演讲稿青春励志(优质6篇)

时间:2025-02-06 作者:琴心月

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

演讲稿青春励志篇一

尊敬的各位领导、评委、同事们:

大家好!我是xxx,首先感谢领导提供这次竞聘的机会,感谢同事们一直以来对我的支持和帮助,谢谢!今天,我竞聘的是非领导职务副处级调研员职务,希望能够在今后的工作中扛起更多的责任,以饱满的工作激情,坚持争优创先,为农村经济发展事业做出微薄贡献。

下面,我简单介绍一下自己的个人情况。

我今年xx岁,大专文化,主任科员职称。1982年参加工作,1985年毕业于xx师范专科学校干部专修班,先后在xx市xx县xx小学、县物价局、xx地委讲师团工作;1993春调入xx省社科院工作,先后在行政处、文献信息中心工作;1998年至今在农村经济发展研究所工作,担任行政秘书和教学秘书。

接下来,我结合近年来的个人工作经历,向大家汇报一下我的竞聘优势:

第一,我所良好的工作氛围,塑造了我较好的综合素质和严谨的工作作风。

学习和集体活动,而且能够在科研任务繁重的时候,想方设法克服困难,任劳任怨地完成各项工作任务,积极主动地为本所科研人员做好后勤服务,从不叫苦叫累,甚至经常自加压力加班加点工作。由于我工作业绩出色,在年度考核中四次评为院“优秀”,还曾被评为院工会“积极分子”。

第二,多项工作内容的磨砺,使我具有较强的服务意识和扎实的工作能力。

进入我所之前,我担任过老师及物价检查员工作,培养了细心、严谨以及一丝不苟的敬业精神。调入地委讲师团工作后,我在学籍管理和班主任工作中锻炼出较强的管理能力。1993年调入社科院后,我按时按质完成上级部门和行政处交办的各项任务,热心为科研和职工服务,我的工作态度多次受到读者及领导的'好评。xx年以来。我曾先后参加了我所与xx农业大学经贸学院联合申报农业经济管理博士点工作以及“产业经济专业”申报博士点工作中,作为申报工作小组成员之一,我协助所领导做了大量的前期准备工作,从各种报表到专业基本数据,从论文、学术专著情况到科研成果……我都一一汇报上报,为申博工作圆满成功做出了贡献。我还曾在xx年作为院史撰写成员,为撰写小组提供了大量宝贵的资料,同时也做了许多琐碎的细节工作,为院史成功完成付出了自己的汗水。另外,我还热情地为学生服务,为学生排忧解难,完成研究生部交办的教学管理日常事务性工作。可以说,我的工作能力和服务意识无愧于各位的信任。

第三,多年秘书工作的锻炼,使我有较强的沟通、协调、组织与管理能力。

屈指算来,走上秘书这一工作岗位已xx年了,工作特点使我练就了较强的协调沟通等能力。所内文件、信函的收发,资料保管、科研学术成果归档、资料查阅、经费报销及发放登记等工作,我都做得井井有条,实现了科学管理规范化。在与院管理部门的联系协调中,我主动配合院管理部门的管理工作,做好下情上达、上情下达。作为教学秘书,我积极参与每年研究生入学面试和毕业答辩工作,用心协助所长导师和研究生部做好本硕士教学点学生的思想政治工作。

演讲稿青春励志篇二

各位领导、各位评委、各位同仁:

大家好!今天我演讲的题目是“光明的使者——国家电人”!也许有人会说电力工作很普通,很平凡。是啊,这里没有横刀立马、舍我其谁的豪迈,也没有高山流水、谈笑鸿儒的清雅,更没有运筹帷幄、决胜千里的成就。但是作为一名服务于人民的电力工作者,我可以大声的说一句:我骄傲,因为我是国家电人。做为国家电人,我深深理解公司“诚信、责任、创新、奉献”核心价值理念的意义。我认为,奉献是核心价值理念的核心之核心,每一个国家电人,都要有一种乐于奉献的精神,乐于为公司的.发展献计献策。电力销售与国民经济的发展密切相关,作为一名普通的电力销售人员,日常工作中我始终坚持“人民电业为人民”的宗旨,本着“优质、方便、高效、规范、真诚”的服务方针,坚持为用户办实事的精神,开展一系列销售措施。是国家电企业灵魂塑造了我们诚信、责任、创新、奉献的精神。多年来,我们努力拼搏,不断完善企业的规程,把“努力超越,追求卓越”的企业精神融入到工作中,做到了“服务党和人民工作大局、服务电力客户、服务供电企业、服务经济社会发展”的宏伟目标,实现着自身发展的一个跨越。我们遵循的格言是:位不在高,爱岗就行,权不在大,奉献则灵,既是电人,就要为公司发展无私奉献,暨是电人,就要为公司发展出力流汗。

真的,每当我坐在电视机旁欣赏精彩节目时,每当夜幕降临,携带家人漫步在灯火辉煌的大街小巷时,我都会为我自己是一名国家电人感到骄傲和自豪,是我们为黑暗守护着光明,是我们为经济社会的和谐、稳定、快速发展提供坚强的电力支撑。xxx是我幸福生存的家园,xxx的风流就是我的荣耀,我热爱这份事业,热爱这份工作。我在为xxx奉献着青春和智慧的同时,xxx也在为我提供着自我发展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上,我的阅历在增长;在这个平台上,我不断丰富着自我;在这个平台上,我实现着自己的人生价值;在这个平台上,我用激情点燃理想。

我骄傲——我是播散阳光,传递光明的使者!我自豪——我是国家电人!

我的演讲完毕,谢谢!

演讲稿青春励志篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天非常荣幸能够在这个舞台上发表我对于家访的心得体会。在过去的一个月里,我拜访了许多家庭,与家长亲切交谈,实地了解家庭情况,收集学生的各项信息。通过这次家访,我深刻体会到了家校合作的重要性,并且对于学生的教育有了更为深入的认识。今天我将和大家分享我的家访心得体会。

家访不仅仅是为了了解学生的生活和学习情况,更是为了建立家校的沟通桥梁。在每次家访中,我都能深切感受到家长们对于教育的重视和对孩子未来的期望。通过和家长们的交流,我了解到了学生的个性特点、潜力以及存在的问题。与此同时,我也和家长们一起商讨育人方法,提供一些学习和成长的建议。在这个过程中,我不仅能够更好地了解学生,还能够和家长们建立起信任和合作的关系,共同促进学生的全面发展。

在多次家访中,我发现学生的家庭环境对于成长的影响不容忽视。有些家庭对于学习非常重视,为孩子提供了良好的学习环境和资源,这使得他们取得了显著的成绩。而另一些家庭由于经济条件有限、家庭关系不和谐等原因,使得孩子在学习上遇到了一些困难。通过这次家访,我更加深刻地认识到学生的学习成绩受到家庭因素的影响,并对每个学生做出个性化的帮助和关怀。

家访还让我认识到,家长是孩子成长过程中最重要的伙伴和支持者。通过和家长的交流,我了解到许多家长对于孩子学业上的困难和压力也很感到焦虑。因此,作为一名教师,除了关注学生的学业进步,我们还应该关心他们的心理健康和家庭环境。我曾分享一些教育心理学和家庭教育的经验,帮助家长更好地引导学生的学习和生活。通过与家长的互动,我们一起研讨问题,共同探讨解决的方法,形成了一个家校共同育人的良性循环。

最后,我要说的是,家访不仅仅是对学生和家长的关心,也可以关注到整个社会的教育环境。通过与家长的交流,我了解到一些家庭教育的问题和需求,比如现代家长普遍存在的管教方式过于严厉,导致孩子心理健康问题等。这也使我反思了自己的教育教学方法,思考如何更好地帮助学生。通过家访,我们可以把教育的视野拓展到整个社会层面,进一步推动教育的全面发展。

通过这次家访,我真切感受到了家校合作的重要性,也深入了解了学生的生活和学习情况。家访不仅是了解学生的途径,更是建立起家校合作的平台。通过这次家访,我们能够和家长们建立信任和合作的关系,并且能够提供更好的学习和成长建议。我相信,通过我们的共同努力,每个孩子都能够在良好的家庭和学校环境下茁壮成长。谢谢大家!

演讲稿青春励志篇四

作为一位学生,演讲是我们不可避免的任务,每次班级会议、汇报活动都需要进行演讲。在此过程中,我深深感悟到演讲的重要性和技巧。以下是我个人在班级演讲中的心得体会。

一、认真准备

演讲作为一门口才技巧,不是天生的,而是后天习得的。在演讲之前,正确的认识演讲的重要性,充分准备演讲的内容至关重要。准备的内容除了主题、主要论据、证据外,还包括场地、气氛等。在演讲之前多做准备,才能让自己有更好的表现和表达。

二、尽量放松

做演讲常常会让我们感觉到紧张,好像无论如何都不能将表述清楚。在做演讲之前,一定要尽可能地放松自己,不要让紧张的情绪影响你的表现。可以通过深呼吸、放松肌肉来缓解紧张程度,使自己心态更加平静。

三、掌握语言技巧

演讲中语言的表达能力至关重要。要想让自己的演讲生动、有说服力,就必须掌握好语言技巧,使语言更加精彩。例如:运用修辞手法,如比喻、夸张、排比等,让内容更加生动有趣;掌握语音语调,用声音来表达语言的含义,增强表述的效果。

四、注意身体语言

在演讲中,身体语言的运用对演讲效果起到不可忽视的作用。要想让听众更好地理解和接受自己的演讲,必须注意身体语言的形态,如眼神交流、手势配合等,以增强演讲表现力,使听众可以更好地理解和体会演讲内容。

五、注意到场气氛

气氛是影响演讲效果的一个重要因素。要想做好演讲,首先要注意到场气氛,使整个演讲的气氛和谐、自然。可以在演讲中适当增加互动环节,来搭建一个良好的氛围,让听众能够主动参与,使演讲效果更好。

总之,在演讲过程中,认真准备、尽量放松、掌握语言技巧、注意身体语言、注意到场气氛是我们在班级演讲中应该注意的事项。只有将这些元素合理结合,并加以实践,才能有效地提高自己的演讲能力。同时,我的体会也告诉我们,做演讲不是什么稀奇的事情,只要我们愿意和努力,都能够成为一名出色的演讲者。

演讲稿青春励志篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的主题是“家访心得体会”。最近,我和几位同学一起进行了一次家访活动,这给我留下了深刻的印象和宝贵的体会。

首先,我想分享一下家访活动的开始。当我们踏进学生家庭后,我们能够感受到家庭的温馨与孩子的快乐。家庭是每个人成长的摇篮,而家庭访问则让我们更加亲近了解学生的家庭环境。通过观察学生的生活环境、家人的睦与乐,我对学生在学校外的成长也有了更深入的了解。因为我们能够亲眼目睹孩子与家人之间亲密的互动,了解到他们家庭对于学生教育的重视和关心。这种亲身经历,使我意识到学生的家庭背景对他们的成长和学习起到了非常重要的影响。

接下来,我要谈谈我对家访活动的收获。通过家访,我了解到了每个学生在学校之外的生活,他们的家庭、兴趣爱好等方面的了解将使我们在学校里更好地与他们交流与沟通。同时,在家访中,我们还结交了孩子的父母。与家长交流使我们可以进一步了解学生的学习情况和生活习惯,这对于教师合理指导学生、有针对性地开展工作有着非常重要的作用。此外,在与家长的交流中,我也得到了很多教育方面的建议和指导,这不仅对我自己的成长有益,也对未来的教育工作起到了积极的促进作用。

然而,我也要说说家访中遇到的一些困难。家访活动并不是一帆风顺的。有时候,家长因为工作繁忙、焦虑等原因,对教师的家访可能会有所抵触。还有一些学生的家庭比较贫困,生活条件较差,这让我深感社会的不公平。但是,我相信,只有真正走进学生家庭,了解他们的处境和需求,我们才能更好地服务于学生,帮助他们克服困难,实现自己的梦想。

最后,我想谈谈家访的意义。家访不仅仅是了解学生家庭状况的一种手段,更重要的是家访背后带来的深刻教育意义。通过家访,我们真正体会到家庭对学生成长的重要影响,这也使我们更加了解学生需要怎样的支持和爱。与家长交流能够增强家校合作,共同关注学生成长。同时,通过与学生家长的交流,我们还可以更加准确地了解学生的优点和不足,为学生的个性化发展提供更有针对性的指导。因此,家访活动不仅有助于促进家校合作、加强师生之间的互动,也能够更加有力地推动学生的全面发展。

通过这次家访,我深刻认识到,作为一名教师,我们不能只在学校里教书育人,更应该与学生和家长形成有效的合作关系,共同关注学生成长。我相信,通过家访活动,我将能够更好地理解每位学生的需求和特点,为他们提供更加个性化的教育服务。

谢谢大家!

演讲稿青春励志篇六

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

团结这个词,我想大家应该都不陌生,小小的蚂蚁团结起来可以搬起一块石头,所以只要团结没有什么是不能成功的。

在我四年级开运动会的时候,到了我们最擅长的项目——拔河,我们先要和四(3)班的`比赛。比赛前,四(3)的同学都好像吃了秤砣一样自信满满。可是,我们开始一使力,他们有些人就泄气了,而我们则是众人拾柴火焰高,一下子就打败了他们。我们就用这股劲一直拼到了决赛。

团结就是力量!这句话说的没错,所以,请相信团结的力量!

谢谢大家!

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才
读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?下面是小编为
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇读后感了!如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才
当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,
读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写,我们一
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来