在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
无废校园手抄报的内容资料篇一
书是我们的益友，诚如冰心老人所言：“我永远感到读书是我生活中最大的快乐!从读书中我还得到做人处事的‘独立思考’的大道理，这都是从‘修身’课本中所得不到的。”但是，能达到这种境地的青少年，并不太多。究其原委，恐怕在于光读不想，只读不问。猎奇求趣、浮光掠影的读书方法，势必陷入孔子指出的“学而不思则罔”的迷宫，谈不上有所得、称不上“会读书”。
被誉为“平民教育家”的陶行知先生(1891年—1946年)，终生从事教育工作，潜心摸索读书方法，他曾用拟人的手法，形象生动、通俗易懂地把多读多想多问的读书“诀窍”，演绎成一首《八个顾问》的现代诗：
我有八位好朋友，肯把万事指导我。
你若想问真姓名，名字不同都姓何：
何时何事何故何人何如何地何去，
好像弟弟与哥哥。还有一个西洋派，
姓名颠倒叫“几何”。
若向八贤常请教，虽是笨人不会错。
陶先生的“八个顾问”、“八个贤哲”、“八位何先生”，就是我们青少年读书求知的良师益友、至爱亲朋!我们读书时能与这八位何先生结缘，能有这八位先哲带路，就敢想善问，能思会辨;就会开卷有益、学而致用，开拓创新、不断长进。
我们都说爱读书，我们天天都在读书，但要将书读好，还真不容易。
无废校园手抄报的内容资料篇二
我爱书，爱书给我的书香、书乐、书情。爱书是一种享受，我爱这种享受。
——题记
书香，感
每个周末，每个节日，每个假期，我都会与好朋友相邀，当许多志同道合的人邂逅于同一个地方——书店。每次来到书店，都有一种特别的无法用语言表达的情感，再加上那书墨的`香，比走进大自然更清新，比来到海边更清爽，比感受山风更清凉……书香似花香，是百花齐放的香，千种，万种；如草香，是坚强不阿的香，千缕，万缕；是树香，是顶天立地的香，千感，万感……我爱书香的感觉。
书乐，情
书带来的也是无穷的乐趣。我们几个书友常常聚在一起，讨论自己从书看到的奇闻异事趣事，还有感人的事，不但打发走了无聊的时间，而且带来的是乐趣和上课掌握不到的知识，开阔了视野。书乐像蛋糕，甜甜的，令人回味；如可乐，刺激的，喷涌而出；似咖啡，浓浓的，香味四溢……我爱书乐的情感。
书情，恋
书香的感加上书乐的情等于我对书的感情——恋。书怀抱着我，我依靠着书，天天的形影不离，日日的相依为命，日复一日，年复一年，情感与日俱增。书情如山水画，山清水秀，吸引着人；似水墨画，牵动着人；像油画，色彩斑斓，勾引着人……我爱书情的恋思。
书香+书乐=书情，书情远远少于我执着的爱书，但书香、书乐、书情又是我爱书不可缺少的一部分。
无废校园手抄报的内容资料篇三
2、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立
4、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
5、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
6、读书贵有用;树德莫如滋。——《对联集锦》
8、三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
9、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
无废校园手抄报的内容资料篇四
相依六年的母校，
温暖千万的怀抱，
那闪光的一幕幕，
怎能一瞬间如幻影消失，
如泡沫般破掉，
那星星点点的火焰，
是我们心中爱校的曲调。
我们要大声呼喊:
母校——
相处六年的同学情，
培养六年的师生情。
像流光溢彩的琉璃般令人喜欢，
像记录生活的玻璃镜，
那一滴滴心中的泪，
为情，而倾。
记得老师怜惜的眼神，
记得老师慈祥的话语，
在我患了眼疾的那一年，
那点点滴滴我无法忘记。
我穿梭在楼道里，
一阵阵稚嫩的歌声打断了我的`回忆。
曾几何时，
百米冲刺的呐喊声飞入云霄;
曾几何时，
化了淡妆在台上舞蹈;
曾几何时，
合唱的歌声悦耳嘹亮;
曾几何时，
张扬的心化作鸿鹄翱翔!
待到何时，
鸿鹄将伸展翅膀，
待到何时，
心胸自然开朗。
回忆母校——
我的那个天堂。
无废校园手抄报的内容资料篇五
只有快乐的生活存在，长大后如何实现自己的美好理想。以下是小编收集的相关手抄报，仅供大家阅读参考!
平安校园手抄报一
平安校园手抄报二
平安校园手抄报三
平安校园手抄报四
平安校园作文
人多车多，礼让更多；车顺路畅，人心顺畅。路好，车好，文明最好；快行，慢行，安全才行。车让人，让出文明；人让车，让出安全。车让车，让出秩序；人让人，让出和谐。上下楼梯靠右走，楼梯扶手不要爬；进教室时不争抢，下课时候不追逐。这是每个人都必须做到的。
记得一次，因为我们班的张毅鋆不遵守校规，下课时在走廊里追逐打闹，那时正在下雨，地上很湿也很滑，他在跑进教室的时候不慎把头撞到门边上，被带去医院缝了三针才来学校。从此以后，他再也不敢跑了。
中午放学，我和我的好伙伴梁梓康一起结伴回家，过马路时，因为梁梓康急着回家，一辆摩托车突然高速行驶过来，梁梓康没注意，我见状，便急忙拉他一把，这才没有和那辆摩托车对撞，只是摔倒在地，狼狈不堪。过了马路后，我立马教育梁梓康，过马路时要左右看，不要横冲直撞，否者会非常危险的。而且要走斑马线，最好就过天桥。
这些经历都告诉我们只有文明出行才是最安全的，不要跟汽车赛跑，在学校要遵守校规，这样才能平平安安上学，平平安安放学。
平安校园内容
治安安全方面
1.按时上下学，不在路上逗留、玩耍。
2.不吃生人给的食品。
3.不乘坐陌生人的车辆。
4.父母不在家时，不给生人开门。
5.不打架，更不许邀社会上的人参与。
交通安全方面
1.行人走路须走人行道，养成文明走路好习惯。
2.横过马路时，应观察无来往车辆时，做到快速通过。
3.遇有信号灯的路段，须严格遵守红灯停、绿灯行的规定。
4.不要在车辆临近时突然横穿公路。
5.不要在公路上嬉戏、打闹，不要在车前车后乱跑。
6.文明骑车。
消防安全方面 中小学生不得玩火。
1.不得带火柴或打火机等火种;
2.不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;
3.不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，未成年人要坚持先逃生的原则。
4.发现物品着火，立即用水扑灭；若火势已大，必须立即报火警（119）。