每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
读三国演义有感大学篇一
每天阅读已经是我生活的一部分，不知不觉，看了三遍《三国演义》，记得有人说，儿童不适合看《三国演义》，太暴力，太血腥。我想，这要看读者，我看到的就不是这些。
书中描写了很多有名的战役，比如赤壁之战，官渡之战……让我印象最深刻的是赤壁之战：赤壁之战讲的是曹操统一北方后，决定南下，一举统一。刘备派诸葛亮舌战群儒，周瑜鲁肃支持下，孙权决定抵抗。周瑜利用北军多不惯水战及发生疾病等弱点，定下火攻策略，并实施苦肉计，派黄盖诈降。曹操轻信，登上用铁索连在一起的战船，诸葛亮借来东风，黄盖顺风直扑曹军水寨，曹操大败北还。从这次战役中我明白了，敌人不一定是绝对的敌人，也可以变成朋友。就像我们平常学习，小组之间的成员虽然存在着竞争，但我们可以互相合作，取长补短，以达到的状态，打造小组团队，一起合作打败其他小组成为优胜小组。
书中人物众多，但各个人物形象鲜明生动。我印象深刻的有“智绝”——诸葛亮，“_绝”——曹操，“义绝”——关羽。我最佩服的是诸葛亮。诸葛亮机智勇敢，临危不乱，神机妙算……优点多得数不清。
在《空城计》中，司马懿的大军已经兵临城下，诸葛亮就让士兵大开城门，命令二十个士兵装作百姓在城门口低头洒扫。诸葛亮呢，坐在城楼上悠闲地弹琴，司马懿以为有伏兵便退兵了。读后感·读到这里我明白了：做事情只有自知知彼方能百战百胜，司马懿就是吃过诸葛亮的一次亏，他心虚，怀疑诸葛亮使用大计，就不听儿子的劝告害怕地推退兵了。诸葛亮就是算准司马懿的这点，才敢大唱空城计。还让我明白了：遇到困难，不要慌张，要静心思考，才能想出万全之策。
读《三国演义》，他还激发我对历史的浓厚兴趣，促使我不断深入了解各方面的知识，鞭策我不断努力学习。
读三国演义有感大学篇二
《三国演义》乃明代罗贯中的妙笔之著，它主要描写了从东汉末年的黄巾起义一直到晋朝开国之间的传奇的历史故事。先有张角、张宝两兄弟率兵黄巾起义，讨伐汉室宗族。然后到董卓谋得相位，袁召领兵讨伐董卓。后来刘备招兵买马，占有一方;曹操变成丞相，骄傲自大，后在北方称霸;孙权继承父亲孙坚兄长孙策之基业，称霸于江东，因此形成了三国鼎立之局。后来司马氏家族得势，灭掉了蜀国、魏国，又灭了吴国，最后由司马炎称帝，建立了晋朝。这样结束了《三国演义》。
《三国演义》给了我很多启发,比如关羽,他虽然是一界武夫,他的勇猛无人能敌,但是他又是一个重情义的人.他在“桃园三结义”中与刘备、张飞结成异姓兄弟,已经注定一生为蜀国效劳。在他的一生中，只有一次投靠敌军，而就因为这一次，三弟张飞险些要了他的命。关羽一生重情义主要体现在华容道一战中，那是因为他为了报答曹公之恩，在这一战中放过了曹操。这更体现了关羽的义气，当日曹操赠与关羽的只是吕布的赤兔马与锦袍，但关羽却给了曹操一条命。还有一件事，说明关羽的心一直在蜀国刘备那里，一心想着他，一心念着他。那日，曹操送关羽赤兔马与锦袍，为何关羽只要马，不要袍?因为关羽欲借赤兔马之速，来追赶刘备。这件事告诉我们对好人一定要有诚信。此外关羽特好交朋友，如张辽、徐晃等等，这些人为他的一生带来了很大的帮助。
关羽的一生告诉我们，一定要和别人好好相处，这对谁都有好处;告诉我们一定要重情义，要记住别人是如何帮助你的，将来如何回报其人;还告诉我们一定要对人有诚信，不要出尔反尔。
我平时也很讲义气，比如和我一起长大的郭志远，四年级时转走了，每逢礼拜或节假日我们都想见面，见面时谈谈各自学校的情况，每次分别时，我都会泪流满面，依依不舍。还有另一位好友——同学刘俭英，每当他受到批评时，我都像心灵受到谴责似的，非常难受。他经常帮助我，我也常在他有困难的时候助他一臂之力。每次，有人骂他，欺负他或说他什么，我都尽量阻止，因为刘剑英的自尊心很强。这样，我们的友谊会天长地久。
我们再来谈一谈诸葛亮，他谋略一生，鞠躬尽瘁，死而后已。他为刘备出谋划策，他每次出征都运筹帷幄。在赤壁大战之后，他为什么让关羽去守华容道，因为他知道只有关羽会放过曹操的，而如果杀掉曹操，孙权就会战领北方，对汉中刘备不利，所以让关羽去守城。他曾经草船借箭，又借东风来火烧赤壁;空城计高深莫测另人琢磨不透;六出祁山与司马氏家族拼到底;七擒孟获让他心服口服。他初出茅庐已知三分天下，真不愧是“卧龙先生”。他妙计连连，层出不穷，谋略之胜，前无古人，后无来者。
他的一生告诉大家，一定要多看书，看好书，认真看。他知天文，又晓地理，乃奇人也。他通晓兵法，并非纸上谈兵，而是应用到实际上，所以他取得了成功。这也告诉我们读书多了，一定要应用到生活中，否则读再多的书也没用。诸葛亮就这样，用自己的智慧取得了大家的尊敬和佩服。
我非常爱看书，“书是人类进步的阶梯”，因为我看书多，所以懂得知识比同学多，这一点我占优势，因此我取得了好成绩。如果你们羡慕我，就多读书，这样你的学习成绩就会大大提高，甚至会超过我。
这就是《三国演义》中的一些奥妙，想知道吗?那就来看看吧!
读三国演义有感大学篇三
在“四大名著”中，我最早接触的是《三国演义》。早在一年级时，爷爷就给我买了52集大型动画电视连续剧《三国演义》的dvd片，我很喜欢看，连续看了两遍。
今年暑假，我又看了彩图注音版《三国演义》，虽然内容不够详细，但一些重要内容还是有的。通过看片和看书，我这才知道，世上还有这样一群男人：他们勇敢、他们聪明、他们狡诈、他们勾心斗角、他们爱江山、他们爱美人、他们忠贞、他们忤逆……我这才知道，人性有那么复杂，那么立体的一面。
《三国演义》描绘了一个波澜壮阔的历史时代，再现了群雄逐鹿，斗智斗勇的瞬间，它不仅提供了许多谋略，更重要的是他成功地望造了一大批个性迥异的男人。刘备的虚伪，孔明的机智，关羽的傲慢，张飞的勇猛，孙权的委曲求全，周瑜的气量狭窄……一个个都是这样鲜明。
我不太喜欢孔明，尽管他一向被奉为智慧的化身。我最喜欢的三国人物是曹操。在我的心目中，他是《三国演义》里唯一不拘束自己的个性，将个性表露无遗的人。是的，他奸诈，他残忍，他多疑，他好色。但是，他绝不虚伪。
当读到曹操身死时，我难过极了：威武雄风，不复反矣！正应了那句话：看三国掉泪——替古人担忧。
读完《三国演义》，我惊叹作者罗贯中为我们提供如此巅峰杰作。《三国演义》真不愧为中华古文明中的一颗璀璨的瑰宝。
读三国演义有感大学篇四
东汉末年的时候，曾经辉煌的国家已经开始走下坡路了，朝政不断的黑暗腐败起来。
这个时候人们生活困苦，为了能够让老百姓过上更加的生活，这个时候刘备站出来了，乱世出英雄，刘备的志向遭到张飞和关羽的一致响应，于是三人在“情投意合”之下，在浪漫的桃园结成了兄弟。
老二关羽有着超凡的武艺，打斗不再话下，手中一把青龙刀曾让多人闻风丧胆，而且相貌堂堂，是一个不可多得的人才。
三弟张飞则是一个铁铮铮的汉子，虽然有时总是暴跳如雷，但是一声是胆的他也有难能可贵的机智和善于挑战自我，“我乃燕人张飞，谁敢与我大战三百回合。”
刘备，张飞与关羽的大哥，为人豪气，喜欢和天下豪杰为友，一次黄巾贼程远志来犯，刘备领五百精锐前去迎敌，左有云长，右有翼德，刘备骂道：“反国逆贼，何不早降。”程远志怒火中烧，遣副将邓茂去击杀刘备，谁知，被张飞一矛刺进心窝，程远志见邓茂落马，立即大怒骑马自取张飞首级，关羽大刀飞舞，程远志被杀得个措手不及，被劈成两半，后人说：“英雄露颖在今朝，一试矛兮，一试刀。初出便将威力斩，三分好把姓名标。”
三国中我最喜欢周瑜，他火烧赤壁，令曹操数百万大军身亡，那天黑夜被火光照得通亮，非常壮观。但被诸葛亮三气而死，死前最后一句话是：“即生瑜，何生亮。”让人感到周瑜死得很冤枉，死时才三十六岁。一位能文能武的人，被活生生的气死。真悲哀。
在三国中一些是是非非告诉了我们很多道理，所以要多读书多看报。
读三国演义有感大学篇五
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”提起这首词，人们都会想到中国古典四大名著之一的《三国演义》。
《三国演义》共一百二十回，回回引人入胜。不论是“桃园三结义”、“千里走单骑”，还是“草船借箭”、“火烧赤壁”，无不叫读者拍手称快。《三国演义》刻画了近二百个人物形象，其中诸葛亮的形象最为深入人心。他未出茅庐先知魏蜀吴三分天下;博望坡设计火烧曹营;以三寸不烂之舌舌战群儒;又以空城计吓退司马懿十五万大军……然而诸葛亮的一生是短暂的，他为蜀汉基业耗尽心血，死而后已!
三国时代的人物已经一去不复返了，但《三国演义》这部不朽的文学名著却永远散发着夺目的光彩，让我们回味无穷。