最新一年级读书计划表表格 小学生一年级必读书目(实用5篇)

时间:2025-02-07 作者:文轩

计划在我们的生活中扮演着重要的角色,无论是个人生活还是工作领域。通过制定计划,我们可以更加有条理地进行工作和生活,提高效率和质量。以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一年级读书计划表表格篇一

1、《成语故事精选》(注音本)

中国少年儿童出版社

2、《与鸟儿一起飞翔》郑作新著湖南少儿出版社2000年版

3、《中国童话故事精选》北京大学出版社一年级推荐书目

4、《文字的奥秘》(3册)邱昭瑜编著广西人民出版社2004

5、阿罗系列(7册)克罗格特著孙晓娜译接力出版200420世纪最有影响力的图画书之一。中文版包括《阿罗有枝彩色笔》《阿罗的童话王国》《阿罗漫游太空》《阿罗的abc》《阿罗在北极》《阿罗在马戏团》《阿罗房间要挂画》7册。

这是一个类似神笔马良的故事。小男孩阿罗,在他天马行空的世界里,凭借着一枝彩色笔,画出了自己的无数梦想。克罗格特巧妙地运用孩子们的逻辑和语言,真切地描画出他们自由想像的历程,使得阿罗系列作品成为风靡全球四十年的经典之作,畅销逾2亿册。阿罗聪明、单纯、可爱,热爱幻想并有幽默感,紧紧抓住了孩子的心。他被称为“世界上最富有想象力的小孩”。

6、《猜猜我有多爱你》麦克布雷尼著安妮塔·婕朗图梅子涵译少年儿童2005

7、《爷爷一定有办法》菲比·吉尔曼文图宋珮译少年儿童2005

8、《恐龙的温馨故事》绘本(2册)宫西达也文图杨文译北京少儿2004包括《你看起来好像很好吃》《我是霸王龙》2册。

第二站·欣赏提高之《我喜欢你》《会跳舞的摇摇》《力力不喜欢女孩》;

第三站·拓展提高之《鱼灯》《甜橙树》《睡蟒边的雪兔》共9册。

13、《我喜欢你狐狸》(高洪波著湖北少年儿童出版社)

14、《爷爷一定有办法(绘本)》,宋珮译,明天出版社

15、《蚯蚓的日记(绘本)》,明天出版社

16、《了不起的狐狸爸爸》,罗尔德·达尔

17、《三毛流浪记(注音版)》,张乐平,少年儿童出版社

18、天堂树系列4册(注音版);赵冰波王一梅著,陈舒罗玲等图;

19、《会唱歌的小窗口》(金波著江苏少年儿童出版社)

20、《我的爸爸真麻烦》(芭贝·柯尔著《东方娃娃》杂志社)

一年级读书计划表表格篇二

傍晚,几辆大篷车停在鹅掌镇的广场上,引起许多孩子的围观。在吵闹声中,最后一辆马车的篷布掀开,悄悄跳下一个脸色苍白的男孩。他叫梅尺尺。

不用猜就知道,孩子们围观的是梅卡西马戏团的车队。而那个男孩,很少有人知道,他是马戏团团长梅卡西从路边捡来的孩子。

“从今天起,幕布就交给你了。”梅尺尺七岁那年,梅卡西拍着他的肩膀说。

梅尺尺不说话,只是重重地点点头,然后伸出双手,紧紧抓着幕布旁边垂下的绳索。

“可是,尺尺力气那么小,而且,他只有九根手指……”说话的是包恰恰。

包恰恰是马戏团里最低等的小丑,他连上台表演的机会都没有,只能每天站在门口吹喇叭,吸引孩子们的注意。他是梅尺尺唯一的朋友。

“力气小就可以不干活吗?”梅卡西瞪着包恰恰,“他拖不动幕布,你就帮帮他,反正你有的是力气。”说完,梅卡西就转身朝钢琴师住的帐篷走去。

像往常一样,每天深夜,梅卡西都要在月亮下面摆一张圆桌,跟团里的钢琴师一起喝酒。

钢琴师名叫叶契朗,他是梅尺尺最崇拜的人。

梅尺尺喜欢音乐,但他不敢碰团里的那架钢琴。每当叶契朗在台上弹奏起来,梅尺尺就会透过幕布的缝隙,如痴如醉地欣赏他在琴键上起伏的手指。

渐渐地,梅尺尺把叶契朗弹奏的所有钢琴曲都记熟了。从此,每当叶契朗弹琴,他就背靠幕布坐在黑漆漆的后台,悄悄伸出双手,在空中弹奏着。

弹着弹着,梅尺尺的脸上便会露出微笑,仿佛台上的琴声就是他的九根手指弹出来的。

不过,叶契朗上台弹琴的机会并不多,因为马戏团的生意一向都很差。

“团长,为什么看戏的人那么少?”包恰恰仰头问梅卡西。

“你去郊外看看吧,”梅卡西满脸惆怅,“那里有一片麦田,因为天旱,麦田里一片焦黄。眼看麦收的季节就要到了,每一棵麦子都抽不出麦穗,他们哪有钱看戏?”

咽口唾沫,梅卡西接着说:“而且,你发现没有?镇上几乎看不见成年男子,为什么?因为他们都去前线打仗了,生死未知,那些女人和孩子哪有心情看戏?”

包恰恰想说什么,梅卡西喝道:“少废话,吹喇叭去!”

包恰恰赶紧抱着喇叭出去吹。然而,不管他吹得多么卖力,每天走进帐篷看戏的孩子都数不满梅尺尺的九根手指。

一年级读书计划表表格篇三

一年级学生刚进入小学学习,虽然在幼儿园已学过部分拼音,但识字能力有限,但识字还很少,还不能够自己阅读课外读物,需要指导及陪伴。在上学期,教师和家长要多为他们读故事,激发他们的阅读兴趣,下学期继续激发他们的阅读兴趣,培养他们爱读书的良好习惯。

加大阅读量,开拓阅读面,激发阅读激情,降低理解度,提高阅读质量,懂得选择合适的书籍。

1、培养学生良好的阅读意识和能力。在阅读时间、形式、速度、方法、内容诸方面都能有较大的突破。

2、培养学生良好的阅读习惯。采用多种方式引导学生获得多种信息,获得独特体验,在交流中张扬学生的阅读潜能、语言表达力。

3、培养学生的智力水平。在语言得到丰富积累的同时,培养语感,发展思维,提高各学科的学习水平。

4、拓宽学生的知识面,帮助学生形成科学的认识论和世界观。

5、把“阅读教学”作为提高教师教学素质的重要手段。教师借助阅读手段使自己成为学生学习的伙伴,启迪者和组织者。

对一年级的孩子来说,目前是课外阅读的第一阶段。主要任务是宣传动员,初步进行课外阅读,激发一年级孩子的阅读兴趣,教给阅读的初步方法。

1、利用每天中午的课外阅读时间,给孩子们选择绘本的小故事,声情并茂地讲故事给他们听。

2、积极寻求家长的支持,向家长宣传动员,提高家长的认识。

3、借助家长的力量,让家长在家也能尽量给孩子讲故事,让孩子逐渐喜欢上阅读。

4、开展拼读小比赛,在学习拼音以后,教师可设计有趣的情景,让孩子拼读,在拼读中加强认字的意识。

5、在这学期,初步教会学生简单的阅读方法。

6、让每个学生买同一本适合他们阅读的书,除此之外,可以让每个学生选择自己喜欢的一本书,让他们自主阅读。

7、开展小交流会,让学生说说阅读感受。

8、开展小故事会,评比“故事大王”。

9、开始写配图日记。

10、期末进行小结,评比读书之星。

1、培养学生喜欢阅读。

2、感受阅读的乐趣。

3、学习用普通话正确、流利地朗读。

4、助读物中的图画阅读。

5、合上下文和生活实际猜读陌生的词句。在阅读中注意积累语言。

6、用拼音或文字夹拼音的形式把阅读的感受写下来,获得初步的情感体验,字数开始不具体做规定。

7、阅读速度每分钟50至60字。

各类绘本,如:《我爸爸》《我妈妈》《石头书》《我的幸运一天》《逃家小兔》《想吃苹果的鼠小弟》《猜猜我有多爱你》等,还有简单的儿歌,童话故事书,比如《小猪唏哩咕噜》。

一年级读书计划表表格篇四

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,我班本学期开展班级读书活动,通过活动激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

1、通过活动,建立起以小组、个人为主的班级图书角和个人小书库。

2、通过活动,帮助学生积累字词,名言,古诗词。

3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。在班级内形成热爱读书的良好风气。

4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

1、建立班级图书角。读书活动一开始由每个学生捐书1---2本,多者不限。建立起班级图书角,建立制度,完善管理,培养图书小管家。

2、读书登记簿建立。结合班级读书计划,制定出相应的读书目标和读书规则,力求有措施、有保障、有效果,简洁明了,易于操作。学生准备一本读书登记簿,可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,教给学生适当做读书笔记的方法,比如记录好词佳句、心得体会等。

3、读书活动安排:

(1)为了有效发挥图书角的作用,让每个学生都能多读书、读好书,班级图书角每天下午午读和活动课时间定期向同学们开放。

(2)同学与同学之间,可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。

(3)每个学生每学期向班级捐一本书,进一步充实班级图书角。

(4)每周四的阅读课,对学生读书活动进行针对性指导。

1、每学期必读1本书,选读2本书,背10首古诗。

必读书目:《舒克贝塔历险记》、《城里最漂亮的巨人》。

选读书目:《小猪唏哩呼噜》、《成语故事》、《安徒生童话》、《十万个为什么》(可以是自己家里有的书)。

必背古诗:《小学生必背古诗词70首》前10首。

2、每天保证至少半小时的课外阅读时间,并写读书笔记。每天用汉字或拼音写下自己读了什么书,有什么收获,并在班级主题贴上面跟贴。

读书活动中,积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:古诗词背诵比赛、故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛等。开展“天天诵”背诵积累活动,进行背诵过关检查。

1、争取家长的支持和配合,保证孩子的阅读书源。

2、配合学校读书活动的安排,监督孩子进行校外阅读,积极参与“亲子共读”,创建书香家庭。

3、每天提醒孩子落实半小时的读书时间

一年级读书计划表表格篇五

     

为了营造健康文明的校园文化氛围,加强学校文化建设,树立学校“以人为本”办学宗旨,扎实推进素质教育。我班响应学校开展书香校园的建设活动,积极开展 “读书”活动,激发学生读书的兴趣,让课外书为同学们打开一扇扇知识的大门,丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,真正使好书伴孩子快乐成长!

1、激发学生的阅读兴趣,让他们喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年时时与好书相伴。

2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。

3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦,感受成长。

读书口号: “好书伴我快乐成长!”

1、对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。

2、调查学生拥有图书和阅读的情况,建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。

3、学生自己从家里带书,并对学生进行指导,带哪些方面的书,如童话、故事书、科幻等等,。

1、让每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书。如:安排中午的二十分钟时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。

2、宣传鼓励,要在班中形成读书的良好氛围。

3、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围。

1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟以上的阅读时间(平时,允许学生来校带课外书)。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

2、开展交流活动,如读学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展好书大家看活动,建立班级图书角,学生之间和班级间学生互相交换看书等。可以把这些作文、读书笔记贴在班级“学习园地”栏里,供大家欣赏。

3、.老师做好导读工作,引导学生阅读方法。提倡个性阅读,初步教给学生读书做记号,读书做笔记的.简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本“中,鼓励学生多写读后感日记。

4、利用黑板报、课前的两分钟诵古诗活动等营造良好的读书环境。通过出读书小报,做书签、古诗文表演等活动,培养学生读书的兴趣。。

5、开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。

6、班级每月出版《新苗报》一期,给学生搭建一个展示优秀作文的舞台。

1、开展讲故事演讲比赛,背诵古诗比赛活动。

2、定期进行班级评比,每月评选出“阅读大王”、“背诵大王”。

3、评选出班级的小作家。

1、宣传发动。

2、制定班级读书计划、学生个人读书计划。

3、布置班级读书角。

4、召开读书主题班会(讲成语故事、古诗背诵比赛)。

年10月:年11月:

1、读书专题板报比赛(手抄报、优秀读书笔记、优秀读后感日记等)。

2、师生同读一本书活动交流、表彰。

3、讲故事比赛。

1、读书主题班会

2、优秀读书笔记展评

3、写影评活动。

4、班级《新苗报》小作家评比。

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总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。怎样写总结才更
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随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能
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强国之路上的爱国呐喊如何创作一句有效的爱国标语是摆在我们面前的一项重要任务。请欣赏以下这些爱国标语,让我们一起为祖国的繁荣和发展加油助力。尊敬的学校领导:我叫x
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得感悟,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得感悟呢?以下我给大家整理了一些优质的心得感悟
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一