无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
社区民族团结工作汇报篇一
创建工作总结
民族团结进步是党的民族政策的核心。促进各民族间的团结进步，实现各民族的发展繁荣是构建社会主义和谐社会的现实要求，也是逐步消除各民族间发展差距的途径。面对新形势、新任务、新要求，正确认识民族团结进步事业在推进全乡经济和社会各项事业持续、稳步、协调、健康发展中的地位和作用，具有十分重要的意义和影响。
（一）调整、充实队伍，提高服务水平。年初，根据乡上工作人员变动情况及阿舍乡各项工作实际，及时调整充实了阿舍乡民族团结进步示范创建工作领导小组，领导小组全面负责协调全乡民族团结进步示范创建相关工作。同时完善了创建办和宗教服务站相关工作制度，并新增了文件柜、办公桌椅等设施，使创建办的自身建设得到进一步加强，为群众服务的水平得到较大的提高。
（二）加强摸底排查，妥善处理矛盾纠纷。妥善处理民族群众间的矛盾纠纷，是加强民族团结，维护社会稳定，巩固和发展社会主义民族关系的重要保证。乡党委政府定期对辖区内涉及民族的问题进行认真排查，做到心中有数。对可能发生的影响民族团结的问题，搞好预测，超前做好工作，提前化解矛盾，及时消除不安定因素，牢牢把握工作的主动权。对涉及民族问题的纠纷和事件，采取“特别慎重”、“十分严谨”、“周密考虑”和“小事不出村，大事不出乡”的态度，绝不简单地对待和处理。
（三）依法严格管理，加强教育引导。严格区分民族矛盾与非民族矛盾，不盲目地把不同民族公民之间发生的民事、经济纠纷和民事、经济、治安、刑事案件与民族问题混为一谈。同时，教育广大群众明事理、顾大局，以免被坏人利用，严防别有用心的人蛊惑人心，扩大事态。在处理民族间群众的纠纷和突发事件时，坚持教育疏导的原则，善于把握时机，讲求策略，注意方法，最大限度地团结广大群众，最大限度地打击和孤立极少数坏人，防止问题复杂化、事态扩大化和矛盾性质转化。善于运用法律手段处理问题，坚持法律面前人人平等。对于各类违法犯罪活动，不论涉及哪个民族，信仰什么宗教，都依法处理。教育引导群众依法维护自身合法权益，当发生影响民族关系的问题时，坚持依照法津规定和正常程序解决，绝不采取过激手段。
（四）建立机制，初见成效。建立民族矛盾矛盾纠纷排查调处长效机制，并把这项工作纳入了民族团结目标管理责任制中加以考核。截至目前，我乡共成功调解矛盾纠纷46起，其中家庭纠纷17起，邻里纠纷7起，赔偿纠纷5起，宅基地纠纷3起，山林纠纷3起，其它11起。矛盾纠纷的成功化解，在一定程度上保证了全乡社会政治稳定。
二、多形式开展民族政策及法律法规宣传活动，营造浓厚的示范创建工作氛围
乡党委、政府把党的民族政策和有关法律、法规的宣传教育，纳入思想政治工作的重要内容，不定时对少数民族干部、分管和从事民族工作干部开展系统的民族政策理论培训、充分利用多种形式，广泛深入地宣传民族政策。在广大群众和青少年中进行民族常识的宣传教育力度，努力营造各族人民相互尊重、团结互助的浓厚氛围。
全乡上下始终把民族团结进步示范创建工作的宣传与民族政策、宗教政策、法律法规等的宣传工作同步推进。到目前为止，共上街摆摊设点开展宣传活动4次，发放各类宣传资料、手册1600余份，现场接受群众咨询100余人次，悬挂横幅4条，粘贴宣传标语30余条，出版板报3期，制作墙体永久性宣传标语4条、召开群众会5场次，进站所、进企业、进家庭、进宗教场所开展宣传讲解3场次，组织召开专题宣传培训会2期，撰写各类信息简报12篇。同时，在全乡各级各类学校中积极开展广泛深入的爱国主义教育和民族团结教育，通过深入而广泛的宣传教育活动，使全乡各族人民群众的民族团结意识得到进一步的加强，进而为全乡切实做好三年示范创建的扫尾工作奠定坚实的基础。
三、多措并举，有序推进示范创建工作
一是年初及时召开了2017年全乡民族团结进步示范创建工作动员会，在客观总结了上一年全乡示范创建工作取得的成绩和经验的同时，深入剖析了全乡在示范创建工作开展中存在的困难和问题，并对2017年度示范创建工作的开展做出了具体详实的安排部署。二是认真抓好2017年的5400亩烤烟种植、18000亩万寿菊种植、3600亩金边玫瑰种植管护及21000亩高海拔无公害苹果管护工作，不断调整和优化全乡农业产业结构。三是结合我乡实际，以为少数民族地区群众办好事、办实事为出发点，乡创建办积极联合乡团委、文化广播电视服务中心、妇联等部门于6月1日前往鲁都克小学联合慰问建档立卡户贫困学生，同时与鲁都克全校师生共同开展互动游戏，过了一个愉快的“六一”儿童节。四是切实做好少数民族地区的安全生产及矛盾纠纷排查等工作。积极以依法治乡为契机，切实做好煤矿山和非煤矿山巡查整治、农村道路交通安全、食品安全、消防安全、校园安全、地质灾害防治、信访、矛盾纠纷排除处理等工作。
四、存在的困难和问题
（一）文化落后，思想观念滞后，影响和制约我乡民族团结工作发展。文化上的贫困主要表现在教育和科学技术水平低，思想观念滞后。大多数少数民族地处边远贫困山区，教学条件差。多数学生家庭贫困，相当多的人没有接受过良好的义务教育。对民族政策、理论、常识的宣传力度不够。大多数少数民族群众整体文化素质不高，劳动者素质低，科技知识缺乏，在学科学、用科学上处于被动局面，适用技术推广难。
（二）基础设施相对薄弱，发展速度相对缓慢。由于我乡是全县距县城较远的边远贫困山区少数民族乡镇，全乡各项基础设施发展相对薄弱，导致我乡经济社会发展还未完全进入“快车道”。
（三）民族团结相关宣传还有待加强，全民关心、参与、支持民族团结进步示范创建的意识还不够高。
（四）影响民族团结及民族宗教关系的不稳定因素增多变杂，协调关系、化解纠纷的任务加重。
五、下步工作打算
（一）加强宣传教育力度。在全乡进一步加大对民族团结进步示范创建工作的宣传力度，在广大群众中，特别是边远贫困少数民族村寨群众中多形式、多渠道地开展党的民族团结及民族宗教政策的学习教育宣传活动，使民族团结进步示范创建工作深入人心。
（二）加强网络建设。要进一步健全责任机制，完善全乡民族团结及民族宗教管理的网络和责任制度。进一步完善三级网络和两级责任制。对非法活动场所，要建立起长效管理机制，充分发挥基层一线情况清、工作直接的优势，发现问题，及时制止。
（三）完善基础设施建设，推进民族示范项目建设。针对2017是砚山县三年创建民族团结进步示范县的第二年，在这个时间节点，全乡上下结合实际，努力完善边远地区基础设施建设，以经济发展促进民族团结发展，通过查缺补漏、充实完善等方式切实抓好全乡基础设施建设、经济发展、民族团结示范创建各项工作，确保经济、教育、思想建设协调发展，确保示范创建目标任务圆满完成。
xxx乡人民政府
2017年11月15日
社区民族团结工作汇报篇二
活动时间：2013年9月24日
二、活动地点：农医四班教室
三、活动对象：农医四班全体同学
四、活动内容：利用自习时间召集各位同学在教室集合，开展“民族团结进步示范”主题班会。内容主要有以下几点：
1、主持人致开场词，提出民族为什么要团结的问题。
2、由各位同学讨论，说出各自的想法。
3、主持人综合同学所述做出总结。
4、引导各位同学以轻松、幽默的方式举例民族团结的示范。
5、班长对本次班会做出评价、总结。
五、活动目的：让各位同学明白民族团结的重要性，并为此做出贡献。
六、主持人：普思瑾李佐琴
策划人员：阿婷
社区民族团结工作汇报篇三
一、深入学习贯彻^v^^v^系列讲话精神。利用周三下午集中进行学习，深刻领会^v^^v^系列重要讲话精神，特别是深刻理解^v^^v^在“12·19”^v^^v^常委会会议上关于“新疆的问题，最难最长远的还是民族团结问题。”“新疆的群众工作就是民族团结和宗教和谐”等重要论述，使全体干部职工从内心深处重视民族团结，从思想上教育干部职工坚决反对，维护稳定团结，牢固树立“三个离不开”的思想。通过组织学习、召开座谈会、撰写心得体会等形式，使广大职工统一了思想，引导全体干部职工自觉把对伟大祖国的深厚感情，对社会主义核心价值观的不懈追求，转化为建设哈密、报效祖国的自觉行动，让“我能行”和“只有努力才能改变，只要努力就能改变”的观念成为新疆的时代强音。
二、召开民族团结一家亲活动动员会，总结推广民族团结教育工作的好经验好做法，探索新形势下进一步创新和深化民族团结教育工作的措施办法，挖掘和宣传民族团结模范人物和先进事迹。中心结合实际，开展了座谈、讨论活动，使全体干部职工在潜移默化中凝聚力量，推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。
三、根据地区要求，组织干部职工观看电影《真爱》，使大家再一次感受到了纯洁的人性之美，灵魂得到一次净化，对善良有了更深刻的感悟。
四、坚持以月促年，以民族团结教育活动为载体，利用led宣传标屏、宣传栏、道德讲堂等宣传形式，广泛深入地宣传党的民族政策，宣传民族团结先进典型和先进事迹，结合中心第二批党的群众路线教育实践活动，强化党员干部“三个带头”意识，使全体干部职工在寓教于乐中受到了潜移默化的民族团结教育。
五、结合“访民情、惠民生、聚民心”活动，驻村工作组深入天山乡榆树沟村大力开展“四讲四送”活动(讲民族团结、讲发展变化、讲惠民政策、讲勤劳致富，送政策法律、送科技知识、送文化体育、送医疗卫生)，加强民族政策和民族知识普及教育，大力宣传“三个离不开”、“四个认同”思想，大做民族团结实事好事，排查解决各种可能影响民族团结的热点问题，真正发挥“宣言书、宣传队、播种机”作用。
六、在日常工作中重视“双语”使用工作。中心是窗口单位，面对的是多民族群众，为了更好地服务于各族群众，特聘用二名少数民族同志在前台，减少了因语言不通而带来的麻烦，方便了办事群众。在选拔“访民情、惠民生、聚民心”活动驻村工作组成员时，充分考虑到该村实际情况，在五名工作组成员中，有一名哈萨克族同志，三名同志懂“双语”，为驻村工作开展奠定了良好的基础，进一步增进各民族之间的交流，加深了各民族干部职工之间的感情。
社区民族团结工作汇报篇四
今年5月是自治区第33个民族团结教育月。为营造各民族大团结的良好氛围，xx社区以民族团结教育月开展了一系列内容丰富多彩的活动。
一是开展民族团结主题党课学习。社区书记xx围绕民族团结主题为各族干部群众呈现了一堂精彩的民族团结教育课，博得阵阵掌声。她要求大家：各族群众要相互尊重、相互帮助、相互支持、自觉维护民族团结，始终牢记“三个离不开”思想，树立各民族一律平等的意识。共同努力营造一个家家团结、邻里和睦相处的社会主义大家庭。
二是进行“去极端化”优秀农民画图片展。社区联合智慧文化产业园等辖区企业在安家医院内举办了“相约春^v^享智慧人生”去极端化活动。在这次活动中进行了丰富多彩的节目表演，还有“去极端化”民族团结教育画展，社区干部xxx对12优秀的农民画一一进行了解说，使在场观众形象的认识到非法宗教活动的危害。
三是组织社区干部、党员、居民在镇政府参加“讲述我身边的民族团结故事”巡回演讲。
四是“细水滴灌”深入宣传“去极端化”知识。结合周三入户走访，深入居民家中，将“去极端化”宣传教育、爱国主义教育、社会主义核心价值观教育有机结合的方法。利用图片、数据资料向群众展示新疆的人民生活、基础设施建设、特别是援疆的发展情况，让群众意识到党的好政策给各族人民带来的美好生活，培养群众的感恩之心。五是社区将民族团结教育与为各族群众办好事、办实事结合起来，组织开展了送温暖、献爱心等活动。社区党员干部走访慰问了少数民族同志和汉族高龄老人，使他们得到帮助，并提供相关政策咨询服务。
丰富多彩的民族团结教育月活动，使广大居民大家受到了一次很好的民族团结教育，树立了“五十六个民族一家亲”的思想，为构建和谐社区营造了团结、和谐、积极向上的良好氛围。通过此次活动，进一步推动了民族团结教育发展，使民族团结意识更加深入人心。
社区民族团结工作汇报篇五
1.全面贯彻落实创建民族团结进步模范单位动员会精神，进一步凝聚我校全体教职工的意志和力量，推进我校跨越式发展和长治久安，不断开创各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的新局面。
2.深化认识、坚定信心，不断增强创建活动的责任感、使命感和紧迫感。始终坚持把民族团结进步事业作为学校改革发展、稳定全局的大事来抓，深入贯彻落实党和国家的民族政策，扎实开展民族团结教育月、“三个离不开”、“四个认同”、“五观”等主题教育。
3.抓住关键、深入推进，扎实而富有成效地开展创建活动。创建民族团结进步模范单位是一项系统工程，时间紧，任务重、要求严。我们一定要突出重点、抓住关键，变化改革，创造创新，立足“三高”抓好各项创建工作。
4.加强领导、真抓实干，明确创建活动顺利开展。为了全面开展好创建活动，学校成立创建工作领导小组，加强组织领导，.细化责任分解，强化督促检查，把创建工作与推进我校跨越式发展和长治久安等各项举措相结合。
5.要坚持一切从实际出发，从具体事情做起，多干实事、多办好事、多解难事。要牢固树立“变化变革，勇于创新”的理念，以真抓实干的精神推进民族团结进步模范单位创建工作。
1.抓住关键、深入推进，扎实而富有成效地开展创建活动，创建民族团结进步模范单位是一项系统工程，时间紧、任务重、要求严。
2.加强领导、真抓实干，确保创建活动顺利开展，为了全面开展好创建活动，学校党支部成立创建工作领导小组，并围绕创建工作制定下发《学校关于创建民族团结进步模范单位实施方案》，把创建活动与推进跨越式发展和长治久安各项举措统筹安排、深入实施。
3.要创新方式方法，进一步提高创建针对性和实效性。把创建活动与学校发展工作、改善师生关系、排查化解矛盾等有机结.合起来，增强创建工作的针对性和实效性，使创建工作贯穿于学校工作发展、维护社会和谐稳定的全过程。要把学校作为开展创建活动的主阵地、主渠道，为干部职工群众做好事、办实事、解难事。
.小学
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