2023年高校文明校园创建发言稿(精选5篇)

时间:2025-02-13 作者:JQ文豪

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

高校文明校园创建发言稿篇一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是“创建文明校园,我能做什么”。

近几年,无论国家还是社会,无论是学校还是个人,时时处处都掀起了一股文明的热潮,那么,文明究竟是什么?其实,文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长时的问早问好,是撞到对方的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的.举动,是见到有人随地吐痰的主动制止……顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

你们骂人的时候,可曾想过,骂走了自己的尊严和信念。当你们打人的时候,你们是否想过,打走了自己的善良和人性。当你们随地吐痰的时候,你们是否想过,吐走了自己的清洁和风度。

不知大家是否听说过:播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现代社会中,“文明”二字已被人们放在心中的一个重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明小学生,争做“文明礼仪小标兵”,需要我们做到:用我们的口,礼貌地问好、打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞,不踢墙壁和花坛护栏。

同学们!我们是学校的一面镜子,我们的形象折射着学校的文明与素养,只有我们每一面镜子都有良好的习惯,都有文明的素养,都有高雅的节操,我们的学校才会是一个充满文明与和谐,平安与美丽的校园。我们来到新亚这么温馨的大家庭来求学,千学万学,就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言,文明是我们的信念,美丽的环境需要我们每个人的精心爱护,良好的校风需要我们每个人用心去打造,文明的校园需要我们每个人悉心创建。让我们从现在开始,从自己做起,用严格的校规来约束自己,用文明的规范来塑造自己,做文明校园的代言人!

高校文明校园创建发言稿篇二

今天是5月31日,明天就是六一儿童节了。在这里我首先要祝所有的孩子们节日快乐!祝你们度过一个愉快而有意义的儿童节。

在这个特殊的日子里,我们要给获得20xx年湖滨区“美德少年”称号的优秀学生颁奖。去年全区涌现出了一大批品德高尚、富有爱心,乐观向上、自强不息的美德少年。他们的先进事迹和优秀品质充分展现了当代青少年良好的精神风貌和道德素养,为广大少年儿童树立了榜样。全区广大师生要积极向美德少年学习,自觉养成良好品格,培养文明习惯,用实际行动争做时代先锋、争当美德少年。

为进一步培育和践行社会主义核心价值观,着力提高全区教育系统精神文明建设水平,湖滨区文明校园创建活动在今天正式启动。按照创建文明校园的活动精神,结合市六小的实际情况,我们学校计划做好以下几个方面的工作:

我们要进一步优化育人环境,全面绿化、美化、校园,继续抓好校园环境卫生和周边环境的治理,利用板报橱窗标语等形式搞好校园文化建设,全面开展书香校园、文化校园的建设,给师生学习、生活创造一个优美、和谐的环境。

在创建活动中,我们要进一步加强教师队伍的行风建设,努力打造出一支高素质的师资队伍,为我校的长足发展奠定坚实的基础。

在日常工作中,我们要紧紧把握学生是主体,一切为学生服务的指导思想,全力打造平安、和谐校园。积极组织有益于学生身心发展的文体活动。

为做好创建文明校园活动,学校要建立健全组织,形成创建合力。强化目标管理和监督落实工作。加强舆论宣传,营造良好氛围。我们要将创建文明活动工作与日常教育教学活动紧密地结合起来,真正使我校的竞争力变强,学生的素质更强、能力更高,思想更健康,生活更快乐,谈吐更文明。学校的各项工作要真正能够经得起学生家长和社会的检验。要大力弘扬求真务实精神,一切从实际出发,一切按规律办事。从学生迫切需要解决的问题抓起,从具体事情做起,办实事、求实效,防止搞形式主义。

老师们,同学们,让我们把握机遇、开拓进取,上下一心、共同努力,把我们的校园建设得更加美好!

谢谢大家!

高校文明校园创建发言稿篇三

大家好!我是初二(3)班的蒋东鈺,今天我国旗下讲话的主题是:争做校园文明天使,努力创建和谐校园。

我国是世界著名的文明古国、礼仪之邦,有着悠久的礼仪传统。从古到今,代代相传。随着社会的发展,礼仪也不断发展。作为—名21世纪的少年儿童,我们更应该注重礼仪,倡导文明。我们有责任也有义务把礼仪传承下去,让礼仪之花开遍校园。

我们在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。进入老师的办公室时,应先敲门,喊报告后方可进入;升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,行队礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,不要自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。我们应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,进了校园后下车推行。一花独秀不是春,光靠少数人的'努力是远远不够的,让我们共同努力,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!谢谢大家!

高校文明校园创建发言稿篇四

亲爱的老师们,同学们:

早上好!今天我讲话的题目是争做文明学生,创建文明校园。开学已以来在全校师生的共同努力下,教学秩序良好,各项活动开展正常,同学们多数能遵守学校的规章制度,校内的保洁区也比较整洁,良好的开端是成功的一半,希望同学们继续努力。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的起哄大闹,走路时推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会目无纪律,不讲卫生,破坏学校公共财产,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。

同学们,改变一种不良行为,就养成一种好习惯;养成一种好习惯,就形成一个好品格。我们要把文明放在心里的一个重要位置,时时刻刻与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。我相信,全体师生经过努力,一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家!

高校文明校园创建发言稿篇五

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家下午好!

我是来自**市教研室的教研员**,下面谈一下我对创建文明校园的一点认识和思考

一、意义深远

“创建文明校园”的基础是校园内的环境文明、人的行为文明、人的精神风貌健康向上。确保全面贯彻党和国家的教育方针,确保师生思想稳定,政治方向明确,造就一支政治坚定、业务精通、作风优良,能吃苦、能奉献的教师队伍,实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园,使学校育人环境进一步改善,文明程度有显著提高。

二、措施得力

1、师德建设常抓不懈。

2、业务培训追求实效。

3、实施名师带动战略。

4、以活动为载体,促进精神文明建设

......三、变化明显

1、硬件建设得到了改善,校容校貌变化较大,创造了良好的育人环境。

2、教师精神面貌变化很大。

3、农村学生的性格变化尤为明显。

4、师生的主人翁、责任感增强了。

5、把创文和课堂结合了起来。

四、思考与建议

《中小学文明校园标准》有六条,可归纳为“六好”---班子好、德育好、阵地好、队伍好、文化好、环境好。

1、队伍好。教育的问题归根结底是教员的问题,教师队伍的问题。文明校园里,应该造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、敬业奉献的有着人格魅力、令学生敬慕的教师团队。近年来,在教师队伍建设方面,政府投入力度大,教育行政部门、业务部门的催逼,使教师队伍的整体素质得到了很大提升,但依然存在着有偿家教屡禁不止的问题。教育行政部门、学校不可能24小时监管,问题很难彻底解决。但是,作为文明校园的师资队伍,理应是不该参与有偿家教的。如果教师能把时间、精力、智慧投入到学生身上,投入到课堂,实现了课堂高效,课外机构就没有了市场,就会自然萎缩。所以建议在“考评指标”的负面清单,项目4中增添“参与有偿补课”,改为“学校有乱收费、教师私设补习班、参与有偿补课等行为,被群众举报查实的。

2、环境好。不只是校内环境,更重要的是周边环境、社会环境、成长环境。特别是加强对网吧的监管,一是随着网络的普及,手机很普遍,上网很及时,可以减少对网吧的审批,甚至可以不再审批。二是对已有的网吧,监督他们有一份担当。

随着时代的发展,互联网的应用十分广泛,现已进入了互联网+的时代,面对时代进步,如何由以往的围追堵截变为正确引导,让中小学生能健康上网,绿色阅读,是一项复杂的系统工程,需要社会、学校、家庭联手解决。需要全社会更新观念,学校引导、家长认同、网吧担当,变堵为导,引导学生健康上网,不可拒绝网络、浪费资源,以跟上时代节奏与步伐。

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