在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
传承优良家风争做时代新人读书一年级篇一
各位家长、老师、同学们：
廉洁是一把琴，可以弹奏一生的幸福;家风是一首歌，可以唱出和谐的快乐;自律是一杯茶，可以品味一世的清香。自古以来，积善之家有余庆，为营造廉洁齐家、风清气正的环境和氛围，践行“社会主义核心价值观”，建设“廉洁美好家庭，雅实和美校园”，学校将积极开展“小手拉大手，同做廉洁人，共建好家风”的廉洁文化建设系列活动，特倡议全体家长、老师和孩子一起参加如下的学习教育活动：
学校通过微信公众平台把“博我以文，约我以礼，力学笃行;见善思及，见贤思齐，尚美立品”的“湘桥区实验学校成长箴言”发送给每位家长，倡议家长和孩子一起学习箴言，并以成长箴言为座右铭，在工作、学习和生活中，身体力行，共同遵守，规范自身的言行。
学校充分利用社会资源，发挥共建单位的优势互补，与韩山师范学院携手，组织开展“共筑家校成长心园，放飞雅实健康童梦”心理健康教育节活动，搭建学校、家长、社会三位一体的心理健康教育平台，提高师生、家长的心理健康素质，建设和谐校园和家庭。
学校以少先队为主阵地，家校携手，整合社会资源，成立亲子“雅实七色花志愿者服务队”，出台“雅实七色花志愿者服务队”的活动纲领，征集评比七色花志愿者服务队的标识设计图案，从爱心(红)、文明(橙)、书香(紫)、廉洁(白)、环保(绿)、安全(黄)、推普(蓝)等方面培养学生的规范、责任、服务意识。组织开展“我为公益事业献爱心”的“向善”系列主题活动，引导家长、学生积极参加“同享压岁钱，共筑中国梦”爱心捐款、“时代雷锋亲子行”“爱心跳蚤”义卖、爱绿护绿等公益活动，增强师生、家长的社会公德意识和奉献意识。
学校将继续办好“紫荆诗书社”，培养师生、家长的诗书情怀，播撒新诗教的美好种子，本学期以“廉洁颂，好家风”为主题组稿出版新一期的《紫荆花苑》。同时，确定每周星期三晚上为“经典书香飘万家，快乐亲子读书夜”，倡导家长选择一本好书，开展亲子共读活动，追求文明健康的生活方式和积极向上的`书香家庭文化，力使学生与家长在阅读过程中，开拓视野，增长见识，陶冶情操，增进亲情，提高修养，争当“书香文明家庭”。
学校立足“小课堂”，组织四年级按教材上好廉洁教育课、各年级上好“崇尚廉洁，勤俭养德，明礼守信”的主题班会课;拓宽“大课堂”，定期举办主题鲜明的“道德大讲堂”，报请名誉校长、纪检干部到校为师生、家长讲学，邀请荣获“书香文明家庭”的代表交流分享“传承文明，廉洁齐家”的经验收获，让廉洁教育生根开花，筑廉洁修身坚固堤防。
组织开展“亲子同游教育基地活动”。由各年级家委会、年级行政、班主任老师共同配合，选定一个社会实践基地作为活动地点，组织班级学生以家庭为单位开展亲子同游活动，让学生在活动中身心得到陶冶。活动结束后，学生写一篇活动心得，每班择优选送1篇上交学校，以班级家委会为单位发送活动微报道、活动照片参加学校组织的优秀微报道评选，并对表现突出的班级家委会和先进个人给予颁奖。
开展“国学雅实特色操”的训练活动，充分利用每天下午放学后时间，组织一二年级学生练习“国学弟子规操”，三年级学生练习“童趣五步拳”，四年级练习“活力健美操”，五六年级学生练习“快乐跆拳道”，并开发一套适合亲子、师生同练的“古典体操八段锦”，在全校掀起“携手闲暇健康行”的健身热潮，提高师生、家长的身心综合素质和审美情趣，倡导绿色健康的生活方式。
举行入学礼、入队礼、尊师礼、孝亲礼、毕业礼等“礼学”教育活动，将育人目标分解到具体的文化教育中。本学期拟于六月底举行“牵手成长，紫荆印象”的雅实感恩教育毕业礼，以感恩国爱、感恩疼爱、感恩师爱、感恩友爱、感恩自爱为主线，通过在母校参加最后一次升旗，师生、亲子、生生之间的互动对话感言，一敬礼、一鞠躬、一拥抱、一承诺，各班毕业诗歌朗诵，齐读成长箴言，互赠祝福卡片等活动环节，让学生、家长、老师在真情对白中增进感情，学会感恩，增强责任感和集体荣誉感。
让我们积极行动起来，念好廉洁经，传承好家规，发扬好家风，争当和美家庭，共建和谐校园，同创幸福生活!
倡议人：
文档为doc格式
传承优良家风争做时代新人读书一年级篇二
中国是礼仪之邦，五千年的文化源远流长。家是最小国，是最能落实并表达礼仪和文化的的地方，而中国传统家庭的家风家训更是刻在每一个中国人的骨子里，流淌在每一个华夏儿女的血液里。于我家而言，一代一代的将“百善孝为先”的品格传承下去就是我们的家风传承之首要。
孝道应该落实在生活当中。小时候经常听妈妈讲祖爷爷的故事，祖爷爷既是一位教师，也是一位医生，还是一位义商。
他知识渊博，博古通今，尤其爱钻研医书，爱书法，所以我的爷爷也写得一手好字。祖爷爷一生丰功伟绩，在许多领域都取得了非常大的成就。所谓传道、授业、解惑在他身上得到了很好地体现。
祖爷爷既是一个优秀的人，也是一个有趣的人，妈妈说在她很小很小的时候，每到夏日的傍晚，她们就会披着夕阳的余辉在日暮的院子里纳凉，而祖爷爷就会给她们讲那过去的故事。
祖爷爷的父亲是地主，所以__前生活很是阔绰，他的家是一栋很大的四合院还有小阁楼，每每空下来，祖爷爷都会与他的父母聊天、讨论、谈心。祖爷爷说：“陪伴是的爱，父母陪我们长大，我们应该陪父母慢慢变老”。
如今我也喜欢和父母聊天，谈心，向父母分享我的快乐与忧伤，这也许就是“孝道”在我家的传承吧。
爷爷虽然不善言辞，但他总是用身体力行来告诉我该怎么做。他特别尊重自己的父母，即便他们已经过世了，但每年清明节、春节爷爷都会召集家人去扫墓，悼念先祖。我们蒋家的家谱还是爷爷亲手撰写并雕刻的，一代一代的传承，足以见其真诚。
从我们家的每一位成员身上，我都能体会到优秀家风的气息，它已经深深融入了我们的生活，成为了我们的习惯，祖爷爷传给爷爷，爷爷传给妈妈，妈妈传给我，今后我也会坚持下去，传承家风，这是我的责任，也是义不容辞的义务。
国是家，家是最小国。中国有千千万万的家，千千万万的家就有千千万万种家风，但它们相依相通，最终汇聚成中国人的华夏国风，所以我们每一个中华儿女需要传承的不只是一种中国人的精神，而更是由五千年的历史沉淀下来的家风、国风传承！
传承优良家风争做时代新人读书一年级篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！
家书千里异乡来，携子傍牛慢展开洛阳城里见秋风，欲作家书意万重往来一万三千里，写得家书空满纸几千年来，家书都是思亲寄情的纽带。一纸家书，不足千言，却承载着亲人之间深厚的亲情。在相当长的历史时期内，都是人们现实生活中的重要组成部分。
寻找最美家书活动，就通过从全市300余所中小学中征集家书，对孩子的精神
世界成长起到了润物细无声的滋养作用。今年，在更多社会爱心人士的关爱下，围绕寻找最美家书，传递人间亲情这一主题展开的活动，进一步将全市在校中小学生特别是乡村学校的困境儿童、留守儿童组织起来，让他们用笔联络久违的亲人，传递思念与亲情，交流思想
与情感，畅谈理想与人生。家书表达着一个家庭的美好情感，孩子对父母的感恩可能就是从一封家书开始的。家书也是个人成长、亲子关系、家族发展的见证，它承载着一个家庭的历史，有着重要保存的意义。因此，从家书中既可以看到一个人的`成长，又可以感受到一个家庭的家风，而从家风又折射出社会民风、文明价值。家书所记的，看起来都是琐碎的家事、细微的情感，但期盼的却是家和万事兴，是要通过字里行间的祈愿祝福、谆谆教诲，来期望长者健康、快乐、幸福、长寿，期许幼者勤学、修德、明辨、笃实。
家书寄托家庭情感、传承中华文化、承载文明价值，体现出人与人之间最本真的情感。那些浸透着岁月风尘的家书，纸已泛黄、字已模糊，但正是这些书信，才让我们体会到家书抵万金的真正内涵，让我们对家书充满温暖的期待。期待寻找最美家书活动能将这份久违的家庭亲情重新捡拾起来，把家书这个文化传统发扬传承下去。
传承优良家风争做时代新人读书一年级篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
家风，就是一个家庭的风气、风格与风尚。家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。
好的家风就是一所学校。因为家风虽是无形的、潜在的，但对孩子的影响却是巨大的，它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育，又是孩子行为规范的“调节器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉。”美国的爱德华和珠克两个家庭，家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家，勤奋好学，为人严谨，为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长，100多位教授，80多位文学家，60多位是医生，还有1人当过副总统，1人当过大使，20多人当过议员。而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒，毕生玩世不恭，浑浑噩噩，无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者，400多人酗酒致残或夭亡，60多人犯过诈骗和盗窃罪，7个人是杀人犯，总之没有一个是有出息的。两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代，父传子，子传孙，子子孙孙世世代代相濡染，相延续，在社会的大舞台上向两极发展着。所以说，家风的好坏直接决定着子女的成才与否。
我的家风是“发扬民主、平等协商”。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常，互相指责、埋怨、争斗，孩子感受到的'是冷淡、冷酷、敌对情绪，心灵深处就会留下痛苦的伤痕。因此，家庭成员之间要相互尊重和理解，和睦相处，互相关心，互相爱护。家长要善于调节和控制自己的情感，尽量不当着孩子面吵架；要发扬民主，主动倾听孩子的意见、平等协商；在大人的正确引导之下，让孩子自由地成长；开朗、乐观地和和孩子一起玩，让家庭充满欢乐情趣。给孩子创造和谐的家庭环境，让他们在和谐、温暖和相互关爱的人际关系中健康成长。
家风，是一个家庭的主旋律，也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。家风如春雨，润物细无声。要形成好的家风，做父母的就得事事从自我做起，我觉得我做得比较好的就是在小孩读小学的时候，陪同孩子一起练习游泳和书法，不断提高为人父母的素养，同时努力将自己的家庭变成人才的学校。
家风与校风共同影响着我们，使我们向着目标前进，拥有美好的品格。我们又以我们自身所拥有的美好品格对他人进行影响。家风校风，让我们乘风破浪，乘“风”而长。
传承优良家风争做时代新人读书一年级篇五
从小爸爸妈妈就教我要有孝心，要尊老爱幼，他们自己也在身体力行我们中华民族的.传统美德孝道。我们家是个大家庭，外公外婆和小阿姨一家与我们合住，十多年来一直其乐融融，在小区里传为佳话。爸爸是山东人，不喜欢甜食，但对外婆做的菜从来不挑剔，总是装作很爱吃的样子。妈妈现在还经常讲起外婆给爸爸吃桂圆肉的故事，那是爸爸第一次见丈母娘，外婆按绍兴习俗给爸爸做了一大碗桂圆肉，放了很多糖，爸爸咬着牙吃下，外婆以为爸爸喜欢吃，以后经常给他做，一吃就是两年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事项需要讨论，开始大家叽叽喳喳发表意见，实在不能统一，最后大多是听外公外婆的，用爸爸的话说，这就叫百孝顺为先。
外公外婆年纪大了，有时会因为小事争吵起来，爸爸妈妈总是耐心劝说，从不顶撞他们，即使有时外公外婆看上去很没有道理，爸爸妈妈也没有丝毫责怪他们的意思。爸爸总是说，孝顺孝敬，没有顺没有敬，哪来孝?对长辈首先是顺从，要让他们顺心，感觉到被人尊重，只要不是原则性的大问题，尽可以由着他们来。爸爸还常说，孝敬无底线，就是说对大人尽孝道没有最好，只有更好，没有终点，只有起点。
“百孝顺为先”，“孝敬无底线”，我要牢牢记住这几句话，把它作为我们的家风家训，从小做一个孝敬父母，懂得感恩的人。我还要把这几句话告诉其他小朋友，让他们和我一样，大家共同做新时期的优秀少年。
传承优良家风争做时代新人读书一年级篇六
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，从古至今，《诫子书》、《勉谕儿辈》、《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。家风好，这个人就会茁壮成长；不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。
作为一个寻常百姓家，我的家风就是“踏实做事、真诚待人。”生活中，言出必行，做好每一件事，不做有损他人的事。即：做好事，当好人。用自己的言行举止影响家人，先管好小家才能影响大家。
家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人，才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风，使整个家庭与子女受益。家庭建设影响着社会建设，好的家风会带动好的社会风气。所以，好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起，让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去，社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。
家风家规是代代相传的精神滋养。对人的成长而言，家风、学风、社会风气的影响，有一个不断进阶的过程。家风主要是对人生的启蒙，学风是对人生的充电，社会风气则是对人生的淬炼。
从当前来看，家风与学风的衔接，是亟待研究的问题。只有二者互为补充，个人才有强大的精神积淀去阅读社会。日前，北京市西城区教育工会在北京四中举办了以“黼国黻家，栉风沐雨”为主题的家风大家谈活动，教育专家与学校师生一道，畅谈家庭教育心得，共论家风建设路径。现摘编几篇，与读者分享。
别失去欣赏孩子的能力。《朱子治家格言》中有这样一句话：家门和顺，虽饔飧不继，亦有余欢。家庭教育的前提，是有一个良好的亲子关系。否则，再好的教育理念都无法实施。然而，许多父母随着孩子的成长，慢慢地失去了欣赏孩子的能力，这让良好的亲子关系也失去了依存。
父母不欣赏孩子的原因，一是现实与期望的差距，二是面子。有人总觉得自己的孩子不如人家，久而久之，觉得孩子一无是处。经常有家长说这样的话：你看你，都考成这样了，还天天美！
以胸中格局行不言之教。在优秀的家长身上，能发现共同的特点：比如夫妻恩爱和谐，带给孩子阳光心态和安全感，孩子也会对他人更信赖与亲近。比如家长有长远的眼光和格局，更重视孩子心灵的成长，不是光看眼前的成绩，也不只是关心孩子的物质需求。家长自己或工作中有追求，或生活中有情趣，能行不言之教。再有，就是尊重孩子，给孩子充分的信任，支持孩子的尝试，与孩子沟通顺畅。
家庭和学校应该是携手的关系，方向是一致的：让孩子有一个幸福的人生。在家庭教育层面，学校可以做一些积极的引导，帮助孩子了解家庭，促进家庭成员间的沟通。一直以来，我觉得最朴实也最动人的一句宣传语是：高高兴兴上班去，平平安安回家来。我们每天都会走出去，然后又归来，起点和终点都是家。让家成为一个最好的归宿，是我们共同的愿望。
家对每一个成员的.期许，首先就是平安，是快乐。我想和家长共勉的是：不要太早放弃自己，从丰富自己开始创造生活，为孩子树立榜样。
传承优良家风争做时代新人读书一年级篇七
在古代，有仁、义、礼、智、信。今天，有勤奋、孝顺、谦虚、和谐和思考。好的家庭传统因背景不同而不同。或者爱情;或者节俭;或者诚实。在中华民族五千年的文化积淀和熏陶下，每一个中国家庭都形成了独特的家训，使他们的孩子受益终生。
说到家风，我家的家风是勤俭持家、善待他人、孝顺父母、爱亲人。
我告诉每个人我有一个勤劳能干的母亲(拇指)。她做的菜很好吃，我和我姐姐每次都吃。她打扫的房间更加一尘不染。我们全家可以每天穿着散发着阳光味道的衣服出去。简而言之，当谈到家务时，母亲无所不能，无所不能。无形中，妈妈的一举一动感染了我，现在我也是家里的“小能人”(握拳)。做你自己的事，在同一天做事情，不要拖延，每天锻炼，养成良好的生活习惯。平时，妈妈告诫我要尊重老人，爱年轻人，与他人和睦相处。从小受家庭氛围和父母的影响，我对自己很严格，也影响了周围的人。我可以主动和老师打招呼，和同学相处，偶尔和同学发生一些小冲突。如果是我的错，我会主动向我的同学道歉。这不是我的错，也不会被调查，因为我妈妈经常说“退后一步，看看这个世界”。
事实上，对我影响最大的是我母亲对长辈的孝顺。母亲还写下了"一切美德以孝为先"的字样，并贴在我家的墙上。同时，我的父母也用他们的行为影响了我。他们以这种方式“带头”，最大限度地展示了“孝与老”的家训，所以我很早就在我幼小的心灵里种下了孝子。
事实上，许多继承家族传统的最美丽的年轻人在我身边涌现，让我感受到中国家庭文化的进步。只有当我有一个温暖的家庭，我才能有一个更强大的国家。此时此刻，我想对这里的朋友们说：让我们继承我们的家庭传统，为我们的生活打下良好的基础，努力成为有用的人才，长大后为我们的国家做出更大的贡献。
传承优良家风争做时代新人读书一年级篇八
妇女姐妹们：
家庭是社会的细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。为充分发挥妇女在社会生活、家庭生活和弘扬中华民族家庭美德等方面的独特作用，引导广大家庭共创文明邢台县，在“三八”妇女节来临之际，县妇联向全县广大妇女姐妹们倡议：传承良好家风，争做“最美家庭”!
我们邀请您身体力行，做“最美家庭”的.参与者。广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。要在家庭中培育和践行社会主义核心价值观，引导家庭成员特别是下一代热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族。要积极传播中华民族传统美德，传递尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的观念，倡导忠诚、责任、亲情、学习、公益的理念，推动人们在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神境界、培育文明风尚。
我们期待您率先垂范，做“最美家庭”的示范者。广大妇女要带头践行中华民族的传统美德，注重家庭、注重家教、注重家风，争当树立良好家风的典范，用自身行动和人格魅力带动他人、影响社会。要发扬好家规、好家风传递示范的力量，做文明和谐家庭的榜样。用自己的行动带动整个家庭、让家庭发动整个乡村、以乡村推动整个社会，让全社会都能因我更文明，因我更美丽。
我们希望您广泛动员，做“最美家庭”的宣传者。广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。面向亲朋好友、面向邻里同事、面向基层百姓、面向社会公众，通过展示文明家庭风采、讲述文明家庭故事、传播文明家庭理念，弘扬家庭美德、传播良好家风，努力影响身边每一个人，引领妇女群众和家庭见贤思齐、崇德向善，让家庭文明为社会正风正气，以家庭和美促进社会安定和谐。
积善之家，必有余庆。家风好，就能家道兴盛、和顺美满。妇女姐妹们，让我们立即行动起来，从自己做起、从家庭做起，以好的家风支撑起好的社会风气，携手共建“殷实富裕、山清水秀、乡村美丽”的邢台县!
邢台县妇联
3月7日
传承优良家风争做时代新人读书一年级篇九
陶渊明曾在《五柳先生传》中写过，“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”
我喜欢读书，先生的话让我深有体会。
我十分喜欢读书。书籍是的朋友。《四大名著》、《封神演义》、《明朝那些事儿》、《林汉达说历史》、《中华上下五千年》这些都是我的至爱。我为什么喜欢读书呢?这与我家的家风是密不可分的。
我家的书橱里的书，有的是爷爷的手抄本。爷爷小时候很贫穷，是书支撑他度过了那段最苦的时光。那些年，爷爷上不起学，家里仅有的几本书早也已被他翻烂了。买不起书就去借，借来的便边看边抄，常常彻夜不眠。后来有了爸爸，爷爷和奶奶白天要上工，没人看小孩。爸爸自已一个人在家，是那些书陪他度过了童年。爸爸经常说：“只有在书中，才能到找那份致远的宁静”。
我从呀呀学语起就经常和爸爸去书店。我认识了可爱的小矮人;一说谎鼻子就变长的皮诺曹;坚强勇敢，对生活没有失去信心的海伦凯勒……认识了弯弓射大雕的成吉思汗;投笔从戎的班超;替父从军的花木兰……唐诗宋词更是让我爱不释手，每天都上读背一两首。
读书伴随我的成长，让我在知识的海洋中遨游!“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勒学早，白发方悔读书迟”!
我们家的生活离不开书，我要将家风深深地烙印在心中，伴着家风共同成长，共同飞翔!