小学三年级故事书读后感(精选8篇)

时间:2025-01-20 作者:影墨

在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写读后感。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜欢!

小学三年级故事书读后感篇一

因为狐狸的调皮捣蛋性格,森林里的小动物们都不愿意和他做朋友。因为和他做朋友随时都要面临着被他捉弄的危险。大家都对他敬而远之。有什么活动也都不会邀请他参加,还会尽量的瞒着他。

森林里一年一度的花展即将开始。这天小猫和小鸡正在商量着花展的时候穿什么衣服去参加。这时,恰好碰到了狐狸。“完了,花展的消息被狐狸知道了,不知道他又要怎么捣乱了。”小猫对小鸡说。

“是啊,这个消息是通过我们两个才让狐狸知道的,如果狐狸捣乱,别的动物们还真不知道怎么责怪我们呢!”小鸡说。

狐狸听到这个消息后,脑海里马上冒出了一个坏主意。

狐狸开始行动了。第一天,它来到看花展必经的路上,把所有的指示牌统统摘去了。

第二天,狐狸在一棵大树旁挖了一个大坑,然后盖上枯枝败叶,伪装得一点儿也看不出这里有个大坑。随后又把那些摘下来的路牌照着陷阱的方向一路竖好。办完这一切,狐狸得意地打起了盹。

第三天,狐狸爬到那棵大树上,美滋滋地睡起了觉。“就等着他们掉陷阱了!”狐狸一边自言自语地说,一边还笑着。哪知等了好长时间,也不见动物们的身影。狐狸生气了,脚一蹬,一不留神,从树上栽了下来,掉进了自己设置的'陷阱里。

原来,聪明的动物们发现这里的路虽然有路标,却只有一个人的足迹,于是提高了警惕。此时,它们正兴致勃勃地在花的海洋里游赏呢!

小学三年级故事书读后感篇二

圣诞节就要到了,小熊和爸爸正在贴窗花。

爸爸说:“圣诞老人喜欢把礼物藏在柜子里,这样他就不用在圣诞夜从天上背那么多东西下来了”

“那太好了”小熊高兴地说道:“那我们现在就去看看里面都有些什么吧”

爸爸说:“只有到了圣诞节晚上,你才可以去看柜子里的礼物,否则就没有神秘感了,答应我好吗?”

小熊听了这话,只好答应爸爸!

尽管小熊内心非常好奇,但是爸爸不让他偷看,否则礼物就没有神秘感了,小熊拉了拉从门缝里穿过来的绳子,这时候从远处传来脚步声,“是圣诞老人吗?”小熊赶紧躲在窗帘后面。

但是向小熊走来的不是圣诞老人,而是爸爸,他手里还拿着一个盒子,他四周张望、小心翼翼的打开柜子,小熊生气的说到:“你不能这样!我们俩都不许偷看。”

爸爸安慰小熊说“我没有偷看,柜子里的礼物是为你准备的,我只是帮助圣诞老人的。”

“原来是这样。”小熊回到了自己的房间

小熊解释说:“圣诞老人肯定需要存放礼物的箱子,我希望圣诞老人送给爸爸的礼物藏在这箱子里面。”

“我明白了”爸爸说道。“你也不能偷看里面的东西,否则就没有神秘感了。”

“没有问题,我保证不会偷看。”爸爸拍拍胸膛。

这天晚上,小熊第一次偷看箱子,但箱子是空的。

第二天,箱子还是空的。

空的!空的!还是空的!小熊心想:“肯定是哪里出了问题,或许圣诞老人不知道应该送什么礼物,爸爸还没有把自己的愿望写下来。我得帮帮圣诞老人,给圣诞老人提些建议。”

购物时,小熊告诉圣诞老人可以送那些礼物给爸爸。

“哎,圣诞啊咯人,”小熊不断地小声说道:“看这个,他肯定喜欢!”

“你在哪里说什么呢?”爸爸疑惑地问道。“我并没有看见圣诞老人啊!”

“我只是在一个人偷着乐,”小熊回答说,“因为圣诞老人马上就要来了!”

刚一回家,小熊就迫不及待地钻进他的屋子,因为他想看看圣诞老人给爸爸送了些什么礼物,他满怀希望地打开箱子,可是发现里面什么也没有,莫非是爸爸不乖,所以圣诞老人没有送给他礼物?小熊可不愿意这样的事情发生。

“我也可以送圣诞礼物吗?”小熊问道。

“那是当然”,爸爸回答说“任何人都可以送圣诞礼物给他们喜欢的人.”

于是,小熊用彩笔为爸爸画了一辆自行车,一叶帆船,一辆汽车和一件新毛衣,小熊把这些画都藏在箱子里。

一天,爸爸带来了包装纸,带子,透明胶带和装饰用的五角星,他说:“我得帮助圣诞老人包装礼物。”

“我也应该去帮忙。”小熊说,“能给我一张纸吗?”

爸爸把每样东西都分给了小熊一些,小熊把这些东西都搬进了他的屋子。

柜子越来越满,可是箱子里还是什么都没有,小熊威茨每天愁眉不展,做糕点的时候,小熊问爸爸:“是不是圣诞老人太忙了,所以忘记送礼物了?”

爸爸回答说:“应该不会吧。”

“是他想送什么就能送什么吗?”

“不是的,但是很多情况下,他送给人们的礼物都是人们最想要的。”

小熊想想,又问:“如果他送的礼物人们不喜欢怎么办?”

“那人们肯定优点伤心,但也只能期待下一个圣诞节了。”

“噢耶!”小熊长叹一声。

圣诞节到了,圣诞老人送给小熊的礼物堆积如山,小熊高兴极了,他把所有的礼物都装了起来。

之后,小熊和爸爸又开始他们的新三轮车了,小熊突然想到了一件事情,于是对爸爸说:“现在我们想知道,圣诞老人送给了你哪些礼物。”

小熊钻进箱子里,在包装纸下到处搜寻,那里只有他画的图画,没有大包裹,没有礼物,当然也没有圣诞老人的礼物。

原来圣诞老人是这样的不可信,小熊因此非常生气,小熊心想:“要是让我碰到他,肯定会大骂他一顿!”

就在这时,爸爸突然走进屋子,小熊伤心地把那几幅画递给爸爸,“等我长大了,我会送你真正的自行车,帆船,汽车和新毛衣,”小熊说。

爸爸看着小熊的图画,兴奋地说:“我今年收到的圣诞礼物是我最需要的,也是我最喜欢的!”

“是什么啊?”小熊感到很茫然,他想四周看了看,“这里只有我啊?”

“没错,”爸爸说,“你是我生命中最好的朋友。”

小学三年级故事书读后感篇三

有一天,神王朱庇特说:“所有动物听旨,如果谁对自己相貌形体有意见,今天可以提出来,我将想办法给予修正。”

神王对猴子说:“猴子过来,你先说,你与他们比,觉得谁最美,你满意你的形象吗?”

猴子回答说:“我的四肢完美,相貌至今也无可挑剔,十分地满意。比较而言,我的熊老弟长相粗笨,它若相信我的话,这辈子恐怕是不愿看见自己的模样了。”

这时,熊蹒跚地走上前来,大伙以为它会承认自己相貌不扬,谁知它却吹嘘自己外表,同时又在评论大象,说是尾巴太短,耳朵又太大,身体蠢笨得简直没有美感可言。

老实的大象听了此番话,言辞恳切地回答:“以我的审美观来看问题,海中的鲸要比我肥胖多了。”

这时细小的蚂蚁抢着说:微生物是那么的小,和它们比,我可是一个巨人。

这些动物在宫中互相指责,却没有一个肯说自己的不是之处,神王朱庇特只好挥手让它们退下。

正像这些动物一样,我们人在这一点上表现得更加突出,看别人的表现,鸡蛋里能挑出骨头;看自己则是再丑也是自己的孩子好。我们容忍自己却不会宽容别人,就像戴上了一副变色镜。好比万能的造物主给我们每人做了个装东西的褡裢,古往今来,人们总是习惯把自己的缺点藏在褡裢后面的口袋里,而把前面的口袋留着装别人的缺点。

小学三年级故事书读后感篇四

院子里的榆树上有一个鸟窝,里面住着一只小鸟,小鸟每天飞下树来,跟小花、小草一起玩儿。

小鸟费了好大的劲儿,从窝里伸出头来,对榆树下面的凤仙花说:“凤仙花姐姐,我病了,请你上来,跟我玩儿一会儿,好吗?”凤仙花听了,红着脸说:“真对不起!我长在地上,不会爬树,也不会飞,怎么能上去跟你玩儿啊!”

小鸟又对榆树下面的小草说:“小草弟弟,我病了,请你上来,跟我说一会儿话,好吗?”小草听见了,不好意思地说:“真对不起!我长在地上,也没法上去陪你说话呀!”

这时,牵牛花在一旁说话了:“凤仙花姐姐,小草弟弟,你们别发愁,我去陪陪小鸟。”

牵牛花把自己的蔓儿缠在榆树上,使劲爬呀,爬呀。这一天,天刚蒙蒙亮,她终于爬到了鸟窝旁。“嗒嘀嗒,嗒嘀嗒”,牵牛花吹起了小喇叭。

小鸟醒来了,睁开眼睛一看,牵牛花正在他身边,冲着他吹喇叭呢!小鸟一高兴,病就好多了。

牵牛花看见小鸟高兴的样子,举起一个个小喇叭,吹得更带劲了:“嗒嘀嗒,嗒嘀嗒……”

小学三年级故事书读后感篇五

这个故事让我想起了我学管乐时的情形。有一次,滥竽充数的故事再次上演,而我就是故事的主角。管乐课学了新曲子,老师让我们回家多练练,我也没在意,只练了一遍,心想到时候做做样子就行了。

上课了,老师先让我们合奏了一遍,我不停的按单簧管上的按键,摇头晃脑,好像吹的很陶醉,其实我根本就没吹出来音。终于吹完了,我长叹一口气,以为这样就完了,没想到,老师对我们吹得不太满意,竟让我们一个一个吹。我的心一下子悬到了嗓子眼里,急得抓耳挠腮。轮到我了,我没吹几句就吹不下去了,只得红着脸老老实实说了实话。结果自然免不了挨老师的.一阵数落,受同学们的一顿嘲笑。唉,早知今日,何必当初呢,滥竽充数是不行的。

小学三年级故事书读后感篇六

勤劳的小白兔喜欢吃萝卜,他在小路旁种了一片萝卜。

在小兔子的精心照料下,萝卜种子很快发芽了,长成了嫩绿的萝卜秧。这时,小象从城里买回了一台推土机,路太窄,必须从小白兔的萝卜地轧过去,“小白兔,十分对不起!”小象抱歉地说。“没事,你开过去吧。”小白兔说。

推土机开过去了,萝卜地被轧成了平地。小白兔又找了块地,重新种下了萝卜种子,在小白兔的精心照料下,种子又很快发芽、长苗。

萝卜地的上方是小猴的小桃林,小猴引来渠水浇桃树,水灌得太满了,泄了出去,把小白兔的萝卜地冲掉了,“对不起!对不起!”小猴直道歉。“没事,我重新种!”小白兔说。

小白兔又找了块地,种下了萝卜种子。不久,种子又发芽了,长成了绿油油的萝卜秧了。

萝卜地的旁边是一块荒地,小熊想开垦了种花生。他喷洒除草剂时,刮着风,风把药水吹到了小白兔的萝卜秧上,萝卜秧全死了。“太对不起你了!”小熊十分不好意思。“没事,今年季节过了,我明年再种!”小白兔说。

秋天到了,该是收萝卜的时候了,小白兔没有萝卜收,他在家里画画,画了好多萝卜。

这时,小象挑着两筐萝卜来了:“小白兔,我给小灰兔推土,他送我两筐萝卜,我送给你。”

小猴提着一筐萝卜来了:“我外婆送我一筐萝卜,我送给你。”

小熊提着一筐萝卜来了:“我的好朋友送我一筐萝卜,我送给你。”

故事点评:要是大家遇到像小白兔这样的事情,是不是早就生气了呢?换做是我,我会很生气,可是小白兔并没有责怪那些小动物,他知道大家不是故意的。虽然秋天他没有萝卜可以收,但是那些小动物都赶来给他送萝卜。这个故事告诉我们,我们要向小白兔学习,能够好好控制自己的情绪,知道对方不是故意的,就不要得理不饶人。

小学三年级故事书读后感篇七

小熊、小猫和小兔三人住在同一个房子里。

一天,它们在家门口的院子里种植了一株玫瑰花。

种植完后,小熊说:“我们种了这株玫瑰花后,谁有空就过来给花浇一下水。”说完,各个都点了点头。

早晨,它们各自都出门找食物去了,各自心里都想着:其他的两个小伙伴一定有时间给玫瑰花浇水的。

结果,等它们三个回来后,往院子里一看,发现玫瑰花被太阳晒的渴死了。

于是,它们又中了一株玫瑰花,早上,它们三个在出门前都给玫瑰花浇了水之后,才出门找食物。

等到了傍晚,回到家才发现,玫瑰花喝了太多水,已经被淹死,它们后悔不已。

等到了第三次相约种植玫瑰花的时候,它们都坐在一起,商量轮流给玫瑰花浇水,小熊说:“星期一跟星期二我会给玫瑰花浇水”。

小猫说:“那星期三跟星期四就我给玫瑰花浇水吧”。

小兔听完后说:“星期五跟星期六,我出门前就给玫瑰花浇水,周日我们就一起来看花,然后再给它浇水怎么样?”

大家都觉得这个方法好,所以都行动了起来。

一星期过去了,玫瑰花也盛开了,三个小伙伴站在一起蹦蹦跳跳的可开心了。

小宝宝们,玫瑰作为爱情和美的代表,已经有几千年的种植历史,在野外或者花园里都可以生长。为了种出好的玫瑰花,你必须选择与你所在的环境相适宜的花种,并且精心照料,让玫瑰花一年比一年长得好。

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小学三年级故事书读后感篇八

兔妈妈给小兔做了一身漂亮的裙子,小兔穿着到处在森林里跳舞,小羊看见了,很羡慕小兔,再看看自己,没有漂亮的裙子穿,于是伤心的哭了起来,小羊和小兔是好朋友,小兔不想看到小羊伤心,于是把裙子脱下来送给了小羊。

小羊高兴的穿着漂亮的裙子,森林里的动物们都夸小羊漂亮,小兔却不高兴了,小兔想把裙子要回来。

可小羊却说:“这裙子是你送给我的啊!你怎么能反悔呢!”

小兔说:“可是我也喜欢漂亮裙子啊。”

小兔和小羊找大象伯伯来评理,大象伯伯说:“好朋友是不应该分你我的,要学会分享才对啊,为什么不能两个人一起穿呢!”

小兔和小羊都认识到了自己的错误,两个人开心的在一起,他们把裙子共同分享,今天小兔穿,明天小羊穿,两个人再也没有吵过架。

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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩
认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参
认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写,我们一起
读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,希望对大家有
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才
认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,
在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写读后感。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够
当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?以下是
读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文,我们一起来看一看
当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?下面是小编为大家带来的读
当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?以下是小编为大家搜集的读
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才
当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?以下是小编为大家收集的读后感的
读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编为大家收集的读后
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文
很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读