2023年教师节商场活动宣传语(优秀5篇)

时间:2025-04-27 作者:影墨

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

教师节商场活动宣传语篇一

一、活动主题:

一日为师 终生为父——祝老师们身体健康、生活快乐

二、活动目的:

积极参与社区的活动,提高卖场的亲和力

三、活动安排:

1、赠送活动

针对对象—各大中小学校的老师

执行方式—每位教师凭教师证到前台科赠品组登记后,即可领取一份礼物;

2、征文比赛

针对对象—各中小学以及幼儿园的学生

具体内容—以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限。

执行方式—即日起接受到9月2日结束,作文统一交到前台科;9月3—7日,进行评选;评出奖一等奖1名,品牌复读机1台;二等奖3名,奖收音机1台;三等奖5名,奖学习用具1套;鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。

3、有奖问答

针对对象—9月10日的顾客

具体内容—结合活动2的颁奖活动,在场外进行颁奖与有奖问答相结合的活动,使现场顾客积极参与到“尊师重教”的宣传活动,也使现场教师的感受大家的感恩之情。

执行方式—场外设一个简易的颁奖台,悬挂条幅 ,配备音响,有专人主持。

四、活动配合:

1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场部负责作好宣传及相关的作文评选组织工作;前台科负责赠品的派送及登记;工程科负责场外活动时的音响等道具;防损科负责场外活动时场外秩序的维持。

2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。

另附各大商户打折信息

教师节商场活动宣传语篇二

师恩在心祝福语真

2020年9月x日至9月x日

购物顾客,可领取邮资明信片,作为教师节给予最尊敬老师的节日问候。

1、打情感牌,通过为学生和老师建立了一种情感沟通的渠道,来获得顾客的好评。

2、在教师节日前后,吸引更多顾客前来,创造销售。

1、在商场购物满50元(超市满30元)的顾客可以在总台领取一张邮资明信片,凭购物小票,时间为9月1日至9月9日,共计xx份,送完为止。

2、可以由顾客当场填妥后,交还总台,由商场(超市)负责在教师节前一天邮寄。

3、也可以由顾客自己带回邮寄。

4、xx份明信片送完为止。

5、教师凭教师证和明信片,可以现场领取精美礼品一份(设定价值2元),限领一份,时间截止日为了9月16日。

7、注意:结果会出现一位老师收到若干张明信片,因此需要在现场明示:限领一份。

1、由商家出面统一购置邮资明信片,并上面印刷祝福词:xx(商家)祝福老师们节日快乐,凭此卡和教师证可获赠礼品一份,详见现场海报。

2、明信片选择符合教师节日主题。

3、具体数量由商家根据城市规模大小和促销力度自行确定。

4、设置礼品的目的是使得明信片更有价值,同时也促使老师们光临商家卖场,创造销售机会。因此最好设置此项礼品,如果确因费用有限,同时也没有厂家支持,也可以放弃。

1、现场海报,条幅。

2、新闻报道。

1、邮资明信片:1元/张*xx张=xx元。

2、教师节礼品:2元/份*xx份=4000元。(由于会出现一位老师收到若干张明信片和放弃领取礼品两种情况,因此礼品的实际准备数量不需要xx份,具体商家自行确定)

3、宣传费用:1000元。

4、总费用:7000元。

公关活动最好可以和现场的商品促销活动相配合。

教师节商场活动宣传语篇三

一日为师终生为父——祝老师们身体健康、生活快乐!

积极参与社区的活动,提高卖场的亲和力。

活动1、赠送活动针对对象—各大中小学校的老师。

具体内容—2020年x月x日,凭教师证即可在xx商场领取一份礼物,每张教师证限领一份。

执行方式—每位教师凭教师证到前台科赠品组登记后,即可领取一份礼物。

活动2、征文比赛。

针对对象—各中小学以及幼儿园的学生。

具体内容—以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限。

执行方式—即日起接受到xx月xx日结束,作文统一交到前台科。x月x日—x日,进行评选;评出奖一等奖1名,品牌复读机1台;二等奖3名,奖收音机1台;三等奖5名,奖学习用具1套;鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。

活动3、有奖问答。

针对对象—x月x日的顾客。

具体内容—结合活动2的颁奖活动,在场外进行颁奖与有奖问答相结合的活动,使现场顾客积极参与到xx商场的“尊师重教”的宣传活动,也使现场教师的感受xx商场的感恩之情。

执行方式—场外设一个简易的颁奖台,悬挂条幅,配备音响,有专人主持。

1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场部负责作好宣传及相关的作文评选组织工作;前台科负责赠品的派送及登记;工程科负责场外活动时的音响等道具;防损科负责场外活动时场外秩序的维持。

2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。

教师节商场活动宣传语篇四

一、活动主题:

歌师恩、赞师美——珍教师节主题活动

二、活动时间:

20xx年9月10日

三、活动地点:——

四、活动人员:

机构全体教职员工

五、活动目标:

1、歌颂教师,舒缓心情。

2、借助节日机会,增进员工之间的凝聚力。

3、机构形象的塑造,推动机构的发展。

六、活动形式:

七、活动环节:

1、主持人送出祝福的话语。

2、领导发言。

3、游戏互动。

4、集体留影。

教师节商场活动宣传语篇五

切实搞好第二十二个教师节庆祝活动,保证活动扎实有序地开展,达到预期目的,特制定本活动方案。

一、活动目的

1.展示我校广大教师在邓小平教育理论和“三个代表”重要思想指引下,积极推行素质教育,不断提高自身素质,辛勤耕耘,献身教育事业,在三尺讲台上谱写青春的精神风采。

2.通过展示活动,展现我校教育教学成果,宣传教书育人先进人物、典型事迹,树立我校良好的社会形象。

3.激励我校广大教师不断加强自身素质修养,提高业务素质,积极主动参与基础教育课程改革,促进我校教师队伍素质的整体提高。

二、领导小组

办公室负责活动的日常事务,并组织各项活动的具体实施。

三、活动内容及安排

1.学校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年来教师队伍建设,素质教育研究工作,研究性学习成果,教学质量、教学水平的主要成果。

2.名教师风采展。以展牌形式,展示我校近年来获得省市区各级表彰、奖励的各类先进个人,区级以上骨干教师、学科带头人的照片及事迹简介资料。

3.教师书画展。以展牌形式,展示我校教师书法、绘画技能。活动将评选出优秀作品参加区级比赛。

4.课堂教学技能竞赛。以“庆五四”青年教师教学技能大比武活动为契机,评选语文、数学、英语、政治、物理、化学、地理、历史、生物各一名优秀者参加区课堂教学技能竞赛活动。

5.新课程、新世纪、新教师演讲。以反映我校教师在素质教育、课程改革过程中的先进人物和典型事迹为主题,展示我校教师教书育人的风采和典范。

6.师生文艺展演。以教育教学为主题,采取歌舞、话剧、小品等主要形式,反映我校教师的先进事迹,展示校生的文艺素质。

7.信息技术操作竞赛。以教学应用为目标,制作相关的多媒体课件,主要包括:flash、authorware及网页作品等。

8.“我心中的老师”证文。在全校师生中开展“我心中的老师”征文活动,以歌颂人民教师为主题。

9.优秀教师评选表彰。结合学年度工作总结和教师业绩考评,评选出我校优秀教师和先进教育工作者。

10.走进新课程”论文竞赛。在全体教师中开展“走进新课程”论文竞赛,主题为对课改理念,课程标准,新教材教法的探讨。

四、高中庆祝第二十个教师节“教师素质展示”活动安排表

序号,活动内容,组织单位

1.学校教育成果展示,行政办公室

2.名教师风采展,行政办公室

3.教师书画展,艺术组

4.课堂教学技能竞赛,教务处,语、数、外、政、物、化、生、地、历教师各一名

5.新课程、新世纪、新教师演讲,行政办公室

6.师生文艺剧演,术组

7.信息技术操作竞赛,教科处

8.“我心中的老师”征文,政教处,语文教研组

9.优秀教师评选表彰,办公室

10.“走进新课程”论文竞赛,教科处

五、具体事项

1.书法绘画作品规格。

书法:毛法书法一律用宣纸书写,字体不限,规格为40*70cm,或35*138cm,硬笔书法可自由确定。

绘画:国画69*69cm或69*50cm,水彩和水粉55*80cm或55*55cm,版画55*55cm,其它形式可自由确定。

要求:作品内容健康向上,具有时代特征,体现思想性和艺术性的统一。参评作品不需装裱或装框。

2.教学技能竞赛活动。

(1)比赛分两个阶段进行:x月x日-x月x日为预赛阶段,由各年级组成比赛领导小组,组织本年级青年教师进行比赛,推荐出参加决赛的人员。第二阶段为决赛,由校比赛领导小组负责组织。

1.预赛和复赛均需打印教案并上交存档。

(2)比赛用普通话教学,注重启发性,讲究逻辑性,理论联系实际,教学内容讲究科学性和探索性,有一定的深度和广度;能恰当有效地运用现代教学手段;教学设计应体现现代教学思想和以人为本的育人思想,注重现代教育技术的开发和应用,体现教改和课改思想。

3.信息技术操作竞赛活动要求。

(1)竞赛内容为多媒体课件。

(2)作品设计要求:体现现代教育思想,探索新的教学模式,并能充分发挥计算机和网络的优势,内容符合学生的认知水平和特点,能满足教学应用的要求,充分体现学习的互动性和交互性,立意新颖构思独特,具有想象力和个性表现力。

4.“走进新课程”论文竞赛活动要求。

(1)论文主题:联系课改,针对教学实践中出现的新问题,交流心得体会。

(2)形式要求:观点论述、教学心得、实践反思、实践案例分析、教材与教学中的问题研讨、总结报告等。

5.参考格式:

用方框成两行。

(2)标准小三号,有副标题的用四号字。

(3)论文正文前如有“内容摘要”、“关键词”等均用小五或五号字体。

(4)用小四号署单位及作者,除大型的调研报告、课题研究总结报告外,征文署作者均只限一人。

(5)正文一律用小四号微软雅黑。

(6)论文或报告在文尾注明“参考文献”。

(7)纸张要求:一律用a4纸双面打印并装订。

(8)截止时间:x月x日。

六、活动要求

1.加强领导,展示活动要在活动领导小组的统一领导下,扎实有效地开展活动。

2.稳步实施,各组织单位和责任人要制定详细的工作计划,加强活动过程听指导,保证活动有序进行。

3.明确责任,活动结束后,领导小组要进行认真的活动总结和分析,把活动总体情况纳入年度个人考核中,做到分工明确,责任到人。

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