每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
班级建设的周记篇一
上上上个星期四，也就是十二月三十一日，我们举行了一次班级联欢，这一天我十分高兴，直到现在还记忆犹新：
刚来到班级，便看见了翻天覆地的变化，吊灯上挂着五彩缤纷的彩带，桌椅也发生了变化，我们在班级外久久的坐着，终于，班级联欢开始了。
我们坐上座位，从袋子里拿出许多吃的，哇！有寿司、巧克力、面包还有拐杖糖……真是“口水直流三千尺”啊！
几分钟后，主持人张苏鹏和何肖语上台演讲：“班级联欢正式开始！”话音刚落，班级就响起了雷鸣般的掌声。
终于到我们表演了，还是有些小紧张，因为我之前都是去诵，而这次是演，心里总有种不安，生怕演不好，所以一直在焦急地跺着脚，快到我上场了，我深吸了一口气，不稳不慢地走上了台。
第一段演完了，我忐忑不安的心情终于平静了下来，可是也不能高兴的太早，因为还有第二段：演共青团。我那在心里的石头仿佛在半空中停了下来。与紧张伴随的我和吕明皓终于演完了，回到了座位。
一回到座位，我们就开始大吃起来，把好吃的全往肚子里送，吃的不亦乐乎，就只有一个字：“爽”！
“爽”完之后，我们就开始了抽信封，把所有的信都放进一个书包里，里面也装满了同学们对新的一年的祝福。陈老师让我们一个组一个组的抽，刚说完，全班就“刷”的一声坐正了身体。
哈哈！选上了我们组，终于轮到我抽了，我在书包里摸呀摸，疑？摸到了一个凸凸的东西，就选它了！刚拿出来，这信封的外形是粉红色的'，我用期待的眼光看着它，打开了它，只见上面有一座埃菲尔铁塔和两朵向日葵，向日葵下面有四个大字：深深祝福。接着又打开了一页，年这一张纸，上面写着：
同学你好！
祝你在新的一年里健康快乐，学业有成，我们已经在一起度过了五年的时光，剩下的时光让我们一起快乐的度过吧！
祝你开开心心！
你的同学：顾佳佳
哦，原来是顾佳佳呀！
放学了，我们带着同学的祝福依依不舍的回家了。
班级建设的周记篇二
俗语说：“十年修得同船渡”，这是一个来自四面八方的英雄好汉所组成的'班级。刚开始只是陌路相逢的众人，到后来竟变成了普天共友。
原本互不相识的陌生人，行为收敛，到后来逐渐熟悉的同窗，动作胆大，时间一步步的拉长后，各个都露出了“庐山真面目”！
古人云：“一样米养百样人。”虽然大家年龄相仿，但行为举止却是南辕北辙、各有所好。我们班卧虎藏龙，人才济济，就像一个个武林高手，深藏不露，希望将自己的长处在最完美的时刻展现出来，给这个班级一个大惊喜，跑得像风一样的飞毛腿、演的像小丑一般的喜剧人物，及成绩名列前矛的风流才子，还有古道热肠的大好人。这些截然不同的天赋和大相迳庭庭的性情，让这个团体更加的多元、出色，让这个团体增添了许多色彩！
班级建设的周记篇三
走进北大附中，就仿佛走进了知识的海洋，在这里我学了很多知识，现在我就来介绍一下我的学校吧！
走进校园，第一个看见的就是一排大树，大树在春天的时候绿油油的，还能为我们遮风挡雨，还有鸡蛋花，有一些鸡蛋花在树上，有一些在草堆里，在树上的花，而把头低下，不让人看见，好像很害羞似的，在地上的花有点像她对我们校友的在风中翩翩起舞，还有人把小脚翘起来，像在跳舞一样。
穿过这条路，我们要往左拐，就来到了教学楼，上楼梯的时候，有很多学生从那里经过，当我走进教室的.时候，原来吵闹的小路变成了鸦雀无声。原来是上课铃声响了，同学们都回到了教室。
到体育课的时候，操场上可热闹了，每次体育课下课我们都在那儿玩耍，有的踢足球，有的跑步，还有的打排球，那里有足球场排球场，跑到每周一我们都会去操场上升国旗。
这就是我美丽的学校，我为我的学校感到骄傲。
班级建设的周记篇四
美丽的校园，温暖的家——肇庆高新区实验小学，我最亲爱的母校。它的美使我深深陶醉，无法自拔。
从老树旁走过去，便是一片绿油油的草地。晚上，倾盆大雨下起来了，小草们在雨姑娘的怀抱里沉沉入睡；雨后，小草从温润的土地里探出头来，目光瞢然的`它们仔细地看着这奇妙的新事物。从远处看这片绿草如茵的草地，有时像一只只迷路的麋鹿，有时像沉睡的仙女，有时像翩翩起舞的蝴蝶……我沉醉在这美妙的景色中，直到上课的铃声响起才使我回过神来。
美好的日子总是很短暂的，我还能在这温暖的家、美丽的校园里待多久……
班级建设的周记篇五
鸟儿有广阔的天空，鱼儿有无边无际的大海，羊儿有一望无际的草原，而我们有美丽又迷人的学校。
学校的小树林很美。里面的树叶和树木各种各样，有的好像面向我们，一边摇着手臂一边微笑；有的叶子像一只只小蝴蝶随风飞舞；还有的.叶子像一枚枚小信封，飘到我们跟前，告诉我们秋天即将过去，冬天马上到来。
大操场也很美。赤红的跑道旁，尚思楼和尚学楼像两个披着红衣裳，系着白围巾的巨人，相对耸立着，同学们在这里学习知识，增长见识，书声琅琅，传遍校园。他们的对面是两颗大榕树，就像两把撑开的大绿伞，榕树下小朋友们在玩耍、乘凉，组成了一幅生动的图画。
假山更美。假山上的植物，叶子一年四季都特别绿。假山下面的浮萍和荷花，同学们见多了，都不去欣赏他们，他们只好寂寞的盛开在那里。
我们的学校又美丽又迷人，是一座可爱的校园，也是一座知识的宝库。
班级建设的周记篇六
唉，真是闷死我了，我都快喘不过气来了。橡皮先生吼道。
就是，就是，我实在是受不了了。尺子小姐埋怨道。
哎呦！你们挤死我了，不要以为我瘦，就欺负我。铅笔女士尖叫道。
没办法！成天都要呆在这不通风的文具盒里，我的命怎么这么苦啊！水笔小姐喊道。
行了！大家都不要吵了！让我说句话行不行，你们忘了今天是什么日子了吗？钢笔爷爷一边捋着他那白花花的胡子一边说道。
大家都一头雾水，你看看我，我看看你，又都摇了摇头，然后所有文具都一起把目光投到了钢笔爷爷的身上。
喂！你们不要用这种眼神看着我好不好。哎！你们这些年轻人，记性怎么这么差，还不如我一个老头的记性好呢。你们忘了，今天是5月18日，是全世界文具的联欢日。
接着大家都尖叫了起来，连蹦带跳的，随后，大家都在大声的议论着什么。
虚！你们都给我小点声，要是把小主人吵醒了可就不好玩了。我最烦的吧，就是你们这些年轻人，都是些急性子,做什么事情，都那么耐不住性子。钢笔爷爷慢悠悠地，一个字一个字的说道。
正在这时，文具们突然听见一阵脚步声，脚步声正在朝他们接近，越来越近，越来越近。
铅笔轻轻打开文具盒，然后悄悄地拉开书包拉链，朝外面探了探头，又马上关上文具盒，喊道，不好了，小主人来了，快，大家集体装死。
原来小主人是为了从书包里带走一语文书，因为他要做老师布置的预习的作业。脚步声越来越远，直到小的听不见，接着气氛又恢复到了原来的样子，文具盒里热闹极了，铅笔女士和橡皮先生再跳拉丁舞，水笔小姐在唱断桥残雪。你看，其他的文具们有的在跳舞，有的在打麻将，有的是几个人围在一起喝酒，有的还在变魔术，它们一会儿把文具们的麻将变没，一会儿又把另一些文具的啤酒，全部变没，或者全部变满，文具盒里发出一阵阵尖叫声。
咦！钢笔爷爷呢，哦！原来他在一旁睡大觉呢。
钢笔爷爷打着响亮的`呼噜说道：唉！你们玩的游戏对于我来说简直是太无聊了，都不如睡觉好玩。话音刚落，钢笔爷爷又进入了睡梦中。
玩累了，大家钻出了铅笔盒，跑到了书包里，有的文具跑进书包的第一层，有的钻进了第二层，有的去了第三层。
哇！小主人的书包里有好多的好吃的！文具们喊道。
这是我的！
不，是我先抢的！
是我先看见的！
钢笔爷爷摇了摇头：哎！无语，至于吗？
文具们把零食都拖回了铅笔盒，便吃了起来，文具盒里发出了啊呜！啊呜！的声音，文具们吃饱了，喝足了，就想睡觉了，他们缠着钢笔爷爷给他们讲三只小猪的故事，钢笔爷爷边讲，边表演，都得孩子们哈哈大笑，讲着讲着，大家都睡着了，文具盒里一片寂静。
班级建设的周记篇七
每一个同学在不同状态下进入了同一容器，这就组成了我们的家在这个容器里，我们碰撞着，摩擦着，产生了各色各样的灵感，活力与情绪。
在不地碰撞和摩擦中，分子也不断地变化，成长着，最终可走出这个容器，勇敢地面对、挑战外面的世界。不管外面如何复杂、艰难，请大家彼此珍惜这段我们相逢相识相知的日子，在这里我们痛过笑过哭过，不论是苦的还是甜的，这都是我们年轻的见证。
无论以后的日子，你会碰到什么困难，遇到什么坎坷，请记住在这里还有热情和真心支持着，鼓励着你，请记住我们是一个团体，不会丢下谁，不会落下谁。共同奋进！