文明礼仪是社会公德的基石，它涵盖着尊重他人、礼貌待人、讲究卫生等方面。学会换位思考，尊重他人的权益和感受，是提升文明礼仪素养的关键。在总结文明礼仪时，可以借鉴一些成功的案例和经验，以加强论证和说明。
建筑实习生招聘篇一
1.xx同学积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
2.该同学实习期间表现优异，体现出高度的工作热忱，在2个月的实习过程中有明显的进步，经过一段时间的历练后，实习初期授课时的稚嫩慢慢褪去，在教学任务方面从备课、讲课、课后反思、说课等方面都有突出表现。备课时能和富有经验的老师和同事沟通交流并善于思考，授课过程中坦然自信，随机应变，时常利用学生的兴趣话题引导课堂教学，日常实习活动中也给于其人热情帮助，有强烈的责任感，正确面对困难，迎难而上。遇到问题能虚心向老师或同学请教，并能随时调整自己，力求成长和自我完善，积极性有待提高，集体观念有待加强。
3.该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，有深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。乐意协助导师掌控班级、辅导学生，并吸收管理及辅导经验。和学生、指导老师有良好互动。善于发掘学生优点，全身心投入班级管理和实习工作当中。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了解学生的个别教育，深受学生喜爱。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
4.该生工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
5.xx同学谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。xx同学踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
6.该生实习期间，表现高度热忱，讲解巨细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式内容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。
7.x_谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
8.该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望x_继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
9.该实习生在学习上，目标明确，刻苦勤奋，成绩优良，学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习，使自己全面发展，培养合理的知识结构，注意提高独立思考，解决问题和学习的能力。当然还存在一些缺点，经验、阅历较缺乏，不善于自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究。
10.该生在实习其间表现出认真敬业的工作态度，良好的师德修养。实习期间遵守我校的规章制度，工作勤勉尽责，虚心接受指导。刻苦钻研业务，认真学习教学理论并努力实践课标要求;认真备课，设计多样的教学活动，热爱学生，关心爱护学生，特别注意课堂学习气氛的调动与语言学习活动的创设，教学效果良好。
11.该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。对待工作，热情、主动、积极。能严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，其他老师都对该学生的表现予以肯定。
建筑实习生招聘篇二
在房校两年的生活，我学会了勤奋，学会了坚强，学会了坚持，学会了诚实。在职校的学习与初中的学习不同，职校的学习是为了工作，为了提高自己的职业技能；而初中的学习是为了升学。所以在房校的学习，我变得更有自信。对专业课的学习需要多练，不能空想，我比以前增加了动手的能力，我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折，面对着这些，我选择了勇敢去面对，而不是退缩。我在房校结交了很多朋友，交友的首要原则是诚实守信，我做到了，我希望我的诚实可以结交到更多的'朋友。
我的学习成绩在班上名列前茅，每个学期均拿到奖学金，荣获“学习积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。这些源于我对学习的热爱，我认为做任何事情都要有兴趣，特别是学习，没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上，还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”，学习不应只停留在课本上，应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的，只有不断关心最新施工技术和材料价格，才能学好专业知识。
在学习上，我认为对建筑工程造价专业课程的学习，需要的知识面广了，涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程，需要与实际结合，更需要认真的学习态度，细心、谨慎的性格。有一点特别的是，建筑工程与经济相挂钩，在保证工程质量的前提下，应减少材料的损耗，选用更经济的材料。
在班上，我担任体育委员。在工作中，需要经常与班上同学交流，倾听他人的意见。房校第22届校运会开始前，我号召班上同学积极报名，在这次活动中，我学会了工作的耐心和严谨。号召同学参加学校各类球赛活动。我需要做好带头作用，呼吁同学们积极参加，为班集体争荣誉。
在学生会裁判团工作中，我担任足球裁判。我执法了多场比赛，我比以前更有责任心和耐心，以及面对突然事件的果断决定。一场比赛的最终结果掌握在裁判手中，裁判不能偏帮任何一方，判罚应公证，在场上不能有任何的放松，否则会影响判罚。当双方队员发生冲突时，我会第一时间去制止，分开双方队员，避免不愉快事情的发生。
我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体，包括跑步，踢足球，打乒乓球等，运动能更好地舒缓压力，所以运动是非常必要的，我认为自己最自豪的一件事是，3月18日，星期二，下午4点到6点半，我在学校组织的“阳光长跑”活动中，在学校操场跑道上跑了67圈（合计0米），我亦因此获得“阳光长跑”第二名。我在这次长跑中学会了坚强，我懂得做任何事情都不能半途而废的道理。
我希望能把在房校的辉惶，带到贵公司中，在工作中有更好的突破，帮助贵公司更好地发展。
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建筑实习生招聘篇三
作为一名刚加入建筑公司项目部工作的技术人员，我将工作定位为协助好技术负责人的工作和不断的自我学习充实，在参与建设的工程中，除了协助技术负责人编制项目质量计划、施工方案、作业指导书、技术交底，并负责进场原材料的取样送检、工程技术资料的编制，和施工员一起进行现场质量检查，以及施工测量工作。
在工程施工过程中，我一直以积极的心态认真地对待自己的工作，在从事的各项工作中，都能尽职尽责，以求完满的完成工作任务。“不要急于出成绩，埋下头来干工作”，是我常拿来提醒自己的警言，提醒自己不要好高骛远，而要脚踏实地，多干实事，在实践中检验自己的知识并获得施工现场的经验累积。下面我个人在工作岗位上，思想，工作方面的情况汇报：
一、思想情况
为了使自己的思想认识，政治觉悟有更大的提高，我积极向党组织靠拢，认真学习党的精神，公司的方针。注意学习新的技术以带到现实工作中来。
二、新建工作
在工作上，遇到一些新的工作，我总是积极配合公司、项目部门，在5月20日的演戏中，积极参与。此次的演习为本项目部取得了良好的口碑和深远的影响。
三、出勤情况
今年我坚持出满勤，无迟到、早退和旷工现象。单位组织的各项活动都能按时到达，积极参加。
四、目前存在的问题和改进计划
在取得良好成绩的同时，本人在工作上也存在一些问题。例如：一些质量通病还是存在的。为了提高工作效率和工作质量，本人在下一阶段的施工中会着重以下几个方面：
1、加强各种政治学习，提高个人修养
2、加强业务学习，提高业务素质，提高工作质量。
3、要创造性地开展工作，多动脑想办法改进工作方法。提高工作效率，在每次工作前做好准备，不打无准备之仗。
4、加强与科所之间的沟通，使领导的监督工作更为深入。
1.实习生个人总结
2.毕业实习生的个人总结
建筑实习生招聘篇四
姓名：简历在线
性别：男
民族：汉族
出生年月：1993年6月
婚姻状况：未婚
身高：171cm
体重：63kg
户籍：厦门
现所在地：厦门
毕业学校：泉州理工学院
学历：专科
专业名称：土建类建筑设计
毕业年份：20xx年
求职意向
职位性质：全职
职位名称：建筑实习生
工作地区：厦门
待遇要求：面议
到职时间：可随时到岗
工作经历
所在公司：厦门××建设有限公司
时间范围：20xx年9月—20xx年12月
公司性质：民营/私营公司
所属行业：建筑/建材/工程
担任职位：施工员
工作描述：本人于九月刚到厦门湖里区中央湾区e36地块来实习，主要是负责工地的施工进度施工过程和施工工人的调节。这是一个八亿的大工程所以我很用心的`工作但是公司一直要求熬夜通宵以至于身体受不了加上不对口专业所以决定离职。
离职原因：不对口专业
自我评价
本人是泉州理工学院建筑系的一名大三学生，本人在去年暑假完成学校的毕业设计然后允许出来实习，九月到十二月份在厦门××集团开发的××××××××实习四个月的施工员，觉得不对口专业因为学校主要学习的是建筑设计所以辞职。
联系方式
联系电话：13888888888
电子邮箱：lucky@ijianli。com
建筑实习生招聘篇五
20__年度，建筑 建筑 楼房 广场 建筑是建筑物与构筑物的总称，是人们运用一定的科学规律、风水理念和美学法则创造的人工环境。 58·广告 查看详情 工程系在学校、校区管委会党政班子领导下，在学校有关职能部门指导下、在土木与水利工程学院指导支持下，我系全体师生按照学校工作要求，认真开展各项工作，在人才培养、教风与学风建设、管理制度建设等方面较好地完成了各项工作任务，总结如下。
一、本科教学及实验室建设工作 (一)重视本科教学，确保中心地位
树立“教育以育人为本，以学生为主体”、“办学以教师为本，以教师为主体”的思想，认真做好本科教学的管理工作，进一步提高为教师、学生服务的意识，保障教学质量，严格教学纪律。
4. 克服困难，利用周末时间顺利组织完成了20__级土建类专业五个方向的全体学生的专业认识实习。
二、营造学术氛围，大力开展学术报告
为积极引导广大学生参加课外学术活动，丰富校园文化，培养学生的科技创
1.20__年11月7日晚，宣城校区后勤与保卫办公室曹成付主任为建筑工程系全体学生作了宣城校区总体规划及建设专题讲座，宣城校区项目建设总监理郭维刚高级工程师和同学们一道畅谈了“建筑工程师眼里的宣城校区”。
2.20__年11月14日下午，土木与水利工程学院院长、“长江学者计划”特聘教授任伟新院长莅临宣城校区，为建筑工程系全体学生做了一场标题为“自强不息，追求卓越，努力成为土木水利领域优秀人才”的学术报告会，土木与水利学院党委书记江擒虎、副院长高飞、办公室主任陈龙、工程力学系柳兆涛主任、学院实验中心主任李新星博士及宣城校区学工办主任陈发祥等出席了报告会。
3.20__年11月29日晚，合肥工业大学副校长、博士生导师朱大勇教授，为建筑工程系全体同学作了一场题为“土木工程大类学科知识架构与课程学习”报告会。
三、党建与思想政治工作
在加强党的思想建设、组织建设、作风建设、廉政建设和创先争优方面，我系党支部充分发挥党组织的政治核心和监督保证作用。党支部成员凝心聚力，带领广大党员充分发挥党员的先锋模范作用，本年度认真按照党建工作要点开展各项工作。
1. 认真、有效开展宣传及师生的思想政治工作
按学校要求定期组织建筑工程系党支部所有党员的理论学习，开展了多次教师、学生代表等师生座谈会进行思想状况、教风学风、师德师风调研。
2. 组织发展及培训工作
系党支部切实加强党员队伍建设,积极培养考察，严把预备党员入口关，规范地进行专人负责党费收缴，及时、足额缴纳并定期公布并按规定合理使用党费。 在发展党员方面，我们严格要求，充分考察，通过团支部推优选拔，本学期共推荐34名同学成为入党积极分子，并参加校区党校学习，为党的发展积极输送人才。
四、学生工作
学生工作方面，我系立足宣城校区新形势，积极筹划，认真落实各项工作。从新校区的迎新，到全系同学的军训，从新生班级学生干部的选拔到系学生会的筹建，从军训评比评优到班级学生组织建设，从新生入学教育到新生座谈辅导，我系都在为新校区建设，创建优良的校区氛围而努力。具体工作如下：
1.充分准备，平稳迎新。本次迎新工作是宣城校区的首次迎新，面对着尚在建设的新校区，面对着时间紧、人手不足的现实情况，我系紧紧抓住细化分工，明确职责;耐心引导，悉心关照;沉稳应急，妥善处置等原则，圆满地完成了本系迎新工作。
2.跟班作业，重视军训。整个军训期间，我系坚持辅导员跟班作业，把学生安全放在第一位来抓，对伤病的同学进行合理照顾;我系始终鼓励学生在宿舍楼下集合，讲评，一起出发;坚持下课时全连集合，讲评，一起带回。这使得我们这个集体的凝聚力、战斗力都得到了很大的提升，明显增强了我们建筑工程系全体同学的团队意识和集体荣誉感。
3.周密安排，全面讲解，做好入学教育。在新生入学教育方面，我系专门开展了“新生入学三堂课”系列讲座教育。分别围绕“我们的大学”、“我们的大学生活”、“我们的大学学习生活”三个主题，分别从“学校、院系专业介绍”、“大学生涯规划”、“学籍管理规定解读、学习方法交流”三个角度，对全体新生开展了系统的培训和交流，帮助他们树立正确的学习目标，掌握恰当的学习方法，鼓励他们向综合素质全面发展的方向不懈努力。
4.发掘培养，公开选拔，抓好学生干部队伍建设。从迎新阶段开始，特别是军训期间，我系始终注重考察和培养一些积极性高，能力比较强的同学。在经过适当的锻炼和培养之后，我系由辅导员主持在各班级召开了班级选举大会，通过民主选举产生班委、团支部学生干部候选人，进一步筹建了系学生会，从而发掘和培养了一批优秀的学生干部。
5.关注学生信息，整理档案材料。对学生个人信息的掌握是辅导员的重要职责，也是关键时刻掌握主动的重要依据。在迎新、军训期间，我系要求和安排辅导员通过走访和谈话形式，深入学生当中，了解掌握学生具体信息。同时，在开学初组织填写新生登记表和学籍卡，第一时间抓住比较准确的学生信息。
建筑实习生招聘篇六
实习目的、任务：
1、了解设计院的工作程序，建筑师的基本工作内容和工作方法、
2、了解设计院不同专业相互合作方式，学习建筑师的职业素质、及协调能力、
3、结合实际工作，学习运用计算机绘图，进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制、
实习内容：
3.指导老师检查指导实习工作、
三、实习日期：
20__年x月x日——20__年x月x日
实习地单位：
__
实习经过：
建筑设计流程
建筑物的形成、流程如下：
2、整个过程中，建筑的设计部分占了相当重要的位置、所以设计的时候，每一步都要按照规定，每一步都要谨慎、设计时也有它的过程：
实习总结
自我评价：
一方面是绘图不规范，再就是有些做法不符合现实、更改过这些之后，就到计算保温节能方面了，比如，窗墙比，遮阳系数等，这些都要在建筑设计说明中写到的、等这些都做好之后，就是出图，这样一套施工图算是做完了、来这之后我获得了巨大的收获，让我感到很满足、在学习过程中，经理和同事们都给了我莫大的帮助，教会我怎样用快捷键，作图的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果，让我在学习中少走弯路。
实习总结：
建筑实习生招聘篇七
结构吊装工程是装配式结构工程施工的主导工种工程，对结构的安装质量、安装进度及工程成本有重大的影响，工程人员对此应有足够的重视。结构安装工程具有构件的类型多、受机械设备和吊装方法影响大、构件吊装应力状态变化大、高空作业多等特点，这些特点直接影响到施工方案的制定和施工安全。
在施工现场我们能见到的最多的就是普遍用于高层建筑的附着式塔吊。这是一种固定在建筑物近旁混凝土基础上的起重机械，它可借助顶升系统将塔身自行向上接高，从而满足施工进度的要求。
脚手架工程
脚手架是土木工程施工必备的重要设施，它是为保证高处作业安全、顺利进行施工而搭设的工作平台和作业通道。
为了保证工人安全施工，工地范围安全，脚手架的设计应满足以下各项安全要求：
(1)搭设高层脚手架，所采用的各种材料均需符合质量要求。
(2)高层脚手架基础必须牢固，搭设前经计算，满足载荷要求，并按施工规范搭设，做好排水措施。
(3)脚手架搭设技术要求应符合有关规范规定。
(4)必须高度重视各种构造措施：剪刀撑、拉结点等均应按要求设置。
(5)水平封闭：应从第一步起，每隔一步或二步，满铺脚手板或脚手笆，脚手板沿长向铺设，接头应重叠搁置在小横杆上，严禁出现空头板。并在里立杆与墙面之间每隔四步铺设统长安全底笆。
(6)垂直封闭：从第二步至第五步，每步均需在外排立杆里侧设置1.00m高的防护样栏杆和挡脚板或设立网，防护杆(网)与立杆扣牢;第五步以上除设防护拦杆外，应全部设安全笆或安全立网;在沿街或居民密集区，则应从第二步起，外侧全部设安全笆或安全立网。
(7)脚手架搭设应高于建筑物顶端或操作面1.5m以上，并加设围护。
(8)搭设完毕的脚手架上的钢管、扣件、脚手板和连接点等不得随意拆除。施工中必要时，必须经工地负责人同意，并采取有效措施，工序完成后，立即恢复。
(9)脚手架使用前，应由工地负责人组织检查验收，验收合格并填写交验单后方可使用。在施工过程中应有专业管理、检查和保修，并定期进行沉降观察，发现异常应及时采取加固措施。
(10)脚手架拆除时，应先检查与建筑物连接情况，并将脚手架上的存留材料，杂物等清除干净，自上而下，按先装后拆，后装先拆的顺序进行，拆除的材料应统一向下传递或吊运到地面，一步一清。不准采用踏步拆法，严禁向下抛掷或用推(拉)倒的方法拆除。
(11)搭拆脚手架，应设置警戒区，并派专人警戒。遇有六级以上大风和恶劣气候，应停止脚手架搭拆工作。
建筑实习生招聘篇八
20xx年度，建筑 建筑 楼房 广场 建筑是建筑物与构筑物的总称，是人们运用一定的科学规律、风水理念和美学法则创造的人工环境。 58·广告 查看详情 工程系在学校、校区管委会党政班子领导下，在学校有关职能部门指导下、在土木与水利工程学院指导支持下，我系全体师生按照学校工作要求，认真开展各项工作，在人才培养、教风与学风建设、管理制度建设等方面较好地完成了各项工作任务，总结如下。
一、本科教学及实验室建设工作 (一)重视本科教学，确保中心地位
树立“教育以育人为本，以学生为主体”、“办学以教师为本，以教师为主体”的思想，认真做好本科教学的管理工作，进一步提高为教师、学生服务的意识，保障教学质量，严格教学纪律。
4. 克服困难，利用周末时间顺利组织完成了20xx级土建类专业五个方向的全体学生的专业认识实习。
二、营造学术氛围，大力开展学术报告
为积极引导广大学生参加课外学术活动，丰富校园文化，培养学生的科技创
1.20xx年11月7日晚，宣城校区后勤与保卫办公室曹成付主任为建筑工程系全体学生作了宣城校区总体规划及建设专题讲座，宣城校区项目建设总监理郭维刚高级工程师和同学们一道畅谈了“建筑工程师眼里的宣城校区”。
2.20xx年11月14日下午，土木与水利工程学院院长、“长江学者计划”特聘教授任伟新院长莅临宣城校区，为建筑工程系全体学生做了一场标题为“自强不息，追求卓越，努力成为土木水利领域优秀人才”的学术报告会，土木与水利学院党委书记江擒虎、副院长高飞、办公室主任陈龙、工程力学系柳兆涛主任、学院实验中心主任李新星博士及宣城校区学工办主任陈发祥等出席了报告会。
3.20xx年11月29日晚，合肥工业大学副校长、博士生导师朱大勇教授，为建筑工程系全体同学作了一场题为“土木工程大类学科知识架构与课程学习”报告会。
三、党建与思想政治工作
在加强党的思想建设、组织建设、作风建设、廉政建设和创先争优方面，我系党支部充分发挥党组织的政治核心和监督保证作用。党支部成员凝心聚力，带领广大党员充分发挥党员的先锋模范作用，本年度认真按照党建工作要点开展各项工作。
1. 认真、有效开展宣传及师生的思想政治工作
按学校要求定期组织建筑工程系党支部所有党员的理论学习，开展了多次教师、学生代表等师生座谈会进行思想状况、教风学风、师德师风调研。
2. 组织发展及培训工作
系党支部切实加强党员队伍建设,积极培养考察，严把预备党员入口关，规范地进行专人负责党费收缴，及时、足额缴纳并定期公布并按规定合理使用党费。 在发展党员方面，我们严格要求，充分考察，通过团支部推优选拔，本学期共推荐34名同学成为入党积极分子，并参加校区党校学习，为党的发展积极输送人才。
四、学生工作
学生工作方面，我系立足宣城校区新形势，积极筹划，认真落实各项工作。从新校区的迎新，到全系同学的军训，从新生班级学生干部的选拔到系学生会的筹建，从军训评比评优到班级学生组织建设，从新生入学教育到新生座谈辅导，我系都在为新校区建设，创建优良的校区氛围而努力。具体工作如下：
1.充分准备，平稳迎新。本次迎新工作是宣城校区的首次迎新，面对着尚在建设的新校区，面对着时间紧、人手不足的现实情况，我系紧紧抓住细化分工，明确职责;耐心引导，悉心关照;沉稳应急，妥善处置等原则，圆满地完成了本系迎新工作。
2.跟班作业，重视军训。整个军训期间，我系坚持辅导员跟班作业，把学生安全放在第一位来抓，对伤病的同学进行合理照顾;我系始终鼓励学生在宿舍楼下集合，讲评，一起出发;坚持下课时全连集合，讲评，一起带回。这使得我们这个集体的凝聚力、战斗力都得到了很大的提升，明显增强了我们建筑工程系全体同学的团队意识和集体荣誉感。
3.周密安排，全面讲解，做好入学教育。在新生入学教育方面，我系专门开展了“新生入学三堂课”系列讲座教育。分别围绕“我们的大学”、“我们的大学生活”、“我们的大学学习生活”三个主题，分别从“学校、院系专业介绍”、“大学生涯规划”、“学籍管理规定解读、学习方法交流”三个角度，对全体新生开展了系统的培训和交流，帮助他们树立正确的学习目标，掌握恰当的学习方法，鼓励他们向综合素质全面发展的方向不懈努力。
4.发掘培养，公开选拔，抓好学生干部队伍建设。从迎新阶段开始，特别是军训期间，我系始终注重考察和培养一些积极性高，能力比较强的同学。在经过适当的锻炼和培养之后，我系由辅导员主持在各班级召开了班级选举大会，通过民主选举产生班委、团支部学生干部候选人，进一步筹建了系学生会，从而发掘和培养了一批优秀的学生干部。
5.关注学生信息，整理档案材料。对学生个人信息的掌握是辅导员的重要职责，也是关键时刻掌握主动的重要依据。在迎新、军训期间，我系要求和安排辅导员通过走访和谈话形式，深入学生当中，了解掌握学生具体信息。同时，在开学初组织填写新生登记表和学籍卡，第一时间抓住比较准确的学生信息。