无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
羊群判决书篇一
判决书是法律程序中至关重要的一环。它不仅是对案件胜负的宣判，更是对案件细节的梳理和归纳，对法律条文的解释和适用。作为普通公民，读懂一份判决书并从中获得启示和体会是很有必要的。下面，我将从五个方面谈谈我个人的体验和感受。
一、判决书的语言
判决书是一份正式的法定文件，其语言通常枯燥、严谨、复杂。在阅读过程中，我们需要充分运用逻辑思维和法律知识，全面理解其中的意义和内涵。但是，即使如此，好的判决书也应该具有简明易懂的特点。这意味着判决书需要通过通俗易懂的语言，让普通人也能够读懂判决的要点和细节，避免过多的法律术语，从而降低公民的阅读难度和时间成本。
二、判决书的透明度
判决书的透明度是普通公民参与司法程序中关键的一环。这不仅需要有针对性的调查和证据，更需要在判决书中表现出的公平正义。在司法程序中，公正是关键，透明度是它的前置条件。一个好的判决书应该为读者清晰地解释案件中的每一个细节，包括证据、原告、被告之间的关系以及判决的背景和来龙去脉等等。透明度和公正是判决书中必不可少的组成部分。
三、判决书的可操作性
判决书除了具有阐述胜负的功能之外，也需要具备可操作性的特点。也就是说，当公民们想为判决结果提出异议时，能够根据判决书中的内容找到其错误和不足。一个好的判决书应该容易被理解，且在可能的情况下呈现出更具体的举措和指导意见，以便公民们能够更好地遵从判决结果。
四、判决书的特殊用途
判决书在司法程序中的作用非常重要。但是除此之外，在文化传播和教育领域，它也具有特殊的用途。一份精美的、含蓄的判决书，不仅具有高价值的收藏价值，更可以成为法律教育的有力工具和资源。该判决书也可以被用作电影、音乐以及文学等方面的创意源码用以扩展作品的主题和意义。
五、判决书的历史和文化
判决书除了它的日常用途之外，还具有历史和文化意义。它是司法程序中的一份重要遗产，记录了社会、人民、国家等方面的法律和道德脉络。在审判的过程中，它作为公民们理解和生活的重要护卫者，寄托着众多公民的期望和信仰。作为公民和读者，我们也可以从中掌握法律精神和法律理念，引领社会道德的进程，推进国家法制建设和文化认知度的提高。
总之，判决书的接受和理解是非常重要的。我们需要通过在阅读中获取知识和营养，从而学习如何理解法律，提高我们的文化素养和法律意识。同时，我们也应该充分认识到判决书在社会和文化中的意义，把握其历史和文化价值，为推进我们的社会文化进程贡献力量。
羊群判决书篇二
在法律诉讼过程中，判决书是一份至关重要的文书，它是法官根据案件事实和法律规定作出的最终裁决。对于当事人来说，判决书是维护自身合法权益的关键证据。而作为一名学习法律的学生，我认为阅读和分析判决书是我们学习法律知识、培养法律思维的极为重要的途径。
第二段：学习法律知识
阅读判决书，首先我们需要了解判决书的基本结构和格式，这也是基础的法律知识。判决书常由标题、全文、法律条文、判决结果、书记员签名等部分组成。通过分析判决书中的法律条文、案例、证据和法律适用等，我们可以深入理解和学习法律知识，从而更好地应对未来的法律实践。
第三段：培养法律思维
阅读和分析判决书还可以培养我们的法律思维能力。法律思维是指运用法律规则、法律道德、法律程序等，对法律问题进行分析、判断和决策的能力。通过阅读和分析判决书，我们可以锻炼自己对法律问题的分析、把握和解决能力，提高自己的法律思维水平。
第四段：理解司法实践
判决书不仅仅是我们学习法律知识和培养法律思维的途径，还可以帮助我们理解司法实践。判决书反映了法院在审判过程中的思考、判断和裁决，对于我们理解法律、了解司法实践有着重要的参考价值。通过阅读和分析判决书，我们可以了解相似案例的审理标准和庭审程序，总结法院在审理过程中的判断和理由，从而更好地应对未来的法律实践和生活。
第五段：结论
总的来说，阅读和分析判决书对于我们学习法律知识、培养法律思维能力、理解司法实践都有着重要的作用。平时我们可以多读一些判决书，从中学习经验、总结规律，不断提高自己的法律素养与实践能力。我相信只要我们不断学习，不断探索，一定可以成为一名合格的法律从业者！
羊群判决书篇三
民事判决书
(19××)×民监字第×号
申诉人(原上诉人)：苏××，男，39岁，汉族，××省××县人，××光电技术研究所干部，住本市××区××路24号。
被申诉人(原上诉人)：肖××，女，40岁，汉族，××省××市人，××××院设计所工人，住本市××区××胡同三号。
委托代理人：杨××(肖××之夫)，40岁，汉族，××市人，××市政法干校司机，住址同上。
申诉人苏××因借贷纠纷一案，不服本院(19××)中民字第61号民事判决，向本院提出申诉，经本院审判委员会决定，对此案进行再审。
本院依法组成合议庭，审理了本案，经再审查明：
19××年1月，苏××经汪××介绍与马××相识。19××年1月20日马××以借贷方式向苏××诈骗人民币5000元，苏××发现受骗后，于当天找马××追回2500元，所余2500元在苏××紧追的情况下，由马××找肖××出面作保，并写了借条：“马××借到苏××现金2500元整(由借方提出利息为百分之三十)，本利全部于19××年1月31日以前归还。如借款人马××逾期不能归还时，则由中保人肖××偿还2500元整。”马××于19××年2月因诈骗罪被判处有期徒刑7年。
19××年2月，苏××诉至原审人民法院以马××向自己借款2500元，逾期不还为由，要求肖××偿还，肖××提出自己也是受骗作保，不同意偿还借款2500元。原审法院判决，肖××偿还苏××借款2500元整，自19××年12月起，每月给苏××人民币500元整。
判决后，苏××以不同意每月付人民币500元偿还方式为由;肖××以自己是受骗作保，不应负偿还债务的责任为由，均上诉至本院。二审认为，苏××以高利贷款是违反国家法律的行为，不应受法律保护，于19××年9月30日以(19××)中民字第6号民事判决：一、撤销××市××区人民法院(19××)西民字第336号民事判决，二、驳回苏××之诉讼请求。终审判决后，苏××以二审判决认定自己以高利贷款不符合事实，肖××仍应偿还借款为由，向本院提出申诉。
经本院再审认为：马××以借贷方式进行诈骗犯罪，已受到国家法律制裁。苏××与马××、中保人肖××之间不是正当的民事借贷关系、原判认定苏××以高利贷款，证据不足，本院不予认定。苏××受骗借款，肖××受骗作保都应从此事中吸取教训。苏××要求肖××偿还借款，本院不予支持。综上所述，一审判决承苏××与马××的借款关系，让肖××负连带偿还责任，二审判决认定苏××高利贷款均属不当，应予撤销。据此，本院改判如下：
二、驳回苏×的诉讼请求。
本判决为终审判决。
审判长：刘××
审判员：李××
本件与原本核对无异
代理审判员：郝××
××××年×月×日
书记员：董××
羊群判决书篇四
民事判决书
(199×)建初字第256号
原告××市××××开发公司(以下称开发公司)，地址在本市铁花里10号。
法定代表人刘××，开发公司总经理。
委托代理人冯××，××市 ××律师事务所律师。
被告张×，男，1950年3月4日生，汉族，××市××研究所工人，住本市胜棋路20号。
原告开发公司与被告张×房屋迁让一案，本院受理后，依法组成合议庭，公开开庭进行了审理。原告开发公司的委托代理人冯××和被告张×到庭参加诉讼。本案现已审理终结。
原告开发公司诉称，1991年对被告原住本市西街10号拆迁时，因被告无房过渡，遂将本市小园第1、2号过渡房安排给被告过渡，现被告早已搬入新居，故诉请被告立即腾让过渡房并赔偿损失费15万元。
被告张×辩称，现虽住进了安置房，但因安置房的产权证书和拆迁遗留问题未解决，故未腾让过渡房，原告将上述问题解决并赔偿损失3万元后，立即腾让过渡房。
经审理查明，1991年原告下属×××指挥部对被原住本市西街20号住房进行了拆迁并于1992年5月4日与被告订立拆迁补偿协议。嗣后，因被告无房过渡，该指挥部于1992年5月10日将本市小园第1、2号过渡房提供给被告过渡。1994年被告的安置房交付使用后，因安置房的产权问题及被告的尚留有少量未拆迁住房的补偿未能解决等被告未能腾让过渡房。原告经催要未果遂诉请被告立即迁让过渡房并赔偿损失15万元。被告应诉后，要求原告先解决安置房的产权证及拆迁遗留问题并赔偿损失3万元。原、被告各执己见，不能达成一致意见。
上述事实，有双方当事人陈述及补偿安置协议书等书证证实。
本院认为，被告住进安置房后理应腾让过渡房，故原告要求被告腾让过渡房的请求应予支持。被告以未办理安置房的产权证等为由，不腾让过渡房的主张，不予支持。被告未腾让过渡房引起纠纷，应负主要责任，故其要求原告赔偿损失的请求不予支持;原告未及时解决与拆迁相关的问题，亦有一定的责任，故对其要求被告赔偿损失的请求亦不予支持。为此，依照《中华人民共和国民法通则》第5条之规定，判决如下：
被告张×应于本判决生效后5日内腾让本市小园第1、2号过渡房，交原告开发公司。
本案受理费50元，其他诉讼费用100元，由张×负担。
如不服本判决，可在判决书送达之日起15日内向本院递交上诉状，并按对方当事人的人数提出副本，上诉于××省××市中级人民法院。
审判长：刘××
审判员：李××
审判员：管××
199×年×月×日
本件与原本核对无异
书记员：万××
羊群判决书篇五
作为一名法律从业者，判决书对我们来说是非常重要的。判决书是对法律案件最终裁决的书面记录，具有明确法律关系、保护社会公正和促进法治建设的作用。通读一篇判决书，不仅可以了解案件的基本事实、证据和理由，还能从中学习到法律逻辑和思维方法。因此，非常有必要对判决书进行认真的阅读和深刻的思考。
第二段：审视判决书的基本结构
每份判决书都有其固定的基本结构，包括前言、事实、证据、法律适用、结果、审判员意见等部分。在阅读判决书时，我们应该按照这个结构进行分析和理解。首先，通过前言我们可以了解案件的基本情况和审判程序；其次，详细了解案件的事实和证据并判断证据的真实性；再次，通过法律适用环节了解本案所涉及的法律条款和判例；还要仔细分析本案的结果和它对当事人的影响；最后，审判员意见可以讲解一些具体的情况或意见。
第三段：深刻思考判决书的理由
在判决书的法律适用部分，审判员必须解释和运用相关的法律规定。尤其是在案件特别复杂和争议问题多的情况下，判决书的理由就更加重要。这时，我们需要仔细阅读判决书的理据和推理过程，以理解法律规则的运用和司法认识的深入。同时，我们还需要学会批判性思考，分析和评价判决书中的逻辑框架和论据合理性，何种规则被运用和做出判断。
第四段：探寻判决书的精髓和意义
判决书的精髓不在于它的篇幅，而在于它的深入-aquan和准确。它绝不是单纯的描述或陈述问题，而是发掘问题、概括问题、总结问题和新颖的问题解决方式。因此，我们需要通过深刻的阅读判决书来发掘其中的精髓和法律思路，不断完善我们的法律逻辑框架。 此外，判决书对于司法公正和维护法治同样具有非常重要的意义， 判决书以法律为导向，坚持公正、公开和公正的判决原则，最终实现社会公正和法律基本要求。
第五段：破解判决书的法律秘密
判决书作为司法机关重要的文件记录，在书写和阅读上则遵循一定的规范和要求。因此，我们也可以通过学习和分析判决书的书写和阅读技巧，进一步破解法律的秘密。例如，我们可以借鉴成熟的写作技巧，掌握有效的书写方法；或者通过识别文法和言语语气来了解判决书中的隐含意义，有效地提高我们的法律素养和诉求能力。