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共青团员申报事迹篇一
__，男，生于__年x月，来自农村，初中就读于湖南省衡东县兴东中学，__年正式加入中国共青团，成为学校的首批团员；高中毕业于衡东县第二中，在__年以优良的成绩被吉首大学录取。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，他一直用这句名言作为他的座右铭。在他的心里：人只有不断的汲取知识，不断的充实自我，不断的挑战自我，不断的超越自我，才能不断的完善自我，不断的成就自我，那么这样的人生才有价值，才有意义。
他一直用“我的未来不是梦”鼓励自己。在踏入大学校园的那一刻起，他便为自己的人生规化了一系列的大学短中期计划，以此来提醒自己，勉励自己，争取能在大学4年提高自身素质，培养自身的综合学习能力，为自己美好的明天打下坚实的基础。他一直深信这是他人生的转折点，更是他梦想开始的地方。
自从成为中国共青团团员那刻起，他就开始重新审视自己、严格要求自己。在一个初中生眼里，理想与现实、梦想与人生是很浅肤的东西，但是至少他懂得，什么是一分耕耘一分收获，有付出来就有回报的道理。从此他便埋头苦干，刻苦学习、认真复习、不懂就问……黄天不负有心人，在期末终于以优秀的成绩拿到了学校的'奖学金。他并没有乱花，而是用这笔钱交了学费。这些也都为他以后的人生道路创造了一个良好的开端。
作为中国特色社会主义事业的接班人和祖国明天的建设者，他一直坚信：只有不断的努力积极，不断的积极学习，不断的提高思想觉悟，不断提高自身素养，不断的严于律己，不断的开拓创新，才能立于不败之地。
学习上，他态度端正，上课专心听讲，勤于思考，积极发言，敢于发表自己独到的见解；课后一直坚持独立完成作业，珍惜时间，认真复习，考试从不作弊，并能合理科学的安排课余活动。为了有效的提高自己的专业知识和技能，他和几个同学组队参加了学校举办的数学建模大赛，最终荣获“优胜奖”。此外，为提高自己的综合能力和扩大自己的视野，他不仅学好学校开设的公共课和专业课，还经常通过其他途径拓展自己的科学文化知识，保证各方面知识均衡发展。比如通过网络有效的获取最新有用的`前沿科学知识及相关领域的动态信息；并经常去图书馆借阅一些其他专业方面的书籍来参考和学习，丰富自己的知识面。
大二那学年担任班上的学习委员，他深知作为学习委员不仅仅只意味着光荣、尊严、权力、骄傲，更重要的是一种责任，一种比以前工作和学习更大的压力和责任。他知道这是大家对他的信任，相信他能够对这个班集体负责，而且他也很有信心干好这分工作。一年过去了，同学们对他评价是赞不绝口，他对同学们的积极配合和共同努力也是欣慰不已。
三年来，他也曾取得过一些小小的成绩，曾荣获“优秀学生专业二等奖”两次，数学建模“优胜奖”一次，弘扬传统文化系列活动之对联“二等奖”一次；在过级方面也是小有成就：英语过了“四级”，此外又过了“湖南省计算机等级考试二级c语言”和“全国计算机等级考试二级c语言”。
共青团员申报事迹篇二
作为一名团员，思想积极要求进步，积极参加学校组织的各项活动;工作积极主动，有奉献精神;热爱学校，有较强的集体荣誉感。在教学中，根据不同教材的项目特点，结合学生的实际情况进行教育。例如，通过队列、队形练习、进行组织纪律、集体观念教育;通过球类、游戏、接力跑、拔河等教材，进行团结友爱、互相合作、维护集体利益，自觉遵守纪律的思想教育;通过中长跑教材，进行不怕苦、不怕累、顽强拼搏、艰苦奋斗的革命精神教育;通过民族传统体育教材，可进行爱国主义精神以及培养民族自豪感的教育等等。
我认真地对待自己的工作，认真研读大纲，钻研教材，把握每课的重难点，通过适当的教学方法和教学手段突出重点，突破难点。使教学变得生动有趣，从而最大限度地激发学生兴趣，启发学生思维。
在教学中积极采用自主、合作、探索的学习方式学生是学习和发展的主体，在学习活动中，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神。
抓住学生在课堂的表现，及时地进行教育
体育课中，学生处于积极活动的状况，情况多变，学生的思想，行为也随着变化。教师在指导过程的同时善于观察学生的各种表现，抓住苗头，抓住倾向，因势利导，有针对性地及时进行鼓励表扬或批评，以达到育人的目的。及时地教育引导，杜绝不良现象，有助于学生维护集体的荣誉和利益，以建立一个和谐的、团结奋进班集体。
对学生在课堂上表现出的良好思想行为和拼搏精神，教师及时地作出好评，给予鼓励，以便树立正气，激励学生奋发向上，利于积极性、创造性的进一步发挥。对学生在课堂上表现出不良思想行为和违反课堂纪律现象，教师用诚恳态度，实事求是地及时进行适当批评，在批评时善于发出其"闪光点"，使他们能认识自己缺点，敢于改正自己缺点，增强学习自信心。
微笑的力量是无穷的。我每天给学生灿烂的微笑，以使学生的身心感到愉快，智能得到发展。利用课余时间和学生聊天，深入了解他们的内心世界，他们的内心世界是丰富多彩的，和他们在一起我又好似回到了童年，当他们有快乐时，他们会让我和他们一起分享，有困难时也会偷偷地告诉我，寻求我的帮助，我们的关系相处的非常融洽。
x同学能严格遵守学校规章制度，处处以共青团员的标准要求自己，妥善处理班级工作与个人学习的关系，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步。
入团以来，x同学，能用积极向上的思想对待学习和生活，遵重老师、团结同学，严格执行团的章程和组织原则，积极参加团组织的各项活动，吃苦耐劳，勤奋学习，思想健康活跃、积极进取。在班级工作上，他一丝不苟，认真踏实，努力做好自己的工作，有较强的集体荣誉感。在担任班团支书期间，积极组织好班级的团队活动，并且能调动大家的积极性，引导非团员向团组织靠拢;在担任学习委员期间，它不仅积极完成好自己的工作，还积极主动的协助班级成员做好其他工作。
在学习上，勤奋刻苦，学习成绩一直名列前茅。同时，他还不忘帮助在学习上有困难的同学，使很多同学的成绩有了较大的提高，也使班级里形成了一股良好的学习风气。
在班级里他和同学们相处融洽，不但能真诚的指出同学的缺点和错误，也能正确的对待同学的批评和意见，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，并加以改正。
x同学体现了一名莘莘学子的良好道德品质，体现了一名当代中学生的良好风范，是一名优秀的团员。
共青团员申报事迹篇三
-x，19-年出生，本科学历，2016年参加工作，现就职于-x有限公司，他虚心学习、踏实工作、默默奉献，在领导与同事的支持、帮助与关怀下，取得了不错的成绩，也获得了领导和同事的一致认可和肯定。
一、在思想方面。
在“三年磨一剑”大力开发建设景区的关键时期，项目建设、招商引资、文化植入、公司建设等各项工作同步开展，工作任务极其繁重，也就是在这时候，-x加入到“-x有限公司”的队伍——这支艰苦开发建设景区的主力军。初到这“太阳天一身灰、下雨天一身泥”的-x来工作，这与城市相比的种落差会引起他的失落感，影响工作情绪。性格坚韧的他深知心态决定一切,只有适应这种落差,消除失落感才能把心投入到工作中去，便把这种落差当成锻炼自己的契机，把生活环境上吃的这一点苦当成是对自己的磨砺和人生财富，由此，调整了自己的心态，使自己愉快地去接受，去适应这种生活，适应这里的工作。在自己的努力下，终于得到了公司领导和同事的认可，被公司提拔为副主管。
二、在工作方面。
该同志在三年的工作中凡事谦虚谨慎，遇到不懂的专业知识就主动向公司同事、领导请教学习。作为公司办公室行政人员，其工作岗位的重要性不言而喻，他所负责的行文发文、对外宣传、综合文秘、档案管理等工作，细致程度直接关系到公司外形象及重要文件管理，为了干好工作，自愿主动加班，任劳任怨，不提任何加班报酬，一直以一个优秀的共青团员的标准要求自己，以饱满的热情和积极的工作态度面对工作，凭借着兢兢业业、认真负责的工作态度，他也是获得了公司领导与同事的一致认可，在2018年被推选为“优秀员工”。
三、在组织纪律方面。
他时刻高标准严格要求自己，严格遵守公司的各项规定和纪检部门的纪律要求，按时上班，按时参加会议、学习，没有出现无故缺席想象。他在遵守公司各项规章制度的情况的同时，认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。
四、在学习方面。
作为公司综合行政部的一员,-x深知自己工作的重要性,为切实做好领导服务、员工服务等行政服务工作，使思想高度与业务素质满足公司发展战略和人力资源发展的需要,他依照公司的要求,不断的提高自身各项素质,听取了相关重要讲话，并先后自学了《公文写作》、《一本摄影书》、《ps入门课堂》等专业书籍，总之，该同志始终以全面提升自身素质、素养为目标志，勤学好问、不骄不躁，坚定不移的认为不断学习是一个人进步的最好、最快的法宝。
三年来，在以一名合格的共青团员严格要求自己的同时，-x收获的不仅仅仅是勇于承担的品格和处理工作的潜力，还有公司领导和同事们的信任、培养和鼓励。相信他在今后，必须会更加地严格要求自己，努力学习新的知识，争取将来能够为景区与公司的的建设贡献自己更大的力量!
共青团员申报事迹篇四
我叫潘x，是教育科学系xx级小学教育四班的学习委员。入团以来，我时刻铭记自己是一名光荣的共青团员。入学以来，我一直严格地要求自己，积极参加团组织的活动，积极改正自身的不足，并且积极进取，争当优秀团员。
中国共产主义青年团是青年的先进组织，要成为一名先进的共青团员，我们必须严格地执行团员的章程和组织原则，为青年带好头，处处争先，争当优秀团员的模范。身为本班的学习委员，我在工作中以“全心全意为同学们服务”为宗旨，以“团结就是力量，凝聚诞生希望”为指导思想，积极进取，不断服务好同学，并完善自己。现将我这一学期以来的表现情况总结汇报如下：
努力提高自身的思想素质，弘扬社会主义道德风尚，认真遵守学院的各项规章制度，严于律己。认真学习团的章程，自觉履行团员的义务，积极参加了高级党校培训，并且顺利通过了考核，成为了一名入党积极分子。同时，作为一名学生干部，我思想端正，先做人，后做事，再做干部。积极参加各种团组织活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，做到真正地学以致用，服务同学。
入学以来，学习上一直没有松懈，一直有科学的学习规划和明确的学习目标，在去年的期末考试中取得了比较优异的成绩。在课余时间喜欢阅读课外书，课外阅读丰富，知识面算比较开阔。作为班上的学习委员，我一直任劳任怨，积极为同学们服务，在学习上，生活上尽量尽自己最大的努力给同学们提供帮助。同时，作为系里学习部的一名系干，我积极配合老师的教学工作，建起了老师与同学们沟通的桥梁。作为一名共青团员，我将不断努力学习，提高自身的修养和知识储备，为在将来成为一名合格的共产党员奠定坚实的基础。
在班上，我真诚待人，乐于助人，与班上同学关系和谐，喜欢和她们沟通交流，建立起了真诚的友谊，在同学中的支持率较高。平时在宿舍里，我幽默风趣，乐观大方，热爱劳动，关怀室友，深得室友喜爱。在学校里，平时喜欢参加各种活动，在工作上也不免要与外系、外班的同学打交道，加上自己为人热情大方，所以朋友很多，人际关系和谐。在生活上，我崇尚质朴、简单的生活，养成了良好的生活习惯，拒绝虚荣、拒绝攀比。我认为我们进入大学就是来学习的，而不是为了所谓同学之间的攀比，我们现在是吃父母的、花父母的，我们应该懂得感恩和珍惜，明白凡事要靠自己的努力去争取，知识才是最大的财富。我有颗不怕困难的心，我敢于迎接生活中的各种挑战，我相信：有志者，事竞成。
明天的你，一定会感谢现在如此努力的自己。作为建设社会主义现代化的新一代，我们应该不断努力充实自己、提高自己各方面的素质，为实现自己崇高的理想和社会主义现代化事业而不断努力奋斗。
作为一名共青团员，我感到无比的骄傲与自豪。通过团组织的悉心培养和自己的努力虽然取得了一点点成绩，但这远远不够的，我知道这距离一个优秀团员的标准我还有一定的差距。在以后的工作中，我将实事求是，积极进取，始终保持团组织的先锋模范作用，脚踏实地，力争自己能在各项工作中取得进步与成绩。
前进的道路虽然会是曲折而漫长的.，但我将会以无限的激情去对待今后的学习与生活，我相信命运掌握在自己的手中，我的未来不是梦！
共青团员申报事迹篇五
-x，-区中学九年级八班学生。她勤奋上进、品学兼优、乐于助人，多次荣获“优秀团员”“优秀学生干部”等荣誉称号。
优秀是一种品质，在她身上是最好的体现!作为班长，她以身作则，出色完成老师交给的各项任务，组织同学自习温习功课、督促同学午休、精心编排班级黑板报、妥善处理班级工作与学生之间的关系，做到班级和学习两不误，所在班级被评为模范班级就是最好的印证。她乐于助人。帮助别人、快乐自己是她的人生信条。每次同学遇到困难，她总是冲在最前面，力所能及帮助同学，从不计较个人得失，与同学共进步。
在学习上，她努力探索出了一套适合自己的学习方法，课堂上，她大胆质疑，积极思考，思维敏捷。面对现在学习生活中的激烈竞争，她毫不畏惧，反而笑着说：“骏马是跑出来的，强兵是打出来的。”正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使她在学校的各级考试中，成绩始终名列前茅。
生活中，她是一个富有爱心，待人平和的女孩，平时思想品德方面表现优异，思想健康向上，积极进取，吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，她从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，无论做什么事，都把“德”放在首位。她乐于助人，能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。她凭着一颗真诚的心，换来了同学们的信任和支持。
-x身上体现了一名优秀团员良好的精神面貌和道德品质，体现了一名当代中学生的基本素养。她深知，她不能骄傲，她会以此为动力，不忘初心，砥砺前行。