无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
绩效考核会议开场白篇一
同志们：
今天，我们召开绩效考核工作会议，进一步安排部署教育系统绩效考核工作。刚才，自强同志作了个很好的主题报告，正祥同志解读了相关文件，我完全同意。等下，戴县长还将作重要指示。现在，我先讲三点意见。
一、高度认识绩效考核的目的和意义
1、绩效考核是一种科学的管理手段。有利于增强教育行政干部的忧患意识和争先创优意识，有利于提高干部自身素质，有利于加强内部管理，有利于推动工作作风的转变，有利于增强教育行政领导班子和干部队伍战斗力。
2、绩效考核是一条必然的发展途径。一段时间以来，从中央到地方对构建干部绩效考核评价体系的探索与实践层出不穷。在中央有要求、外地有榜样、社会在期望的形势下，不是我们主观上愿不愿搞、想不想搞的问题，而是势在必行。我们推行绩效管理制度，是大势所趋。
3、绩效考核是一个优化发展环境的长效机制。推行绩效考核，建立激励机制，推动发挥创造性作用，有利于形成一种促进工作的长效机制。通过绩效考核将各项工作层层分解落实，明确责任领导、责任部门和责任人，自上而下地构筑起“一级抓一级、一级对一级负责”的责任体系。用制度约束和目标考核，能促使教育行政干部自觉成为目标落实的主体，成为抓落实的直接责任者和推动者。使全体教育行政干部的心思和精力凝聚到教育事业上来，确保各项工作目标和任务的完成，实现教育事业的全面发展。
二、把握绩效考核工作的关键环节
按照绩效考核的总体要求和工作部署，各单位要精心组织，狠下功夫.确保全系统绩效考核工作顺利推进。一是要在加强思想教育上下功夫。开展绩效考核毕竟涉及到利益的调整。必须把思想教育作为基础、摆在首位，并贯穿于始终。思想教育工作要明确目标，使我们每个干部都能够摆正位置，积极参与，自加压力，从而形成自觉，形成合力。二是要在规范行政行为上下功夫。要求群众做到的，干部首先要做到;要求班子成员做到的，“一把手”首先要做到。各级领导干部一定要切实负好责任，工作只能主动，不能被动;只能做在前面，不能做在后面;只能细中又细，不能有丝毫马虎。三是要在促进发展上下功夫。我们抓绩效考核，最终是为了促进桃江教育又好又快地发展。要把抓好绩效考核与当前各项中心工作结合起来，与促进本单位全面协调发展结合起来，明确体现到提高工作效率、管理效益和社会效果上来。四是要在改革创新制度上下功夫。“没有规矩，不成方圆”,只有认真抓好制度建设，用制度管人.用制度管事，使管理制度化、规范化，才能解决好“职责不清、效率不高、工作不实”的问题。制度不在于多，而在于精，在于管用，在于抓好落实。要把实践证明行之有效的做法及时上升为规章制度。把制度建设贯穿于决策、执行、监督和考核等各个环节，贯穿于岗位目标绩效考核全过程：通过制度建设，达到从源头上解决问题、从制度上规范岗位目标绩效考核的目的，建立起良性互动的长效机制。五是要在狠抓落实上下功夫。绩效考核是—项全局性、整体性的工作，事关各单位的利益和我县教育的发展，必须硬碰硬、实打实，不能搞形式主义，不能走过场，要以实绩说话，解决实际问题。各单位一定要认真分析工作中存在的问题,采取有力措施加以解决，以此推动各项工作的开展。各单位一定要在真抓实干上下功夫，要严格对照绩效考核工作的要求，紧密结合群众反映集中的问题，特别是群众关心、社会关注的热点、难点问题，明确目标、进度和标准，进一步加大工作力度，进一步落实工作措施。积极进取，奋勇争先。
三、确保绩效考核工作达到预期效果
绩效考核是一项系统工程，也是一项长期而艰巨的任务，各部门各单位必须在务求实效上下功夫。
1、抓好绩效考核，领导带头是前提。各单位一定要高度重视，认真对待。各级领导干部一定要端正态度。革命就要从自己头上革起，我们的领导干部要敢于喊“向我看齐”，以自己的实际行动，发挥好表率作用。
2、抓好绩效考核，促进发展是根本。我们抓岗位目标绩效考核，最终是为了促进桃江教育又好又快地发展。找准结合点，明确落脚点、使绩效考核的成果在本单位全新的精神风貌、扎实的工作作风、浓厚的创业氛围中得到巩固和提升。扎实推进本单位的各项工作，以全新的面貌、全新的姿态、全新的斗志，全力以赴地完成好各项工作目标任务。
3、抓好绩效考核，严格纪律是保证。我们把绩效考核与年度考核、党风廉政建设责任制考核等结合起来。做到抓住一点，带动一片。要不断完善监督制约机制，充分发挥民主监督、群众监督、舆论监督的作用，不断推动绩效考核深入开展。
同志们，随着改革的深入，全系统各项工作有了很大的进展，教育发展取得了可喜的成绩。然而，教育事业任重道远，每个部门、每个人的工作，肩负荣誉使命却又面临艰辛挑战。我希望大家认真对待绩效考核工作，把它当作一次自我审视、自我提高的好机会，让绩效考核工作收到明显的效果，达到预期的目的!
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绩效考核会议开场白篇二
2014年是右江水利公司实现可持续发展的关键之年，那比水电站、响水代建项目年内力争投产发电，百色水利枢纽竣工验收准备、瓦村水利枢纽前期立项和参与大藤峡水利枢纽前期立项工作等任务十分繁重，做好今年的绩效考核工作意义重大。为做好今年的绩效考核工作，右江水利公司于5月12日上午召开绩效考核工作总结座谈会。会议由公司总经理助理、绩效考核办主任敖福生主持，公司副总经理、绩效考核领导小组副组长程国银出席会议并讲话，公司各部门负责人、绩效考核办全体成员参加会议。
会议首先听取了人力资源部经理吴小龙关于2014年绩效考核工作的总结。2014年公司修订完善了绩效考核办法，突出了重点工作的量化考核，简化了考核程序，加大了奖惩力度，评选出的3个先进部门和30多位考核先进个人得到了公司广大员工的充分肯定，考核工作已圆满结束并取得了预期效果。通过绩效考核，确保了公司各项中心工作的顺利完成，加强了各部门的管理，充分调动了员工的工作责任心和积极性。同时，吴小龙经理指出了绩效考核中存在的一些问题：一是现行的.考核办法不能满足公司多项目管理和加快对外拓展的形势需要;二是有些考核指标还不够科学合理，有些部门制定指标避重就轻，有些指标执行度的设置难于把握;三是有些部门自评打分不认真，没有严格按指标体系规定的要求打分;四是考核办对绩效考核动态跟踪不够，对一些部门的指标的完成情况没有进行及时跟踪和提醒;五是与考核配套的奖惩制度还不健全。
随后，与会人员对如何做好绩效考核工作进行了热烈的讨论，提出了很多很好的意见和建议。大家认为，公司的绩效考核工作已越来越完善，在推动公司中心工作，加强部门内部管理和调动员工积极性方面取到了积极作用。同时，大家希望绩效考核的指标设置能更加科学合理，进一步简化考核程序，进一步加大奖惩力度。
在听取大家意见后，程国银副总经理作了总结讲话。程国银副总经理充分肯定了2014年的绩效考核工作，并对今年的考核工作提出了如下要求：
1、各部门要根据岳中明主任、陈泽健董事长在公司的讲话精神和苏训总经理的年度工作报告，认真梳理出本部门的年度中心工作，抓紧制定绩效考核指标体系。
2、瓦村水电公司和响水项目部要将工程进度、质量、安全生产、成本核算与投资控制等四个方面作为考核的重点，确保年内投产发电。
3、各部门要高度重视本部门的绩效考核工作，部门主要负责人要亲自抓，要认真总结、全盘考虑、统筹安排，及时将考核指标分解到各部门、各岗位。
4、考核办要认真总结，广泛听取群众意见，进一步完善考核办法，制定相应配套的奖惩制度。认真开展好年中考核，对各部门指标的完成情况进行及时跟踪和提醒。
年关将近，又到了铺天盖地写总结的时候，为济世救人，笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来，希望能给各位同仁以启迪。
要点一:篇幅要够长
要想做到篇幅长，除了下苦工夫狠写一通外，还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上，尽量拉大行间距，但不可太过，否则会给人一种“注水肉”的感觉。
要点二:套话不可少
如开头必是“时光荏苒，2004年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉，更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。
要点三:数据要直观
如今是数字时代，故数据是多多益善，如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。
要点四:用好序列号
序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说，还能几个字或半句当一句，在纸面上大量留白，拉长篇幅的同时，使总结显得很有条理。需要注意的是，一定要层层排序，严格按照隶属关系，不要给领导留下思路不清晰的印象。
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绩效考核会议开场白篇三
同志们：
刚才，xx局长作了一个很好的报告。好就好在铿锵有力、掷地有声、斩钉截铁、一针见血。以xx局长讲完报告为标志，今天会议的各项议程已经全面完成。会上，各单位对上半年的工作进行了绩效回顾，局党委的分管领导对下半年的工作进行了部署安排。特别是xx局长和xx局长，站在统筹全局的高度，站在讲政治讲党性讲纪律的高度，发表了一些很好的意见。会议还印发了若干重要文件和重要通报。会议开得很成功，真正开成了一个主题突出、气氛活跃、鼓劲加油、高效务实的会议，必将对当前和整个下半年的工作起到巨大的推动作用。
会议认为，今年是局党委全面修订绩效考核指标体系的第一年，在绩效考核工作的引领推动下，各单位上半年做了大量工作，取得了显著成效。最突出的表现是，各单位上半年的业务收入顺利实现，过去长期处于薄弱状态的公卫工作得到前所未有的加强，没有发现大的医患矛盾和医患纠纷，住院病人的满意度调查达到较高水平，各单位的人事管理、财务管理、政策管理和内部管理水平也有很大提升。这些成绩的取得，求之不得，来之不易，为做好下半年的工作，奠定了一个良好的基础。
会议认为，各单位上半年的工作成绩是主要的，但也还存在一些偏差和问题。有的单位的某些工作流于形式，有的单位的某些工作没有实现“时间过半，任务过半”，有的单位的某些工作缺乏亮点和特色，有的单位的某些工作超出了控制性考核指标，有的单位的某些工作距离规范化、标准化、信息化、示范化要求还有距离，有的单位的某些工作群众还不够满意。究其原因，从根本上说，是学风不正、作风不实、发展不快造成的。因此，积极响应市委号召，认真开展“抓学风、改作风、促发展”的主题教育实践活动，对卫生系统来说，十分必要，十分重要。
会议指出，下半年工作任务艰巨，压力很大。我们要全面贯彻落实好今天的会议精神，特别是贯彻落实好xx局长、xx局长的重要讲话，力争全面完成今年的绩效考核责任目标。
会议强调，绩效考核工作是一个不断完善和提高的管理体系，是一个不断螺旋上升的管理体系。我们一定要以今天的绩效回顾会议为契机，认真总结反思上半年绩效考核工作的运行情况，修正不够合理的指标体系，完善不够合理的考核标准，调整不够合理的激励政策，改进不够合理的表格工具，按照“绩效沟通与辅导――绩效考核与反馈――绩效改善与提高”这样的管理流程，注重职工的参与，注重双向沟通，注重绩效管理过程的沟通与辅导，使绩效考核工作成为完整绩效管理系统的一部分，而不是单独存在的环节。
会议强调，绩效考核工作、民主评议政风行风工作和“抓学风、改作风、促发展”主题教育实践活动，是当前的3大工作，是能够并行不悖和互相促进的。我们一定要做好结合文章。让结合出优势，让结合出成效，让结合出经验，让结合出特色。行风评议已经进入整改阶段，整改阶段是最重要的阶段，我们要按照活动要求，制定五定方案，认真予以整改，真正做到取信于民，让人民满意。“抓学风、改作风、促发展”主题教育实践活动，是市委书记丁辉同志上任后力推的一项“亮剑行动”，也是迎接党的群众路线教育活动的一项具体行动，符合xx当前实际，也符合xx干部队伍实际，深得群众拥护，目前正在我市蓬勃展开，方兴未艾。活动推出的明察暗访手段、责任追究制度、杀猴吓鸡决心、“四个一律”规定，正在显示出强大的震慑威力。刚才xx局长、xx局长已经给了我们耳提面命和殷切期望。我们要以高度敏锐的政治头脑，令行禁止的工作作风，立查立改的实际行动，警钟长鸣的自觉境界，积极投身这一重要活动，看好自己的门，管好自己的人，做好自己的事，争做先进典型，不当反面教材，按照“为民、务实、清廉”的要求，为xx卫生系统争光添彩。
会议还安排部署了人事管理、信访ww、宣传报道等方面的工作。
同志们，今天的会议马上就要结束了。衡量一个会议的真正成效，关键要看贯彻落实的具体效果。这就要求我们回去以后，不能仅仅以会议落实会议，以文件落实文件，以常规手段落实非常规工作，而是要求大家静下心来，反复学习消化今天的领导讲话和会议文件，结合自身单位实际，逐项逐条地拿出自己的贯彻意见，真正把全面实现今年绩效考核责任目标的动力和压力，分解传递到每一个班子成员、每一个科室、每一个职工、每一个环节、每一个时间段，激发出一种“千斤担子众人挑，人人身上有目标”的正能量。莲山课件大家是不是真正做到了这一点，年底的绩效考核结果再见分晓。
最后，请允许我代表今天与会的所有同志，向为我们今天会议提供会场准备、会场服务和后勤保障的高基庙镇卫生院的同志们，表示衷心感谢!
谢谢大家!再见!
绩效考核会议开场白篇四
8月10日上午，海南陵水县2011年度乡镇绩效考核表彰会议在县综合办公大楼五楼会议室召开。、组织部长张隆挺出席会议并作重要讲话。组织部副部长、干部信息管理办公室主任王世阳主持会议。各乡镇党政正职领导、22个乡镇绩效考核责任单位的相关领导共40多人参加会议。组织部常务副部长、党建工作巡回检查办公室主任赖家仁，组织部副部长、老干部局局长谢邦雄出席会议并颁奖。
会上，赖家仁同志宣读了2011年度乡镇绩效考核评比结果的通报。提蒙乡、椰林镇、光坡镇考核成绩名列前三名，分别获得20万元、15万元、10万元的奖金。考核成绩后三名的隆广镇、群英乡、文罗镇受到通报批评。随后，获奖单位代表作了经验交流，表示会巩固成果，再接再厉，再创佳绩。受批评单位代表也纷纷表态要以先进乡镇为榜样，奋发进取，切实转变工作作风，增强执行力，促进各项工作推上新台阶。
会上，张隆挺同志向受表彰的先进乡镇表示祝贺，他充分肯定了去年绩效考核工作取得的成绩。他说，去年各乡镇在、县政府的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕、县政府确定的各项目标任务，攻坚克难，开拓创新，狠抓落实，较好完成了年度经济社会发展的目标任务，乡镇绩效考核工作取得了初步成效。
张隆挺同志在讲话中指出，对乡镇进行全面细致的绩效考核是陵水县加强乡镇管理的一大创新和亮点。开展乡镇绩效考核具有十分重要意义，它是“以发展论英雄，凭实绩用干部”的一种有效形式。下一步要探索把绩效考核逐步向县直机关铺开，通过开展绩效考核，在全县范围内形成“先进更先进、后进赶先进、共同创先进”的.良好氛围。
张隆挺同志要求，各乡镇要立足实际，客观对待，正确对待乡镇工作绩效考核的结果，要有危机感，以谦虚谨慎的作风面对绩效考核的成绩，考核结果不够理想的乡镇要以积极主动的态度整改绩效考核发现的问题，全面推进乡镇综合工作，努力开创工作新局面。同时要求各责任考核单位要在去年考核的基础上，结合、县政府的工作重心，以科学严谨的精神对待绩效考核工作，深入开展调研，形成科学的考核指标，严格考核标准，严把考核程序，严肃考核纪律，客观公正地开展考核工作，努力以推进乡镇工作科学化为目标，不断加强考核内容，提高考核效率，积极推进乡镇绩效考核工作的改革创新，通过运用绩效考核这一有力手段，把乡镇各项事业推上新台阶，推动陵水经济社会又好又快发展。
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绩效考核会议开场白篇五
1 、正确对待，理性客观。
正确的看待绩效考核，要多从正面去理解，多用发展眼光看待， 绩效考核是一种激励积极向上，创新工作的考核办法。推行教职员工的绩效考核，就是对每个人的工作进行全面的评价考核，绩效考核讲究的是全面科学，追求的是客观公正，强调激励为主，奖励为主，适度给予惩戒。
在考核中，充分考核每个人工作的各个方面，力求量化细致，自下而上，自上而下，反复论证，最后达成共识，形成一致性的评价意见，完成考核。这样的考核结果应该比较准确，具有一定的权威性和说服力。
严格的来说，现在大家都感到工作紧张有压力，其实这是工作的氛围带来的一种压力。与以往相比，现在的工作量和工作时间并没有更多的增加，只是要求的标准和质量比以往提高了，更规范了。在这样的情况下，学校给大家增加了课时费和奖金，比例上比原来普遍增加一倍以上。
我们现在工作略有气色，以后还要根据贡献大小和学校的发展不断地增加和完善绩效考核，同时逐步提高奖金福利待遇。
希望大家要正确理性地评价考核体系，正确理性地对待绩效考核结果，
2 、认真反思，寻找差距。
开学以来，大家工作非常认真努力，在各方面都有程度不同进步，这和全校教职员工的努力分不开，学校的教育教学工作正逐步走向规范。在这次绩效考核中，有许多可喜可贺可圈可点的地方，但是我们应该清醒地认识到在我们的工作中还存在许多不足之处，大家都应该做认真地反思。
为什么有的同志评为杰出优秀，而自己却成绩平平，这里面一定有差距。我们每个人都应该认真反思自己在工作中有没有差距，有没有失误。找差距不是挑毛病，找失误也不是追究责任，我们要通过反思工作中的不足和失误，认识到自己的差距在哪里，今后应该努力的方向在哪里。
当别人取得成绩，得到的奖励比自己多时，也要正确对待，别人做得好说明别人必有可圈可点之处，自己应该平衡心态，平静心情，学习别人的长处，自己迎头赶上。不应该求全责备，不能不服人，也不能只服人不学人。当别人有失误或缺点时。也不能幸灾乐祸看笑话，而应该真诚的帮助别人，推动别人进步，体现出做人的胸怀和美德。
3 、平静心态，珍惜感恩。
正确对待绩效考核，就要保持一种良好的平静心态。我们做工作不是只为了考核，工作首先是一种责任，也是一种事业，同时工作也是教职员工自己谋生发展的一种基本追求。
我们应该用一种感激的心态来看待绩效考核。绩效考核，考核的是教职员工的工作和责任心，同时又和员工的奖励报酬挂钩，这样的考核和奖励是进一步规范和完善学校的各项管理，调动和激励大家的工作积极性、创造性。
同时我们还应该有一种感激的态度，这是未央区把75 中列为试点学校的结果，所以我们应该感激政府和政策对于75 中的倾斜；我们还应该感激全体教职员工，如果没有大家的齐心协力和努力工作，也就不可能有75中现在的发展。做为75 中的一员，每个人都应该有这种感恩的态度，在感恩中工作，必然会有平静的心情和美好的收获。
4 、发奋努力，迎头赶上。
无论这一次对你的考核是怎样一种结果，都不应该抱怨考核对你不公，或者说评价有偏差，每个人应该多从自身找原因，把这次的考核当作一种新的激励动力，鞭策自己 发奋努力，迎头赶上。
我们每个人来到75 中，都是有目的的，这个目的`不是为了单纯地寻求报酬，不是为了享受安逸，首先应该考虑自己做为一名教师应尽的社会责任和义务，要完成自己的使命，这个使命就是你的本职工作。在做好工作的同时得到社会和学校给予你的报酬和奖励，体现自己的人生价值。
我们每个人在工作中都要全身心投入，用心去谋事、干事，要把自己的成功和学校的成功联系在一起。不要老想着自己应该得到什么？得到多少！我能在学校的大锅多舀几勺？而是应该想着自己能为学校的改革和发展做些什么？如果我们不把学校的蛋糕做大，你就是把整只蛋糕都拿去，又有多少呢？何况你也拿不去整只蛋糕。只有学校的蛋糕做大了，个人的碗里盘里自然会多起来，这样的辩证关系我们都很清楚，关键看你怎么去认识，如何去作为。你的态度就决定着你的行为，你的行为就决定着事情的结果。
我说过，75 中好比一幅美丽的拼图，我们每个教职员工就是其中的一块，缺少了哪一块，这副画都不会完美，75 中的振兴和再创辉煌需要全体教职员工的参与和努力。
我们75 中是一个大团队，每个部门、年级组、教研组之间，每个班级、每个老师之间都需要相互的配合与协作，需要理解与支持，需要帮助与补台。
今年，我们学校申报艺术特色学校，明年要申报省级标准化高中，随着大明宫遗址公园的建设，我们学校将要进行搬迁，一个崭新的现代化的75 中在等待着我们。所以希望大家一定要做好准备，调整好状态，做好现在的每件小事情，去迎接未来的大发展。
我认为，我们公司的绩效考核起步还是比较早的，考核方式上运用的是关键业绩指标（kpi）考核，并不能说我们公司并没有绩效考核，我们公司应该已经一直在做这个工作了，我的理解是，公司承包合同考核本身就是一个关键业绩指标（kpi）的考核，只不过我们的考核方案突出了一个可量化的指标，突出了定量，对与定性这一块却很少涉及到，另外，他针对的是一个部门，而非个人。我认为，我们此次绩效考核方案的设计应处理好这两者之间的权重，把两者有机结合，另外，我认为我们的绩效管理是比较滞后的，我的理解是重绩效考核却不重绩效管理。
我个人觉得此次绩效考核方案的设计是不能够脱离我们原有的基础，应该在承包合同考核中可量化、定量的指标分解到个人来进行制定个人绩效考核方案，另外增加定性考核指标，注重工作的过程而不是结果，我想从这两个方面去设计考核方案，得出的考核数据也会更加有效。
我觉得，考核指标是绩效考核设计的基础，而考核方式则是能否获得客观数据的关键。我个人建议：我们此次绩效考核的项目、方式可以有以下几个方面组成：
1、kpi绩效考核（考核指标可以为我们现在的承包合同考核为标准，因为这个我们已经有很好的基础，指标，考核方式、考核人员，都已经形成轨道，数据来源可以依赖于我们现有的我们现有的承包合同考核，但是，数据应侧重关键业绩指标）
2、360度考核，可以从不同层面的人员中收集考评信息，从多角度对员工进行综合绩效考核并提供反馈的方法，考评不仅有上级领导，还包括其他与被考评密切接触的人员包括自评。
3、个人行为鉴定：可以得到被考核者在日常工作中，违反公司相关考勤、培训、工作流程等规章制度而被处罚或者有建议性提议、突出性表现而被奖励行为的结果，个人行为包括：承包合同中的非关键指标，以及迟到、早退、旷工.、忘记打卡、事假、警告、记小过、记大过、嘉奖、记小功、记大功、提出合理化建议且被公司采纳并经实践证明确实有益者、无故不参加公司举行的会议、活动、培训等等，具体权重可以设定！
绩效换算比例:kpi绩效总计占50﹪;360度考核占40﹪;个人行为鉴定总计占10﹪。（针对不同人员比例可以做适当调整）
360度考核的权重也可以另外划分：比如：直接上级为40%，直接下级或关联下级为20%，关联同事（内部客户）为30%，跳跃上级为10%；采购、销售应该着重强调外部客户的满意度，相应权重也应增加比重，等等可以根据岗位性质来划分考核指标权重。
另外我觉得我们的绩效考核必须公开、公平、公正，考核方式方法可以公开，但是考核结果最好小范围公开，个人考核结果最好只对本人、上级主管领导、直线经理，副总以上高层领导公开。
在考核结束后，我觉得，应该增加一项“绩效面谈”的项目，绩效面谈是提高绩效的有效途径，一般由被考核者主管领导安排绩效面谈，普通员工可以“考核总结会议”的方式进行，但对于最优秀员工与最差员工，应予以单独面谈，面谈记录原件要交到我们人力资源部，部门留存复印件。绩效面谈的内容设置一个《绩效面谈表》作为记录，面谈记录的内容将作为员工下一步绩效改进的目标，培训安排的进行，绩效的管理提供数据参考。
我觉得这个方案最大的缺点可能是：考核需要花入大量的人力、物力，包括前期准备和考核的整个过程，光光一个人一个项目：360度考核可能就要涉及到很多，可能更加适合年中和年终考核吧，是不是适合我们公司，还请领导参考。