报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告，大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗？下面是小编给大家带来的报告的范文模板，希望能够帮到你哟!
机械试验报告篇一
尊敬的杨总、各位领导、同事：
大家晚上好！
我叫何x，来自广东省，x市高级中学，职业技术学校。于8月9日来进入x建设集团有限公司。广南12标，任试验员一职。
日月如梭，时光飞逝，转眼间又过了四个月，回顾这四个月在工作历程，一个对社会朦朦的学生，什么都不懂，然而在项目部的领导下，在全项目部同事们鼎力支持下，按照各部门的工作思路、目标、任务、立足本职，勤奋努力，拼搏向上，支持展开工作，圆满完成了实习期间作为以下述职：
为了适应新形势下施工工作需要，这四个月来，始终把学习放在重要位置，努力提高自身综合素质上下功夫。在学习方面，一定要正确的认识各种实验检测的作用，及某局限性试验成果，因试验方法和试验技巧熟练程度不同，会有较大的误差。为了使试验检测能正确的反应材料或工程的实际性质就必须掌握试验检测的基础理论基本知识和基本技能。因此才能提高工程的进度，降低工程造价，推动公路工程施工技术进步。因为这样才能完善自我。
身为试验员应该对自己负责的试验检测工作的质量负责；严格按照检测规范、检测大纲，实施细则进行各项检测，确保检测数据可靠；不断更新专业知识，掌握本专业的检测技术；按期填写质量报表，填写检测原始记录及检测证书，遵守试验室的管理制度，严格遵守检测人员的'纪律。
这四个月来，虽然围绕自身工作职责和工作目标做了一定努力取得了一点点成效，但要做一个合格的试验员相比还存在很多问题和差距，主要是理论学习不扎实，理论思考和试验工作有待于进一步的提高，工作上不够大胆，处理工作时过于谨慎，对于这些问题我将在今后工作中认真加以解决。以上是我这四个月的述职。
在此，我向过去四个月实习中给予我大力支持和厚爱的领导和全项目部的同事表示衷心的感谢和深深的敬意！在今后工作中我将以更加饱满的工作热情，争取把各项工作完成的更圆满更彻底。我坚信在项目部领导的带领下，在全项目部同事们的大力支持和密切的配合下，我们的领导必将带领全项目部全面完成工程，再创新的佳绩，再铸新的辉煌。
最后祝总公司前程似锦，龙马飞腾。各位领导、同事们身体健康，工作顺利。
机械试验报告篇二
生物是一门以实验为基础学科，本学年在校行政、教务处领导下，在总务处配合下，完成了实验室制定各项工作。为任课老师和学生提供了良好服务。充分发挥了实验室在新课程中重要作用。 现将本学期初中生物实验室工作做如下总结：
严格实验准备制度，各任课教师要根据实验计划，演示实验一天前，分组实验两天前交实验通知单到实验室，本人根据通知单充分准备好仪器、药品，做到准、净、齐和及时，确保实验一次成功。对有些实验，实验教师还事先亲自试验，若有改进实验或利用自制教具进行教学，及时向教师说明使用方法和注意事项，确保万无一失。实验中对有损坏仪器器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。实验完毕时，让授课教师及时如实填写实验记录单。保质保量地完成教学工作，并积极配合生物兴趣小组开展活动，积极参与教师研究性教学，努力提高学生积极主动性和参与性。本学期还配合教务处顺利完成初二实验会考工作。
对生物实验室药品与仪器领用、归还制定一套行之有效办法，并始终很好地实施。对药品保质、仪器维护起到了决定性作用，避免了药品不必要浪费及仪器损坏。加强日常对药品、仪器保养、维护工作，延长其寿命，为学校成本开支节约作出了自己一分力。如对显微镜、解剖器等教学精密仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。对易燃、易爆，有毒化学药品进行独立存放，实行双人双锁，对其使用进行严格控制，并做严格登记，切实保证此类药品安全使用。 做到购物有登记，帐目清楚，帐物卡三对应工作。教学仪器借用严格按照教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。对新实验仪器性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作指导工作，进一步锻炼了自己动手能力，更好地配合了实验老师教学工作。 对玻璃器皿、玻片标本破损给予相应赔偿，对生物仪器设备损坏及时报废，并登记在册，在一学年结束之际，及时向总务处提交报损、报废记录单，同时申请购买缺少生物仪器和所需化学药品，以确保下学年教学工作正常开展。认真做好实验室水电管理工作和防火、防毒工作，及时排除安全隐患，同时提高学生安全意识，把实验室安全工作落实到实处。定期对生物实验室进行卫生大扫除，平时做好实验室保洁工作，使其与学校优美环境融为一体。
在实验教学工作中，无论是实验员准备实验，教师演示实验，或者指导学生实验，以及对待实验严格态度等方面，处处，时时，事事都要体现教师言传身教，只有教师教得扎实，学生才能学得牢固。因此，严格搞好实验课“备、教、导”是上好实验课不可缺基本环节。
1、备好实验课是上好实验课首要条件
课，不亲自做实验，凭空想象，黑板上做实验，那就没有明显效果，更没说服力了。甚至会出现，全体学生实验失败等不该发生现象。
2、注重实验引导
知道学生实验时，既要面面具到，事无俱细进行引导，同时，又要注意切忌包办代替。从实验材料选择，仪器装配到操作步骤和技巧，既要科学规范，又要密切结合具体实际，在尊重学生主体地位同时，充分发挥教师引导作用，以保证现象清晰，结果正确。如做“叶绿素提取和分离”实验时，在不同季节可以采用不同材料。
3、注重实验结果分析与小结
要求学生，在填写实验报告时，要如实填写。实验失败时，要如实地与学生一起分析失败原因，可课后补做。如果学生实验失败，我们就通过示范帮助学生掌握操作技能，取得成功，或帮助分析失败原因让学生重做，直至成功。不能听之任之，否则，就达不到实验课目。
在引导学生操作方面，采取措施还是不够科学，学生动手操作能力还不是很理想。同时，由于课时少，实验室设备简陋，在分组实验中时间不够，影响了实验效果。在今后工作中要努力改进教学方法，改善实验教学设备，以满足学生实验需要。
机械试验报告篇三
一、引言段（200字）
血型鉴定试验是一项常见的实验，通过检测血液中的抗原和抗体来确定个体的血型。最近在学校的生物实验课上，我有幸进行了一次血型鉴定试验，并撰写了相应的报告。这个过程不仅增加了我的实验操作技能，还加深了我对血型鉴定的认识。本文将结合我的试验报告，分享一些个人的心得体会。
二、具体实验操作的描述（300字）
首先，我们需要采集受试者的血液样本。我们用消毒酒精棉球擦拭了受试者手指上的皮肤，并用消毒针刺破了指尖的毛细血管，将血液滴在实验板的相应位置。接着，我们将甲型、乙型、丙型和丁型的试管分别和受试者的血液混合，观察有无凝集现象，以确定其血型。经过一番细致观察和比对，最终我们成功地确定了受试者的血型。
这次实验的操作相对简单，但是却要求我们细致入微地操作，以避免可能出现的误差。同时，我们还必须牢记实验的安全规定，以确保实验过程的安全性。通过这次实验，我学会了如何正确操作实验仪器和如何阅读实验现象，这对我的科学素养来说是一次很好的提升。
三、实验结果的分析与讨论（300字）
在撰写试验报告的过程中，我们需要对实验结果进行全面的分析和讨论。通过观察血液的凝集现象，我们可以对受试者的血型进行初步判断。例如，如果在和甲型试管混合过程中出现凝集反应，那么受试者即为B型血。在与乙型试管混合过程中出现凝集反应，则可以判定受试者为A型血。通过对四组试剂的比对，我们可以综合确定受试者的血型。
实验结果的分析和讨论需要我们对每个步骤的操作和每次实验现象的观察都进行详细的说明和解释。通过深入讨论，我们可以更好地理解血型鉴定的原理和方法，并且对实验过程中的准确性和误差有更准确的认识。
四、实验的意义及局限性（200字）
血型鉴定试验在临床和科学研究中具有重要的应用价值。通过鉴定个体的血型，我们可以更好地了解其免疫情况，为疾病的预防和治疗提供科学依据。此外，血型鉴定还可以用于亲子鉴定、输血配型以及器官移植等医学领域。
然而，血型鉴定试验也存在一定的局限性。例如，在某些特殊情况下，个体的血型可能与实验结果不完全吻合，这需要通过其他检测手段来确认。此外，不同的血型对于特定疾病的易感性也存在争议，需要更多的研究来深入探讨。
五、心得与体会（200字）
通过这次血型鉴定试验，我深刻认识到实验操作的重要性和准确性。只有精确的操作、准确的观察和严谨的数据分析，我们才能得出可靠的实验结果。同时，这次实验也让我意识到科学研究的不断进步和深入将为人类带来更多的健康福祉。
血型鉴定试验是一种非常有意义的实验，通过我对实验操作的学习和实践，我不仅积累了实验操作的经验，也更加加深了对血型鉴定的认识。未来，我将继续保持对科学实验的兴趣，不断提升自己的实验技能，并为科学研究的发展贡献自己的力量。
机械试验报告篇四
转移到液氮中，然后就可以回家过年了。大概年初四左右pandamumu姐姐又要来学校了，显然我也必然会在她来学校之后三四天内回来。
为什么我心血来潮想写这么些东西呢？因为，我在我们年级里算比较早进入实验室的，纵向对比、大二寒假进入也是很早的了。我的同年级的朋友对“进入实验室”还了解得不多，“仰视”的同学经常会问：“你最近在研究什么啊？”“你发现什么奇怪的现象了吗？”“俯视”的同学经常会问：“你今天又洗了多少管子啊？”“杀老鼠好玩吗？”
笼统地回答一下：如果一个人进了实验室第一个月内就有自己的课题，然后就开始开始着手研究并且有所发现了，那是大牛人；当然，进实验室以后也不能甘心就学洗管子、杀老鼠，很多东西都是只有在实验室里才能学会的，比如“实验室文化”、哥哥姐姐们项目的具体进展和你可以往哪些方向设计自己的课题、甚至每一种细胞的伺候方法都是不一样的——每一代要养好有什么经验……不了解这些知识，自己设计project会很空泛、很不具有科学性，甚至只是变相的“简单重复”。
我曾经看到过一篇sjtu的人建议刚进实验的小朋友要注意的`东西，我看后的确觉得很无聊，似乎是人人皆知的。比如他说“要多讨教师兄师姐的经验”，废话，哪有先自己摸索经验的人嘛！再比如他说“不要把所有时间花在实验台上，要学会查阅文献”，废话，实验资源有限，你想一直花在实验台上也不现实。
我还是结合自己的经验教训谈谈我的体会 。有些套话比如细心、踏实，没什么好多说的。
第一是要胆大。刚学习养细胞的时候，一直害怕染菌、加错药……然后pandamumu姐姐还在边上监工，我反而做得很慢，有时拿枪的手也会抖的，然后加完一样，想了半天，才放心。后来才发现，其实操作规范的话是不大可能染菌的，做的时候胆子越是大、动作越是快，效果越好。比如消化完的细胞，就是要靠快速的吹打、吸取，才能保证转移的量尽量多。一般而言，桌上一共也就几管子的溶液，不大可能加错药的。
第二，是要为自己留好后路。比如，师姐的做法，消化完后随手把瓶子扔到废液缸里，我也这么做了。可是今天我这样做完以后发现消化下的细胞并不多，而把瓶子拿到显微镜下一看才发现细胞仍然贴在壁上。但是显然，瓶子已经和废止废液在一起呆过了，里边的细胞是不能继续保存的了。如果我当初用完的瓶子仍然放在无菌台上，那么就不会出现如此的麻烦了。消化下的细胞不多，必然下一次要花更多的时间去养，而且已经养成的那批就浪费了，感觉很可惜。
第三，是要把所有的想法全部想周到。比如这次消化得不好，其实在前一次就已经有征兆了，可是我一直感觉是操作上的疏忽，而不认为是材料的问题。不过，我其实应该可以分析出来，胰酶忽冷忽热用过很多次，很有可能是失效的。所以就应该要考虑这方面的因素。但是那时没有仔细想过，第二次的时候由于一直误以为是操作上的问题，因而操作更加周到，可是那显然是无济于事的。
机械试验报告篇五
日月如梭，时光飞逝，转眼间又过了四个月，回顾这四个月在工作历程，一个对社会朦朦的学生，什么都不懂，然而在项目部的领导下，在全项目部同事们鼎力支持下，按照各部门的工作思路、目标、任务、立足本职，勤奋努力，拼搏向上，支持展开工作，圆满完成了实习期间作为以下述职：
为了适应新形势下施工工作需要，这四个月来，始终把学习放在重要位置，努力提高自身综合素质上下功夫。在学习方面，一定要正确的认识各种实验检测的作用，及某局限性试验成果，因试验方法和试验技巧熟练程度不同，会有较大的误差。为了使试验检测能正确的反应材料或工程的实际性质就必须掌握试验检测的基础理论基本知识和基本技能。因此才能提高工程的进度，降低工程造价，推动公路工程施工技术进步。因为这样才能完善自我。
身为试验员应该对自己负责的试验检测工作的质量负责;严格按照检测规范、检测大纲，实施细则进行各项检测，确保检测数据可靠；不断更新专业知识，掌握本专业的检测技术;按期填写质量报表，填写检测原始记录及检测证书，遵守试验室的管理制度，严格遵守检测人员的纪律。
这四个月来，虽然围绕自身工作职责和工作目标做了一定努力取得了一点点成效，但要做一个合格的试验员相比还存在很多问题和差距，主要是理论学习不扎实，理论思考和试验工作有待于进一步的提高，工作上不够大胆，处理工作时过于谨慎，对于这些问题我将在今后工作中认真加以解决。以上是我这四个月的述职。
在此，我向过去四个月实习中给予我大力支持和厚爱的领导和全项目部的同事表示衷心的感谢和深深的敬意！在今后工作中我将以更加饱满的工作热情，争取把各项工作完成的更圆满更彻底。我坚信在项目部领导的带领下，在全项目部同事们的大力支持和密切的配合下，我们的领导必将带领全项目部全面完成工程，再创新的佳绩，再铸新的辉煌。
最后祝总公司前程似锦，龙马飞腾。各位领导、同事们身体健康，工作顺利。
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