人物传记类读后感(优秀5篇)

时间:2024-12-27 作者:温柔雨

认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,希望大家可以喜欢。

人物传记类读后感篇一

江角沾杂着朦胧的烟雨,宛如一幅水墨画,与岸的堤柳勾出水的温柔。这里,也是林徽因的故乡。

我细读《林徽因传》,读她与徐志摩的初见再遇、邂逅与离别。她是一道风景,定格于一个属于她的时代。出众的才,倾城的貌,情感生活也像一个春天的童话,幸福而浪漫——她,是人间四月天。

林徽因仿若一杯淡雅的清茶,有着淡淡的暗香。有人说:“林徽因被封在了四月天,与窗外的柳絮做了萍客,与梁间的燕子做了玩伴,与梦中的白莲做了知己。在我眼里,她是那傲岸的莲,微风细雨中,挺立在江南的水塘。

林徽因出生于官宦之家,有着优秀的血统。盛夏的江南,一如既住的平静,鹅卵石铺成的小路,散发着古城的清幽气息。她的出生给林氏家族带来莫大欢喜,她爱书中的诗词歌赋,爱墨的古色古香,但她的童年,是一段痛苦的回忆。因为母亲不受父亲的喜爱,多愁善感的林徽因爱那个疼爱她的父亲,又恨他对母亲的冷淡无情。这看似完美的生活,却暗藏许多的无奈。

那时,她早已不再年轻,“若说二十岁的少女是井水,清爽中带着心人心脾的甘冽;三十岁的女子是甜酒,温和中掺杂着厚重的辛辣;四十岁的妇人是清茗,蕴含了人生百般苦涩,却能体味一丝回甘。”现在的林徽因是香醇的咖啡,经历过岁月的烘焙和碾磨。经过生活中的、情感中的酸甜苦辣,最后只剩下苦……但那苦后,是无穷的回味,使人提上了精神,这就是林徽因当时的精神状态。

徐志摩是林徽因人生感情中的一大篇章。康桥给过他们美好的相拥,也记住他们多情的回眸。微风翻开潮湿的书卷,恍如隔世的邂逅,人生聚散原本寻常,有时,离别是为了更好的相逢。正如徐志摩《再别康桥》中的那句:悄悄的我走了,正如我悄悄的来,挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

人生并不都是圆满的,好茶不定配好壶,好花不定配好瓶,遗憾也是美,我们不需追求完美的人生。像林徽因那样,尝遍人生百态,感受每一个味道的美妙,即使不完美,也能活成人间的四月天。

人物传记类读后感篇二

读完了《阿伯拉罕·林肯传》,对林肯的一生的成长经历有了一定的认识。伟人之所以为伟人有他的不同于凡人之处,但他首先是一个凡人。林肯是以凡人入场,以卑微之身份,从一片洪荒中走来,走过飘泊的年代,走过战争的年代,成长为一代杰出的总统,一个伟大的人物,一个走在时代前列的人。

阿伯拉罕·林肯的出生是低微的,甚至是不光彩的——这个总统是一个私生女的儿子。他并没有因为自己的出生低微而没有任何追求,相反,他不以能有一份体面的律师职业而满足,而以主持正义、保护被压迫者为己任并为之奋斗终生。

很多生命也如他一样如此卑微的出生,可惜并不是都如他那样顽强地生长。

虽然出生卑微,林肯却没有放弃人生的追求。虽然只有12个月的受教育经历,但他没有放弃对知识的渴求。只要找得到的书他都拿来仔细地阅读。他很少有无所事事的时候,每当那样他就会向别人问一些问题,关于奴隶制、关于邦制、关于宗教等,这些知识,为他伟大思想的产生无疑是有巨大作用的。

从相对弱势的群体中走出来的林肯,对底层人民的生活有切身的体会,这种体验成为他的动力,成为他从事职业的价值取向。在他以自己的诚实、正直、勤劳和才干赢得周围的人,赢得全国的民众时,这些体验最终成为他的从政目标和一生的追求,他一生都在为此而奋斗。在南北分裂的压力下,他没有妥协,坚定地拿起正义之剑,为了这种追求,不惜发起南北之战,这是人类的正义之战。正义最终战胜邪恶,黑人被当作财产的时代已经一去不返。

不是每一个平民都能赢得人们的信赖,不是每一个律师都可能当上总统,不是每一位总统能得到人们的爱戴,不是每一个伟大的人物都能有这样的荣耀。

哈里斯堡有三万人冒着夜间和清晨的倾盆大雨来瞻仰遗容;费拉德尔亚有五十五万人等候殡车。灵柩停放在独立厅里,前来致误用的人排了三英里长;在纽约市,从高楼大厦到贫民窟,到处都披上了黑纱。将近十万人汇成了浩浩荡荡的送殡行列,几乎各个种族、各个民族、各种宗教和各种政治信爷都有代表参加,其中包括两千名黑人代表。

……

人们在悼念合众国第16位总统阿伯拉罕·林肯,一个从一片洪荒中成长起来的合众国平民总统。正如他自己所说:我就是出身低微的阿伯拉罕林肯。

惠特曼为我们留下了卓越的诗篇:

眼望平稳的大船,勇敢而坚强的船;

可是,啊,心脏!心脏!心脏!

啊,鲜红的血在一滴一滴流淌,

我的船长躺在甲板上,

已经变冷,已经死亡。

……

国人将他比作船长,领导全国人民在风浪中航行并到达胜利的彼岸,引领着人们走出黑暗,走向光明。这是林肯在国人心中地位。

一切都归功于这场战争,这场战争还结出了丰硕的成果——美利坚合众国将跻身于世界强国之林。它已经跻身于世界强国之林。

人物传记类读后感篇三

——题记

命运,一个令人畏惧的词,一个让人听了就不得不顺从的词。然而,他,竟能在被命运戏弄的情况下,顽强反抗,牢牢地扼住了命运的喉咙!他,就是贝多芬。

贝多芬大家应该不陌生,他是享誉世界的音乐家,创作了许多乐曲,如《英雄》《命运》等,他也是在《名人传》中,我比较钦佩的一个人。

不,他8岁便开始登台演出;19岁时,他弹奏的钢琴声迷倒了一大片人;26岁时,他风华正茂,踌躇满志,他以那绝高的天赋,坚持不懈的毅力名声大噪,但就在贝多芬正值青年的时候,命运并没有放过他,而是把不幸降临到了他身上。

贝多芬也感觉到了这不幸。

他知道,他将失去听觉,而失去听觉,对于一个天赋绝伦,正值青春的音乐家来说意味着什么。这意味着他将听不到美妙的乐曲,听不到春天万物复生时的声音,他将会退出乐坛!

起初,贝多芬也绝望过,因为之前的他做过不知多少尝试。他去找医生,抹药膏,可医生已无能为力,药也丝毫不起作用,不难想象,贝多芬是多么绝望。他想从此不弹钢琴,可他天生就是为音乐而生的呀,他怎么能放弃。经过一番深思熟虑,他决定重新站起来,他要与命运搏斗,他要用音乐扼住命运的咽喉!

于是,一个全新的贝多芬诞生了!他变得无比坚强,此后创作的乐曲,无一不是英雄对命运的抗争。他在演奏台上用心灵感受乐符,赢得了许多人的赞叹!现在贝多芬虽然已经死了,但他留下的,不仅仅是一篇篇动人心弦的乐曲,还给世人留下了永垂不朽、无比自励的灵魂。

假如命运戏弄了你,不要悲伤,不要着急,只要你有坚强自励的人格,那么请像贝多芬那样,用坚强、坚持、坚信,去扼住命运的咽喉!

人物传记类读后感篇四

一直以来,女儿弹琴的乐趣主要来自于学起来不太费劲,还经常被老师表扬。她真正感受到古典音乐本身的魅力,还是在开始演奏级的学习之后。

去年年底结束八级的学习后,老师布置了一首演奏级曲子给女儿——贝多芬的钢琴奏鸣曲《悲怆》。这首曲子的名字早已如雷贯耳,加上在之前的师生音乐会上,也有学双排键的小朋友表演过《悲怆第三乐章》,女儿不禁跃跃欲试。

开始练习之前,女儿习惯先听一下其他钢琴家弹的音频,边听边过了一遍谱子。待听完全部三个乐章后,女儿直呼:“太好听了!可是也太难了!”我说:“实在现在能力达不到就先放放。”女儿却不肯,因为她一下子被这首曲子迷住了。通过自己的手将它在琴上表现出来,成了她接下来很长一段时间的热切的愿望。

那段时间,女儿真是着魔了一般。以前放学回到家,女儿先吃吃喝喝,补充一下能量再开始写作业。现在是在学校时,利用各种空闲争分夺秒写作业,课间都不休息。回到家书包一放,就直奔钢琴而去,一弹一两个小时,一个小节一个小节地啃。

在女儿每天的琴声的耳濡目染下,我对这首曲子也渐渐熟悉了起来。女儿休息时,我和她分享自己听曲的感受:“听了这首曲子,再和之前你弹的八级曲子一对比,就觉得以前的曲子单薄单调了,以前的曲子像小溪、池塘,这首曲子像大江、大海,气势宏大、层次丰富、音域宽广。”女儿也很赞同,她的表达很直白:“弹了这首,之前的都觉得弹得没意思了。”

这首曲子给女儿的一大挑战是有不少手指跨度大的部分,而女儿的手比较小,整个手掌几乎要平趴在琴键上才能勉强够到。即便如此,女儿不肯放弃,依然坚持不懈地练习。每次上课,老师都会指出一堆问题,回到家来她就一遍遍地练呀、改呀,手指尖都有点裂开了也不罢休。

晚上睡前聊天,女儿的主要话题就是今天练哪个小节,她练了多少遍,还是不好听或者总算好听点了。还有一次,女儿和我说:“妈妈,我还会在脑子里练琴。那段下行音阶我总是断,我就在脑子里一遍遍想象着我不断地弹下来,还真挺管用呢,今天就有几次没断了。”我听了,感慨万千地说:“这就是贝多芬的魅力啊!能让你这么不辞辛苦、绞尽脑汁,还甘之如饴!”

这期间女儿还用她练习悲怆的过程作为素材写了一篇老师布置的作文。她在如何用语言描述这首曲子的时候,遇到了困难。她说:“我知道这首曲子的各个地方需要的音乐表情,但是我不知道如何用文字表达出来。”我说罗曼·罗兰已经描写过了。

我翻出《约翰·克里斯多夫》,给她看这段话:

他认得这音乐,认得这愤怒的呼号,这疯狂的叫吼,他听到自己的心在胸中忐忑乱跳,血液在那里沸腾,脸上给一阵阵的狂风吹着,它鞭挞一切,扫荡一切,又突然挺住,好似有个雷霆万钧的意志把风势镇压了。那巨大的灵魂深深地透入了他的内心,使他的肢体和灵魂尽量膨胀,变得硕大无朋。他顶天立地地在世界上走着。他是一座山,大雷大雨在胸中吹打。狂怒的大雷雨!痛苦的大雷雨!......哦!多么痛苦!......可是怕什么?他觉得自己那么坚强......好,受苦吧!永远受苦吧!......噢!要能坚强多好!坚强而能受苦又多好......

我问女儿:“这不就是第一乐章刚开始的那种情绪吗?”女儿很受启发,用自己的话结合对曲子的理解顺利完成了这一部分。

无论是文学还是音乐,所有的经典作品都在带领着我们,一路披荆斩棘,去往那至高至真至善之境。

这是我们生而为人的最深澈的享受。

人物传记类读后感篇五

人,到底活在世上为了些什么?这个问题,曾有无数的人深思过。近日来阅读《名人传》之《贝多芬传》,深有感触。贝多芬一生生活在苦难里,幼时童年的阴影,被他人抛弃的经历,让这个音乐家的外表变得不修边幅,甚至粗鲁野蛮。在那个纷乱的年代,在那个四处弥漫着饥饿与贫苦的维也纳小巷,贝多芬艰苦地生活着。他不愿用自己的曲子换来微薄的报酬。

在他看来,这是他身为音乐家的最后的一点尊严。当贝多芬身患重疾,他却一次次忍受着他人的嘲讽和内心彻骨的恐惧,站在一个寂静无声的世界里指挥的时候,让我看着心酸得落泪,我的心也为这个不羁的音乐家而深深的震撼着。当贝多芬用他的双手创造出轻快灵动的《欢乐颂》的时候,我想,他是在为他黑暗的世界创造着光明,也为当时整个黑暗的欧洲创造着欢乐与光明。

贝多芬,是一个划时代的英雄。

那张紧咬着牙床、愤怒和痛苦深印的狮子脸上最显著的特征就是意志力,一种拿破仑式的意志力。他用自己苦难的一生不断地在为世界创造着欢乐。他也用自己苦难的一生在追逐着自己生命的梦想。花开花落年复年,当我们再度听起贝多芬的歌曲,依旧能从里面寻找出贝多芬的影子,我甚至能看到他那双写满了苦难,却充盈着希翼的双瞳。我突然想起顾城的一句话黑夜给了我一双黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。记得有一次阅读诗歌,我看到了一篇关于象牙塔的诗歌。作者将人生的梦想,比喻为一个象牙塔。人活着的方式实在太多太多,全然看你如何把握象牙塔的高度。

也许,你的象牙塔只有一层楼的高度。也许,你的象牙塔很高很高。但是俞敏洪却说,一个人爬上自己的象牙塔,有两种方式。第一种,便是化身雄鹰,展翅翱翔。第二种,便是身为蜗牛,一步一步地爬上去。我想,无论是哪一种,都代表了生活的形式。雄鹰也好,蜗牛也罢,当你用你的双目紧锁象牙塔的塔尖,然后以贝多芬的那种拿破仑的意志力往上攀登的时候,那一刻,你的心是充实的,你的生命也是充实的。

当你到年迈之时,俯视塔下的风景,或许是壮阔的山河,或许只是恬静的田园,无论是哪种风光,你都会大叹一声此生无憾!

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“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家
读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,希望对大家有帮助!学生教育
读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?下面是我给大家整理的读后感范文
认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,希望大家可以喜欢。安徒生童话
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大
当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇读后感了!可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的读后感的范文,仅供参考,大家一起来看看吧
当看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候静下心来好好写写读后感了。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么
很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?以下是小编为大家收集的读