每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
看庭审的感想篇一
在探索生活中的个人成长和发展之旅之后，我深深体会到了追求成长的重要性。无论是在知识的积累上，还是在个人的情感和心理的成长中，不断追求进步和发展都是至关重要的。我们生活在一个充满竞争和变革的社会中，只有不断学习和适应，才能在激烈的竞争中找到自己的位置。而这种追求成长的态度也可以带给我们无限的欢乐和满足感，因为它让我们感受到了自己的进步和成就，走向了更好的自己。
第二段：认识自我，拥抱差异
在成长的过程中，我发现了认识自我的重要性。要了解自己的潜能和局限，正确认识自己的优点和缺点，是实现个人成长的关键。通过与他人的交流和对比，我发现每个人都有不同的优势和特点，正是这些差异造就了多样的世界。拥抱自己的差异，也能更好地理解和尊重他人的不同。认识自我，拥抱差异，让我更加开放和宽容，更加愿意与他人合作和交流，从而拓宽了自己的视野和人际关系圈。
第三段：跨出舒适区，迎接挑战
成长的过程中，我也体会到了跨出舒适区，勇敢面对挑战的重要性。在舒适区内，我们习惯了安逸和稳定，但却错过了改变和成长的机会。唯有勇敢面对挑战，才能突破自身的局限，开拓新的可能性。通过挑战，我们能获得更多的经验和知识，锻炼自己的能力和潜力，让自己变得更加强大和自信。尽管面对挑战时可能感到害怕或不安，但只有克服这些困难，才能成为更好的自己。
第四段：感恩与回报
在成长的过程中，一个重要的心得体会就是要始终保持感恩的心态，并回报给身边的人和社会。我们应当感恩所有帮助过我们、支持我们的人，因为他们让我们在成长的道路上不再孤单。同时，我们也要回报给他人和社会，以表达对他们的感激之情。这样的回馈不仅能让我们更加快乐和满足，还能推动社会的进步和发展。成长不是一个孤立的过程，而是与他人相互关联和影响的过程。
第五段：成长即使终点，也是新的起点
成长是一个永恒的过程，无论我们到达了怎样的高度，也不能止步不前。成长既是一个终点，也是一个新的起点。每一次的成长经历都会为我们带来新的机遇和挑战，我们需要继续保持学习和进步的心态，不断探索和发现新的可能性。成长之路永无止境，我们永远都有追求更好、更全面发展的动力和激情。
总结：
通过这段时间的成长和体验，我深刻认识到了追求成长的重要性，认识自我、拥抱差异的重要性，跨出舒适区、迎接挑战的重要性，感恩与回报的重要性以及成长是新的起点的重要性。这些心得体会都将对我的未来人生和发展产生深远的影响，让我更加坚定向前迈进的信心和决心，迎接未来的挑战和机遇。
看庭审的感想篇二
大学是一个人成长的关键阶段，是年轻人步入社会之前的重要过渡期。在大学期间，我们接受了系统的学术训练，积累了知识和技能，但大学毕业后的真正挑战才刚刚开始。在进入职场以后，我对于大学之后的心得有以下几点体会。
首先，大学之后要学会自我管理和自我推进。大学期间我们有老师的指导和监督，但进入职场后，我们需要自己制定目标和计划，并且自我驱动地去完成。我们需要学会管理自己的时间和精力，学会在繁忙的工作之余，提升自己的技能和能力。而且，我们要学会主动地去发现并抓住机会，不断推动自己的职业发展。
其次，了解职场规则和文化非常重要。大学里的学习和生活与职场有很大差异。在职场上，我们要尊重和适应组织的规则和文化。我们需要积极融入团队，学会与同事和领导进行良好的沟通和合作。此外，要学会处理职场中的复杂人际关系，建立良好的人脉和社交圈，这将有助于我们在职场中获得更多的机会和资源。
第三，要保持学习的态度。大学之后并不意味着学习的结束，相反，这只是新学习阶段的开始。职场是一个充满竞争和变化的环境，不断学习和成长是我们保持竞争力的关键。我们应该持续地关注行业发展动态，不断提升自己的专业知识和技能。并且，我们还应该积极参与培训和进修，不断拓宽自己的知识和视野。
此外，大学之后我们需要培养积极的心态。职场生活中难免会有挫折和困难，但我们要学会积极面对并解决问题。我们要保持乐观的心态，相信自己的能力并且不轻易放弃。要从失败中吸取教训，不停地调整自己的策略和方向，持续地追求个人和职业发展的目标。
最后，大学之后我们还要保持身心健康。职场生活压力大，工作节奏快，而且工作与生活往往难以平衡。因此，我们要学会放松和调整自己，保持积极的生活态度。我们应该关注自己的身体健康，保持良好的生活习惯，合理安排工作和休息时间。同时，我们还应该培养自己的兴趣爱好，寻找到适合自己的方法来释放压力和提升幸福感。
综上所述，大学之后的心得体会是一个综合素质的提升过程。自我管理和自我推进、了解职场规则和文化、保持学习的态度、培养积极心态、保持身心健康等方面都是我们需要关注和努力的方向。只有不断学习和适应，才能在职场中取得更好的成就和发展。
看庭审的感想篇三
通过听金教授的培训讲座之后，我更深一步地感受到教师的高尚人格它们不仅应当反映在内在的精神境界上，而且更加应当体现在外在的言谈举止上。
教师文明的言谈举止对学生思想品质的形成起着修正作用。教师是教人怎样做人的人，首先自己就必须知道怎样做人。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。教师的一言一行都是教师内在素养的外在体现，都会给学生以潜移默化的作用影响，而学生也正是通过这一点来了解教师的思想，"桃李不言，下自成蹊"，教师注重修养，注意言行，处处给学生做出表率，言教辅以身教，身教重于言教，学生受到影响，其不良的行为和习惯受到约束，得到修正。
具体说来，教师的礼仪主要有以下四个方面的内容：
一、仪表。主要包括衣着发式，修饰打扮等，是教师展现在学生面前的外部形态。日常工作中，我对自身的着装及修饰等方面还是比较注重的。首先是发型，我几乎从不披散着，一贯梳成马尾辫，简洁而利落。其次是衣着，我总会保持得又干净又整齐，衣服上没有较为明显的污渍，隔两三天便会及时更换清洗；另外，服装的式样也能做到朴素大方，协调得体。
二、举止。它包括坐立行的姿势，以及表情动作行为习惯等。它是教师与学生交往中的“人体信号”。这要求是表现出良好的教养和振奋的神态，要与教育教学过程密切配合，发挥出最佳的辅助作用。在我看来，教师注重了自己的着装，但在坐立行方面却做出一些不得体的行为，也是非常难看的。
三、语言。这是教师在教育活动中使用的最主要的`手段。教师的语言要规范纯洁，准确鲜明，生动幽默，要善于运用语言的力量启动学生求知的欲望，拨动学生上进的心弦，把知识真理和美好的感情送进学生的心田。教师的语言还要情理结合。要让学生知晓做人的基本道理，让学生在思想上认同以后再加以行为上的引导，使他们在思想、行为上不断积累加强自己的人格素质。
四、礼仪。主要是指教师在与人交往时所表现出来的文明礼貌行为的总和。教师要通过文明的礼仪表现出应有的风度，反映出对他人应有的尊重，从而不但给学生以良好影响，同时也促进全社会团结互助，平等友爱，共同前进的新型人际关系的形成。
总之，从事了教师职业，就意味着我们的整个人生航程将面临着一种人格上的挑战。我们必须鼓足勇气，义无返顾的朝着人格发展的新高度不断攀登。每一位人民教师都应加强自身修养，不断学习，提高思想认识和道德觉悟，平时严格要求自己，以良好的师德形象为学生树立一个表率，为创建和谐社会贡献一份力量。
看庭审的感想篇四
我目前正在一家私营公司就职，众所周知，我们这一行在私营企业里叫人事，对于我这个刚毕业不到两年的有激情的姑娘来说，目前的`处境让我觉得不能施展自己的拳脚。于是，蠢蠢欲动，骑驴找马，在网上疯狂投简历，简历投了有50份左右吧，才接到一个面试企划专员电话，不过，这个企业了不得，是中美合资企业，目前在深圳有4000多员工，接到面试电话的我，倒是很从容（可能是由于我经历的面试次数多，而且我自己面试过别人，因此，能够想象到面试会遇到的问题），并且，我并没有抱通过面试的心理（因为我觉得这样的大型企业应该会录用比我经验更丰富、学历更高的人），只是抱着学习的态度去的（我一直把面试当成发现问题，提升自己的机会）。
到了面试地点后，我首先被这家企业浓浓的工作氛围给感染了，果然是合资企业，感觉就是不一般。由于面试当天，这家企业也在招普工，因此招聘的人比往常更忙，我在面试接待室等了几分钟后就主动按照指示去找给我打电话的人。我很顺利地找到他，他立马就放下手中的工作开始面试。
面试的第一个问题，不用说了，当然是自我介绍，不过这次的自我介绍有所不同，面试官在问题后补充了一下：说说你前一份工作中的业绩。第一个问题，我很顺利回答这个问题，接着面试官问我会不会唱歌、跳舞，我当时懵了，心里在想，原来这个职位是需要能歌善舞的美女，虽然我没这方面的特长，但我还是说我会。紧接着，就被面试官逼问了，问我会唱什么风格的歌曲，什么类型的舞蹈，真是专业的面试啊，问得这么细致。好不容易这一关总算问完了，我心里的感受是：不管你会什么，只要你做得比别人好，这就是你的优势，读书的时候，班上那些能歌善舞的人被老师视为不务正业，不好好学习，但到了社会上呢，只要你有一技之长，就不怕没饭吃。诸如此类的事，不止是指这些能歌善舞的被埋没了才能，被抹杀了向这方面发展的兴趣，还有一些绘画者，爱好音乐着……这一切都是因为我们所受的应试教育。说到这里，我突然庆幸自己读书时不是班级里的尖子生，因为往往这样的人，性格内向，在社会上吃不开，他们适合做科研、学者等。
接下来的面试中，面试官的问题越来越刁钻：如果要你陪同一个客户去吃饭，客户知道你不爱吃什么，结果就偏偏点了你很讨厌吃的菜，这时你只有两种选择，一是全部吃完，二是一点都不吃。除此之外，你没有选择。我的答案当然是选择吃，因为我此时代表的是公司。紧接着，面试官换了一种思路，还是同样的问题，但这次换成是我跟领导去吃饭，领导点了我讨厌吃的菜，我的回答是不吃。这时，面试官的脸色变了，他觉得我思维死板，不会从另一个角度去想问题，我心里想，不是只有两种选择吗？这时，面试官语重心长地对我说："他是你的上级，你有没有想过这可能是上级对你的考验呢？也许是某种机会，上级想看看你的承受力和你的胆子，看你敢不敢挑战，突破自己！”我除了点头之外，没别的。
最让我无地自容的是接下来的问题，面试官问我的打字速度怎么样，我说30—40个/分钟，他说，速度太慢了，这样的速度，带来的是低的工作效率，我顿时无语了……有很多求职者在面试时说自己的电脑操作水平熟练，可有几个人打字速度能在60个以上？打字速度快可能不算是个厉害的本领，但这就是你比别人强的地方，这就是你的优势！
再后面的面试我不多写了，这次面试，让我收获最大的就是：每个人一定要有自己的优势，不管你的优势是什么，你总要有一样，这就是你的利器，是你与别人竞争的砝码，所以还没有优势的朋友们，请培养你们的优势吧！
看庭审的感想篇五
经过四天紧锣密鼓的培训，在强大的压力之下，用脑过度、精疲力竭之后，发现自己瘦了很多，虽然如此，但在知识的扩充和技能的提高方面却不得不说还是受益匪浅的。其培训模式分为集中讲座、体验学习、分组讨论等部分，通过学员间的交流讨论活动，充分调动学员的积极性，打造其团队意识和奉献精神。
第一天着重讲述了中小学教师职业理念指引，主讲人为王红老师。为中华而教的口号响彻耳边，贯穿其中的是爱、责任与价值。教书育人四个字作为教师的神圣使命，承载着太多的责任，排山倒海而来，初始时，还感觉到后脊背一阵发凉，不禁一身冷汗。以前都说，教师是一支蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。其实不然。苦行僧不是教师，教师不是苦行僧。惠人达己，立德立人，作为一种职业的基本哲学，同样适用于教师行业，换言之，教师同样需要打造互惠共赢的局面。惠人达己是我们为人处事、教书育人的价值追求，而立德立人则是我们如何达到上述价值追求的基本准则和途径。我们在此种价值观念的指引下，一步一步为成为一个成功优秀的教师而努力。
不积跬步，无以至千里，没有一蹴而就的方法，只有坚持不懈的信念。当然，光有信念，喊喊口号是不行的。在培训第二天，就进行了中小学课堂中的探究式教学的探索，以及学习一些上课的技巧和与学生相处的艺术。无论是教书育人的教师，还是全身心为学生服务的班主任，在与学生的交流和沟通的过程中，都需要艺术性。学习完理论过后，第三天就是实践期。从模拟课堂到模拟班会，各分为不同的五个小组，组与组之间，各个组员之间，都进行了有效的沟通与探索，凝结了每个人的智慧结晶，展现了作为一名教师的风采。在实践中还总结自己的成果，为下一次实践做好充分的准备。这不仅培养了团队协作能力，还强化了我们的师范技能。此外，经过了头脑风暴式的强压进攻，锻炼了灵活的思维能力以及快速的反应能力。
最后一天，是参观珠江投资集团，体验企业成功文化。这一天算是我们忙碌过后的小休闲，整个行程在楼房、别墅中穿梭，其中还有温馨生日的小插曲。邱基堂老师带着我们几十个大孩子，从广州到从化，一路风雨兼程，在欢声笑语中挥洒汗水，收获纷繁复杂的体会。让我们印象深刻的，便是那些别墅区了。队员们乐此不疲地沉浸在各个角落里，享受着每一秒的文化感染，感受其中的时空穿越。因为那些建筑都是以古典优雅的欧洲风格为主，华丽闪耀的装饰，让我们有些分不清自己所处的时空了。感慨颇多，因其一声声的哇哇大叫，惊讶欣喜溢于言表。
四天，说短不短，说长也不长。理论与实践相结合，忙碌与休闲兼得，可谓完全符合中庸之道了。无论如何，这些天来，还是经历了一番历练过后的成长的。在教师的成长路上，我们肩负的使命与责任很多，需要不懈的努力。年轻人不怕吃苦，因为我们收获的将是一生的幸福。
最后，附上为中华而教的主题曲，以表明本人的信念。
因为爱，因为责任，因为价值，我们将共同撑起教育的一片天。