无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
爱校的诗歌朗诵稿篇一
总在寂静的梦中浮现.
是萌发的青春,
是稚气的冲动,
是那晚承诺中的细语绵绵.
不要说你很孤单,
就去揭开尘封已久的记忆,
让那个如诗如梦般的昨日重现.
你哭泣的容颜,
写下我永恒不灭的诗篇.
也有你的微笑,
印刻了我们多少无悔的眷恋.
是羞涩的童话,
眷刻出我们似水的青春华年.
关于爱校的朗诵稿三：校园礼赞
作者：开心冰海
锦赤路边，漠河山下，
学校风采如诗如画。
红旗招展，
是学校前进的动力。
苍松翠柏，
展现了学校的勃勃生机。
多少个日夜，
领导、教师们群策群力，
挥汗如雨，
把学校打扮的分外美丽。
校门口上方的烫金大字：
“爱家、爱校、爱国”
是学校发展的主旋律;
与此遥相呼应的“德”字
光彩夺目，熠熠生辉;
“博学、厚德、求是、创新”
更是体现了为师之道的精髓。
漫步于校园内，
既让你触摸到
现代学校的时尚前卫，
又让你呼吸到
古香古色的传统国萃。
“少年强则国强”
是学校对师生发出的号召;
“淡泊明志，宁静致远”
是学校追求的最高境界;
而映入眼帘的“天道酬勤”
寓意深远，令人寻味。
一套套崭新的桌椅，
一台台高配置的电脑，
让你感受到领导的关心和厚爱;
一条条语重心长的标语，
一块块独具匠心的牌匾，
体现了学校的办学理念，
打造出美好和谐的校园。
亲爱的孩子们啊，
请你们牢记心间：
“让我们在这里起航”
“让母校因我而骄傲”
这不是简单的口号，
是对你们的殷切希望，
需要用汗水和心血来浇灌。
看，教室里
学生们个性张扬，你争我赶;
看，办公室里
老师们正在研讨教学中的疑难;
看，校长室里
领导们意气风发，
畅想美好的明天。
让我们真心地为学校祝福吧：
你是大山里的金凤凰，
必将展翅飞翔于祖国广阔的天际!
爱校的诗歌朗诵稿篇二
尊敬的领导、各位评委：
大家好!
我叫xxx，来自希望中学，是教育实验班的学生，我今天朗诵的题目是：《我，在故乡的爱里成长》。
我出生在东北，我的童年在东北那嘎答渡过，(俺们那嘎答吧!天寒地冻，科天的大风炮都能冻死了。)有一天，爸爸深情地对我说：“源源，咱们要回老家了。”我说：“爸爸，这里不是我们的家吗?”爸爸站起身来，向着南方深情地说：“不!孩子，这里不是我们的家，咱家的家在黄河边，咱们的家乡有金灿灿的稻米，咱们的家乡有郑板桥朗朗的清风，咱们的家乡就在当年英勇的刘邓大军过黄河的岸边，—那就是河南xx县。
啊!黄河祖国的母亲，我的家乡就是母亲的怀抱里，我就要回到黄河边，回到母亲的怀抱里，我是多么幸福。
站在黄河边，列列的河风吹起我的长发，荡起我的长裙。妈妈说：“源源真美，快给源源照张相。”我说：“妈妈还是咱们的家乡的黄河美!她滋润了华夏五千年文明史，她是中华民族骄傲的象征。我永远不会忘记我在故乡的第一张照片，无论何时何时，她都会珍藏在我的心里，因为我的背后是黄河，是故乡”。
爸爸把我送到xx县最美的学校——希望中学就读，我在这个学校的爱里成长。希望中学的高校长高极极告诉我们：没有xx县县委县政府的支持，孩子呀!那有咱们的学校呀!你们这些班的孩子呀，你们是天底下最幸福的孩子。是啊!当我们按过陈爷爷把儿子因工死亡的抚恤金，拿来给我们当生活费时，我们全班同学哭着说：“陈爷爷，我们感谢您!”无情的北风呀!冻的我们睡不着觉，人志协的叔叔还有校长亲自拿来被子盖在我们身上，我们伏在温暖的被窝里哭了，我的老师亲自陪着男生住宿，同学们说：“老师，宿舍里味太大，您别在这儿啦，您还是回去吧!”老师说：“当我把你们当成我的儿子时，什么臭味都没有了。”老师的母亲病了，在聊城住院，没想到第二天他就回来了，他找个侍侯他的母亲。他说他不能耽误我们的课呀!看着老师疲劳的神情，望着老师那充满血丝的眼睛，我们忍不住都哭了，老师您知道吗?此时此刻，我们多想喊您一声—爸爸呀!
黄河高桥的架起，高速公路的开通，给家长的经济插上了腾飞的翅膀，家乡的教育日新月异，我将终生不忘，我将在这里奋飞启航，我将立志成才，报效我的故乡!
我的演讲完毕，谢谢大家!
文档为doc格式
爱校的诗歌朗诵稿篇三
多彩的一年又一年
转眼间
我们长大
于是
带着成长的愉快
我们默默离开
一片纯洁的沃土上
孕育着我们对明天的希望
我们渴望未来变成矫健雄鹰
翱翔于这苍穹之上
是你
让我在人生中有了好的开始
是你
激起了我对知识的渴望
是你
助我成材，助我飞翔。
你教会了我
赠人以鲜花，手留余香
你教会了我
增人以微笑，心留愉悦
今天
我要将最美的鲜花
今天
我要将最甜美的微笑
赠予你
我最亲爱的学校
我心里永远屹立不倒的丰碑
一条大路旁，
记得有座小学堂。
清晨传来读书声，
琅琅：
人人都是真栋梁。
任凭风雨狂，
天南地北自翱翔。
而今含泪望故乡，
茫茫：
何日向你诉衷肠?
爱校的诗歌朗诵稿篇四
下午第二节课，我们班在教室里举行了一次精彩的朗诵会。
上课铃响了，刘老师拿着两个‘小蜜蜂’走进教室。简单的说了几句，诗歌朗诵会开始了。
这次诗歌朗诵会，最让我难忘的是“聪明宝贝”——冯醛颖和“马虎大哥”——朱子彧组合。他们俩朗诵的是——《再别康桥》。
在一阵热烈的掌声中，他们俩大方的走上讲台绘声绘色的朗诵起来。一边朗诵一边配合诗句摆弄着手势。
“轻轻······我走了······”一字一句从他们俩的嘴里流出，就像一个个优美的音符，没想到他们俩配合得这么默契。我立刻挺直了身子，瞪大眼睛，竖起了耳朵，全神贯注听着，全班都听得津津有味，不时响起阵阵掌声。
我们 沉醉在他俩的精彩朗诵中，“我挥一挥······”朱子彧突然停了下来，脸一下子红了。用手挠挠后脑勺，望着天花板。同学们诧异的看着他，冯醛颖聪明，巧妙的接着朗诵：“我挥一挥衣袖，不带走一片云彩······她沉着，冷静挽救了朱子彧。
他们俩朗诵结束了。王凯和刘俊言上台了，内容——《老师，您辛苦了》。题材得选好，不知朗诵得如何，他们俩想“小女生”腼腆地走上讲台，小声的朗诵起来。虽然朗诵得很流利，可惜声音太小。
诗歌朗诵会结束了，我似乎明白了：台上要表现得精彩，要勾住观众的心，台下一定要付出更多更多。
爱校的诗歌朗诵稿篇五
任风儿吹过你的发际
蓝天之下
朵朵云彩因你而美丽
可否有人伴着你
惦记我的只剩下回忆
任风儿吹过你的发际
回到乡间那片片枫叶上
浓浓的染红了秋意
是否有人在想你
飘落下来的都是我自己
你走了，我来了
撒些小果子来纪念
那是纯真的年代
你睡着了，我却时常醒来
落笔写满你的名字
那是我们的友谊