“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。那么该如何才能够写好一篇读后感呢？下面是我给大家整理的读后感范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
雨水的读后感篇一
暑假里，卢老师带着我们一起读了《金雨滴》这本书。书中讲述的是一个感恩的故事，整个故事围绕主人公老张丢车，找车，找车中的奇遇为线索，奇遇中得到了春树、夏雨、秋愁、冬梅的帮助，最终完成了心愿。
其实我觉得老张寻找自行车的过程就是老张做的一个回忆的“梦”。春树、夏雨、秋愁、冬梅分别代表春、夏、秋、冬四季，也代表时光的.流逝，自行车招领中心则是时光的聚集点，里面有人们丢失的友情、亲情、人性、美好……有些是物质的，有些是精神的。
老张通过寻找自行车的过程中回忆起了自行车，回忆起了小茜，也回忆起了金雨滴和杨学智，其实也是在回忆一个人一生中的悲欢离合，坎坷起伏。
通过读这个故事，我懂得了：要珍惜每一件物品，珍惜身边的每一个人，每一件事，不要随意丢弃它们，把它们收藏在你心中一个秘密、安静的地方，它会让你感到充实，让你时时都能听到流水与花的声音。
雨水的读后感篇二
《金雨滴》是一本比较让人感动的书，故事开始讲的是老张有一辆自行车，现在用不到了。他是一个很重情义的人，所以给自行车搞了一个告别仪式。仪式结束后，张立平就把车子放到楼道里，第二天自行车就不见了。
因为这起丢车事件，才有了后面的故事。故事中的主要角色除了张立平，还有春树、夏雨、杨学智、秋愁。事件的过程很漫长，几个关键点是：遇见春树、遇见夏雨、告别仪式、遇见秋愁、遇见学智。事件的结果很不错，张立平找到了自行车，也见到了他最好的朋友——学智，我对这个结果很满意。
我对整件事的开头有些意见，张立平在为自行车办告别仪式的`时候，在自行车旁边的桌子上摆了一盆矢车菊，旁边写着矢车菊的花语：遇见和幸福。可是他没说他和自行车怎么遇见，怎么幸福。如果我可以改变，我会把这部分内容补充完整。
这本书真是太好看了，感谢与它的遇见，感谢它所带来的美好!
雨水的读后感篇三
写诗的人，需要葆有一份初心，不因物欲而迷失。活着的时候，每个人都想为世界留下点什么，但不同的人有着不同的方式，有人向往功名，有人擅长立言，还有人却只能沉浸在诗歌的海洋里。
现代化的社会并不是诗歌的盛世，愿写诗、能写诗、写好诗的人毕竟是少数。然而，即便是少数人走的路，也有如白本音波这般“一条路走到黑”，以敏锐的观察、清晰的思维去审视自我与他人、他人与他人、现实与理想、过去与未来的关系，并以诗的语言表达。正如我手中的《雨滴》，总能让读者在字里行间感受到那种春花、秋月、冬雪、夏阳的美丽，或许是人人心中所有，人人笔下所无吧。
漩涡，一种极其普通的自然现象，在白本音波的心中，却有着神圣的印记，它以漩涡作寓，想到人生谁都无法回避的情感纠纷，《漩涡情》中表达着欲说还休的胆怯，一方面想深入人群中寻求自我，一方面想逃避尘世舍弃梦想，在坚持与抛弃中的两难境地，极尽小儿女之细腻心情。
诗的语言是凝练的，相比于小说下笔千言、离题万里，诗必须减少字词的应用去表现丰富的思想。以《短诗二首》为例，我们并不惊诧白本音波遣词造句的功力，只是担心他能否一如既往坚持自己的初心，好比自己是一面镜子，以自己度他人，照见的不仅仅是以自我为中心的镜像，更多的是一份度人度己的豁达。
夕照中的老媪，如果在都市，是普通得不能再普通的符号，在贫与富的视角中，老媪是不足一值的，但是她的存在恰恰验证了都市生活的复杂性，与之对应的是悠然自得的贵妇人。即便二人在夕照中有了一次照面，但也是各走各的路，各做各的梦。为了将这份“对照”变得更加真实、更加纯朴，白本音波直呼胸臆，向读者提出了如何认知贫富，哪怕只是经济地位和收入水平的差异，也实实在在影响了心理认知与情感判断，相信“朝晖中穷得很阳光，夕照里富得很窝囊”，不是歌颂亦或鞭挞，只是作为旁观者冷静的审视。
《雨滴》还寓示着我们作为独一无二的生命个体，尽管体量小，但仍然是带着使命来世间走一遭。倘使“每个人都是自己”，那么他就“不与他人排座位”。表面上说的是每个人都应该活出自己的模样，实际上道出了诗歌，乃至文学永恒的主题。我们来到这个世界上是孤独的，同时离开这个世界也是孤独的。
尽管说孤独不可能成为一种巨大的力量改变你前行的路径与方向，但是只有历经孤独、品味孤独的人才能“孤云万里行”，成为心中最美的自己。“人生七十古来稀”。更何况《雨滴》著者白本音波是一位八旬老人，有着太多太多的生命体验。联系他所生存的时代，我们看到的不仅仅是苍茫的过往，更多的是对新生活的憧憬，简单地说，还没有活够。其实，初心就是需要这种历经岁月的考验，才能化作刚劲的文字，在回味时间凝聚的情感以及再现空间呈现的景象中，成就一段永不褪色的光辉岁月！
雨水的读后感篇四
暑假里，卢老师带我们读了《金雨滴》这本书，书中讲述的是一个有关感恩的故事。整个故事围绕主人公老张丢车、找车、找车中的奇遇这条线索来展开。奇遇中，老张得到了春树、夏雨、秋愁、冬梅的帮助，最终完成了心愿。
其实我觉得老张寻找自行车的过程，就是老张做的一个回忆的“梦”。春树、夏雨、秋愁、冬梅分别代表春、夏、秋、冬四季，也代表时光的流逝，自行车招领中心则是时光的聚集点，里面有人们丢失的友情、亲情、人性、美好……有些是物质的，有些是精神的。老张在寻找自行车的过程中回忆起了自行车，回忆起了小茜，也回忆起了金雨滴和杨学智，其实也是在回忆一个人一生中的悲欢离合，坎坷起伏。
通过读这个故事，我懂得了，要珍惜每一件物品，珍惜身边的每一个人，每一件事，不要随意丢弃它们，把它们收藏在你心中一个秘密、安静的地方，它会让你感到充实，让你时时都能听到流水与花开的声音。
雨水的读后感篇五
在物欲横流的现代社会里，人们更多的是沉浸在每天名利追逐上，在思想上一切向钱看，关于世界的思想好像也只有诗人才会去考虑，而在诗人的笔下，人们每天面对的喧嚣世界，却是不同的。
诗人以细腻的词汇描绘出自己内心的世界，它既可以平常温馨，如诗集中的《阳光》一诗；也可以刻录旅行中所见所闻，如《长桥颂歌》；也可以寄托诗人对爱人的想思，思念祖母、诉说对母亲的眷恋，刻写对爱妻的哀思。这时候的诗人，是细腻的、温和的，如同阳光下呼吸的每一个人，也就是常说的接地气，不脱离生活，活在世俗而不世俗。
诗人怀古问真，或华丽，或婉约、或深情的诗句，将过去和现在糅杂在一起，引领着读者跟随诗人的步伐去观看一个宏大瑰丽的世界。
它可以有游明故宫时对石础山呼万岁的感叹；也可以对俨然排列的女墙，关于铁血的向往；登临吴淞古炮台时，对屈辱历史的愤怒和呐喊；同时，诗人，又引领着读者去拾取童趣童真的纯洁，在迪斯尼乐园里，面对星愿湖的心尖雀跃、寄情狗尾草的温情、波光粼粼的湖面岸边依偎着的花儿、抬头可见的云朵、庭院里的桂花树等等，平凡而珍贵的事物，都可以让人去思考，去重新发现。
它可以有对市场下残忍真相的揭露；光彩四溢水晶的打量；重重漫漫之心事的深究；世间自然现象风、云、雾、闪电的探寻；茅台酒与友人的二重唱。
在岁月中歌颂友谊，在新年里赞扬小草，这就是诗人啊，多情诗人给读者看见他世界的一角，就已经让人心动不已了。
他告诉我们，这个世界很有趣味，很有情调，告诉我们，世界是一场现实与未来交织的美好境界，值得我们每一个人以童心云冒险，它不是无趣的，也不是危险的，它是华丽的。大胆去冒险吧！诗人温柔呢喃。