心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
做教官心得体会篇一
为期半个月的教官生活结束了，恢复正常的作息生活，我突然开始怀念那些稚嫩的面孔，怀念那一起走过的十三个日日夜夜。 期盼了很久，大二的暑假终于快到了，原以为终于可以过一个完整的暑假，做了很多的计划，突然接到选培办的通知，暑假推迟半个月放假，提前一星期开学，进行教官团训练。一大堆的暑假计划全部泡汤，但是服从是军人的天职，我们只能留在空荡的校园里继续训练。训练的前几天训练多少是带着一点的负面情绪的，不过几天后开始适应了这种生活，一遍遍的喊口令，一遍遍的纠正完善自己的队列动作，大家都为了能够当一个合格的教官努力着。虽然每天气温都有30度以上，每次训练衣服总是湿透，但我们的训练热情依然高涨。我知道，作为一个教官，不是只会喊口令就行，必须会做，会讲，会教，会做思想工作。还是个学生的我们，离一个合格的教官真的还差很多。开学之后，选培办开始进行教官选拔，我庆幸自己被选为教官，开心的同时，我也深知自己的肩负的重任。
新生报到，开训典礼，终于我和这伙可爱的孩子们见了面。记得很清楚，站在队伍面前自我介绍的时候，我紧张了，本来准备了许多东西要讲，可是当时脑袋里一篇空白，我（cao）草草的结束了自己的自我介绍，马上进入军姿训练。军训之前，大家都说前几天不能和他们开玩笑，要树立威信，要不然到后来就不好管了。可我从来都不是个特别严肃的人，同样作为一个九零后，我很难装出一副威严的模样。可是看到他们一张张认真胆怯的面孔，我心里偷偷的笑了，原来我还是有点教官的样子的。心里一下就放轻松了许多，我可以放轻松全心全意的按自己的计划组织训练了。
记得第一天站军姿，差不多半个小时，就有三个同学晕倒在地，我一次次的强调着动作要领，同时告诉他们不舒服了赶紧打报告出列休息，但是看到那么的同学脸色发白，但表情依然坚毅，一直在认真的坚持，有的直接晕倒在地，我被这些可爱的九零后感动了。我从他们的眼中看到了些许军人的精神，流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。
经过几天的训练，大家开始慢慢适应了军训生活，短短几天内，大家的队列纪律，队列动作都有了质的飞跃，停止间动作、齐步、大家都已经能做的像模像样，我想尽办法让大家有效率的训练，争取多休息少训练。有时候我们都可以小小的自恋一下，给别人表演一下我们的齐步。九月十号，教师节，军训第四天，我没想到作为一名教官收到了我人生中的第一束花。听到他们大声的喊，教官辛苦了，我心里又一次被深深的触动，感谢这些可爱的孩子们。
军训快接近尾声的时候，大家心理和身体上都进入了疲劳期，训练不再那么有激情，甚至有些同学已经开始厌烦，带着抵抗情绪训练。我知道，作为一名教官，这些东西早就应该想到的，并且能及时的想到办法处理。我想让大家从心里能主动的训练，全身心的投入到训练中去。我尽量在训练的时候多穿插一些小的节目，使得训练不那么枯燥，唱歌，开玩笑，讲笑话，这些都是我拿手的，最后大家的训练热情又重新高涨起来。
为期十三天的教官生活结束了，当我坐在看台上看着他们英姿挺拔的走过主席台，我心里倍感欣慰，那么多的汗水，大家没有白流。感谢选培办给了我这么一次机会，让我有了带兵的经验，对于我自己，这也是我的一次军训，让我学到了更多。这将是我人生中最宝贵的一笔财富。能领兵者谓之将，能驭将者谓之帅。感谢学校和选培办给我这一次带难得的机会，又使我向一个合格的军官向前迈了一大步。
短短的十三天，我和他们建立起了深厚的感情，军训过后，至四门前的篮球场一下空荡和许多，我们已经不能每天朝夕相处，但是感谢你们带给我珍贵的回忆。我们曾一起流汗，一起欢笑，我们每天一起“痛并快乐着”。虽然喉咙沙哑了，皮肤晒黑了，脚掌起泡了，但是，我们一起收获了成长，得到了欢乐，值得我一辈子怀念。
做教官心得体会篇二
身为一名教官，我深知自己肩负着培养学员的重任。经过多年的授课和指导，我体会到了写教官这个职业的独特之处。下面我将结合自己的经验和体验，谈谈写教官的心得体会。
第二段：成为榜样
作为一名教官，我深知自己要以身作则。在课堂上，我时刻保持着良好的精神状态和教育态度。纵观历史，众多杰出的教育家都是以身作则的榜样。当学员们看到我对教育工作的热情和专注，他们也会受到潜移默化的影响。作为教官，我希望自己能够不仅仅教授知识，更重要的是通过自己的行为和言谈举止，教给学员们做人做事的道理。
第三段：关注学员的个性
每个学员都是一个独特的个体，他们的个性差异是我们教官需要重视的一个方面。我会花时间去观察学员们的优势与不足，并鼓励他们发挥自己的特长。有的学员可能较内向，我会鼓励他们多与同学交流，培养自信心；有的学员可能较外向，我会鼓励他们学会倾听他人的意见和观点。通过关注并尊重学员的个性，我相信他们会得到更全面的发展。
第四段：激发学员的潜力
写教官的工作不仅仅是为了传授知识，更重要的是激发学员的潜力。每个学员都有无限的可能，我深信只要给他们一个平台和机会，他们就能超越自己。在我的课堂上，我注重培养学员的创造力和思维能力。我会鼓励学员们提出问题、挑战常规，并试图寻找不同的解决方案。同时，我也会积极参与学员的讨论和思考，给予他们正面的反馈和鼓励，以此激发他们的自信心和学习能力。
第五段：热爱和耐心
作为一名教官，必须具备热爱和耐心。教育是一项艰巨的任务，刻苦钻研和对学生无限耐心是必不可少的品质。在教学中，我会时刻保持热情，激发学员们的学习兴趣。同时，我也会耐心地回答学员们的问题，帮助他们克服困难。只有热爱自己的职业和拥有耐心，才能真正做到与学员们心灵相通，达到教育的最终目标。
总结：
作为一名写教官，我将榜样力量、关注学员个性、激发学员潜力和热爱耐心作为自己的教育理念，并将之贯彻到教育实践中。教育是一项神圣而伟大的事业，我愿意与每一个学员一起成长，一起追求卓越。通过我的努力和付出，我相信学员们定能赢得美好的未来，并为社会、国家的发展贡献自己的力量。
做教官心得体会篇三
教官是军队中重要的一环，他们是军人培养过程中的中坚力量。教官不仅仅是传授知识，更重要的是他们需要培养士兵的意志品质和战斗素质。作为一名教官，我深感责任重大，同时也乐在其中。
第二段：教官的教育方式和方法
作为教官，要注重培养学员的认知能力和实践动手能力。首先，在课堂教学中，我会用生动的教学实例、故事、图表等方式激发学生的学习兴趣，增强他们的理解能力。同时，我注重培养学生的实践动手能力，通过组织实地演练、军事训练等方式，让学员亲身体验并磨练战斗素质。
第三段：教官的身份和责任感
教官是军队中的带头人，他们既要是学员的老师，也要是他们的榜样。因此，作为一名教官我时刻保持严谨的军人形象，遵纪守法，严格要求自己，以身作则，以良好的榜样影响学员。同时，我深刻认识到自己的责任感，时刻关注学员的成长情况，积极引导他们养成良好的军人品质和行为习惯。
第四段：教官的心得体会和收获
教官工作中，我不仅能够传授军事知识，更重要的是感受到了自身的成长与进步。通过与学员的互动，我不断修炼自己的沟通能力、领导力、组织协调能力等。与此同时，我也从学员身上学到了很多，他们的朝气、拼搏精神、团队合作精神都深深地感染着我。教官这个角色让我不断思考和探索，不断提升自己。
第五段：展望未来的教官工作
作为一名教官，我深感责任重大，同时也对未来的教官工作充满了期待和信心。我将继续加强自身能力的培养和学习，通过更多的实践和经验积累，进一步提升自己的教学水平和教育品质。我希望能够不断提升自身的专业素养，用最好的教育方法和理念培养更多的合格战士，为军队的建设和发展贡献自己的力量。
总结：作为一名教官，我时刻牢记自己的身份和责任，为士兵的培养而努力。通过不断提升自己的能力和积累经验，我愿意做更好的教官，培养更多优秀的战士，为军队的进步和发展做出自己的贡献。
做教官心得体会篇四
第一段：引言（立意：对教官的感激之情）
作为一名学员，我有幸接受了许多教官的培训和教导。在这个过程中，我深感教官敬业、负责的精神和教导的智慧。他们不仅为我们传授了专业知识，更培养了我们的品格和职业素养。在我成为一名专业人士的道路上，教官是我成长的引路人，我不胜感激。
第二段：教官的专业能力（交代教官在专业上的能力）
一位出色的教官首先需要在专业学识上具有深厚的造诣。在我的培训过程中，我遇到过许多高水平的教官，他们以其扎实的学识和丰富的经验赢得了我的敬佩之情。他们在授课时，总是能够详尽地阐述知识点，将抽象的理论联系到实际生活中，让我们深刻理解和记忆。他们不仅熟知教学内容，更能够灵活运用不同的教学方法，使学员们更好地领会和掌握。正是由于教官们在专业能力上的过硬表现，我才能够在短时间内获得丰富的知识和技能。
第三段：教官的教学方法（描述教官借助于灵活教学方法的激发学员兴趣）
除了专业能力外，优秀的教官还需要具备精湛的教学艺术。他们熟练地运用多种教学方法，使教学过程变得生动有趣，激发了学员们的学习兴趣和积极性。在教官的指导下，我体验了很多创新的教学方法，如游戏式学习、案例分析、小组讨论等。这些方法既增强了学习的互动性，又培养了我们的团队合作意识和解决问题的能力。通过这些灵活的教学方法，我们对学习产生了浓厚的兴趣，并加深了对知识的理解和记忆。
第四段：教官的言传身教（阐明教官身教的重要性）
然而，教官的工作不仅仅是传授知识，更重要的是通过自身言传身教的方式激发学员对品德与职业素养的追求。优秀的教官以身作则，他们注重批评和表扬的适度运用，既鼓励我们勇于创新和自我表达，又教导我们要坚持原则和规范。他们将自己的经验教训分享给学员们，使我们从他们身上获得了不仅专业上的知识，更是人格上的熏陶。正是通过教官言传身教的方式，我才明白了作为一个专业人士，除了具备专业能力外，还需要具备道德操守和职业道德。
第五段：总结（表达对教官的感激与期望）
在我接受教官的培训和教导的这段时间里，我深切地感受到了教官们的辛勤付出和深爱之情。他们用自己的智慧和心血栽培了我们，让我们在学习和成长的道路上收获满满。感谢教官们的辛勤工作和付出，我希望能够像他们一样，成为一个有激情、敬业和负责的教育工作者，用自己的努力为学员们的成长和发展做出贡献。
（以上内容仅供参考，具体文章内容可根据实际情况进行适当修改和补充）
做教官心得体会篇五
弹指一挥间，军训已结束一个周了。在为期三个周的时间白纸上，同新生们用汗水与激情描绘了出了一幅生动、难忘、令人怀念得画卷。
带训前，为了军训的圆满完成，我们提前来到了学校，一个只有七天的暑假，每天重复着枯燥的训练，再加上烈日的炙烤，让我们每个人都或多或少有些小情绪。但想到第一次新生带训的新鲜感和挑战性，不由得又产生了一种期待，一种冲动，一种为圆满完成带训任务的挑战激情。怀着这样的心情，我走上了带训的岗位。
第一次和新生见面，在队列前自我介绍时，有些小紧张。视线掠过，绝大部分都是女生，这似乎又给我的带训任务增添了更大的挑战。任务分配前以为是带男生方阵，培训的方向也是从男生角度出发的。而眼前的新生们让我感到有些措手不及。不管怎样，还是得硬着头皮上。接过新闻专业两个班的新生，初次自我介绍和相互了解以后，给我的感觉他们早就做好了上大学接受军训洗礼这堂课的准备。没有传说中的刺头，也没有奇幻中的奇葩。一个个新生都是充满着期待迎接着接下来的军训。
由于本年度的天气情况非常的不错，几乎没什么大热天。所以前期每天的训练也不是很累。时间上自然也过得比较快。在带训的休息期间与他们的交流也让我慢慢的认识了他们，了解了他们。虽然前期训练只有那么几天，但是他们每一个人却在我的内心深处落户，生根。
在重新划分方阵的那天早上，我心情几乎就跟第一次来学校与家人难舍一样。但那天早上，我没有把这个情绪带到训练场，我不想看到有一个人哭。在集合时看，我只是带着开玩笑的口吻说了一句：一个小时后我们就要分方阵了哦。从有些人得眼光中能看出来那种不舍。但该走的程序必须得走。
方阵在那天上午很快就分好了，以前带的好多新生被分到其他方阵去了，心里不舍，却也无奈。而更让我无奈的是我带上了学长们流传的飞虎队。男女混合方阵，身高差距大，动作不协调，男女步伐节奏不一致……一个个的困难摆在我的面前。但是，我从未跟他们说什么是飞虎队，更未曾提过他们就是飞虎队，因为我就不信没有改不过来的飞虎队。所以在接到他们时我还调侃着说：男女都有的混合方阵，全系就一个，我们就是加强排。
后面几天的时间更是飞逝。也许是我带训的经验不足吧，也有可能是有些同学的协调性难改吧。在距正式阅兵分列式还有两天的第一次预演上，我情绪乎几跌倒了谷底，一动踢过来，各种千奇百怪。每个带训教官跟在自己带的方阵旁边，从主席台走过的那段短暂却漫长的距离，我终于深切体会到了荣誉这两个字的意义。似乎所有的老师，教官，同学的目光都汇聚到了我这个失败教官的身上。
当时真是想掘地三尺自己进去。后来的第二遍情况也没有丝毫好转。但出于对自己原则的坚持，对他们的责任。我还是坚持着走完了那一段漫长的路。回来，老师看了新生们的表现也非常的无奈，只用了四个字形容：张牙舞爪。虽然没有直接说教官怎么的差，但在旁边听着比被泼了冷水还凉。
而队列里那一张张童真的面孔也少了平日的天真。回到寝室，身心疲惫。但让我感到非常无助的时候，那群可爱的人发来了一条条安慰我的短信，似暖流注入了我悲凉的心田。我真的带不好这次分列式吗?我从来都不服输，没到最后时刻，决不放弃。
第二天，重新振作，充满了激情站在他们的面前，对队列进行了调试，强调了细节，进行了动员思想工作。似乎是昨天大家都受打击了吧，这一次我们的士气十分高涨。同志们的态度也极其端正。大家此时此刻都想把这个分列式踢好。心往一处想，劲往一处使。一次踏乐下来，我们成功了。当时我就激动得喊道：你们踢得非常的棒!同学们也十分的激动和兴奋。在最后，我们也获得了成功，因为他们在我心中永远不是飞虎队，而是我们大家的加强排。
军训，晃眼就过去了。虽然很累，但是很是值得。因为我会永远记得，在城南的那片土地上，我曾和一群人流过汗，伤心过，奋斗过。那些个城南往事和那群可爱的人将永远铭刻于我的内心深处。
【教官军训心得二】
长沙的九月又是一个烈日炎炎的季节,还依稀记得去年的这个时候,我们刚刚接受了桂林的严格训练,带着久经沙场般的姿态回到了学校.正赶上当时选培办接到学校带军训的通知,我们就被任命为教官团集训成员.那时的炎热就是不值一提的.经过一周的教官团训练,我们最后高质量的完成带军训任务.今年的情景仿佛就是去年,同样是身负带军训的重任返回到学校,从回校的那一天开始,我们就一直在做准备工作。
这次的带军训对于我来说是很大的挑战,因为这次我带训的对象是12级国防生新生,这与带普通生事完全不一样的,对国防生新生代讲要在为期13天的短时间内掌握所有的动作要领,要在短时间内培养出军人的品质,如果新生的基础打得不牢固,那接下来的生活就会像沙子一样,没有凝聚力,没有团结心,更不会有集体荣誉感.所以在教官团军训中这种无形的压力就时时刻刻的围绕在我身边.
从迎接新生开始就是一个挑战,因为这是新生来到学校的第一印象,我们要不怕辛苦全心全意为他们服务.尽管工作量大,人员少,但都不回影响我们对新生到来的热情态度.为期2天的接新生任务结束,军训正式开始.第一天晚上的点名集合,就代表着他们的国防生生活开始了,在点名当中我们严格地对待每一个人,惩罚,规定,要求,都会让他们感觉到紧张的气氛.他们也真正的感受到了军队的气息.那晚集合结束,我带领新生在阅览室领取军装,看到他们拿到军装的喜悦表情,让我想起我们大一的场景.第二天早上8点楼下集合完毕,看着整齐的队伍,一个个昂首挺胸,让我充满了自信,我相信一定会在最短时间内达到最好的效果。
第一天的站军姿，就让他们尝到了军训的苦头，对于他们来说时间是过的那么慢，在太阳下站1个小时的滋味是最不好受的，不一会就有一些人在偷懒，不按照要求来站，为了不让他们有偷懒的习惯，从现在开始就要恨抓这个不良作风。面对那些懒散的新生，我们只有严厉的批评和重重的惩罚，让他们从心里就害怕偷懒。
军姿是基础，如果连基础动作都达不到标准，那么接下来的军训将是低成效的。经过2天的军姿训练，我们开始教授他们规范的队列动作，稍息立正，蹲下起立，敬礼礼毕，转体动作等等。每天反复反复的练，早上早操，晚上加训，只有比别人付出的多才会得到回报。
在同样的时间，国防生新生的队列动作就赶超了其他普通生，但在齐步走，正步走，和跑步走的时候，毛病暴露出来，排面不齐，步调不一致，摆臂不统一，压力无形的落在我们和新生的头上。在纠正错误的同时我们也在改变教学方法，找到更适合新生的教学。在13天内所有的队列动作教授完毕，最后阅兵的效果也是很不错的，这是他们最努力的结果，正是他们的坚韧不拔才有了今天的成绩。
13天的军训，对于国防生新生来说不单单是教授队列动作，正主要是的将国防生精神一代代的传承下去，作为祖国的后备役军官，必须要有集体责任感，在任何时候都不许丢掉一名战友，每一个人都是自己的兄弟姐妹，每一个人都要有为别人牺牲的勇气。
在军训过程中，时时刻刻要让他们感受到团结的力量，国防生是一个有积极向上的整体，每个人都要为荣誉而战，一个人犯下的错就是要整个集体都受罚，要让新生的脑海里时时刻刻记住国防生，生为国防，为国防而生。每一次的阅兵，第一个走过主席台的都会是国防生方阵，因为军人是人民的守护者，是为人民的利益而着想，是忠诚于党，热爱人民的国家侍卫。所以军人以国家利益为重,新生就要牢记这样的誓言,当祖国和人民需要你的时候你要挺身而出,决不退缩.
军训对于新生而言就是人生的刚开始,只是大学的第一课，今后还需要他们自己的努力，军训所磨练出来的品质，是不会丢掉的。通过这次带军训我也深刻体会到了内心的强大才会让自身变得坚强起来，只有骨子里把自己当成军人，这样才会有军人的精神在自身体现。希望12级新生把自己的青春献给祖国的蓝天，献给我们最热爱的人民。
做教官心得体会篇六
短暂的带训结束了，短短十几天的带训生活，虽然是我是以教官的身份去教和训大一的新生，但这次带训对于我来说也是一个学习和成长的过程，这次带训，我体会很深。
从桂林集训回来，我就一直很期盼着这次带训。教官团训练时，我在学长的带领下，学会了很多带兵的方法和要领，因此也更加期待着将学到的东西，在带训中实践，对于这次带训，我充满了信心。
看着一批批新生入校报到，我对即将到来的带训工作又产生了些许紧张和担心，我不知道自己有没有能力完成好这次带训，但更多的，还是是我对未来这十几天的期盼，对我即将面对的这些新生的期盼，对我自己的期盼。
还记得分方阵面对他们的那一刻，不知道是什么原因，原本的紧张，当从面对他们那一刻开始，就完全消失了。面对着一张张生疏的面孔，我想起了一年前我刚来到这里时的情景，那时的我和他们一样，什么也不会，什么也不懂，对大学知识未知和憧憬，那一刻我忽然产生了一种前所未有的责任感，在未来的十几天里，我将是他们这几十个人的中心，带好他们，是我现在最重要的责任，那一刻我下定了决心，要倾自己所能，尽全力带好他们，对得起他们，对得起自己，更要对得起国防生这个光荣的称号。
作为教官，我必须时刻保持着严肃的态度，也要时刻注意到他们的身体状况和心理状态，可能对我我来说是很简单的东西，以他们的承受能力却是很艰难的。教官，就要时刻把握好这个度，既不能让他们觉得训练太简单，也不能超出他们身体的承受能力。
这次带训给我触动很深的，是想要带好一个方阵，甚至是想要带好兵，最重要的不是用什么技巧让他们对这个教官信服，而是要真正走进他们的心理，从思想上去影响他们，让他们从内心里改变对待军训的态度，从消极回避到积极面对，这才是最重要的。军训时他们上大学的第一课，也许对于他们来说，学会这种内心的改变，远远要比军训期间做的优秀不优秀重要的多。
记得重新分方阵的时候，几个方阵里的小姑娘哭的很伤心，也许她们自己也不懂为什么会难受甚至哭出来。那一刻，我明白了，虽然只是短暂的几天，但是每个人都在用心地融入这个集体，不论是教官还是学生，都在这个集体里倾入了自己的努力。分方阵对于他们来说，又是一课。于是，我把自己刚刚想通的东西讲给了他们，接下来要做的，只是静下心来，重新投入到训练中去。
军训之后，不再那么忙碌，我静下心来总觉得自己还应该从这里学会什么。后来和一位学长聊天时，他提醒了我一句：“想想你这些天对他们的心态!”这时我才恍然大悟。的确，开始的时候，我是装出的威严和愤怒，因为作为教官，我必须建立这种威信，可是到了后来，再去生气甚至发火，已经是发自内心的了，而我却又要控制住自己的情绪。我不知道这种变化从何而来，但我知道，那时我已经学会了承担这份责任。
他们没有做好，我要耐心地去教他们，他们心态放松了，我又要督促他们。不知不觉间，我已将他们看做是自己的责任，我也在尽自己所能去承担好这份责任。从一开始那种责任感，到现在我真的在履行我的责任，我知道，这是我在这次军训中最大的收获。当然，怎么带队，怎么讲解队列动作，怎做思想工作，这些都是我的收获，但最重要的是我担当了自己的责任。
一次看起来很简单的带训，却在我的成长里刻下烙印。同时，这次带训我也认识到了自己的不足，自身还有很多欠缺，至少在国防生这个集体里，还有很多东西要我去了解去学习。这里有很多优秀的学长，优秀的同级国防生，同样的起点，同样的方阵，却有着不一样的成绩。他们的身上，必然有着他们独特的方法和能力，这是我在以后的生活里应该注意和学习的。
这次带训工作，让我看到了自己作为一名国防生，一年的努力没有白费，因为我已经有资格去做一名新生的教官。但我同样看到了自己的不足，接下来的大学生活里，我要努力缩小差距弥补不足，努力打牢军官素质基础，以共和国后备军官的标准严格要求自己，毕业后进入部队，为共和国的国防事业奉献自己的青春和热血!
军训教官心得4
做教官心得体会篇七
嘹亮的口号在训练场上飞扬，机械学子在烈日下苦练，机械分院2009级新生军训工作正在如火如荼的进行。
作为一名军训教官，感到无比的荣幸与自豪。因为这是一次可以真正锻炼自己和认识自己的机会。如果用一句话讲出这段时间的感受，那就是：享受工作的状态!
享受事为人先的状态。作为一名合格的军训教官，首先必须要自己的动作规范，口令要准确，讲解要清晰,纪律要严明，谈吐要文明，思想要积极!在军训过程中，必须要起到表率的作用，这样才有资格要求新生。
享受积极投入的状态。再苦再累，积极投入的到工作，就会感到无比的快乐。整体练，每排练，单个练：练踢腿，练摆臂，练分解，练结合，认真地做动作示范，耐心的讲解动作要领，一遍一遍的带队训练。虽然没有多少休息时间，但是觉得时间过得很充实，每天八个小时的带队训练转眼间过得很快，我觉得这就是一种积极投入的状态，一种美好而充实的感觉!
享受昂扬向上的状态。每天晚上必修的就是唱军歌，拉军歌!可以说这是一天当中最轻松愉快的时光,《团结就算是力量》《一二三四歌》 《打靶归来》等等，这一首首军歌都是那么振奋人心。在嘹亮的军歌声中洗去一身的疲惫，让紧张的神经得到一次释放!这样的状态，是没有参加军训教官的同学无法体会到的!
军训工作还在进行，训练已初见成效。作为机械分院的一名普通教官，我保证不会辜负学院武装部、分院领导的期望，做好今年的军训工作。以优异的表现等待学院领导的检阅!
教官军训心得5