2023年小学五年级班主任工作计划第一学期免费 班主任中队管理工作计划小学(优质10篇)

时间:2024-12-29 作者:笔砚

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并设定合理的限制。这样,我们就能够提高工作效率。以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学五年级班主任工作计划第一学期免费篇一

一、指导思想

以胡总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求为指导,围绕学校德育工作部署,发挥少先队的特有功能,以绿色教育、体验教育、生命教育等活动为途径,有计划有创新地开展符合班级实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人,中队工作计划。

二、工作目标:

1、以体验教育为基本途径,组织好主题教育,秉承“育人先育德,求知先修身”的理念,实行“活动中育德,生活中育人”,提高本中队教育实效。

2、以“文明班级”为载体,加强队员素养建设。培养队员良好的行为习惯,提高自我管理能力,展示少先队员“文明、守纪、活泼、创新”的精神风貌。

3、以务实的工作态度,加强少先队的自身建设,形成制度化、常规化,增强少先队的凝聚力。

三、工作思路:

(一)创立“道德品质”,抓好队员的思想道德教育。

1、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,把少先队员思想道德教育作为中队的首要任务。以爱国主义为龙头,继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,法制教育,民族精神教育。通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《校园安全口诀》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养队员爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。

2、继续对队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神,让队员在活动中产生民族自豪感。

(1)通过板报、班队会、演讲等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

(2)开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,培养队员形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,利用国旗下讲话、班队会时间对队员进行教育。

(3)利用教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦、春节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们内在的品质,工作计划《中队工作计划》。

3、丰富德育活动,注重体验实践,加强文化建设,提高组织影响,切实加强少年儿童思想道德教育。大力开展以爱国主义为核心的民族精神教育活动,不断提升青少年学生的精神境界。通过中队主题教育,培养少年儿童对社会的责任感、对父母的热爱、对他人的关爱,养成劳动好习惯。以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展各项思想道德教育活动,提高队员的道德素质,加强对队员爱国主义、集体主义、理想信念等方面的教育,帮助他们树立爱祖国、爱集体、爱他人的'良好品质。

(二)创立“身体品质”,全面培养学生的综合素质。

围绕关于“广泛开展少先队阳光体育运动”的工作要求,以“快乐健身”的主题,在班级开展有特色的快乐课间活动,加强学生们身体素质的锻炼。

(三)创立“文化品质”,狠抓文明礼仪教育。

班级中队要以少年队组织为龙头,加强队员的日常行为规范教育,促使队员提高礼仪意识,自觉饯行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

1、开学初组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“文明礼仪伴我行”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。

管住自己的嘴,不说脏话、粗话;

管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;

管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。

“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;

“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

2、开展以“文明礼仪伴我行”为主题的队会,发挥队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用,并开展中队活动方案评比。

3、认真学习学校管理守则,进一步完善班级评价制度,从养成教育入手,充分利用班队会、广播、橱窗、黑板报等宣传阵地强化教育,促进队员们自我管理、自我教育、自我评价的意识不断提升,加强文明行为习惯的养成教育和培养。

具体工作安排表:

中队活动行事例

日期活动内容负责人

八月1、制定中队计划

2、学生入学常规教育

3、安全教育活动

4、“快乐健身”课间活动中队辅导员

中队辅导员

大队部

中队辅导员

九月1、庆祝九三大豆节活动

2、“教师节”庆祝活动

3、参加主题读书活动

4、参加社会实践活动

5、落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《校园安全口诀》大队部

中队辅导员

大队部

中队辅导员

中队辅导员

十月

1、庆十一朗读比赛

2、入队教育

3、家长研讨会

4加强学生行为习惯的养成教育

5、环境保护教育大队部

中队辅导员

中队辅导员

中队辅导员

大队部

十一月1、“手拉手”互助活动

2、学生日常行为规范教育

3、“文明礼仪伴我行”主题队会

4、法制安全教育活动大队部

中队辅导员

中队辅导员

大队部

十二月--一月1、感恩教育诚信教育

2、加强队员的日常行为规范教育

3、迎新年主题班报设计

4、中队工作总结

5、假期安全教育假期活动安排大队部

中队辅导员

中队辅导员

中队辅导员

中队辅导员

中队辅导员xxx8月27日

小学五年级班主任工作计划第一学期免费篇二

本学期我继续担任五年级班主任,在以前几年的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本学期中,我根据四年级的孩子的.所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段,将本学期的工作安排如下:

我班现有学生14人,其中男生8人,女生6人,学生活泼好动,热情开朗,有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍,使全体同学明确学习目标,对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感,培养学生良好的行为规范,形成良好的学习风气和班级文化氛围。

班干部培养计划。作为班主任的左右手,班干部要经过精心的培养与选拔。

第一,帮助班干部树立威信;授予班干部管理权力,指点他们工作方法;让他们大胆管理。

第二,严格要求班干部在知识、能力、纪律上以身作则,力求从各方面起到模范带头作用。第三,培养班干部团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

在班级管理中注重培养学生德、智、体、美、劳等方面全面发展。作为全校艺术课上表现最棒的班级,个个都是经过老师精心挑选的学生,而且兴趣广泛,积极参加各种活动和比赛。班主任要积极支持、配合艺术老师和校领导的工作!

作为班主任通过观察、与学生谈心、听取各方意见,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生有一致的要求和态度,及时交换意见。利用网络平台密切与家长的联系,向家长汇报学生在校情况并了解学生的校外活动,充分调动家长的积极性,并取得共识,配合学校共同教育好孩子。

小学五年级班主任工作计划第一学期免费篇三

养成良好的工作制定习惯,有利于提升工作能力,更高效得完成工作。那么,应该如何做好工作计划呢?下面是为大家带来的小学五年级班主任工作计划范文,欢迎大家阅读参考!

班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。针对本班情况,班主任工作计划如下:

五年级本学期有一位转入的学生,全班有男生24人,女生18人,共42人。外地学生的人数比较多,学生相对比较调皮,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是太好。

1.全班团结一致,遵守学校规章制度。

2.形成勤奋好学,积极向上的.班风,学习成绩有明显进步。

3.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

4. 争取期末被评为先进班级体。

1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

2、第二周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。

3、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

6、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

小学五年级班主任工作计划第一学期免费篇四

按教育改革发展纲要,转变教学观念,提高素质教学效果,深入教学改革,大面积提高教学质量,推行务实、勇于开拓,面向社会,贯切德育为首、育人为本、教学为主,提高管理的效果,努力形成一个具有良好班风和学风的班集体。

1、学习学校的各项规章制度,养成良好的学习习惯和生活习惯。

2、抓好学生的思想与纪律,抓好文明礼貌、卫生、安全教育。

3、落实“两语两字”的训练,提高学生的文化知识水平。

4、教育学生认准目标、珍惜时间,树立信心,出色地完成学习任务。

5、勇创一个优秀的班组织与“文明班”。

本班现有人数为35人,其中男同学18人,女同学17人。学生思想表现良好,同学之间能团结友爱、互相帮助,整个班集体有很强的凝聚力。纪律方面表现较好,大部分同学很认真,只有个别自制力稍差;班中学生成绩较好,只有少数的中层生。在班干部和优生的带领下,学生的学习气氛较浓,堂上表现积极,个方面均在逐步提高。

1、定立本班的班规,并让学生严格遵守和执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校各项规章制度,做到不违法,不违纪。

2、在班上营造良好的学习气氛,以“培优扶差”“一帮一”活动为主线,使整体的成绩有所提高,且在各项竞赛能取得好成绩。

3、经常对学生进行思想渗透教育,对学校的警语、标语、级风、校风要深入学习,并付诸行动。

4、抓好学生的“两语两字”的训练。

5、创设良好的班级文化。如班上的学习园地,建立“阅报栏”张贴优秀作业,作品等。

6、让每个学生严格要求自己,培养“独立、自主、自觉”的能力,团结奋进,为班争荣誉。

小学五年级班主任工作计划第一学期免费篇五

一、情况分析:

    本班共有45名学生,其中有6名同学学习认真,各方面表现突出。有10名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。有3名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩差。

    二 、本期奋斗的目标:

    1、针对我班学生的现状,首先应做好学生的思想工作,鼓励学生鼓足干劲,不畏困难,顽强拼搏,努力学习,勇往直前。

    2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯,并能持之以恒地坚持下去。

    3、引导学生转变学习的观念,提高学习的积极性,增强学习的兴趣。

    4、营造良好的学习氛围,让学生在轻松愉悦的中积极主动的`去获取知识。

    5、引导学生参加有益身心健康的各项活动,在活动中增进同学们的友谊,增强同学们的集体主义荣誉感。

    6、教师要协调好与科任教师的关系,共同关心学生的进步,争取全班同学的成绩有所上升。

   7、安全教育常抓不懈,警钟常鸣。

    三、实现目标的措施

    1、扎实开展爱国主义教育活动

   (1)爱国主义读书竞赛活动。

   (2)以重大节日或纪念日为契机,开展形式多样的系列活动。

    2、强化行为规范的养成教育通过评比“优胜小组”、“五星学生”等形式。从阅读、课堂、课间、就寝、作业、卫生等方面进行评比。每周一评比,每月一总结,分批总结评出“学习小标兵”、“守纪小标兵”等并予以奖励,调动学生争当小标兵的热情。

    3、合理有效地利用班级文化氛围,展示学生个性、特长,并重视对学生进行赏识教育,催其奋进,促其自信,从而加强班集体建设。

    4、督促学生上好“两课三操”,鼓励学生积极参加体育锻炼。(本文来源于大学生个人简历网转载请注明)

    5、教师应做好学校与社会的配合,多去走访学生,班主任多与学生家长沟通,了解学生在家的学习生活情况,力争做到学校与家庭通管通教,促进学生共同进步。

    6.充分发挥班干部的作用,让班干部充当“班主任的小帮手”充分发挥他们的特长,做好相应的工作,共同维护班集体的利益。

    四、本期活动安排

    三月份:

    1、报名注册,清扫卫生。

    2、对学生进行常规教育。

    3、制定班务计划。

    4、3月5日开展“学雷锋”系列活动。

    5、出一期板报:
 
    四月份:

    1、借清明之际,对学生进行爱国主义教育。

    2、安全教育。

    3、组织召开一次“转变学习观念”主题班会。
    五月份

    1、组织开展“关爱后进生”活动

    2、安全教育。

    3、开展“优质作业从我做起”活动。

    六月份:

    1、庆“六一”活动。

    2、安全教育。

    3、做好复习工作。

    4、填写各种表册。

    5、放假前对学生进行法纪、安全教育。

    总之,在这一学期中,我会一如既往,继续努力,使班级工作更上一层楼。

小学五年级班主任工作计划第一学期免费篇六

全班共有学生82人,其中男生55人,女生27人。我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

1、做好转化潜能生的工作

对后进生,要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。对后进生经常进行家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

2、加强安全教育

加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用晨会,班会,组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。利用班报刊出有关安全的知识,增强安全意识,提高自我防范能力。制定班级安全公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。特别是新教学楼的建造,时刻提醒学生注意安全。

3、加强班干部队伍建设

进—步完善班干部队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

第一周

1. 总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

第二周

1.组织好教师节主题班队会活动。

2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

第三周

1.继续抓好常规教育,进行常规训练

2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

第四周

1.进行手抄报比赛。

2.继续抓好常规教育,行为习惯养成教育。

第五周

1.庆“十一”,进行爱国主义教育。

2.进行班级朗诵比赛。

第六周

1.对学生进行安全教育。

2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周

1.继续抓好纪律和学习目的教育。

2.进行班级英语竞赛。

第八周

1.继续抓好课堂常规教育。

2.进行尊敬父母的教育。

第九周

1.进行数学竞赛。

2.培养学生正确的是非观念。

第十周

1.准备期中考试。

2.继续抓好法制和安全教育。

第十一周

1.向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

2.期中考试。

第十二周

1.总结期中考试,吸取经验教训。

2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

第十三周

1.向学生进行爱国主义教育。

2.对学生进行安全教育、集体主义教育。

第十四周

1.进行勤俭节约教育。

2.对学生进行爱护公物教育。

第十五周

1.准备阅读比赛。

2.进行数学实践操作比赛。

第十六周1.培养学生的集体主义观念。

2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。

第十七周

1.再次进行学习目的的教育。

2.评选班级文明学生。

第十八周

1.继续巩固上周活动内容。

2.举行班级庆元旦演出。

第十九周

1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2.学习三好学生评选条件,准备评比。

第二十周

1.搞好各类评比,树立榜样。

2.加强安全教育,做好放假前的准备工作

小学五年级班主任工作计划第一学期免费篇七

本学学期我继续担任学堂村小学五年级班主任工作,第二学期已经开始了,为了更好地开展工作,为了在新的学期里把工作做好,把我班重新塑造一个新的一面,特制定班主任工作计划如下:

上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

本班共有学生17人,其中男生8人,女生9人。品德方面:学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面:学生热爱学习,有良好的学习习惯。

本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。干部状况通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

(一)工作重点:

1.继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4.搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5.使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

(二)奋斗目标:

1.形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2.争当学校的“优秀班集体”。

3.发展个性特长,促进身心健康。

(三)具体工作:

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、读书角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

(4)做好学生安全教育。

(5)认真开展好家访、来访工作。

小学五年级班主任工作计划第一学期免费篇八

全面贯切落实党的教育方针,以“三个面向”精神为指导,贯切和执行

教育改革发展纲要,转变教学观念,提高素质教学效果,深入教学改革,大面积提高教学质量,推行务实、勇于开拓,面向社会,贯切德育为首、育人为本、教学为主,提高管理的效果,努力形成一个具有良好班风和学风的班集体。

1、学习学校的各项规章制度,养成良好的学习习惯和生活习惯。

2、抓好学生的思想与纪律,抓好文明礼貌、卫生、安全教育。

3、落实“两语两字”的训练,提高学生的文化知识水平。

4、教育学生认准目标、珍惜时间,树立信心,出色地完成学习任务。

5、勇创一个优秀的班组织与“文明班”。

本班现有人数为35人,其中男同学18人,女同学17人。学生思想表现良好,同学之间能团结友爱、互相帮助,整个班集体有很强的凝聚力。纪律方面表现较好,大部分同学很认真,只有个别自制力稍差;班中学生成绩较好,只有少数的中层生。在班干部和优生的带领下,学生的学习气氛较浓,堂上表现积极,个方面均在逐步提高。

1、定立本班的班规,并让学生严格遵守和执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校各项规章制度,做到不违法,不违纪。

2、在班上营造良好的学习气氛,以“培优扶差”“一帮一”活动为主线,使整体的成绩有所提高,且在各项竞赛能取得好成绩。

3、经常对学生进行思想渗透教育,对学校的警语、标语、级风、校风要深入学习,并付诸行动。

4、抓好学生的“两语两字”的训练。

5、创设良好的班级文化。如班上的学习园地,建立“阅报栏”张贴优秀作业,作品等。

6、让每个学生严格要求自己,培养“独立、自主、自觉”的能力,团结奋进,为班争荣誉。

小学五年级班主任工作计划第一学期免费篇九

一、指导思想

为了实现我区建设教育强区的目标,践行科学发展观、落实教育优先发展战略,做到以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,以国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

二、班级工作重点及目标班级教育工作

重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级、团结同学以及心理健康的教育。

具体工作:

1.继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3.做好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的自我保护能力。

4.做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5.使学生能爱科学、学科学,主动探索新知识。

本班学生奋斗目标:

1.形成健康向上的良好班风,增强集体的凝聚力。

2.争当学校的“优秀班集体”.

3.发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、具体管理措施

1.学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:

(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“超级明星”.学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一五角星。随着五角星个数的增加,表明学生在各方面都有显着的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2.文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)定期对学生进行“十个道德行为”的教育。

(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”.

(4)设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建立“中队记录本”,将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。

3.卫生方面通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”.

五、学生心理健康教育

1.班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2.对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。

3.上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

4.加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。

随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

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小学五年级班主任工作计划第一学期免费篇十

今年已是到五年级了,这四年的`时间过得也真够快,看着孩子们一天天长高,日常行为习惯一天天走向正规,自我约束力和自我管理能力也逐渐形成,别提我心里有多高兴。

虽然也有个别学生令我失望和头痛,但绝大多数学生都在积极上进,团结互助。在新学年里,我将总结得失,把重点放在组建班委会成员上,发开手脚,给小干部每管理的空间,发挥班委会的骨干作用。把我从繁杂的班级管理中解脱出来。我就可以在教学上多花点心思,抓抓“学困生”的问题。

其次,要制定一个远期目标和近期目标,以激发学生的积极性,调动其主动性。近期目标——争当每一周的优秀班级,每一周都有奖惩(当然奖多惩少,以鼓励为主)。远期目标——争当一学期的优秀班集体,各科学习成绩位列全年级第一。

最后,注重掌握每一位学生的动态,对不好的事态要防患于未然,对于学习懒惰,习惯懒散的学生要给予及时的细致的引导,同时要抓好优秀学生的鼓励和关注,不要让他们感到失落(因为老师对他们很放心,往往就有点对他们缺少关注)。另外还要重视那些聪明但缺乏自制力和懒散的学生,给他们正确的引导,相信他们会步入优秀学生的行列,强化优秀学生的队伍。对于学困生要采取“一对一”的帮助,把不及格的人数降到最低,提高优秀率和平均成绩。

本学期,我成为了5(1)班的班主任,根据学校以及教导处的工作计划,制定了新学期的班级工作计划。

本班现有学生51人,其中男生31人,女生20人。本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,女生大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正。但是男生较多并平时贪玩,总需要老师督促。学习能力较差,基础普遍薄弱,学习习惯较差,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,作业书写习惯差,常常不能按要求按时完成作业,很多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培养。

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2 、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

3 、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

4 、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

5 、信任小干部,培养学生的管理能力,形成良好班风。

6、加强安全教育

7、和家长建立良好的关系

1、结合校内常规检查,抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序” 。

2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生 。

3、每周班会谈话做到有安排有内容

4、成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步

5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格

6、鼓励学生努力学习,发展个性

7、认真做好三操,开展健康有益的课间活动

8、进行班干部的改选

九月份

1、报名注册

2、打扫校园环境

3、进行安全教育

4、迎接教师节

5、选拔干部

十月份

1、孝敬长辈活动:布置每位学生,回家至少做一件帮助长辈的事,可以是扫地、拖地板、试着烧菜做饭,甚至帮父母举手之劳也行。

2、班报刊出

3、进行礼仪教育,培养学生尊敬师长的思想。

4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动,为期中考试提出意见。

十一月份

1、办一次诚信故事会,主要以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小便宜”、“不弄虚作假”、“不揽功诿过”、“与人相处讲信用”等内容为主。

2、继续进行常规训练,鼓励学生做好自我管理。

3、主题班会 :班级古诗文诵读比赛。

十二月份

1、继续进行纪律、卫生、安全等常规教育,加强学生的自我管理。

2、 班级读书交流会。

3、 庆祝元旦活动。

4、组织学生进行期末考试的准备工作。

元月份

1、组织学生期末复习,参加期末考试。

2、做好放假前的工作。

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