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王亚平的航天事迹篇一
出生于1980年的王亚平，是个“天生的运动苗子”。从小学到高中，一直都是学校运动队的长跑选手。800米，1500米的耐力训练，不仅练就了她过硬的身体素质，更练就了她坚韧的意志。不到终点不能停下，再累，也要努力，这是王亚平经常告诉自己的一句话。凭着这份意志，王亚平不仅体育出众，学习更是出类拔萃。
1997年7月，王亚平以超出分数线130分的高考成绩考取了长春飞行学院，叩开了她人生中的第一扇幸运之门。可是走进飞行之门我她，发现要成为一名真正的飞行员，真是谈何容易。在长春飞行学院的一年零八个月的时间里，王亚平和她的同学们除了要学习大学理论课程外，每天还要进行大量的常规体能和军事训练。不仅如此，还要进行拉练、游泳、跳伞等特殊训练。记得在第一次跳伞训练时，王亚平和另外7个女学员看着地面上的人越来越小时，都兴奋不已。等到跳伞指令一出，八个女学员一个接一个稀里糊涂地跳下去后，望着几千米高的地面，恐惧迅速袭击了她们。虽然最终安全着陆，但总感觉惊魂未定。训练返回的车上，8个人一边唱着《真心英雄》，一边泪流满面。但是最终王亚平靠着那份坚韧地意志和努力同队友们一起战胜了自我。
1999年4月，出众的身体素质加上她的刻苦努力，王亚平顺利地转入了哈尔滨第一飞行学院。曾一同学习和训练的37名学员，淘汰了7个，王亚平庆幸自己离飞行梦更近了。
2003年10月15日，杨利传乘坐神舟五号飞天。当时只有23岁的王亚平还是一名刚刚加入空空飞行部队两年的运输机飞行员。看着神五飞天的那个瞬间，王亚平在想，中国能有女飞行员，什么时候会有女航天员呢?如果呆能，她一定要成为一名女宇航员，她要挑战太空。
机会在五年后，真的来了。2009年5月，中国第二批航天员选拔启动，首次向女性天启了大门。有着9年驾驶各类机型在蓝天上安全飞行1600小时的王亚平，经过层层选拔，幸运地成为首批女航天员之一。当然，迎接她的还是更加超出寻常的训练。很长时间里，王亚平一直不能突破二级，身体的极限简直让她难以承受。该怎样超越自我呢?王亚平想着自己那句，不到终点不能停下，再累，也要努力的话，深思。之后，她一面向“老大哥”们讨教，一面加班加点增强心血管和肌肉练习。终于在第二年，他的超重训练成绩轻松达到了一级。
2013年6月11日，曾和“神九”擦肩而过的王亚平，自信满满地走进了神舟十号运载火箭。几天后，王亚平在距离地面约300公里的“天宫一号”里给全国的中小学生们上一堂实实在的“太空物理课”。
王亚平幸运地成为在太空进行授课的中国第一人和世界第二人。回忆过往，王亚平始终坚信，越努力，越幸运。
王亚平的航天事迹篇二
在2021年11月7日，王亚平完成了首次出舱，这也是中国女航天员的第一次出舱。隔着小小的手机屏幕，我守候着、期盼着、注视着这一历史性时刻的到来……直播的画面在我的眼前放映。只见她身穿舱外航天服，醒目的五星红旗牢牢地“刻”在她的“战袍”的衣袖上。
由于人在太空中处于失重状态，她小心翼翼地移动着身体，在她出舱的一瞬间，一只手向太空挥了挥，随后又继续扶住舱门。这是王亚平第二次上太空。2013年，神舟十号发射升空，王亚平第一次上太空，与聂海胜、张晓光三人完成了载人航天飞行任务。2021年她再次踏上探索太空的旅程，并从天和核心舱节点舱成功出舱。
在这荣誉的背后，是她为梦想奋斗坚守、为自身所热爱事业拼搏的态度。她曾在采访中说，太空带给她的是震撼，从太空看地球是一种独特的美。航天员的训练过程并不容易，需要注意控制每天的饮食，需要扛住四至六小时的水下训练，来模拟、适应在太空中失重的感觉。
通过日复一日的严格训练，经过层层选拔，王亚平依靠自身过硬的心理素质和身体素质，付出艰辛与汗水，为我们展现出中国航天员的飒爽英姿，也展现出新一代航天员身上艰苦奋斗、勇敢拼搏的精神。
在生活中，王亚平是一位妈妈，有一个5岁的小女儿和一个幸福美满的家庭。身为女性，她巾帼不让须眉，2013年被授予了“英雄航天员”的荣誉称号，获得“三级航天功勋奖章”。她是值得我们所有人学习的榜样，也是我们每一个中国人的骄傲!
致敬勇敢的航天英雄们!他们用专业素养和技能在自身的领域闪闪发光，也替我们实现了目睹浩瀚宇宙的梦想。航天员的职业是神圣而特殊的，他们身上凝聚着我们每个人对太空的向往和希冀。登上太空是富有挑战性和使命感的任务。他们需要经历一道又一道的考验，才能磨砺出钻石一般璀璨耀眼的光芒，最终亲身感受宇宙的浩瀚、探索宇宙的奥秘。
王亚平用自己的青春汗水书写着属于自己人生的美丽篇章，带着探索科学、超越自我的勇气与决心，为中国航天事业贡献出自己的一份力量，也为中国航天精神赋予了新的内涵。
她说：“飞天梦永不失重，科学梦张力无限。”正如歌词中所吟唱的“我向你奔赴而来，你就是星辰大海”，那深邃的蓝紫色星际，那一身航天“战袍”，我将永远铭记!
王亚平的航天事迹篇三
1997年，17岁的王亚平通过了空军选拔进入长春飞行学院，成长为一名优秀的女飞行员。翱翔蓝天，让她对更广阔的天空充满了好奇和渴望。2003年，当她在电视机前看到杨利伟乘坐神舟五号载人航天飞船飞向太空的画面时，探索太空、为国争光的“飞天梦”让她更加明确自己前进的方向。
2013年6月王亚平执行神舟十号载人飞行任务，历时15天，成为我国首位“太空教师”。2021年10月至2022年4月，执行神舟十三号载人飞行任务，历时183天，王亚平创下了多项纪录。作为中国首位进驻空间站的女航天员、中国首位进行出舱活动的女航天员，她不仅迈出了中国女性舱外太空行走第一步，还成为目前在轨时间最长的中国女航天员。
“我很幸运，赶上这样一个伟大的时代，从事这样一项伟大的事业。”谈及这些成就，王亚平总是心怀感恩，她说：“是祖国托举我们飞上太空，是党和人民给予我们崇高荣誉。”
神舟十三号载人飞行任务中，王亚平同乘组其他2名成员一起圆满完成数千项操作、数十项在轨科学实验。一堂几十分钟的太空授课，背后是200多个小时的反复试讲;一项简单的太空实验，背后是数百次的精心操练;一次惊艳的太空行走，背后是上千次的严苛训练。上百万字的飞行手册，她烂熟于心;数以万计的指令，化作条件反射式的肌肉记忆……在王亚平眼中，没有“差不多”，只有“更完美”。
如今的王亚平已经实现了漫步太空“伸手摘星”的梦想，但是她的脚步并没有停下。
王亚平的航天事迹篇四
王亚平，女，汉族，1980年1月出生，中共党员，现为中国人民解放军航天员大队特级航天员。荣获“二级航天功勋奖章”、“英雄航天员”、“全国三八红旗手标兵”、“中国青年五四奖章”、“最美太空教师”等称号。
出生平凡，立下凌云梦想
王亚平出生在山东省烟台市福山区张格庄一个普通的农家，她从小好学、要强，是数一数二的“尖子生”。她的身体素质特别好，是“天生的体育能手”，在学校的各种长跑比赛中，几乎每次都能拿第一。
1997年，空军长春飞行学院到她就读的学校招生，王亚平被选中。大学四年，她努力学习文化课知识，同时熟练掌握了4种机型的飞行驾驶技能。毕业后，她被分配到武汉空军部队，担任运输机飞行员。在这期间，凭着过硬的作风和出色的业务技能，王亚平很快就成为骨干飞行员，参与执行并出色完成了汶川抗震救灾、北京奥运会消云减雨等多项重要任务。
坚持不懈，刻苦训练不言弃
2009年，我国开始选拔第二批航天员。得知消息后，王亚平立刻就报了名，并成功进入预备航天员行列。之后，她付出更多的辛苦和努力。超重耐力训练中，在高速旋转的离心机里，她要承受8个g的重力加速度，呼吸困难，面部扭曲变形，甚至连眼泪都甩了出来。
在出舱活动水下训练中，她穿戴120多公斤的装备入水，进行长达4~6小时的不间断训练，一次体能消耗相当于跑一个“全马”。日复一日的“魔鬼训练”并没有让王亚平放弃，她坚信：“梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，就一定能够触摸得到”，“每练完一次，技术上又进步了，离梦想又近了一步”。
圆梦太空，成就“最美太空教师”
2013年，经过层层选拔，王亚平与聂海胜、张晓光一起乘神舟十号进入太空。那次飞行中，她还完成了一项特殊的任务——在“天宫一号”里给全国的中小学生们奉上了一场精彩的“太空授课”，这次授课大大激发了孩子们钻研科学、探索太空的梦想。
2021年，时隔八年之后，她和翟志刚、叶光富再次进入太空，在空间站一起工作生活了183天后，成功返回地球。在这次太空之旅中，王亚平两次在太空授课，一一展示各种各样的实验，被誉为“教学中的顶流，网课界的天花板”。
王亚平的航天事迹篇五
2019年，北京航空航天大学研究生王楠给王亚平写了一封信：
“六年前，您在天宫一号里给还是高中生的我，讲解什么是‘陀螺的定轴性’;六年后的今天，我坐在北航的实验室里，又研究起了惯性导航系统里的陀螺仪。”
作为当年聆听太空授课的第一届“太空班”学生，她高考时选择了航天相关专业。后来，研究生毕业，正式成为一名航天人……王楠追求梦想的故事只是一个缩影，像她这样热爱航天、投身航天事业的孩子还有很多。
第一次太空授课科普教育活动，激发了广大中小学生对宇宙空间的向往，点燃他们对学习科技知识的热情，让他们逐渐走近航天、了解航天，也更加热爱航天。王亚平说：“这给了我再次飞天的动力，更激励我一定要把第二次、第三次太空授课讲得更好!”
2022年3月23日，“天宫课堂”在中国空间站再次开讲，太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验……王亚平又讲了一堂精彩生动的太空科普课。
课堂的最后，还特别进行了“天地连线”，网友们和地面课堂的同学们抛出了很多有趣的问题，3名航天员一一作答。这些问答，充满奇思妙想。
“我有没有机会成为一名能在太空中做实验的科学家呢?”有人问。
王亚平的授课搭档叶光富鼓励大家，“随着空间站的建成，将会有更多的科研人员到空间站来开展科学实验，非常欢迎同学们未来到空间站上来做实验，也可以把自己设计的实验项目提交到空间站来，然后在地面上远程操作。”
太空授课，“天地互动”，点燃了无数中小学生心中的航天梦。正如王楠给王亚平信的结尾写道：“或许一直以来，您并不知道我是谁，但您早已成了我追梦路上向往的光。未来我会继续以您为榜样，为中国载人航天事业贡献出属于自己的一份微小却坚定的力量。”
团结协作，共谱航天乐章
奇妙无比的太空授课，背后凝结着无数航天人的心血。看似普通不过的实验，在太空操作起来可能也很费思量。
人在失重环境下连站稳都很难，何况还要开展授课、实验和拍摄?为了完美呈现，王亚平和聂海胜、张晓光一起携手，在地面进行了200多个小时的训练，做足了功课。
“就拿水球实验来说，动作轻了重了、水量多了少了，都可能导致水膜破裂。我们就一遍一遍地练;再比如‘冰雪’实验，状态很不稳定，一不小心它就会结晶。”王亚平说，“每次实验失败后，我都会和队友们认真查找原因，分析对策，找出窍门，做好预案。”
“天宫课堂”每持续一秒，天宫一号就在太空移动了7800米，王亚平的一举一动，都可能横跨了好几十公里。如何保证40多分钟空中课堂不间断天地传输、每一帧画面清晰稳定，是一次全新的挑战。王亚平介绍，她和专家团队对授课过程中可能出现的问题逐一分析，制定了几十种预案，确保万无一失，以达到最佳效果。
王亚平说：“太空授课是航天大协作的缩影!从设计实验内容到准备教案，从研制教具到天地协同配合，每个环节的背后都凝聚着无数航天人、科学家、教育工作者的智慧和艰苦卓绝的努力。”
地面多一份努力，太空多一些从容。正是这种科学求实、严肃认真的工作作风，同舟共济、团结协作的大局观念，激励航天人攻坚克难，让中国航天事业迎来一次又一次突破。
一堂太空科普课，背后的科技支撑十分强大，集中体现了我国多方面的科技进步和创新。宽敞明亮的“天宫课堂”、流畅的天地双向互动……相比2013年在天宫一号进行的首次太空授课，神舟十三号乘组的“天宫课堂”是在中国自主建造的空间站内进行，展示空间更大，通信保障技术更加成熟。一个个细节见证着我国航天科技事业的日新月异。
“飞天梦永不失重，科学梦张力无限!”王亚平在太空课堂上的这句结束语，深深扎根在热爱航天、崇尚科学的孩子心中，接力传承，共同谱写中国航天事业的动人乐章。
这些年，王亚平到过全国近百所学校，与青少年学生面对面交流。王亚平动情地说：“我愿永远做一名孩子们心中的‘太空教师’，尽我所能，为孩子们打开神秘太空的大门，带着我们共同的梦想，在科学的世界里自在遨游，飞向更加美好的明天。”