范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
读拣麦穗有感篇一
读了《最大的麦穗》这一文，我深有感触。
机会是每个人都有的，给我们的次数也都是一样的`。只有抓住机会，不让它从你手中溜走，只有这样我们才会满载而归，从中受利，获得自己想要的东西，才能获得伟大事业的开端。而有的人正是没有抓住机会才会与成功失之交臂，在为没有得到东西而后悔。这正如巴尔扎克说的那样：“机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。”
记得那天我们班选中队干，我十分想当学习委员，因为我以前这个职务担任得不好，希望这一次能够得到补偿的机会。但由于今天要上台自由演讲，我心里十分胆怯，心想：我的表达能力又不好，而且我的学习成绩又不太冒尖，恐怕选不上，我还是不要上去演讲吧。可是我又想为班级服务，怎么办呢?我左右为难，大脑也像死了机似的，勇气、信心早已飞到九霄云外去了，脑子里只有“上还是不上”这几个字，直到竞选结束了，优柔寡断的我才如梦初醒。当公布班干部时，我十分后悔，深恨当初自己没有抓住机会。
托马思莫尔说：“许多人对待机会一如孩童在海滩那样，他们让小手握满沙子，然后让沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。”我们应该永远握住沙粒，不让它们掉下。
读拣麦穗有感篇二
前几天，我学了一篇课文，题目是《最大的麦穗》。
课文的主要内容是这样的：一天，古希腊的大学者苏格拉底带领地他的几个弟子来到一块麦地边。地里满是沉甸甸的麦穗。于是，苏格拉底让弟子们去麦地里摘一个最大的麦穗，只许进不许退。弟子们走进了麦地。他们一边往前走，一边挑挑拣拣，他们总以为机会还有很多，摘了又扔，完全没必要过早地定夺。大家突然听到苏格拉底洪亮的声音：“你们已经到头了。”两手空空的弟子们才如梦初醒，无数株小麦似乎在嘲笑他们。苏格拉底谆谆教导弟子们，弟子们也悟出了其中的道理。
“人的一生就像在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。”没错，我们一直在寻找最好的机会，最大的机遇。有些人看见了在眼前出现的机遇，就不失时机地抓住它；而有些人则东看看西看看，总以为前面还有许多的机会，最好的还在前面，眼看着机会一次次的从他的身边溜走。我们寻找的当然是最大的，最好的.“麦穗”，不过，把握住眼前的机会才是真实的，最实实在在的，不要错过你眼前“最大的麦穗”。
读拣麦穗有感篇三
这篇课文中苏格拉底最令我钦佩的便是他敢于突破当时的教育背景，让弟子们通过实践明白道理，而不是死死板板的“教书模式”他的这种创新模式值得我们学习。
创新，历来就是一个人所必备的.品质。只有有了创新创新精神，才能够举一反三。况且，无论你干什么，是学生、老师、工人……只要有了创新精神，那么就一定可以提高工作或学习效率。如：你发明了简算法则可提高算数效率。你发现杠杆原理，则可省不少力……总之，只要有了创新精神，可以对做事起到事半功倍的作用。再说，苏格拉底在内的古希腊三贤不也是有了创新精神才成功的。
相比之下，我们中国教育从来创新都不大。
我也是一位学生，我们天天学习科学知识。什么热胀冷缩、生物圈、食物链……可我们很少做实验，对上述理论也只是只闻其声、未见其人。国家现在这么富裕，也不买一些专用器材，更别说从小培养了。
在医疗、军事、工业……一直仿照外国所以一直落后其他国。
所以我觉得，我们中国应知前耻而后勇，吸取前车之鉴。大大利用创新精神，让东方之龙从新挺起脊梁。我们业务应学习苏格拉底的创新精神，“将创新进行到底”!
读拣麦穗有感篇四
《最大的麦穗》一文讲述的是一位古希腊的大学者苏格拉底通过让他的弟子们去麦田里找一个最大的麦穗而告诉他们换一个道理：要抓住眼前的机会不要错失良机，否则可能会一无成。
文章记述了苏格拉底的弟子们在麦地里寻找一个最大的麦穗可是弟子们看看这一株摇了摇头看了看那一株又摇了摇头，他们总认为最大的那一株还在前面呢。直到苏格拉底洪钟一般的声音提醒已经走到了尽头他们才如梦初醒，苏格拉底的弟子们就是因为认为自己找到的不是最大的麦穗，挑挑拣拣到了尽头一棵麦穗也没有找到。这是因为他们犹豫不决，不能当机立断，总是把希望寄托在未来，不能把握现在，时间到了，机会已经错过，再也没有选择的余地。我忽然恍然大悟，没错，我们是要追求自己的理想和目标，但是在现实生活中不能好高骛远，应该抓住自己眼前的机会脚踏实地的做好每一件事，这样才不会错失良机，一事无成。
比如现在的一些大学生求职。他们看上的总共是跨国公司高薪企业，看不上普通公司，导致错失良机。有的耽误了很久的时间，工作没有找到，连一点积蓄也没有存下。
正如文中所说的：人的一生仿佛也在麦地中行走。有的人看到了颗粒饱满的麦穗，就不失时机的摘下了，有的人则东张西望，一再的错失良机。当然最求应该是最大的，但把眼前的一粒拿在手中，这才是实实在在的。
读拣麦穗有感篇五
本学期学习了《最大的麦穗》这篇课文后，苏格拉底的话给我留下了深刻印象。他说：“这块麦地里肯定有一穗是最大的但你们未必能碰见他，即使碰见了，也未必能作出正确的判断，因此最大的一穗就是你么刚刚摘下的。”
弟子们悟出了这个道理：人的一身也仿佛在麦地中行走，也在寻找最大的一穗，有人见到了颗粒饱满的麦穗就不是时机的摘下它，有人则东张西望，一再地错失良机，当然追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。
这篇文章的主人公是古希腊的一位大学者苏格拉底，主要是讲苏格拉底让他的弟子们去麦地里摘一个最大的麦穗，只许进，不许退，可弟子们没有完成任务，苏格拉底就说了以上一番话。
邻居家有两个儿子，都是大学生。毕业后出去找工作，老二给人家当营业员，权老大也去，老大觉得做营业员太屈了，希望找更好的工作，到现在也没找到。而老二的上司认为老二对工作认真负责，一直升到了总经理。
这个故事结合弟子们的话，我悟出了这样一个人生哲理：一个人需要树立远大的理想与抱负，但更需要抓住自己眼前出现的机遇，实实在在的完成当前的任务，这样才不会错失良机一事无成。
读拣麦穗有感篇六
读了《最大的麦穗》这篇课文，使我深深的懂得了一个道理：机不可失，失不再来。
本文主要讲了苏格拉底要他的徒弟们到成熟的麦穗中摘一棵最大的麦穗，可是他的徒弟们都总认为最大的一穗还在前面，最后走到了尽头都没有一穗摘到。这就告诉了我们凡事都不要只往前面想，要善于抓住机会，不要措失良机，因为机会难得，一旦失去了，就在也没有这样的机会了，就再也没有这么好的机会了。
他已错失了良机，浪费了时间。最后他考上了一所很不理想的中学，此时的他后悔不已，可后悔又有什么用呢?机会错失了就不会再有，再也不会有这样的好机会了。这个故事说明了我们不管做什么都不能错失良机，也不能浪费时间。机会和时间是相辅相成的，珍惜时间是把握好机会的关键。
读了《最大的麦穗》这篇课文后，我们不仅要学会把握好机会，更要珍惜好时间。