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学校的工作总结篇一
本年度,团队部在学校党政和上级团委的领导下,全面贯彻党的十六大会议精神,以邓小平教育理论为指针,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,遵循学校实际和中小学生身心发展的规律,积极贯彻新课改理念。以服务青少年学生的成长成材需要为目标,就青少年学生的思想道德教育,文明行为习惯养成教育,学生校园生活,学生综合实践活动,班级管理、学生管理等方面都开展了大量的工作,并取得了一定的成绩,较好地完成了全学年的各项工作目标。现将一学年的工作总结如下:
加强学生的日常行为规范教育,培养学生良好的生活、学习、礼仪、卫生习惯是学生德育工作的立足点。良好行为习惯的养成是严格要求、强化训练、持之以恒的结果。本年度,我们继续严格执行学校内改方案,为使一日常规管理和班主任考核进一步规范化,九月份,政教处和团队部结合实际认真修订了《月度文明班级评比条例》和《班主任月度考核条例》,并由政教处和团队部牵头成立了由各班同学组成的一日常规检查小组,坚持逐日检查每月一评的方法,对学生每天的行为分考勤、纪律、清洁卫生、两操、仪表仪容、宿舍表现、饭堂表现、活动奖励加分这八个方面进行考核,评比月度文明班级和品行标兵,进行班主任工作月度考核评比。促使各班自觉强化对学生的管理,切实抓好《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》的落实。有力促进了良好的校风、学风的形成。
1.我校坚持用好每周一次的升旗仪式这块阵地,学生整装列队,通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生。国旗下讲话内容在加强五爱教育的同时,还进行了国防意识教育,国家安全教育,诚信美德教育,远离毒品教育,理想信念教育,安全防护教育,遵纪守法教育,爱护公物教育,勤俭节约教育,弘扬民族精神教育等。全面拓展了教育内容。
2.积极贯彻新课程理念,以综合实践活动为龙头,引导学生主主动参与,培养学生创新意识和探究能力,本学年由团队部给全体教师做了一次专题辅导讲座,并牵头在全校组织了两次综合实践活动观摩评比暨研讨活动,在活动中教师与学生都获得了很大的发展,教师实施新课程的能力和水平有了很大的发展,学生的创新意识和探究能力也有了进一步的提高。
3.本学年政教处、团队部一起组织了初一初二年级明礼诚信,团结友善的主题演讲比赛活动,围绕这一主题各班同学积极撰写演讲稿,在班级初赛的基础上将最优秀的选手推荐参加学校的比赛,活动收到了良好的效果,对学生的文明行为习惯养成起到了很大的推动作用。
4.在今年3--4月间泰州市气象局、泰州日报社主办的我与气象征文活动中,我校学生取得喜人成绩,有七名同学获得一二三等奖。
5.为培养学生热爱大自然,热爱家乡,热爱祖国的情感,上学期团队部组织学生参观了海军诞生地纪念馆,了解人民海军的光荣历史,增强学生的热爱海军、热爱祖国的情感;组织学生赴泰州革命烈士陵园,举行凭吊革命先烈活动,回顾历史、展望未来,增强学生的爱国情感;组织学生游览人民公园,让学生感受大自然的美景,培养学生热爱大自然,热爱生活的情感;组织数十名红领巾志愿者走进了梅兰芳纪念馆,为游人表演京剧节目,帮助维持参观的秩序,帮助打扫卫生,与梅兰芳纪念馆签订了结对服务协议等。这些活动都受到了良好的效果。
6.为纪念中国人民海军诞生50周年,庆祝我市首次荣获全国双拥模范城,政教处团队部在全校组织了我爱海军,我爱泰州主题征文活动和儿童主题画活动,活动收到了良好的效果,黄思存等多名学生获得市级征文比赛和儿童画比赛一二等奖,在活动中学生深受爱国主义教育和革命传统教育。
7.在六一儿童节期间和全省妇女儿童工作会议召开期间团队部成功组织了两次少儿法律知识竞赛,为省市领导两次提供加强和改进未成年人思想道德建设的现场会,两次活动都取得了圆满成功,得到了省市领导的高度称赞。活动中广大少年儿童学习了大量的法律知识,学生的维权意识和守法意识大大增强。
8.在全国第四届科技活动周暨江苏省第十六届科普宣传周期间,我市在同步举行泰州市第八届科普宣传周的同时,为了在青少年中弘扬科学精神、宣传科学思想、传播科学方法,团队部积极组织中小学生参加寻找身边科学主题科普活动。具体安排如下:
一)学校方面
( 1 )安排一次国旗下讲话
(2)举办一期科普知识图片展。
(3)组织部分代表赴省泰中听专家的科普报告。
(4)组织学生观看一部科教电视片。
二)班级方面
( 1 )出一期以寻找身边科学为主题的黑板报。
( 2 )引导学生读一本科技书籍。
( 3 )召开一次以寻找身边科学为主题的班(队)会。
( 4 )写一遍科普小论文。活动收到了很好的效果,学校被上级部门表彰这科普活动先进集体。
(5 )九月份结合时事举行了发扬奥运精神,创造一流佳绩的主题校会,随后又在在全校各班开展了以学习奥运健儿,弘扬民族精神,争当新一代泰州人为主题的班队会活动,并以此为主题举办第一期班级黑板报。中秋节,团队部在小学高年级组织了弘扬民族精神诗词朗诵会,政教处在初中部组织各班开展了歌颂中华传统美德故事演讲会,这些活动丰富了学生的课余生活,极大地增强了学生的民族自豪感,极大地激发了学生为祖国富强而勤奋学习的热情。
10、政教处和团队部每学期开学都开展新生入学教育活动。组织学生学习《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》,并在初一年级进行了常规知识考查,对促进学生养成良好的学习习惯和行为习惯起到了重要作用。
11.课外活动为学生提供了自由发展的空间,学生在课外活动中充分发展特长,展示个人才华。学生在学知识、学技能中受教育,不断提高自身的综合素质。本学期举办了迎国庆学生书画作品展,240幅作品从不同角度展现学生日益提高的艺术素养。我校张心怡、匡云同学在全国第三届少儿国际标准舞锦标赛中获得优异成绩。张心怡同学获得小学生单项恰恰丙组一等奖,匡云同学获得小学生单项恰恰乙组二等奖;我校吴自华等同学在市科协举办的金钥匙科技竞赛获得一、二等奖的好成绩。我校林雅芝等同学的科学幻想画作品在市科协举办的青少年科技创新大赛中获得一、三等奖。
13、本年度,为积极贯彻中共泰州市委《关于在全市开展建设平安泰州、创建最安全地区活动的决定》精神,围绕创建平安校园这一主题,政教处团队部组织各班开展了安全教育系列活动,利用周一升旗仪式进行安全教育总动员,提高师生的安全意识和自我保护意识。利用黑板报、宣传栏、校园电视台、校园网等阵地,集中宣传有关学校安全工作的法律法规和安全常识。在醒目的地方张贴安全教育宣传口号。印发《安全知识小手册》,各班利用班队课开展安全知识知识教育。通过这些活动,学生的安全防护意识有了明显的提高。
14、十二月份我校团委和政教处成功组织了中学生个人才艺比赛,共推选了6名选手参加市教育局、市文化馆组织的市级比赛,在市级比赛中我校钱秋雨、戈捷同学分别获得电子琴和舞蹈二等奖,贾昱、沈伟奇同学分别获得民乐和声乐三等奖。
15、十二月份在市教育局团工委和基教处的指导下我校团委成功承办了市区中小学生纪念邓小平诞辰100周年演讲比赛,活动取得了圆满成功,我校朱艺宁、蒋苏阳同学也取得了二、三等奖的好成绩。
1.本年度,初二年级、初三年级各班在校团委的指导下,也都建立了班级团支部这一基层组织,并结合时政经常开展各类教育活动、文体活动,如三八妇女节、教师节开展送温暖活动,中秋节、元旦举办联欢活动,学期中开展推优入团活动,年未举行民主评议团员活动等,班级团支部工作开展得有声有色,在学校举办的各种文体比赛活动中,发挥着积极的作用,较好地发挥了团组织团结青年、教育青年的作用。
2.在宣传阵地建设方面,每周一的国旗下讲话教育活动、每月一评的班级黑板报、定期更换的校宣传栏等,及时宣传报道重大国内、国际事件和校内组织的各项比赛活动,提高了学生关心时政,关注社会热点问题的政治敏感性。此外本学期在校长室的关心下我校我校校园电视台正式建成并成功开播,共播出8期节目,和十多部影视片极大地活跃了学生的课余生活,深受同学们的喜爱。
3.上学期在市教育局团工委的领导下,我校团委积极组织青年教师参加市直学校青年教师师德演讲比赛,经过角逐,我校王亚芳老师演讲的让青春在创业中闪光夺得了一等奖。
新学年,我校团队部将在学校党政和上级团委的领导下,以更加务实的作风,勤奋工作,开拓进取,争取更大的成绩。
学校的工作总结篇二
1、开展体育中考工作。
2、开展清明节小长假期间学生安全宣传工作与校园安全保卫工作,强化春季卫生、食品安全与防火防盗工作,组织开展消防安全疏散演练。
3、开展学生紧急疏散演练及邀请桐山镇派出所所长开设法制讲座。
4、组织好非毕业班的半期考工作,组织全校非毕业班半期考试及迎接初、高三地质检。
5、做好20xx届高三学生春季高考志愿填报工作
6、“五一节”分发给家长的一封信,强调关注学生的交通安全和防溺水安全。
7、做好20xx年招生宣传中的初高中招生问答。
二、5月份工作安排
1、开展安全教育:重点是预防溺水。
2、各班开展革命传统教育和艰苦奋斗教育主题班会。
3、组织初高中毕业班部分学生家长座谈会和部分学生座谈会。
4、非毕业班年段陆续召开半期家长会。
5、开展学校初高中秋季招生宣传工作
6、开展学年度“三好学生、优干评选工作”
7、开展初、高三地质检工作,进行高中通用技术、理化生会考实验操作考试。
学校的工作总结篇三
1、校本教研活动。语数英各教研组按照期初制定的计划,带领教研组团队务实地开展校本教研活动。
2、科技主题节。与综合研究课程相结合,先由综合研究老师组织班级开展教学活动,然后选拔出班级代表组建成班级团队参加年级比赛。10月,由科学老师组织完成一二年级:纸飞机穿圆环,三年级:空气运水挑战赛,四年级:给气球针灸,五年级:制作孔明灯,六年级:空气火箭挑战赛年级比赛。
3、落实七认真。10月,对9月抽到的部分老师和新教师的七认真考核中出现的问题进行反馈,通过与教师本人直接面谈和校本教研活动上教研组长的传达,对七认真检查中出现的问题进行研讨,及时调整和纠正。
4、落实比赛。10月,完成四年级整班写字、三年级英语书写四校区选拔,通过竞赛,整体提高学生的书写水平;吴江区金钥匙科技竞赛决赛,我校区有两名学生参加决赛;第五届教师基本功选拔赛,我校区符合条件的有6名老师参加了比赛。
5、学校结对。与思进学校的结对工作。10月,我校区的计振瑜和沈利明两位骨干老师分别对思进小学的“一课三磨”英语和数学学科的教学进行了指导;李雪梅老师指导一名思进青年教师参加吴江赛课。
6、制定期中能力竞赛方案。10月,关于期中能力语数英三科的考试项目、出卷指导意见等各教研组利用校本教研活动时间进行了研讨,明确期中能力竞赛的意图、考试项目和试卷内容、难度的安排,同时制定出相应的复习计划,迎接期中能力竞赛。
7、安排好老师外出听课活动。安排好省杏坛杯观摩、五校共同体等听课活动。
1、红梨讲坛,10月,由5位老师主讲。沈馨远老师给我们讲了发生在身边的两个安全小故事,从两个故事中沈老师强调学校安全的重要性,安全得不到保障,其他都是空谈,总结出学生的安全应该放在第一位;沈叶老师讲述了她和同事之间的故事,感受到了同事的那份敬业精神;周静老师阅读了《给老师的一百条建议》这本书籍,跟我们分享了她的读后感;董飞老师就她的班级跟我们分享了班级管理和家校联系这方面经验介绍;最后戴娜老师的名画欣赏,让老师们都感受到色彩的强烈冲击。
2、组织好各项论文比赛。
3、完成舜湖教育的编辑工作。
常规
1、落实班主任、班辅导各项检查的规范
在上个月学生“一日常规”的强化规范基础上,本月重点做好班主任、班辅导常规工作的指导和督促检查,班级博客检查、德育导师手册、学生成长手册、新班主任手册、阳光表情卡等各项检查中,教师的总体质量明显有较大的提升,反应出老师们工作的规范意识在提高。
2、继续组织与开展每周的“国旗班”活动,六(2)中队和五(1)中队在出旗规范和精神状态上都表现不错,班级的展示能体现学生特色。
主题活动
1、10月11日组织开展主题晨会“你了解我们的少先队吗?”10月12日组织开展主题班会“我们的国家与民族”。学生在活动中能充分发挥自主管理的能力,活动内容丰富,形式多样。活动让学生对少先队的历史和发展有了更深的了解,更体验到了国家民族与个人之间的关系。
2、10月13日少先队建队节,组织开展了“新队员入队仪式”。仪式上老队员们手把手教新队员们系红领巾、行队礼,新队员稚嫩的专注地听、细致地学,新老队员之间成为了一对好伙伴。
3、10月14日~24日组织开展《我是老师的小助手》征文评比活动,作为“我爱我师”系列活动之一,高年级学生用自己的语言表述了和老师之间形成的默契关系,体现了我校良好的教与学的氛围。
1、一、四年级学生校服发放到位。
2、食堂接受了卫监所的检查,针对卫监部门的反馈意见,召开了一次食堂员工会议,落实整改要求,在餐具消毒、食物留样等方面提出更高要求,切实加强食品安全工作。
3、根据学校统一安排,本月开展了一次紧急疏散演练,提高师生在发生突发事件时的自救能力。
4、对教师的电脑和教室多媒体设备的故障进行及时处理,确保教学活动的正常开展。
基建工程按进度表顺利完成,室内建设本月底全部结束,建设单位离场;室外场地及绿化工程于11月底全部结束并离场。普通教室课座椅、食堂设备完成招标工作。
学校的工作总结篇四
第一学期军训结束之后,辅导员召开班会。在大家未了解其他人的情况下,班委、团委由辅导员根据所有同学在中学时期的任职经历及在军训过程中的表现,推举产生。至此,本班第一任班级干部组产生;第二学期开学之初,召开班会。由辅导员主持会议,按照全班同学无记名投票的方式推举班委、团委成员,充分体现了公平、公正、平等的原则。同时,以这种方式产生班级干部成员。由于得到全班同学的普遍认可,更有利于以后各项班级工作的开展。
为了感谢全班同学的信任和支持以及辅导员老师的认可,全体班级干部决心以全心全意为班级服务为主旨,相互合作,努力做好各自本职工作,为打造团结、向上、优秀的班集体贡献力量。
4. 在进行了充分的准备之后,全班同学乘车赶往天门山进行了一次郊游野炊活动。
6. 值圣诞节、元旦节之际,本班组织举办了班内元旦晚会,并邀请了04财务管理的几位同学参加。
事先,班内同学经过分工,各自为晚会的举办做准备工作,包括采购物品、准备节目、节目排练以及晚会当日布置场地等;晚会由宣传委员和文娱委员主持。在整个过程中,大部分同学都按照节目表所列顺序登场,展示才艺,充满活力的青春在师大校园里燃烧、释放出了强烈的光和热!
在04—05学年一年的时间中,本班虽然进行了多次活动,丰富了大家的生活,为全班同学提供例如方方面的服务,但由于我们缺乏经验和本身能力的有限,使得我们在部分工作中难免出现各种各样的问题。因此,我们的工作未必能让学院的领导满意,也未必能满足全班同学的所有合理要求。然而,我们在成长,在发展,我们会更加努力地做好班级工作,为同学服务!
学校的工作总结篇五
中国的传统节日端午节即将到来之际,为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,培养孩子对中国传统文化的兴趣。20xx年6月20日,xx幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动,中大班的小朋友和老师一起亲手包粽子,而小班的小朋友则自由参观,有的小朋友还积极参与进来呢,大家都体验到了包粽子的快乐。
活动前几天,老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事感动着,其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通过老师的讲解,孩子们了解了端午节的来历及意义,了解了我国传统的风俗习惯及文化。
幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料,首先孩子们认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料,然后在老师的带领下准备包裹粽子。
代老师先给大家演示粽子的制作方法,孩子们认真地倾听着。演示完毕后,孩子们也迫不及待的行动起来,只看到一双双稚嫩的小手忙碌的穿梭在“一张张翠绿欲滴的粽叶间”,几分钟后,在孩子们辛勤的努力下,一个个形态各异的粽子跃然桌上,虽然不成样子,但蕴含着孩子们甜甜的心血。
我们开展这样的活动,目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展,小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子,有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。
在这个有意义的活动中,孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既锻炼和发展了幼儿的动手能力,又增进幼儿对中国传统文化的了解,获益匪浅。
学校的工作总结篇六
本学期,我校遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想,以争创“文明校园、安全校园”为工作目标,以教师队伍建设为抓手,加强学校管理,不断提高教育教学质量,现就本学期我校的各项工作汇报如下:
1、开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性。
2、坚持“日查周评”工作。学校一直把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。
3、每周班务主题,开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。
4、每周一学校利用升旗活动进行国旗下演讲和中华经典诵读,同时校值周领导对上周的“八比”活动进行总结并颁发流动红旗并进行安全教育。
5、学校庆祝“六一”举行了文艺汇演活动;同时学校为底张学区举办“六一”儿童节慰问暨校园文艺展演活动特排练了扇子舞“好日子”。
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。为了提高我校的教学质量,我校开展了以下工作:
1、开学初教导处有条不紊的做好学生报到注册工作和转出学生和转入学生的相关工作,并及时上报教育学区。
2、制订了学校的请假制度、考勤制度、质量奖惩制度、西蒋小学生在校一日要求、作业和教案检查制度及领导、教师的推门听课制度等,并在实际的教学工作中进行落实。如,教案和作业一月一次不定期检查,并及时公布检查结果,对于出现的问题督促教师及时改正,屡教不改者,学校给予严厉处罚。
3、组织了两轮高效课堂赛教活动,并在全校推广好的教法和学法。调动教师们“争优创先”的积极性;同时学校通过作业检查,发现许多同学的作业书写存在很多问题,特举办了一次“硬笔书法比赛”活动,旨在调动学生们写好钢笔字的好的学习习惯。
4、严格按照学校的教师考核制度对全体教职员工进行考核(师德,安全,教案,作业,资料,早操,辅导和临时性工作等),奖勤罚懒,调动教师们的教学积极性。
5、教研活动以区教育局高效课堂为抓手,学校以“先学后教,当堂训练”教学模式为突破口,努力推动我校的教研教改工作,在每周进行的教研教改活动中,我们总结出了许多好的教法和学法。
6、认真组织每一次考试工作,及时评选出考试中各班涌现的优秀生和进步生名单,并在学校的宣传栏进行张贴公布,调动其他学生努力学习争当优秀生和进步生积极性;教导处组织六年级教师进行小升初命题方向研究,三位教师根据历年考题方向制定有效的复习计划,复习工作有条不紊的进行,在6月x日小升初考试中,我校六年级考生全部参加考试,考试工作圆满结束。
7、根究学区五月份公布的月巡查问题,我们及时整改,抽掉教室里老师的凳子,要求教师上课时要注意自己的言行举止,并在五月底组织全体教师在会议室进行集体备课工作。
8、期末我们努力做好一年级至五年级的复习工作,精心安排考试工作,同时还认真做好各种资料的收集和归档工作。
1、制定并完善各种安全及卫生制度。
2、本学期进行了多次以安全卫生教育为主题的教育活动。
3、每周对安全和卫生工作进行考核,发现问题及时改正。
4、多次印发各种安全卫生宣传资料。如,给家长的一封信、假期安全责任书等。
1、开学初,学校投资3000余元新建教学楼后花园,美化校园环境。
2、学校投资1200余元更换学生桌椅65套;投资1000余元更换教师办公桌椅,同时还用800余元购置风扇,改善学生和教师的学习和办公条件。
3、学校投资3000余元给教师制作工作服,规范教师着装,提升教师和学校形象。
4、学校投资1000余元粉刷校长办公室和灶房的墙面。
1、师德方面
继续加强师德建设,我校着力提高教师的“三心”,即教育的事业心、对学生的爱心、对工作的责任心,努力提高教师的“三种精神”,即敬业精神、奉献精神、科学精神,大力倡导教师的“四种意识”即育人意识、教改意识、质量意识、竞争意识。
2、教育教学方面
(1)、严抓教学常规管理
坚持和完善教师备课制度,加强对教师备课、作业量、作业批改情况检查力度,建立和完善检查、督导机制。让教师每一节课都有准备、有监督,使教师的课堂教学更为有效。
(2)、开展有针对性的教学督导
建立学校领导不定期听课机制,听课事先不通知,对课堂中出现的问题,及时与执教教师沟通,给每位教师、每个班级、每堂课创造一种无形的监控功能,促进教师在教学的各个环节做到最好,促使教师的课堂教学效果更佳。
注重对毕业班的监控力度,把毕业班的教育教学工作作为学校教育教学工作的重中之重,学校领导、教研组要对担任毕业班教学工作的教师予以指导和帮助。
(3)、完善学校教育教学奖惩制度,以多种手段调动教师工作的积极性,肯定教师的工作,鼓励教师把更多的心思花在教育教学管理工作上,促进学校的健康发展。
(4)、继续开展书法比赛、作文比赛、数学竞赛及冬季越野赛等活动,丰富教师和学生们的文化生活,培养他们的审美意识、竞争意识、拼博精神及团结精神。
3、安全卫生工作
(1)、继续完善门禁制度、上课制度等制度。
(2)、利用早操集会和班会等时间对学生进行安全卫生方面的教育。如,防火知识、防食品中毒知识、防自然灾害知识等。
(3)、下学期在不打招呼的情况下,进行两次安全演练活动。教会学生若碰到此类问题应如何正确处置。
总之,我校各项工作在学区的正确领导之下,通过全校师生的共同努力,本学期,我校的各项工作都取得了长足的进步,校园面貌焕然一新,但还存在不足之处,如,一些教师自主学习积极性不高,科研意识不浓,在贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系等方面做得不够;在师资队伍建设上,学校较有名气的学科带头人还不够多,新进的年轻教师教学能力还有待提高。今后,我们将进一步加强学校硬件建设的同时,进一步加强师资队伍建设,努力打造更多的“学科带头人”用教研教改锻炼教师,用教师魅力熏陶学生,用学生质量发展学校,为争创一流规范化学校而努力奋斗。
学校的工作总结篇七
新年的钟声已敲响,为200x年划上了一个圆满的句号。回顾200x年,我们激情澎湃;回首200x年,我们硕果累累。本学期,我们更是切实加强了家校之间的联系,为学校教育和家庭教育的和谐发展搭建了平台;我们努力抓好教师队伍建设,为学校的可持续发展奠定了坚实的基础。
德育是教育工作的本源和归属,把德育工作放在一个什么样的位置,是学校办学特色与办学水平的根本体现。我校始终把德育工作摆在学校工作的首位,始终把它作为一项重点工程来抓,渗透到教育教学的每个具体环节,并且力求做到形式生动活泼、内容创新求实、效果显著突出,让学生在良好的德育环境下快乐地学习、健康地成长。
(一)家校共建,形成合力
1、亲子义工队的成立。为了进一步加强学校与家庭的沟通与联系,为了让家长和孩子树立“服务社会,关爱他人”的意识,我们成立了亲子义工队,并制定了一系列的章程和制度。我们举办了“心连心月饼盒回收活动暨亲子义工队成立仪式”,让教师、家长和学生都动起来。仪式举办前,义工队的全体人员还在中秋节当天上午到市福利院进行了慰问活动,给那些特殊的孩子带去节日的问候,还带去精彩的节目,为义工队今后的工作开了一个很好的头。元旦节前一天,学校义工队和家委会成员更是为学校工作出谋划策,共同策划承办了“xx小学拳拳亲子情,浓浓师生爱亲子趣味运动会”。家长们都十分踊跃,积极参与了“跳布袋”“二人三足”“拔河”等多种比赛项目。运动会上充分展现了我校教师、家长、学生良好的精神风貌,充分感受到了家长和孩子比赛胜利后的那种愉悦和兴奋,大大拉近了家庭和学校之间的距离,大大增强了家长和孩子之间的感情交流。
2、家长开放日活动的举办。我们举办了家长开放日活动,让家长走进校园,观摩了学生的课间操和武术操,感受到了学生那种积极向上、生机勃勃的精神风貌;让家长走进教室,倾听孩子的课(每班各开放了四节课),领略到了设计新颖、生动活泼的新课堂;还让家长参观了学生的作品展,目睹了学生的手抄报、书法、美术等作品风采,感受到了孩子的进步与提高,感受到了学校发展的潜力与希望。之后,家长们把参加完开放日的感受写在《意见反馈表》,向学校提出了合理的建议,向老师们的辛勤付出表示感谢,向孩子们的成长表示殷切的期望。
3、发放家校联系问卷调查。为了加强学校的各项管理,为了从家长处接收到更多的信息,我们在每月的月底向学生家长发放问卷调查,要求学生和家长共同完成,以无记名的方式投放到学校门口的意见箱。问卷内容包括学生的作业量、是否有体罚现象、自己最喜欢的科目、教师家访情况等等,多方面反映教师的工作态度和工作效果。校长室负责回收这些问卷并根据情况进行统计,形成书面统计表反馈到每个教师办公室。对于家长反映的一些现象我们还会作进一步的调查,并有针对性地向老师批评指出。问卷的发放目的是让广大学生和家长监督我们的工作,使我们的工作做得更精、更细、更好、更受家长和学生的满意。
4、做好家长学校的工作。俗话说,金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖不如老百姓的夸奖。因此,我们想方设想做好家长学校的各项工作。如召开青春期教育专题讲座,让家长也意识到青春期教育的重要性并做好自己孩子的青春期教育;举办赏识教育的专题讲座,让家长懂得如何赏识自己的孩子,如何发现自己孩子的闪光点。我们召开学生家长会,让家长进一步了解学校的工作,让家长与老师有更多的沟通与交流。我们还设立了家长热线、家长意见箱;要求老师们在开学后第一次家长会上向家长公开联系电话或个人手机;要求老师每月至少家访6个学生等等,真正把家校工作落到实处,收到实效。
5、学校与社区的共建。随着网络时代的到来,随着信息技术的不断更新,随着学生接收信息渠道的多样化,给学校的德育工作带来了不少难度和挑战。因此,形成学校、家庭、社会三位一体的德育网络显得尤其重要。本学期,我们充分发挥了校园警务室的作用与功能,让校警成为德育导师,让校警定期给个别“双差生”谈心,做他们的思想工作,转变他们的学习态度与行为。同时,我们组织学生积极参与社区的各种活动,如组织舞蹈队、武术队参加齐富湾社区、起湾社区的“建和谐社区”文艺晚会的演出;组织学生武术队和教师健身操队参加xx健身广场落成庆典等等。我们还与起湾社区共同策划专题晚会,还把舞台搬到学校来,形成学校与社区共建的良好氛围。
(二) 少先队大展德育舞台
1、抓好花样操训练。抓好鼓号队的基础建设是每一所学校的常规工作,每一支队伍在每周一升旗仪式上都会展示其风采。本学期,我们毅然接受了一项极其艰巨的任务,代表东区出队参加中山市第四届少先队花样操比赛。这对于刚合并不久的学校来说,这确实是难度很大。因此,我们迅速挑选人员马上组队,迅速成立了由学校行政、大队辅导员、年轻教师组成的训练队,制定好训练计划,从暑假起就密锣紧鼓地进行训练。可以说,我们没有一个很熟悉花样操的老师,只凭着一股韧劲和不服输的精神,边训练边学习,边训练边调整,终于把这难关给攻了下来。工夫不负有心人,我们在比赛中表现出色,勇夺了市的一等奖,给上级领导、给全体师生、给广大家长交了一份满意的答卷。可以说,我们整齐的步伐、嘹亮的鼓号声、多变的图形,演绎了xx小学师生的美好风采。
2、举行纪念专题活动。今年是纪念红军长征胜利70周年的特别日子,为了让红军精神铭刻在学生心中,为了让学生永远记住红军长征这段光辉历史,我校少先队组织举办了一系列活动。如低年级的讲红军长征故事;中年级的观看红军长征影片并写观后感;高年级的红军长征知识竞赛等等。还根据红军长征路线展出了相应的知识展版,班级出了专门的墙报等,使纪念活动有声有色地开展,使红军的高大形象遍布在学校的每个角落,使每个学生都受到了深刻的教育。
3、大队委竞选活动。德育要富有自主性,要提高学生的主人翁意识,教师要指导学生学会自我选择、自我批判、自我反思、自我调控、自我超越、自我设计,在亲历实践中发展、成就自我。我们重视学生自我管理能力的培养,让学生真正成为学校的主人,成为管理的主人。我们成功举办了大队委的竞选活动,先在三年级以上班级中进行,各班的佼佼者脱颖而出。接着,我们通过“小水滴电视台”进行全校性展示。各班的候选人作五分钟左右的自我介绍和精彩的才艺表演,然后由全校学生进行投票选举产生十二位大队委。这十二位同学从学习态度、知识水平、个人能力等方面都是位于前列的,他们在少先队这个大舞台演绎了真我风采,为学校的管理作出了很大的努力。
(三)安全工作不容忽视
1、安全教育坚持不懈。学生安全关乎到千家万户,关乎到社会的繁荣与稳定。因此,我们把安全工作放到首位之首、重中之重的位置去抓,落实到每个人、每个角落。我们坚持每周一午读时间给学生播放安全专题片,通过形象生动的动画给学生诠释了安全的重要性,大大增强了学生的安全意识,提高了学生自我保护的能力。我们还通过《致家长的一封信》或给家长发信息等渠道,让家长共同关注孩子的安全,共同为孩子的交通安全、食品安全、游泳安全等作出努力。
2、安全责任分工明确。今年11月20日,全国加强中小学管理工作电视电话会议的召开,把落实学生安全工作提到了一个前所未有的重要位置。会议后,我们马上行动,对学校的设施设备进行了全面的排查,发现安全隐患迅速整改,给全校师生一个安全的学习和工作环境。我们立刻召开全体老师会议,明确各自的职责,学校还与每位老师签定了班主任、科任老师、体育老师等安全责任书,实行依法治校。
我校是一所三校合并而成的新校,无论是学生还是教师都需要一个磨合与适应过程。因此,本学期我校把“构建一支团结进取、积极向上的教师队伍”作为学校的重点工程来抓,而且开展了多种多样的活动,努力增强了教师队伍的凝聚力和向心力。
1、开展评比活动。我校比较大,教师办公室也比较分散,给学校的管理带来了一定的难度。我们在开学初就制定了《学校先进科组评比方案》和《学校先进级组评比方案》,通过评比活动的开展,让每位老师都投入到争先评优的活动中来,把各科组、各级组的老师团结起来,最终达到团结全体老师的目的。
2、参加拓展训练。为了让团结的教师队伍早日形成,我们组织了全体教师到国防教育基地进行半天的封闭式拓展训练。训练中,我们完全摆脱了工作中的烦闷、家庭中的苦恼,全身心地投入到训练项目中。我们分组进行,充分发挥每位老师的聪明才智,胜利穿越了“死亡电网”;充分发挥了老师们的团结精神,胜利爬越了“毕业墙”。这次活动,让老师与老师之间的距离拉近了;这次训练,让教师队伍日渐团结。
3、举行多种活动。教师的工作压力比较大,为了减轻老师的这种压力,我们连同党支部、工会举行了多种活动,使老师们的身心得到健康发展。我们举行了教师级组篮球赛,让老师们既参与了体育运动,又增强了级组间的团结;我们组织教师前往古兜温泉进行亲子活动,让教师在感受同事间的情感交流时又能体会到亲子间的心的碰撞;我们开展教师级组活动,或爬山,或郊游,或野餐,其乐融融。
4、制定捆绑评价。竞争激烈的社会需要激励机制的形成,学校也要引进激励评价。为了更进一步催化教师间的激励评价,最大限度地发挥教师的积极性,我校实行了同级组教师的捆绑评价。具体操作是:教师每月的浮动绩效分数跟同级组的老师的分数捆绑起来,计算方法是把同级组老师的平均分加上自己的分数再除以2便得到自己的分数。这样一实施,大大调动同级组老师的工作热情和积极性,而且老师之间互相督促共同进步。
5、加强师资培训。社会对教师的要求日益严格,教师要不断地超越自我,完善自我,提升自我,才能更快更好地适应社会的发展,跟上社会发展的步伐。因此,学校要给老师提供更多的实现自我提升的机会与平台,让老师们在不断的学习中快速成长。我们也抓住了每一个培训的机会,如市班主任骨干培训班的封闭学习、省武术教练培训班、外教培训班等等,我们都派出相关的老师参加,转变他们的观念,拓展他们的见识,提高他们的教育水平。
6、提供锻炼机会。学生需要体验成功的快乐,教师在教育教学过程中也有很多成功的体验。为了让这些成功的体验得到别人的分享,为了让自己在众多老师面前展示自己的成功,本学期我们在每周教师会上开设了一项内容——“我成功的一分钟”,每次让两到三位老师讲述自己在工作中的成功经历,或是课堂设计上的,或是班级管理上的,或是家访技巧上的。老师们在讲述过程中再次体会到了成功给他带来的愉快,同时也锻炼了自己的口头表达能力。
科研工作是一所学校的生命线,科研成效直接影响着教学质量。因此,我们努力树立教师“科研兴校,科研强师”的意识,实行“抓科研,强队伍”,不断提高教育科研水平。
1、课题研究。我们针对教师课堂质量不高的实际情况,开展了《新课程下主体发展性课堂管理的探索与研究》的课题研究。教师们积极参与,边研究边学习,边探讨边提高,认真寻找课堂管理的规律,不断提高课堂教学的实效性。为了让老师搭建一个展示自我、与人分享的平台,我们举行了以“新课程理念下的课堂管理”为主题的教师论坛活动。论坛由进修学院的赵龙山主任主持,他幽默风趣的语言极大地激发了教师发言的欲望。教师们各抒己见,既有专家的理论指导,又有自己的教学实践经验,为自己上了一堂生动的教育科研课。我们还积极参与了《跨越式实验课题》的研究,实验老师陈慧和林惠如老师的公开课给全体实验教师留下了深刻的印象;吴锦开老师主持开发的课件系统更是给专家们一个意外惊喜,他们一致肯定了我们的努力和成果,还说要把这一系统推广出去,切实解决实验教师做课件这一难题。我校也成功申报,成为广东省第三批现代教育技术实验学校,这必将大大推动我校现代教育水平的提高。
2、狠抓教学。教学是学校的中心工作,一切为了孩子的成长与发展是我们的育人理念,为学生的发展服务,培养高素质的学生,是我们教学管理的最终目标。在工作中,我们始终狠抓课堂教学不放松。教师间的互相听课、评课以及行政每月对每一位教师的听课已成为常规性工作;每学期每位教师上实践课已形成制度。教师在日常教学中不断磨练自己,赶超自己,形成自己独特的教学风格,受到学生的欢迎和家长的肯定。我们更是采用“走出去,请进来”的方式给老师提供更多学习的机会,如分科组织全体老师到小榄听教学大赛观摩课,如邀请市教研室吴国辉老师和陈春艳主任到校听课指导等,让老师们深刻领会新课改的精神,不断改变观念,不断调整自己的教学,取得明显的效果。刘珊丽老师参加市的数学课堂教学大赛荣获二等奖。
3、落实教研。本学期,我校的教研活动在科研课题的引领下也在红红火火地开展。语文科组举办的“快乐阅读,快乐成长”系列读书活动贯穿了整个学期的工作,学生在读书卡的交流中、亲子购书的参与中体会到了阅读的乐趣,读书游艺活动的全面铺开更是把读书活动推向了高潮。数学科组举行的数学知识竞赛把数学教研活动划上了一个圆满的句号,每位同学在参与竞赛中掌握了很多课外的数学知识,并增强了各自的集体荣誉感。英语科组把“争当英语明星活动”开展得有声有色,学生学英语、说英语、用英语的积极性大大增强。低年级的英语短剧比赛,中年级的英语词句比赛,高年级的英语阅读写作比赛,把学生学英语的热情充分发挥出来;“庆圣诞英语明星表彰会暨读书游艺活动”更是把英语活动推向一个新的高潮。同时,我校的两位同学参加区的英语朗读比赛荣获特等奖,并代表区参加市的比赛分别获一二等奖。体艺科组在抓好各种校队的训练外,还承办了学校首届运动会和“我与祖国妈妈共同成长”庆国庆合唱比赛,学生全员参与,培养了他们的集体主义精神和爱国情感,同时丰富了校园文化。
特色是检验一所学校能否可持续发展的条件之一,是一所学校的生命力所在。而我校的办学特色是“发展体艺,武术见长”,我们发挥自身优势,努力抓好体艺工作,凸显武术特色。各种校队的组建,各种校队的训练,坚持不懈,狠抓落实,收效显著。我们田径队参加东区中小学田径运动会获入场式的一等奖和团体总分的第二名;武术队参加中山市200x年度武术传统项目学校比赛获散打团体总分第二名和套路第七名的好成绩。我们深信,只要我们朝着既定的目标不断努力,不懈奋斗,我们的办学特色将更大限度地彰显出来。
学校的工作总结篇八
20xx年转眼即逝,一年来,在教育局的正确领导下,我校全体师生同心同德,团结协作,始终致力于课堂教学效率的提升,扎扎实实地抓好了教育教学工作,在环境育人、制度育人、创新育人、活动育人、以德育人上大胆实践,不断探索,构成了“科学、规范、人本”的办学特色,全面完成了年初制定的各项工作目标。现把一年的工作总结:
造就一支师德高尚、业务精湛,具有开拓创新精神的教师队伍,是实施素质教育的重要保证,是提升学校内涵,实现可持续发展的关键所在。本学年来,学校积极 为广大教师搭建各种活动平台,为教师的专业发展,业务提升创造条件。一是结合高效课堂的研究,积极 开展校本研训活动。二是倾力支持教师外出学习,培训骨干教师。先后组织教研组长及各科骨干教师赴外地(长沙、吉首、衡阳、张家界、郴州)及兄弟学校参观学习16人次、共计70多天,我们要求外出学习的教师回来后上好一节示范课,写一篇学习心得体会,向教师们介绍先进的经验、理念,然后全体教师参与学习和讨论。由于学校不遗余力的支持,我校涌现出了徐厚安、李英、汤柳青等一批理论功底深厚、教学水平精湛的教师,为我校的教学质量的不但提升供给了坚实的人才基础。
在抓好业务本事的同时,学校还不断强化学校领导班子及全体教职工的思想作风建设,既培师能,更铸师德。校长坚持每周推门听课并提出针对性提议,学校行政带头工作在教学的第一线,都起到了很好的示范和引领作用。办公室和工会充分利用平时例会、师德活动月等机会对教师进行师德培训,每学年评选“学生最满意的教师”,在年度绩效考核中给予适当的奖励,使评选出的模范在教师中起到带头示范作用,使广大教师构成爱岗敬业、团结奉献、合作积极 的良好师风。涌现出一批师德高尚、深受学生喜爱的教师,李斐、周卉、方辉是他们中间的代表。
一年来,“高尚的职业道德,先进的教育理念,合理的知识结构,高超的育人艺术”成为我校每一位教师追求的目标,一支朝气蓬勃、团结协作、奋发有为的高品位教师团队初步构成。
教学质量是立校之本,教学工作是学校一切工作的中心。一年来,我们牢固确立质量意识,以课堂教学为抓手,牢牢抓住教学常规管理、校本研训实施这两项工作不放松,使我校在办学行为不断规范的条件下,教学质量坚持了稳步提升。
1、抓常规、夯基础,坚决杜绝教学工作的随意性和无目的性。
教学常规简而言之,就是备、教、批、辅、考。抓的不到位就会使教学流于形式。所以,在常规管理中我们坚持做到以下两点:
(1)明确常规的每一个环节该怎样准备、怎样实施,到达什么要求。我们根据学校实际,结合楼区教育局教学常规制定出了中学教学常规基本要求,让教师们对教学常规做到心中有数,同时它也是我们进行常规监控评价的依据。
(2)常规检查一抓到底,毫不动摇,绝不时冷时热,有始无终。我们要求学校值日行政每日巡查,教导处的随时检查与定期抽查都要长期坚持,毫不懈怠。遇到问题要当面指出,当场解决,真正做到常规日日有人管、天天有实效。