2023年劳动周个人总结 上海市学生劳动教育宣传周个人总结(汇总5篇)

时间:2025-01-17 作者:纸韵

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

劳动周个人总结篇一

学校组织的劳动课,让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

劳动周个人总结篇二

劳动周是我们的必修课程,可以看出劳动周的重要性。经过一个星期的劳动,才知道劳动周的真正意义。在这一周李我们有艰辛的付出,也有劳动的回报,我们的付出是体力上的汗水,收获是精神上的升华。

在这次的劳动周我负责的是三舍bc区的外围,看管楼层,搽玻璃一类简单的劳动,虽然我所负责的部分比较容易打扫,但由于在窗下有很多的烟头,第一天的时候还不太能适应,非常的累。这让我知道了保洁阿姨们工作的艰辛,我的工作量只是他们平时的一小部分,这样我们可以知道,我们每天都觉着累,那他们那,一定比我们累很多,以前看他们忙碌的工作时还没觉得什么,现在觉得他们太辛苦了。把辛苦给自己,把干净卫生舒适的宿舍环境留给我们。这一直是他们的工作态度,平时我们在家里的时候不帮助父母干活,他们在一天忙碌的工作后还要收拾家务,他们一定也很累,这次劳动使我体会到了工人的艰辛和父母的不容易。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。辛苦之后,让我感到自豪,因为通过我的辛苦,为部分人带来了营造了一个相对良好的环境,这是算为学校的建设做了点小贡献。此外,也让我养成了爱护环境卫生的好习惯。以前不怎么在意品势只是做到自己不乱扔垃圾,自从劳动周后,当看到别的同学乱扔垃圾破坏环境时,我会不由自主的上前劝住。环境是大家的,营造良好的环境氛围是大家共同的责任。不要像以前轻视劳动,劳动让我们亲身体会到了艰辛和劳动创造世界的真理,避免我们形成好逸恶劳的坏习惯。

这次劳动也让我们明白了学会劳动的重要意义。对于我们这些在学校的大学生,培养独立的精神和社会的洗礼是多么重要。最后还要感谢保洁阿姨对我们的照顾。

劳动周个人总结篇三

小学阶段是孩子们意识萌发的阶段,孩子们渐渐开始成长,我校本着教书育人的职业精神,为养成孩子们从小热爱劳动的生活习惯,勤奋努力的生活作风,特要求各年级开展劳动节主题活动。现就____学校x年级开展的劳动节主题活动做简单的总结。

本次活动根据各年级学生的特点来各自展开,这是为避免活动方式为寻求各年级都能适应而设计比较简单且单一。x年级的孩子们正是处于低年级到高年级的过渡期,他们的意识开始逐渐变得自主,走向独立。我们就x年级孩子们的特点设计了以下三项活动。

一、我是小小劳动者

“我是小小劳动者”是一项角色扮演的活动,在20____年x月x日一整天去实施,孩子们抽签决定自己的岗位,可扮演的岗位有:老师、护士、保安、保洁员、食堂工作人员等。活动主要在校园里进行以保障孩子们的安全。为了提高孩子们的积极性,增加孩子们的体验感,我们还特地为孩子们租借了角色扮演的服装,让孩子们更好的进入角色,去亲身在校园各个角落体会各个岗位劳动者的辛苦与不易。

活动举办比预期的效果要好。孩子们都很认真的参与,因为有了服装,孩子们更加严肃的对待了这项活动,都成了一个个小老师,小保安……更重要的是孩子们都能在这次活动中潜移默化的认识到劳动者的艰辛与勤劳。

二、我是小小歌颂者

由各班班主任召开“我是小小歌颂者”的主题班会,一来让孩子们在班会中畅所欲言,说说自己“我是小小劳动者”的体验感受,二来引导孩子们说一说劳动者们的辛苦之处与值得学习的地方,通过简单地引导孩子们赞美劳动者,让孩子们自主的去发现,去学习。

孩子们通过班会做到了能及时总结自己的所见所闻所感,可以将“我是小小劳动者”的活动做一个完美的收尾,不是让孩子们体验体验就过去了,而是让孩子们真正发现劳动者值得学习的品质,从而也能学习如何珍惜劳动者的劳动成果。

三、我是小帮手

让孩子们回家帮妈妈做一次家

务,可以做简单的打扫卫生,洗碗筷、洗衣服等家务活,让孩子们体会到妈妈的辛苦之处,让孩子们热爱劳动的的同时还能学会感恩。经家长们反馈说孩子们都成长了,懂事了,能学会去做一些力所能及的事情。

整个活动在x天内展开,圆满结束。基本达到预期效果,孩子们都乐于参与并有所收获,唯一的不足是有的班级在进行“我是小小劳动者”的活动时组织性太差,有个别孩子们比较调皮,没有认真体验学习,希望在以后活动展开的时候能改进。

劳动周个人总结篇四

大学生劳动周作为一门课程,体现了对大学生劳动实践的需求。在日益纷繁复杂的形势下,大学生面临的社会责任与社会压力越来越大,而另一方面,作为大学生自身,缺乏动手实践能力,缺乏劳动意识都是岌岌可危的现状。因此在这样的的形势下,大学生劳动周课程体现了它价值的所在,为大学生搭建了一个平台,切身感受劳动,懂得珍惜劳动成果。

在此劳动周开始实际,谨代表第四区,特立此保证书:在劳动课创优考核中,严守岗位,做到按时上下班,不迟到,不早退。不脱岗,串岗,轮岗。在工作期间,做到不擅自脱离工作岗位从事与工作无关的事情。劳动纪律,不做违纪违规的事,一切听从指挥,服从安排,服从管理,尊重管理人员。若在岗期间有病假事假,做到严格按照审批程序。杜绝不经请假不不上课的情况发生。对于学校的公共设施和财产做到爱惜,爱护劳动工具,劳动服,雨衣等。对于具体的工作要求,做好本职工作,人生负责完成自己的工作任务,不留卫生死角,地面保持干净,规定范围内不留垃圾纸屑等,并保持好自己负责区域内的洁净。每天清扫工作随时做到保洁。在我们的工作小组中,做到同学之间和睦相处,互相帮助,特别是那男同学积极主动,帮助女同学,接收更多的活,做更多的事。做到讲文明,讲礼貌,工作上团结协作,树立一个和谐良好的团队形象,做一个文明的大学生。

在校的大学生活中,总会有很多让你去尝试的事情。劳动周可谓是让我我们真正的体会到工作的辛苦,从而激励我们以后更努力的学习,为以后的工作打下良好的基础。正如马克思所说:“真理来自事实研究和劳动实践”。我想,我们应该感谢这样的机会。一个星期的时间不短也不长,因此争取的有限的时间里,努力出色的完成指定的任务,让我们在实践中体验劳动的乐趣,在体验中感受劳动的价值。用我们切身劳动维护校园清洁,保持校园干净清新的环境,那是,“校园美容师”的称谓也算是对我们的褒奖。

我相信也坚信,第四区的我们能不折不扣的完成任务,并且出色的完成任务。

劳动周个人总结篇五

其实劳动周不是可以不上课的“休息周”,更不是大玩一场的“娱乐周”,而应该是投身劳动的“实践周”、“学习周”。这对每个大学生都是很有意义的。我们学校教学工作的顺利开展,离不开各个部门的协调工作。在各个岗位上,需要许多人做简单而平凡的事。参加劳动的同学就被分到这些岗位。有的同学去收发室每天都要整理大包大包的信件;有的到图书馆整理书籍;还有的在学生宿舍打扫卫生。在这些岗位要做的事情都很小,也很琐碎,需要耐心和认真。可能很多同学不屑于做这样的小事,总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么事都需要脚踏实地,需要把每个细节做好。没有在每件事情上的认真负责精神,任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫,何以扫天下”吗?我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。这对我们以后的工作是大有裨益的,也正是学校安排动周的目的之一。

当我真正参加到劳动中才发现劳动周给我的远远不止这些。打扫卫生、拖地板、在大厅登记外来人员,这些看起来不起眼的事,做好并不容易。首先要服从老师的安排,还要和其他同学分工合作。这就需要有团队精神、集体观念,不能拈轻怕重。

可能所有的同学都有这种体会,打扫后的宿舍楼非常整洁,在这种环境里会感觉很舒服。可到晚上,楼道、地板上就非常地脏乱。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、烟头满地都是。其实只要我们平时稍微注意一下,我们的生活环境就不至于此。在垃极桶的附近每天都有很多塑料袋,地上甚至会有残羹冷炙。文明只离我们几步之遥!在劳动期间,我深深地体会到了这种陋习给别人带来的不便,对这种不文明行为深恶痛绝,并督促自己改正,养成良好的卫生习惯。劳动周里参加完劳动后,还会有很多空闲时间。这是一个复习功课的绝好时机,平时难得这么集中的时间。或总结前一段的学习或预习下面的课程或看自己喜欢看的书,总之我们要好好把握而不是浪费时间。有这种时间观念,一个星期才不会转眼就溜走。

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