2023年石头花读后感 石头汤读后感(汇总8篇)

时间:2024-12-27 作者:紫衣梦

读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文,我们一起来看一看吧,希望对大家有所帮助。

石头花读后感篇一

今天,我看了一本非常有趣的绘本故事:《石头汤》。

在这个故事中,有三个士兵刚打完仗,三天三夜没吃东西,肚子饿极了。他们走到了一个亮着灯的小村庄,希望能找到吃的东西和住的地方。可是,这个村庄里的人们并不欢迎陌生人,他们各自把自己家里好吃的食物分别藏了起来,有胡萝卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。

士兵们猜到了村民们的想法,商量出一个稀奇古怪的好办法——煮石头汤。村民们好奇极了,为了尝到从没吃过的石头汤,村民们为士兵们搬来了大锅,还拿出了藏起来的美食做调料。这样,一锅美味无比的石头汤就做好了,村民们美美地吃了一顿。他们热情地接待了这三位士兵住下,感谢他们让自己尝到这辈子从没品尝过的美味——石头汤。

这真是太有意思啦!从这个故事中,我体会到了做人不能太自私,如果好东西不和别人分享,就品尝不到快乐的滋味。我以后一定要做一个爱分享的快乐的'孩子!

石头花读后感篇二

假日里,我看了《蓝石头》,觉得这是一本有趣、有意义的书,我想把它推荐给大家。这是一个图文并茂的绘本故事,文字的作者是王早早,绘图是刘乔云,由安徽少年儿童出版社出版。

《蓝石头》的大概内容是:金瓜儿和银豆儿想要修复妈妈的蓝石头项链作为妈妈的生日惊喜,所以他们决定去小溪里找蓝石头。他们没有找到蓝石头,就去找石爷爷帮忙把捡到的石头涂成蓝色,可是没有一块石头涂上去是好看的。他们一边继续找蓝石头,一边跟着石爷爷用石头铺路、砌墙、作画……收获了很多很多的石头作品。他们最喜欢其中的两个“石头娃娃”。好多小伙伴想要拿东西换“石头娃娃”,都被拒绝了。最后,当一个叫土豆的小朋友拿出蓝石头的时候,金瓜儿和银豆儿毫不犹豫地用两个“石头娃娃”换了蓝石头。蓝石头找到了,项链修复了,他俩非常开心,他们觉得妈妈收到这份礼物时也一定非常开心。

这本书绘图精美,图上的人物栩栩如生。故事里的小朋友们天真、可爱、活泼,他们爱玩、爱闹,心里充满爱。金瓜儿和银豆儿为了给妈妈惊喜,舍得用自己爱不释手的“石头娃娃”去换蓝石头,可见他们有多么爱妈妈!他们的妈妈收到这份惊喜时一定感觉心里暖暖的吧。

在找蓝石头的过程中,金瓜儿和银豆儿向石爷爷“求救”,石爷爷爽快地答应了,并且还教他们制作各式各样的石头作品。石爷爷真是一位和蔼可亲的老爷爷!石爷爷不仅人好,他的石头作品也很美呢,不信你可以亲自翻开书仔细瞧瞧。得到了石爷爷的帮助、收获了许许多多的石头作品、完成了给妈妈的生日惊喜,金瓜儿和银豆儿一定感觉心里暖暖的吧。

这可真是一本让人读后感觉心里暖暖的书!我也想给妈妈一个惊喜,我也想有一位这样的“石爷爷”。

石头花读后感篇三

当士兵和村民们都在一起高高兴兴地喝汤时候,我想到了大家都要学会合作。

《石头汤》这个故事让我想到了如果作为一个班干部,在组织活动中如果被别的同学拒绝的话,我们不应该泄气。因为有时候同学们并不一定了解班干部的想法,这也不是同学们的错误。班干部应该象士兵一样,学会动脑,想方设法调动起同学们的`好奇和兴趣,让大家参与,并且要让大家分享到活动的快乐。

石头花读后感篇四

三个和尚,阿福、阿禄和阿寿,走在一条路上。他们一路聊着胡须、太阳的颜色,还有哈哈。“什么使人幸福,阿寿?”最年轻的阿福问。阿寿年纪最大,也最有智慧。他说:“我们去找找看。”一阵钟声把他们的目光引向山下,那里有一个村庄。他们站得太高,还看不清楚。他们不知道这个村庄曾饱经苦难,饥荒、洪水和战争让村民们身心疲惫。村民们不相信陌生人,甚至会怀疑自己的邻居。村民们辛勤劳作,但从来只顾自己。村里有一个农夫、一个茶商、一个秀才。一个女裁缝、一个郎中、一个木匠??还有其他很多人。可他们间相互很少来往。当和尚们走到山脚下时,村民们早已躲进家中。没有人到门前来迎接。一看到和尚们走进村庄,村民们又紧紧地关上了窗。和尚们去敲第一家的门。没有人回答。接着,房里的灯灭了。他们又去敲第二家的门,结果还是一样。就这样,一家挨一家,一户又一户。“这些人不知道什么是幸福。”和尚们说。“可是今天,”阿寿说道,他的脸庞像月亮一样皎洁,“我们要让他们看看我们怎么煮石头汤。”他们捡来些树枝,点起一堆火。他们拿出一口小铁锅,盛满井水,架到火上。一个小女孩一直在看着他们,她勇敢地走上前,问道:“那么在干什么?”“我们在捡柴火。”阿禄说。

“我们在生火。”阿福说。“我们在煮石头汤。我们需要三块又圆又滑的石头。”阿寿说。小女孩帮和尚们在院子里找石头。他们找到三个正好合适的'石头,然后把它们放进水里去煮。这些石头可以煮出极其美味的汤,”阿寿说,“可是这么小的锅,恐怕煮不出很多。”“我妈妈有一口更大的锅。”小女孩说。小女孩跑回家。当她要拿锅的时候,妈妈问她要做什么。“那三个陌生人要用石头煮汤,”她说,“他们需要我们家的大锅。”“嗯,”小女孩的妈妈说,“石头满地都是,我倒想学学怎么用石头来煮汤。”和尚们拨了拨柴火,一时炊烟袅袅。左邻右舍纷纷探出头来。那堆火,那口大锅,支在村里的正当中,真是稀奇古怪!村里人一个接一个走出家门,想看看石头汤到底怎么煮。“当然啦,煮传统风味的石头汤,加点儿盐和胡椒粉,味道会更香。”阿福说。“不错,”阿禄一边在巨大的锅里搅着水和石头,一边说,“可是我们没带??”“我家有盐和胡椒粉!”秀才说,他的眼睛睁得大大的,充满了好奇。一转眼他就不见了,回来时拿着盐和胡椒粉,还有一点别的调料。阿寿尝了尝。“上次我们煮这么大、这种颜色的石头时,还放了些胡萝卜,那汤可真甜。”“胡萝卜?”站在后排的一个妇人说,“我家可能有!不过只有几根。”她转身就跑,回来时捧着许多胡萝卜,多得都快抱不住了。她把胡萝卜倒进大锅。“再放几个洋葱,你们觉得味道会不会更香?”阿福问道。“哦,对啊!放个洋葱进去味道也许不错。”农夫说着,快步离开。过了一会儿,他拿来五个大洋葱,把它们放进沸腾的汤中“呵!真是一锅好汤!”他说。村民们都点头称是,因为那汤闻起来真的很香。“不过,要是我们有蘑菇的话??”阿寿说着,摸了摸下巴。 几个村民舔了舔嘴唇。还有几个一溜烟地跑开,回来时拿着新鲜的蘑菇、面条、豌豆荚和卷心菜。村民中间,一件不可思议的事情发生了。当每个一人敞开胸怀付出时,下一个就会付出更多。就这样,汤里的料越来越丰富,汤闻起来也越来越香。“我想要是皇帝在这儿,他会建议我们再放些饺子!”一个村民说。“还有豆腐!”另一个说。“再配些云耳、绿豆和山药,怎么样?”又有几个喊道。“还有芋头、冬瓜和玉米尖!”另一些村民说。“大蒜!”“生姜!”“酱油!”“百合!”“我家有!我家有!”人们大声喊着,然后飞奔而去,不一会又都满载而归。他们能拿什么就拿什么,能拿多少就拿多少。和尚们搅啊搅啊,汤咕噜咕噜冒着泡。闻起来可真香!喝起来一定更香!村民们一个个都变得那么慷慨好施!

汤终于煮好了。村民们聚在一起。他们拿着米饭和馒头,拿来桂圆和甜饼;他们端来了香茶,点亮了灯笼。大家坐下来一起吃。他们已经很久没有在一起欢宴了,甚至没人记得,以前是否曾经有过这样的欢宴。宴会结束后,他们又说故事、又唱歌,一直闹到深夜。

然后,他们敞开家门,争着把和尚请到自己家,给他们住非常舒适的房间。在一个春天的早晨,和风送暖,杨柳依依,村民们聚到河边给和尚们送行。

“谢谢你们的款待,”和尚们说,“你们真的是太慷慨了!”

“谢谢你们,”村民们说,“你们带来的礼物,给我们永远也享用不尽。你们让我们明白了,分享使人更加富足。”

“再想一想,”和尚们说,“幸福就像煮石头汤那么简单。”

石头花读后感篇五

一次饭后,我问妈妈,什么是幸福?我怎么不觉得幸福呢?我看完《石头汤》后,我现在觉得幸福很简单,就像煮石头那样简单,也让我明白了,分享使人更加富足。

我读了石头汤这个故事后,我要向故事里的三个和尚学习,因为这三个和尚让这个村庄知道了幸福是什么,于是这个村庄的所有人的才料找出的答案。

读了石头汤这个故事,三个和尚给他们带来了永远也想用不仅的幸福让他们知道分享使人更加富足,幸福就像煮石头那样简单。

通过读这篇故事,我知道了三个和尚用煮石头汤的方法,让村民们知道了有好东西大家要互相分享。当每一个人敞开胸怀付出时,下一个人就会付出更多。因为分享使人更加富足!

今天我读了绘本故事叫《石头汤》,故事告诉我,人要学会分享,不能很自私,分享是一种快乐,也是一种幸福。

读了绘本故事叫《石头汤》这篇故事,故事告诉我做人不能那么自私,要懂得分享、要学会助人为乐。做一个快乐的人。

看完石头汤,使我知道了并不是石头煮出来的味道,而是村民们带来的各类实物煮出来的味道!让人们拉近了人和人的巨离,让我明白了大家分享就是幸福与快乐!生活要像煮石头汤那样简单。

石头花读后感篇六

一说石头汤,肯定有人没有听过,这是一个很有趣的故事。那么,今天我来给你说说吧。

故事是这样的':有一天几个和尚去化斋饭吃,到了一个平穷的村庄,村里人看见他们,都纷纷关门,谁也不给和尚饭吃,几个和尚想了想,想出一个办法使全村人团结起来。他们架起了一口锅,锅里放了些石头,谁要喝石头汤就要向锅里放:一勺盐、一个土豆、一颗白菜,只要一点点不要太多。一个小男孩开了头,后来大家争先恐后地从家里拿来五花八门、味道鲜美的调料、胡萝卜、冬瓜、红薯一起煮。正是靠大家的这些东西,使这锅不好喝的汤变得香气迷人。大伙一起品尝石头汤,并围着锅开起了大party,快快乐乐地说着:瞧,这就是团结的力量。

通过这件事,让我明白团结才有力量,只有团结才可以克服困难,勇往直前,同时我们在别人遇到困难时应该多多帮助,因为俗话说:赠人玫瑰,手有余香。

石头花读后感篇七

我从《石头汤》这本书里学到了只要付出就有回报。三个和尚到了一个村庄,这里的村民互相不信任,也不来往。他们敲谁家的`门,谁就把门关上了。后来他们想出了一个办法,煮石头汤,大家逐渐走出家门,一吃喝美味的石头汤。

石头花读后感篇八

我读了石头汤这本书,知道了讲的内容。三个和尚走进了一个安静的'村子里,这个村子里的人谁也不相信谁。这三个和尚一来,家家户户都关上了门。其中一个和尚就说我要煮一锅石头汤。一个小姑娘问:“你们在干什么?”和尚说:“我们在煮石头汤,可是还需要上那个石头。”小姑娘跑到村子里面找到了他们想要的石头。他们把锅搭在了村子中间,大家都来看,大家把他们需要的材料都拿给了他们。石头汤煮好了。石头汤很好喝,因为这是大家一起努力做的汤,所以非常好喝。大家挂上灯笼聚在一起吃饭,他们很久都没有这样开心过了,村子里的人都不再锁上门,而是请和尚去他们家住。

我要像和尚他们那样会煮东西吃,但不能跟村子里的人学不相信别人。

我有时候也不相信别人,我要改掉。我还要学会煮好吃的给爸爸妈妈吃。

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当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?以下是
很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读
当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇读后感了!如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才
通过致辞致谢,我们可以感谢与会人员的宝贵建议和意见,为今后的工作提供宝贵的参考。铺陈事实和论据,使致辞更具说服力和权威性。最后,请看以下这些范文,希望能够为大家
认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?下面是我给大家整理的读后感范文,欢迎大家阅读