干部职工亲密无间的良好人文环境,着力打造了爱祖国、爱新疆、爱行业的高素质的干部队伍。
二、发扬理论联系实际的学风,为各族群众办实事、办好事。 以弘扬抗震精神为主线,统一思想,提高认识。在民族团结教育月活动中,机关、直属单位各党总支、党支部认真组织本处室、人员学习自治区党委书记在抗震救灾总结表彰会暨民族团结教育月动员大会上的重要讲话,学习抗震救灾的先进典型事迹,学习和弘扬抗震救灾精神,学习民族团结教育月宣传提纲等教育材料;采取座谈会、民族团结联谊会等形式强化学习效果,并利用专栏或板报等形式搞好宣传;组织收听收看中央和自治区新闻媒体有关抗震救灾精神的重要宣传报道以及民族团结教育月新闻报道节目。通过此项教育活动,全体党员干部职工深刻认识到:团结一心、众志成诚,一方有难、八方支援,艰苦奋斗、敢于胜利的伟大抗震救灾精神是中华民族精神和民族凝聚力的充分展示,是爱国主义、集体主义和社会主义精神的重要体现。
深入开展救灾的先进典型。教育和引导各族干部群众像先进典型那样,热爱祖国,热爱^v^,热爱社会主义,热爱边疆,爱护和珍惜民族团结,牢固树立“三个离不开”思想,立足本职,爱岗敬业,为促进边疆的团结、稳定和发展作出贡献。
大力宣传和弘扬抗震救灾精神。在抗震救灾过程中,各族军民展示出一种十分崇高的精神,这就是,是我们党和军队的光荣传统和优良作风的大发扬。通过深入宣传学习抗震救灾精神,使各族干部群众达到以下认识:一是^v^好;二是社会主义好;三是祖国大家庭好;四是民族团结好;五是解放军好。
密切联系群众,为群众多办实事。机关、直属事业单位开展走访慰问少数民族特困户、捐助少数民族贫困中小学生等多种活动,吸引广大干部职工积极参与,努力提高教育效果。
2月份**、**地区连续发生地震。27日,党组召开紧急会议,传达自治区党委指示精神,动员全体干部向灾区捐款。截止3月2日,共向**灾区捐款**万元和部分衣物。并积极为“见义勇为基金会”捐款共计**余元。
6月*日,机关xxxx党支部为**中学一名高中少数民族的贫困学生长期资助,帮助他渡口过难关,完成学业;***党支部捐款共计40xxxx,慰问了一名少数民族老人,为他送去了生活用品和慰问品。xxxx处室干部捐款****元,救助民族贫困学生****,等等,通过开展这些活动,体现了民族团结大家庭的温暖,增强了民族团结主动意识,更好地促进民族团结。
通过第2xxxx民族团结教育月活动,机关各族干部职工团结友爱蔚然成风。每个工作人员都能从维护祖国统一、维护社会政治稳定的大局来认识民族团结的重要性,坚决反对^v^主义和非法宗教活动,大家互相学习、互相信任、互相尊重、互相帮助、平等友爱、和睦相处,工作上密切协作,生活上相互关照,学习上相互促进,在自治区经济社会发展中团结奋进,共创佳绩。
学校建设项目工作进展汇报篇三
我校创办于20xx年,20xx年来得到了市教育局,民政局及有关部门的大力支持和指导。学校一向坚持以适应社会需求、培养实用型高素质的人员为准则,透过全体教职工的辛勤劳动,取得了必须的成绩,得到了社会各界人士的好评,具体做了以下工作:
1、着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗位职责制;从聘请教师规则,到档案管理制度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。
2、完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都用心深入现场服务。从学员的实际状况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。
3、保障教职工的合法权益,根据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇,让教职工有法定的休息时间,调动教职工的工作用心性,关心教职工的思想、工作和生活。
1、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,务必要在办学中注重自己的特色,因此,我们着重培训会计电算化和计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了社会的认可和赞许。
2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终持续在较高的水平上。
3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导教师,从学员到校上课开始,辅导教师就同任老师一齐对学员状况进行核实,辅导时热心、耐心,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作潜力,学员的考试合格率持续在92%以上。
学校建设项目工作进展汇报篇四
为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,办公室领导十分重视此项工作,根据自治区、地委宣传部的安排意见,结合我办实际制定了开展第23个民族团结教育月活动的计划安排,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育月活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。
会、讨论会、板报、专栏等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神,大力开展“学英雄,见行动”活动,在办公室上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动,办公室主任亲自组织安排,党支部书记亲自带队,全体党员干部积极参与,使教育月活动高潮迭起。开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语,形成了强有力的宣传声势。
二、以群众性活动为载体,不断把教育月活动推向高潮
民族团结教育月期间,我办以活动为载体,寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中。举办了民族团结专题学习动员会,由副秘书长、办公室主任郑怀伟同志向全体干部职工进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育,宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史,引导干部职工进一步认清^v^主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,使广大干部职工进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对^v^,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。组织开展了学习艾买尔依明同志先进事迹活动,引导干部职工学习英雄临危不惧、舍己救人、不怕牺牲的英雄气概;学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德。通过学习英雄模范先进事迹,对照检查自己找差距,全体党员干部决心以艾买尔依明同志为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。通过座谈学习英雄的体会,交流各科室和个人学习英雄落实行动的具体方案,在办公室形成了学习先进,崇尚先进,见贤思齐的良好风气。我办组织开展民族团结月系列活动,认真做到“六个结合”,加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要,广泛开展“四认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育,大力学习宣传践行“三个代表”重要思想,为各族群众办实事、办好事情,把民族团结落到实处,使民族团结教育更加深入人心。
三、大力实施得民心工程
激动地说:“医疗队下来给我们送医送药,解决了我们贫困户看病难的问题,我们非常感谢你们,感谢党”。
今年的民族团结教育月活动,我办重点突出践行“三个代表”重要思想,大力宣传民族团结先进典型,深入开展“四个高度认同”教育,采取多种形式和方法加大宣传力度,吸引干部职工广泛参与,寓民族团结教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中,同时不断探索和创新,努力增强宣传教育的针对性,吸引力和感染力。把民族团结教育与实施“得民心工程”,为各族群众办实事,办好事相结合,在办实事中贯穿思想教育,通过解决实际问题,引导群众提高思想认识,从而达到凝聚人心,统一思想的目的,取得了较好的实际效果。今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,以五月促全年,不断为地区三个文明建设做出新的更大的贡献。
二00五年五月三十一日
学校建设项目工作进展汇报篇五
各位领导:
xx县职教中心是首批国家级重点职中,建校20余年来,为当地经济发展和社会建设培养了大量技能型人才,做出了重要贡献。职教中心现下辖学校六所:县职业中专、冯原职业中学、县财贸职校、县农机化学校、县技工学校、县卫生学校。由于县职业中专两面临沟,两边靠村,受地理环境制约,缺乏继续发展的空间;冯原职业中学位于xx北部边缘,界于黄、白、澄三县之交,地处偏僻,距县城路途长达25公里以上,近年来,受城镇化发展的影响,生源逐年减少,难以生存,加之两校的实训实习基地无法建设,限制了我县职业教育的进一步发展。
为了全面贯彻全国职教会议精神,进一步落实国家大力发展职业教育有关政策,充分发挥职业教育在新农村建设和小康社会建设中的作用,县委、县政府高度重视,抢抓机遇,从xx年3月份开始,组织人员,聘请专家,对职教中心新校区建设在职教发展趋势、社会效益、经济效益等方面进行了全方位、多层面科学论证,经县政府常务会议研究决定,同意并立项建设xx县职教中心新校区。
为了保证职教中心新校区建设的顺利进行,县政府成立了由县长郭永峰任组长,县委、县政府主管领导任副组长,财政、建设、教育、土地、经发、环保、电力、审计等部门主要负责人为成员的工作领导小组。项目建设由县教育局负责组织实施,县教育局也成立了相应的组织机构,落实了人员,明确了职责。
自去年5月份以来,先后两次组织相关人员赴我省千阳、旬阳和江苏省常熟、昆山等地考察学习,借鉴外省市的做法,做好我县职教中心建设;与此同时,又多次到国家教育部、省、市教育、计划、财政等部门汇报项目情况,争取各级的大力支持,现已被省教育厅列入重点职教中心建设项目之中,列入教育部xx年全国一千个重点职教中心建设规划;xx年10月份县建设、土地、教育等部门共同完成了项目选址、用地预审等工作,11月份由渭南市投资公司完成了项目的可行性研究报告,12月份市发改委批准立项建设;中国教育阵线联盟一行七人对校区建设进行了实地考察,并在设计、用途等方面提出了意见和建议;xx年3月份完成了环保测评工作。目前,项目开工建设的前期工作已经全部完成。
现规划建设的职教中心新校区位于县城城市规划中的西禹大街以东,东六路至东七路之间。新校区按在校学生x人并兼顾总体发展规模设计,计划总投资x万元,学校建设占地x亩,总建筑面积x平方米,建设教学楼2幢x平方米,实训楼1幢x平方米,学生公寓楼4幢x平方米,师生餐厅1幢x平方米,办公楼1幢x平方米,综合楼1幢x平方米,同时建设体育场馆及附助用房等,项目计划分期建设,一期工程计划投资x万元,建设教学楼1幢x平方米,公寓楼2幢x平方米,实训楼1幢x平方米,师生餐厅1幢x平方米,总面积达x平方米;二期工程计划投资x万元,建设综合楼1幢xx平方米,教学楼1幢x平方米,办公楼1幢x平方米,学生公寓楼2幢x平方米,以及体育馆和校园绿化、美化等附助工程建设。
现在,校区建设项目虽然列入中省有关项目建设之中,但资金到达还尚需一定的时间,县政府筹集的资金只能用于开工前的各项支出,为了尽快启动项目建设,缩短工期,使学校早日投入使用,特向国家开发银行贷款x万元,所贷的款项主要用于项目主体建设的土建工程部分和一些必要的项目配套工程。
贷款按xx年期限偿还,每年偿还利息约x万元,具体的时间划分是前3年主要是还付利息,从第4年起每年清息和本金x万元,用xx年时间还清。
偿还贷款的途径和办法,一是资产置换。县职教中心现有两校四校区,职教中心新校区建成后,原有校区可通过拍卖或开发筹集一部分资金用于还贷。二是该项目已列入中省市各级职业教育建设项目之中,每年可争取x万元以上,五年可拿出其中的x万元用于还贷。三是每年县政府将从教育费附加中拿出x万元用于偿还贷款。按计划还贷我们有基础、有信心、有能力,也敢负这个责任。
最后,诚恳地欢迎各位领导考察指导,提出意见和建议,以便我们更好地做好职教中心建设。