为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
如何写活动策划方案篇一
爱在五月天，心系雅安情，关爱是温暖的火炉，慈善是无私的奉献！我们都有一颗真诚火热和团结互助的爱心。团结就是力量，“一方有难，八方支援，同舟共济，团结互助，万众一心，众志成城，抗震救灾，温暖爱心”。回首过去，我们成功战胜了1998年的洪灾、20xx年的非典、20xx年的雪灾! 20xx年5月12日的地震灾害。我们必将成功战胜20xx年4月20日的芦山县地震灾害。众人拾柴火焰高，危难之时见真情。关心灾区困难人民群众、伸出援助之手，我们的爱将为灾区人民带去温暖，我们的爱将为困难群众带去新希望！让我们一起行动起来，救助那些热切期盼的困难群众，你们的付出将结出爱心的果实！点点滴滴，聚沙成塔；涓涓细流，汇成江河。能力不分大小，捐款不分多少，善举不分先后。积极关心地震灾情，向灾区人民伸出热情援手，及时捐赠，帮助灾区人民渡过生活难关。自然灾害突如其来，无法阻挡，但社会各界在突发灾害面前的强大信心、勇气和团结，是我们战胜一切困难的保障。团结就是力量，我们尽一份心就能换来一个幸福的微笑，我们献一份爱就能换来一份甜蜜的生活，我们出一份力就能给一个家庭带来温暖希望。
此次为雅安人民献爱心的活动不仅仅局限于捐钱或是捐物，我们将努力为雅安灾区的人民送去我们精神上的支持，只有抗灾的信念坚定了，再大的困难也显得渺小了。本次活动是怀化市“钟爱一生”婚纱尊荣馆与怀化学院商学系素质拓展部一起组织，活动工作人员是来自商学系的10名志愿者，这是一次志愿活动，这是一次平凡的活动，但是这是一次十分有意义的活动，预祝活动圆满成功！
一、活动宗旨：为大学生实践能力的培养搭建平台，希望提高当代大学生的综合素质，培养更优秀的人才。
二、活动目的：为雅安灾区奉献我们的力量，给予他们各个方
面的支持，积极关心地震灾情，向灾区人民伸出热情援手，及时捐赠，帮助灾区人民渡过生活难关。提醒每位中国人关心国家大事，做一个有心人。
三、活动内容：本次活动是怀化学院商学系的大学生志愿者积
极参与的一次社会实践活动，不同于校内的募捐活动，同样的目的，不同的形式。活动的主要内容是万人签名和拍卖。在红色的横幅上写上自己要对四川灾区人们的祝福，这是一份来自我们湖南的祝福，是对祖国的祝福。拍卖活动以筹集募捐款为目的，只为给灾区人们送上一份爱心，无论多少，重在心意，重在情义。
四、活动对象：每位志愿参与活动的人
五、活动时间：20xx年5月5日
六、主办单位：“钟爱一生”婚纱尊荣馆
七、承办单位：怀化学院商学系团总支素质拓展部
八、活动地点：怀化市中心步步高超市
在此，我们向社会各界人士发出爱心捐款倡议，让我们都伸出友爱之手，献出一份爱心，让暗淡的生命重新迸发出灿烂的霞光，让不幸的家庭顽强地走出困境，让他们能切实感受到社会的温暖关爱与团结互助。用我们殷殷的爱心，温暖的双手，去救助那些需要救助的灾区人民群众，以实际行动为早日实现中国梦做出自己的积极的新的贡献！
如何写活动策划方案篇二
1.社会背景：现阶段虽然我国加大了对社会保障的财政支出，尤其是在儿童保障方面取得了许多成就，但我国的流动儿童形势仍很严峻，流动儿童人口所占比重逐年增大，多数儿童没有好的教育和快乐的童年。
2.大学生的社会责任：作为当代的大学生，我们有义务为我国的儿童保障事业奉献我们的力量，为我国的社会主义事业发展做出应有贡献。
1、发扬中华民族尊老爱幼的美德，为孩子送去亲人般的关怀，让他们感受到社会的关爱与温暖。
2、体现和落实科学发展观，让大学生深入了解社会现状，弘扬中华民族的伟大精神。提高和培养我们的社会实践能力和社会公德意识，加强大学生精神文明建设。
用心传志 以爱递情
兰州市城关区、西固区和流动儿童家里。
梦驼铃行动志愿者4至6名。
1、与孩子面对面交流、谈心、做游戏，开启孩子对未来的美好希望。
2、互动环节：我们将为孩子们准备一些文艺节目，并且鼓励孩子们一起参与唱歌等活动；同时和孩子们在一起进行一次小型的棋艺比赛。
3、针对每个孩子的兴趣爱好，与他们一起分享快乐。
（一）前期策划准备
1、先由我们团队一人去目的地进行第一次慰问，熟悉环境，确定行车路线并与其负责人进行沟通，向他介绍我们团队的活动安排，达成共识。
2、我们服务的对象是流动儿童，就需要了解儿童大致的心理及性格特征。这些孩子，常常会感到孤独、寂寞、失落、焦虑、缺乏安全或期盼爸爸妈妈的关爱。
3、掌握交流技巧，准备谈话内容或其它所需资料、用品。
4、着装干净、整洁，仪表大方、得体，不要过于时尚。
5、患有传染病的，无须去服务。
6、语速应比平时说话要缓慢一些。
（二）活动当日安排
1、活动当天8：15分全体队员准时在校门口集合，分两小组，分别负责各地点任务；
2、到达目的地以后（9点左右），先与孩子们打招呼，对孩子慰问；
4、11：50左右和孩子们留影、告别离开。
1、活动当天队员需佩戴志愿者徽章。
2、活动期间务必做到爱幼，杜绝有伤害孩子，损害团队形象的事情发生。
3、路途中，由责任人组织注意交通安全。
4、由点名后离校至回校点名期间，任何人，无正当理由，不可离队。
我们不仅仅用语言进行沟通，交流中甚至一个动作、一个眼神、一个手势、一个点头就能表达出意思、意愿或想法。对待孩子，我们更要真诚地、耐心地、热情地服务他们。
1、表情。时刻保持面带微笑。初次见到孩子，要亲切的与小朋友打招呼。
2、身体语言。身体应略微弯下腰交流。说话时，眼睛要看着孩子（建议看鼻尖），或时不时的点头，表示认同孩子说的话，不要冒然的打断，还可握住孩子的手、拍拍孩子的肩等等。
3、聆听。孩子的性格也不一样，有的忧郁，有的沉迷往事，有的唠叨，有的爱发号司令，有的爱交际……要耐着性子去听孩子说话，理解孩子想表达的意思。注意孩子们的表情、语气、身体语言，要多听，少发表意见。
4、话题。如何展开话题是非常重要的，有很多同学不知道开口去说些什么，认为很难。根据个人经验，我觉得有个非常简单的方法，易于大家学习。也就是要多问！先问些简单的问题。问问孩子姓什么，怎么称呼？在这里生活习惯么？在这里生活多长时间了？然后问深入一些。比如，每天都做些什么？喜欢看电视么，哪些频道？……由浅入深，慢慢发现孩子的喜好。
公交费12元
买生活用品120元
总费用132元
我们团队队员有一直坚持照顾孤寡老人孔繁云，积累了一定的经验，另外，相信我们团队每个同学都有着一份想要挥洒的热情，都愿意为祖国未来的花儿奉献出自己的力量。
梦驼铃行动志愿者
如何写活动策划方案篇三
各市、县（市、区）党委宣传部、安全生产监督管理局、公安局、文化广电新闻出版局、总工会、团委、妇联，省级有关单位：
现将中共中央宣传部、国家安全生产监督管理总局、公安部、国家广播电影电视总局、中华全国总工会、共青团中央和中华全国妇女联合会《关于开展20xx年全国“安全生产月”活动的通知》（安监总政法〔20xx〕37号）转发给你们，并就我省开展20xx年“安全生产月”活动提出以下工作意见，请一并贯彻落实。
“全国安全生产月”活动开展以来，对安全生产形势的稳定好转起到了重要作用，全省各地、各部门和各有关单位要在总结历年开展“全国安全生产月”活动经验的基础上，从构建和谐社会的高度，进一步提高对开展“全国安全生产月”活动重要意义的认识，深入宣传“安全发展”科学理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，进一步宣传贯彻党和国家安全生产的方针、政策，普及安全生产法律法规和安全知识，提升公众安全生产法制意识、责任意识、事故防范意识和自我保护意识，为促进全省安全生产形势的稳定好转，提供强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。
各地、各部门和有关单位要结合实际，建立相应的活动组织机构，制订活动方案，落实活动经费，组织、指导各项工作开展。省委宣传部、省安全生产监督管理局、省公安厅、省广播电影电视局、省总工会、团省委和省妇联等部门联合组成省安全生产月活动指导组，指导组办公室设在省安全生产宣传教育中心。
各地、各部门和各有关单位要围绕“强化安全基础、推动安全发展”的主题，认真开展面向全社会的安全生产宣传活动，既要按照省里的统一部署组织开展好全省性活动，也要根据实际，开展有区域与行业特色的活动，把“安全生产月”各项活动与安全生产“三个责任、三大硬仗、三项建设”相结合、与提高日常安全生产培训教育工作水平相结合、与着力解决当前安全生产难点热点问题相结合，进一步强化工作措施，加强工作考核，不断创新安全生产管理体制和运行机制，为促进我省经济社会又好又快发展提供安全保障。各主要新闻媒体要积极参与宣传报道，为“安全生产月”活动营造“关爱生命、关注安全”的社会氛围。
省安全生产月活动指导组将组织开展全省性活动，各地要按照文件精神并紧密联系本地实际认真加以落实。
（一）组织开展“安全生产月”咨询日活动，印发宣传画和其它宣传用品，印发有关法律法规知识和生产一线职工安全常识手册等资料。
（二）组织开展安全生产公益宣传活动。
（三）组织开展安全生产摄影比赛活动。
（四）组织开展“企业安全文化”征文活动。
（五）组织开展第二届安全生产合理化建议征集活动。
（六）组织开展安全生产突发事故应急预案演练。
（七）组织开展全省职工道路交通安全“百题知识竞赛、百题有奖竞答、百佳安全文明驾驶班组评选”活动。
（八）按照全国安全生产月活动组委会部署，组织开展安全生产事故警示教育周、安全文化周、应急预案演练周、“安康杯”竞赛和创建“青年安全生产示范岗”等活动。
各地、各部门要加强对本地、本部门“安全生产月”活动信息的跟踪采集，及时掌握活动相关动态，提炼活动中好的经验和做法，切实做好“安全生产月”活动的信息报送和总结工作。各市、各部门（单位）要把活动安排（于5月15日前）和活动总结（于7月3日前）报送省安全生产月活动指导组办公室（省安全生产宣传教育中心）。
如何写活动策划方案篇四
snap 游戏
复习所学单词的名词复数形式，使学生能准确、熟练的掌握单词的音、形、意。
小组活动
学生两人一组进行
（1）让学生拿出单词的图片和单词卡片，所有卡片正面朝下平摊在一个桌子上。
（2）两人一组，将单词卡片和图片混在一起。两人只使用一套卡片。
（4）先喊出 snap. 和正确读出单词的学生保留那两张卡片。游戏继续进行，直到完成桌上 所有的卡片。最后拥有卡片多的学生获胜。
（5）如果两张卡片表示不相同的内容，学生喊：snap. 或读错了单词，另一个学生就赢得这两张卡片。
介绍一个同学的家庭。
培养学生的语言综合运用能力。
口头表达。
1. 两人一组互相介绍自己的家庭。
2. 一个同学说的时候，另一个同学根据所听内容完成表格：
relation | name | age | job |
3. 根据记录的内容把同桌同学的家庭情况介绍给大家。
摘苹果游戏。
复习巩固名词变复数时加-s后的不同读音。
小组竞赛。
教师可以在黑板上画一棵树。
制作一些苹果，每个苹果上写着一个单词。
这些单词均是名词的复数形式但-s 的读音不同，有的读[ s ]，有的读[ z ]。
教师把苹果挂在树上。
树下放两个大篮子，一个写着[ s ]，一个写着[ z ]。
请学生来摘苹果，并放在相应的篮子里。
看哪组摘的又快又正确。
如何写活动策划方案篇五
一.活动时间
20xx年4月21日(星期六)上午
二.活动主题
善待地球，从节约资源做起;
节约资源，从我从现在做起。
三.活动地点
太原市迎泽公园
五一路美特好超市(原家世界)
四.活动目的
1.增强志愿者的环保意识和责任意识，锻炼志愿者的沟通能力，口头表达
能力、协调能力以及行动能力;培养志愿者的合作精神、团队精神和无私奉献精神。
太原市环保局迎泽分局
2.向市民宣传“根与芽”理念，宣传环保知识，主要是家庭节能知识。
五.活动主办方
太原市52中绿色维他命“根与芽“小组
活动合作方
太原理工大学绿色志愿者协会阳光印象“根与芽“小组
活动指导以及协助方
太原市环保局宣教中心
太原市环保局迎泽分局
太原市52中政教处
迎泽公园管理处
六.活动流程
(备注：太原市环保局迎泽分局工作人员以及太原市理工大志愿者提前在迎泽公园藏经楼以及五一路美特好超市前布置场地。)
1)6：30太原市52中绿色维他命“根与芽”小组志愿者与太原理工大学绿色志愿者协会阳光印象“根与芽”小组志愿者分别在本校会合出发，步行至迎泽公园，在路途中进行流动宣传。
2)7：20至迎泽公园正门，52中志愿者与理工大志愿者回合，步行至藏经楼。
3)8:00宣布活动开始，领导讲话。
如何写活动策划方案篇六
夏天又到了，时下瓶装饮料在校园里十分畅销，满足同学们饮用需求。但随之带来了一些问题，如瓶子乱扔造成污染浪费等。虽然有收饮料瓶的工作人，但是大家的瓶子不能有效集中，故不能改变现状。
为了改善这种状况，我协会决定策划开展心瓶运动，在宿舍楼下集中收集塑料瓶，卖到回收站，报酬全部作为爱心基金，支持贫苦儿童上学。同时节约了资源，保护环境。
协办单位：
校青年志愿者协会、微爱协会、播爱协会
山农大南校区各宿舍楼
志愿者标志牌，宣传单，收集袋，活动宣传牌，条幅，记事本，展板等。
1、心瓶运动前一天，宣传部人员在每个宿舍楼下贴宣传单。
2、会长组织开会，从参与者中确定本期活动负责人并确定参与人员。由人事部记录。
3、本期负责人与回收站人员提前联系。
4、周六11:00，在生活桥集合，纪检部考勤。活动部负责展示条幅，组织部负责分配人员，记事本，收集袋。
人员物品分配：每个楼区至少有一名大二同学带队，一到两名成员参与。每队，有一个记事本，活动宣传牌，两个收集袋。
5、11:30，活动正式开始，各队到自己负责楼区收集塑料瓶，并记录爱心宿舍，以备日后感谢，鼓励。
7、负责人及参与成员总结本次活动，秘书处记录，宣传部制作展板，向全校同学公示收入状况。
心瓶运动做为协会长期举行的特色活动，通过举办此活动一来我们可以清洁美化我们的校园，回收废旧的资源，二来把废旧的瓶子化作一笔笔珍贵的爱心资金去帮助灾区人民和弱势群体。在活动的过程中充分宣传大学生需要承担的社会责任，唤醒大学生的爱心，同情心，志在使我们的校园更加的清新，使我们的爱心能够化作现实的力量去帮助需要我们帮助的人，而我们需要做的仅仅是把我们不要的瓶子捐赠出来。
共计：66元
如何写活动策划方案篇七
如今孩子在心理上寂寞孤单，他们除了学校就是家庭，学校毕竟是学习为主，玩耍交流为辅。回到家里和大人之间由于年龄的代沟而产生隔阂。孩子对大人的说教有较大的抵触，大人们由于忙于工作也没有静心下来听孩子们的倾诉，没有和他们心与心的交流，每天说孩子们这样不对，那样不好，孩子的精神世界贫乏，心里的话无人诉说，还有学习负担重等原因，因此，有的孩子不得不从网上得到乐趣,释放心情。通过“悄悄话信箱”我了解到了他们每天晚上放学后马马乎乎完成作业后就相约上网，在网上互相请教如何打游戏，怎样进级，怎样造兵器……他们不但每天在家上网，在学校里一下课就谈论上网，上课时传纸条聊上网，甚至有一位同学凌晨四点多点钟在家长全然不知时起床上网，等家长起床时孩子已上网两个多小时了；有的学生在作文中写的都是上网：“我经常梦见自己成了游戏中的人物，身后是赵云、关羽、张飞，一起站在船头，小船像水蛇一样在森林中穿梭（习作摘抄）”……总之，他们幼小的心窝被“网络游戏”占据了，这样怎么能有心思在学习上呢？我获悉这一情况后很震惊，并想方设法来帮助他们。
第一步：加强与其家庭的联系，说服其家长要尽到做父母的责任，使他们摆脱网隐。
我认为造成他们玩网络游戏成隐的原因主要在于家庭家长的监控不力，因此，我加强与其家庭联系，让其父母认识到家庭教育的重要性和责任感，承担起教育孩子的重任。我利用家长接送孩子的时间与家长见面交谈，告知孩子的近期表现、学习状况以及我的担忧，同时也向家长提出了一些要求，并认真告知网络游戏会影响他们的身心健康。希望家长多用一些空余时间看看孩子的作业，多关心他们学习生活，注意教育的方法，循序渐进地帮助孩子戒掉网隐。经过推心置腹的交谈使他们接受了我的建议。由于家庭与学校共同努力，使孩子的心理、行为发生了微妙的变化，渐渐地他们的注意力又回到课堂上来了，学习状况也随之有了改观。
第二步：在班级中展开讨论，认识网络游戏的危害。
为了让学生学会自我教育，也教育其他学生，在我的提议下，中队委员会利用班队活动展开了辩论会。同学们热情洋溢地发表了自己的看法：正方：“小学生玩网络游戏有益”；反方：“小学生玩网络游戏有害”。通过激烈地辩论同学们形成了共识：由于我们小学生自控能力较差，对网络游戏易痴迷上瘾难以自拔；经常上网易造成眼睛疲劳，影响视力；影响学习，学习成绩不断退步；容易走上犯罪的道路……通过这一教育意义的活动，创设一个宽松有益的心理环境，引导学生焕发起对学习的热情，增强其克服困难的信心和勇气。
第三步：转移兴趣，引导健康游戏文明上网。
为了巩固教育成果，不让他们再犯隐，我组织学生课间进行踢毽子、跳绳、扔沙包、玩悠悠球等活动，并适时举行比赛；同学间互相监督，不允许任何人任何时间谈论任何网络游戏的内容；晨班队会结合语文课建议他们进行成语接龙、对对联、古诗大比拼、朗读打擂台、读书汇报会、手抄小报、露一手才艺展示等活动。回家作业中经常增设上网查阅资料、建立自己的博客，在博客里写日记、说心里话，引导他们向我的电子邮箱里发送评上优星的作文和周记，在qq里与我聊天向我汇报思想或对班级工作的看法和建议，不定期让学生展示利用网络学习的成果，为他们提供展示的平台，为引导文明上网创设氛围和环境。对于玩网络游戏瘾的同学我狠抓不放，经常与他们促膝谈心，掌握他们的心理动向，晓之以理，动之以情，抓经常，抓反复，促使他们回到正确的轨道上来——文明上网,利用网络学习。同时经常与家长取得联系，注意督促孩子上网的时间和内容，以取得较好的效果。
1、我们不能把学生的心理问题当作品德问题来看待。生存与发展是当今世界性的教育主题，而生存和发展有赖于优良的素质。人的素质结构由生理素质、心理素质和社会文化素质等构成，没有健康的心理，很难提高学生的综合素质。因此，开展心理健康教育是实施素质教育的一个必不可少的环节。但在班主任工作中，我们往往注视着学生学习成绩的高低，品德的优劣，而忽略了对学生全面素质的培养，尤其甚少注意到对学生的心理健康教育，甚至把心理问题当作品德问题来看待，把解决思想问题的方法来解决心理问题。这样做，将使班主任工作的实际效果大打折扣，也培养不出学生对学习与生活的健康和积极的态度。班主任工作的成效，有时是取决于对心理健康教育的认识程度和理解程度。加强对青少年心理健康教育，也是走出传统德育困境的需要。要提高德育的实效性，必须要注入心理健康教育的新鲜内容。