致辞是在正式场合或特定时刻向听众表达感谢、祝贺、欢迎等情感或观点的一种演讲形式，它可以增强与听众之间的情感联系，我想我们需要准备一篇致辞了吧。下面是一些关于梦想实现的案例分析，从中我们可以找到一些普适的方法和策略。
英语演讲稿毕业演讲稿篇一
演讲时间：1932年
――时任北京大学校长的胡适在北大毕业典礼上的励志演讲稿
你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话吧。这一句话是：“不要抛弃学问。”以前的功课也许有一大部分是为了这张毕业文凭，不得已而做的。从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候，努力去做一种专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰疲时，要做学问也来不及了。即为吃饭计，学问决不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后进少年淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。
有人说：“出去做事之后，哪有工夫去读书？即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？”我要对你们说：凡是要等到有了图书馆方才读书的，有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室方才做研究的，有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题，自然会损衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪器。至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩！每天花一点钟看十页有用的书，每年可看三千六百多页书，三十年可读十一万页书。
诸位，十一万页书可以使你成一个学者了。可是，每天看三种小报也得费你一点钟的工夫；四圈麻将也得费你一点半钟的光阴。看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢？全靠你们自己的选择！易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”学问便是铸器的工具。抛弃了学问便是毁了你自己。再会了，你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。
不依据我们自己的经验，赠与他们几句送行的赠言，――虽未必是救命毫毛，也许作个防身的锦囊罢！两个典故都出自通俗小说。(《西游记》和《三国演义》)
你们毕业之后，可走的路不出这几条：绝少数的人还可以在国内或国外的研究院继续作学术研究；少数的人可以寻着相当的职业；此外还有做官，办党，革命三条路；此外就是在家享福或者失业闲居了。第一条继续求学之路，我们可以不讨论。走其余几条路的人，都不能没有堕落的危险。人生的道路上满是陷阱堕落的方式很多，总括起来，约有这两大类：
第一是容易抛弃学生时代的求知识的欲望。你们到了实际社会里，往往所用非所学，往往所学全无用处，往往可以完全用不着学问，而一样可以胡乱混饭吃，混官做。在这种环境里，即使向来抱有求知识学问的决心的人，也不免心灰意懒，把求知的欲望渐渐冷淡下去。况且学问是要有相当的设备的；书籍，试验室，师友的切磋指导，闲暇的工夫，都不是一个平常要糊口养家的人所能容易办到的。没有做学问的环境，又谁能怪我们抛弃学问呢？此段讲社会往往不能给我们做学问的环境。
第二是容易抛弃学生时代的理想的人生的追求。少年人初次与冷酷的社会接触，容易感觉理想与事实相去太远，容易发生悲观和失望。多年怀抱的人生理想，改造的热诚，奋斗的勇气，到此时候，好像全不是那么一回事。渺小的个人在那强烈的社会炉火里，往往经不起长时期的烤炼就熔化了，一点高尚的理想不久就幻灭了。抱着改造社会的梦想而来，往往是弃甲曳兵而走，或者做了恶势力的俘虏。你在那俘虏牢狱里，回想那少年气壮时代的种种理想主义，好像都成了自误误人的迷梦!从此以后，你就甘心放弃理想人生的追求，甘心做现成社会的顺民了。此段讲理想容易幻灭，人便甘心为现实奴役。
要防御这两方面的堕落，一面要保持我们求知识的欲望，一面要保持我们对于理想人生的追求。有什么好法子呢？依我个人的观察和经验，有三种防身的药方是值得一试的。
第一个方子只有一句话：“总得时时寻一两个值得研究的问题！”问题是知识学问的老祖宗；古今来一切知识的产生与积聚，都是因为要解答问题，――要解答实用上的困难或理论上的疑难。所以梁漱溟先生自认是“问题中人”而非“学术中人”所谓“为知识而求知识”，其实也只是一种好奇心追求某种问题的解答，不过因为那种问题的性质不必是直接应用的，人们就觉得这是“无所为”的求知识了。我们出学校之后，离开了做学问的环境，如果没有一个两个值得解答的疑难问题在脑子里盘旋，就很难继续保持追求学问的热心。可惜当时青年人最大的问题是养家糊口，生存都是难题，遑论其他？可是，如果你有了一个真有趣的问题天天逗你去想他，天天引诱你去解决他，天天对你挑衅笑你无可奈何他，――这时候，你就会同恋爱一个女子发了疯一样，坐也坐不下，睡也睡不安，没工夫也得偷出工夫去陪她；没钱也得撙衣节食去巴结她。没有书，你自会变卖家私去买书；没有仪器，你自会典押衣服去置办仪器；没有师友，你自会不远千里去寻师访友。你只要能时时有疑难问题来逼你用脑子，你自然会保持发展你对学问的兴趣，即使在最贫乏的智识环境中，你也会慢慢地聚起一个小图书馆来，或者设置起一所小试验室来。所以我说：第一要寻问题。脑子里没有问题之日，就是你的智识生活寿终正寝之时!古人说，“待文王而兴者，凡民也。若夫豪杰之士，虽无文王犹兴。”试想葛理略(galileo)和牛敦(newton)有多少藏书？有多少仪器？他们不过是有问题而已。有了问题而后，他们自会造出仪器来解答他们的问题。没有问题的人们，关在图书馆里也不会用书，锁在试验室里也不会有什么发现。
第三个方子也只有一句话：“你总得有一点信心。”我们生当这个不幸的时代，眼中所见，耳中所闻，无非是叫我们悲观失望的。特别是在这个年头毕业的你们，眼见自己的国家民族沉沦到这步田地，眼看世界只是强权的世界，望极天边好像看不见一线的光明，――在这个年头不发狂自杀，已算是万幸了，怎么还能够希望保持一点内心的镇定和理想的信任呢?我要对你们说：这时候正是我们要培养我们的信心的时候!只要我们有信心，我们还有救。古人说：“信心(faith)可以移山。”又说：“只要工夫深，生铁磨成绣花针。”你不信吗?当拿破仑的军队征服普鲁士占据柏林的时候，有一位穷教授叫做菲希特(fichte)今通译“费希特”，社科院哲学所梁志学先生译有《费希特选集》(已出至第五卷)的，天天在讲堂上劝他的国人要有信心，要信仰他们的民族是有世界的特殊使命的，是必定要复兴的。菲希特死的时候(1814)，谁也不能预料德意志统一帝国何时可以实现。然而不满五十年，新的统一的德意志帝国居然实现了。
一个国家的强弱盛衰，都不是偶然的，都不能逃出因果的铁律的。我们今日所受的苦痛和耻辱，都只是过去种种恶因种下的恶果。我们要收将来的善果，必须努力种现在的新因。
我们要深信：今日的失败，都由于过去的不努力。
我们要深信：今日的努力，必定有将来的大收成。
佛典里有一句话：“福不唐捐。”唐捐就是白白地丢了。我们也应该说：“功不唐捐！”没有一点努力是会白白地丢了的。在我们看不见想不到的时候，在我们看不见想不到的方向，你瞧！你下的种子早已生根发叶开花结果了！
你不信吗！法国被普鲁士打败之后，割了两省地，赔了五十万万佛郎的赔款。
这个例子无数次地被胡适用来证明“科学可以救国”，但是当时中国的现实是残酷的，连一张平静的书桌都放不下，哪里还能指望“科学”能救国!这时候有一位刻苦的科学家巴斯德(pasteur)终日埋头在他的试验室里做他的化学试验和微菌学研究。他是一个最爱国的人，然而他深信只有科学可以救国。他用一生的精力证明了三个科学问题：
(一)每一种发酵作用都是由于一种微菌的发展；
(二)每一种传染病都是由于一种微菌在生物体中的发展；
(三)传染病的微菌，在特殊的培养之下，可以减轻毒力，使它从病菌变成防病的药苗。
巴斯德对于科学有绝大的信心，所以他在国家蒙奇辱大难的时候，终不肯抛弃他的显微镜与试验室。他绝不想他的显微镜底下能偿还五十万万佛郎的赔款，然而在他看不见想不到的时候，他已收获了科学救国的奇迹了。
朋友们，在你最悲观最失望的时候，那正是你必须鼓起坚强的信心的时候。你要深信：天下没有白费的努力。成功不必在我，而功力必不唐捐。能够永远有这样的信心，自然也是好的。
英语演讲稿毕业演讲稿篇二
新闻记者问一个小学生：“你为什么这么早就上补习班？”那个小学生毫不犹豫地回答：“爸爸妈妈叫我好好学习，将来去美国上名牌大学，成为有用的人才。”
我本人就是那个小学生所说的美国名牌大学的学生。但是，我在韩国上中学的时候，是一个学习成绩差、与老师的关系不好、和同学的关系也很紧张、恨不得马上离开韩国的非常平庸的学生。就是这么一个学生，来到美国能够上名牌大学，这并不说明韩国的教育制度不好，也不说明美国的教育制度好。在我离开韩国的时候，我和父母都觉得，我不适应学校的生活，是因为我国的教育制度不适于我成长的缘故。
当时，我望着离开韩国去美国的学生，心里暗暗地想：我也能去美国，到了那个时候，什么问题都会得到解决。事也凑巧，我妈妈到，我也就不知所以然地来到美国，莫名其妙地圆了自己到美国上名牌大学的美梦，那个时候，我甭提有多高兴了。但是，真正到了美国后，我才明白，在韩国学习差的人，到了美国也一样学习差的事实。不管你在韩国学习英语多么用功，一旦到了美国，用英语听历史、社会、物理、地理等课程，也会觉得很难很难。单单学英语就用去我一年半的时间，还得少睡很多觉，多看很多英语书。
在学生时期，一般人都很少关爱他人，这在哪儿都一样。因为我不能用流利的英语和同学交谈，所以，他们并不喜欢我，他们谈话时我很少能插上话。
当然，美国的初、高中学生，可以根据自己的听课能力，选择适合自己水平的课程。满足于听最低程度的课程，当然可以轻轻松松地取得好成绩，可那样学习又能有什么长进呢？我就读的.那所高中，有一位随父母来到美国的韩国学生。这个学生在韩国的时候，不好好用功，成绩一直很差。他爸爸到密歇根大学进修一年。快到一年的时候，那个学生取得了全校第一名的好成绩。这件事情还登上了报纸。过去他爸爸为儿子伤透了脑筋，如今看他上报很高兴，于是决定辞掉在韩国的工作，准备在美国长期定居。
美国高中允许学生按自己的水平听课，但是排列名次的时候就不按实际水平，按考试成绩张榜公布。所以实际水平高的学生，因考试题很难而得不到高分，排在较低的名次；实际水平低的学生，因考试题很容易而得到高分，排在较高的名次上。
韩国的父母们不了解美国的这种教育制度，觉得孩子到美国以后大有长进，取得了好成绩。殊不知继续按这个水平学习，就很难考上好的大学，以后也很难找到好的职业。
英语演讲稿毕业演讲稿篇三
大家好！
—既是老师,又是朋友,更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:"老师,您辛苦了!谢谢你们的关怀和教育"。
我亲爱的.学弟学妹们,你们是我们理学院的未来,是你们让理学院代来了生机和活力,你们的努力和奋斗为理学院代来了荣誉,即使我们离校了也会感到无限的荣耀,在这里请允许我代表全体毕业生对你们表示诚挚的感谢和衷心的祝福,祝福你们明天走的更好。
毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。"乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"让时间作证,承载着我们理学院领导,老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为农大的毕业生为荣;明天,农大将会以我们为荣!
我们要走了,理学院的老师们为我们所做的一切,我们暂时无以回报,我们信息与计算科学专业全体毕业生送上我们深深的祝福"祝:理学院——欣欣向荣,蒸蒸日上"。
我的演讲完毕,谢谢大家!
英语演讲稿毕业演讲稿篇四
2.建校时间:不详
3.教师学生比例:1:18
4.入学年级:9-级
学生人数:1300人
5.国际生人数:无
6.学校网址:
7.学校简介:学校为学生提供高品质的教学，优秀的教师团队，小班授课安全的校园和社区环境，课程种类繁多，难易程度各异，课外活动丰富，并且注重学生的个性化成长。
课程:学校提供20门不同的ap课程
课程:大概20没荣誉课程以及许多双学分课程
成绩:25.3/36
11.学生进入大学率:95%
12.学生去向:哈弗大学，麻省理工学院，斯坦福大学，堪萨斯大学等。
13.课外活动：学校为学生提供丰富的课外活动
14.申请入学时间及申请材料:
入学时间：秋季
15.所在城市介绍：
美国奥佛兰帕克市位于堪萨斯州，是该州第二大人口城市。该市建立于19，是堪萨斯城大都市统计区的一部分，当地以服务业为主要产业。气候夏季湿热，冬季干冷。
16.最近的国际机场:堪萨斯城国际机场(mci)
英语演讲稿毕业演讲稿篇五
大家好!
劳动是人类生存和发展的基石。
没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。
然而，劳动也是艰辛的，会付出汗水，付出辛劳。
因此我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。
劳动不仅伟大，而且神圣。劳动创造了物质生活，创造了精神文明，创造了人类五千年灿烂的文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧，为整个世界做出了巨大的贡献!
劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候，被誉为“城市美容师”的清洁工早早的来到自己的岗位上，为城市扫去了垃圾，却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发;那些建筑工人冒着严寒酷暑，将一砖一瓦盖成大楼大厦。
瞧!那些高楼大厦是多么的雄伟壮观!
我们的老师把自己的知识传递给我们，
使我们一个个踏上了成功之路??这些不都是别人辛勤劳动的成果吗?
这凝结着汗水的劳动成果，理所当然受到尊重。
然而，有些人却不这么做
走在大街上随地吐痰，随手扔垃圾，即使不远处就有垃圾箱，也不肯多走一步;上课不专心听讲，做小动作;走在花园里践踏草坪，使环境得到了破坏??这些不尊重别人劳动成果的人是可耻的!
同学们，请时刻提高自己的道德素养，养成良好的文明习惯，珍惜别人的点滴劳动成果吧!让我们从自身做起!从现在做起!我的演讲完毕，谢谢大家!
[大学生一分钟演讲稿]
英语演讲稿毕业演讲稿篇六
老师们同学们，大家上午好!
三年的初中学习生活即将结束，我们刚刚参加完在学校的最后一次升旗仪式，相信大家的内心百感交集，我和你们油然同样的感情――舍不得离开。其实很长时间以前，不是这样的，而是盼望早早离开才好，可是到了分别的时刻，去依依不舍。
今天的我，不想回忆过去，因为过去一去不复返，而且还心生离别伤感。借现在的机会，我想给未来的你们带去一些父母今天的爱与感悟，如果再不说，怕自己会忘掉。
今天是6月8号，是我们的毕业季节，是一生难忘的日子，三天之后，我们就要各奔东西，有的去一中，有的去三中，也有的去职业技校，还有的面对打工劳累繁重的生活。从小到大，父母拿出更多的时间和精力守护着我们，他们的唠叨和叮嘱，仍在我们耳畔响起，他们的劳累身影，一直在我们眼前游动……让我们感受到了父母深深久远的爱，这种爱一直会没有尽期……对我们来讲，这平凡的情感对于我们来说是最珍贵的幸福。但愿将来的你们，也能如此过活：用心守护你的家人。
说回今天，既然时间留不住，不可逆，我们学会了什么也不那么重要了，请谅解我的批评与作为，这是我的一种诚实。要学会诚实，我说的诚实不仅仅是讲实话，不撒谎。坦白的讲，在每个人的成长中都或多或少会有谎言相伴，这谎言有些出于善意，有些迫于无奈，还有更多的是我们自己的愚蠢。我们的一生注定听到太多的谎言，尽管我们也会有违心的话，但是，我仍希望你们诚实，不去计较周遭和自己曾有过的怀疑与不满，尤其是对老师的撒谎和欺骗，我们都诚实的接受并且消化自己的人生。诚实不仅是一种道德，更是一种勇敢地品格。
6月8日，对于我们是特殊的日子。我们即将离别，奔赴各自的人生征途。很多与同学，好友，闺蜜之间的密切往来、朝夕相处，都深藏在记忆里。过去的成长，你们承受了不谙世事的少年烦忧和青春恋情，我试图开导，但是也无能为力，毕竟你们是那样渴盼被更多的人喜欢和接受。但是，想想青春时期的你们，内心陷入到忧伤，苦闷、甜蜜，冲动，惶恐的陷阱，几乎看不清周遭的任何人和事，一心只有最初的好友与爱恋，希望你们一定要记得：耽误庄稼，可有明年，要是耽误了学习，就毁掉整个人生。
想写给未来你们的话，还有很多，关于梦想，读书，金钱，社交，心态，工作与家庭……今天的时间很短暂，我们的心情都不平静，砰砰跳个不停，人生更漫长，下次吧，让我们再促膝长谈。
永远爱你们的老王!祝大家中考成功!未来更美好!!
初三毕业典礼家长代表发言稿
尊敬的各位领导、各位老师、
家长朋友们、亲爱的孩子们：
大家好!非常荣幸，今天能作为家长代表，参加北达资源中学届的毕业典礼。在此，我谨代表全体学生家长，向三年来为了孩子们健康成长而倾注了无数心血和汗水的学校领导和老师们致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!
三年前的7月11日，同样是在这里，我们参加了孩子们的新生入学仪式”，一个个少不更事的孩子从不同的小学走来，站在了中学生活的起点。三年后的今天，孩子们由稚嫩变得成熟，由懵懂变得理性，由顽皮变得沉稳，一群朝气蓬勃而富于青春梦想的莘莘学子呈现在我们面前。
在这一千多个普通而不平凡的日子里，北达资源秉承“一切为了学生的发展、一切适合学生的发展”的办学宗旨，狠抓基础、尊重个性、多元教育，促进了每一个学生全面发展。老师们如辛勤的园丁，以严谨务实的教风、爱岗敬业的精神、无私慷慨的授业、呕心沥血的付出，驻守在三尺讲台、守护在孩子们的心田，引领着孩子们的求知之路、托起了孩子们的青春梦想。
北达资源让孩子们身心健康，懂得感恩，阳光开朗。学校务实的德育工作和老师们的身教言传润物无声，使孩子们学会了关爱他人，体谅家长。学校艺术节、男孩女孩节等活动，让孩子们的脸上洋溢着发自心底的快乐，丰富了生活，陶冶了情操;家长会上每一位任课老师的细致交流，孩子遇到波折时，班主任老师及时地引导和解惑，都让家长们记忆犹新、不能忘怀。
北达资源把孩子们带进了知识的殿堂，引导孩子探寻和求索，仰望星空并脚踏实地。通过学校组织的实践课，激发了孩子们的求知兴趣;通过评选“学习达人”等活动，引导孩子们积极向上、拼搏进取;还有辛勤的老师们，既鼓励孩子们树立长远的学习目标，更督促平时的日积月累。三年来，孩子们在学习上夯实了基础，也发扬了个性，整体素质和学习能力得到全面提升。
毋庸置疑，北达资源是孩子们终生难忘的母校，也是家长们永远心怀感激的地方。在这里，有先进的教育理念和良好的育人氛围;在这里，有认真负责、循循善诱的各位老师;在这里，孩子们愉快成长，收获颇丰地度过了三年的初中生活。作为家长，我们觉得孩子选择进入“北达资源”学习，正确而无悔。
同学们，今天是你们初中学习生活的终点，也是新的学习历程的起点。在这个特殊的日子里，我也想对你们说几句话：
首先要常怀感恩之心。父母给予你生命，抚育你成长，要对父母心存感恩;老师给予你教诲，让你懂得道理，学会思考，要对老师心存感恩;同学给予你友情和关爱，对你支持和鼓励，要对同学心存感恩。
其次要像著名思想家歌德那句名言所说：“人生最重要的是树立一个远大的目标，并决心实现它”。人生如船，梦想是帆，无论路途多么遥远坎坷，请一定怀揣梦想上路!深深根植于实现民族伟大复兴的中国梦之中，来成就自己的青春梦想!
中考已经结束，考的好的同学不必沾沾自喜，成绩还不够理想的同学更不必妄自菲薄。无论如何，这只是生命长河的一小步，成功不在一时，漫长人生路才刚刚起步。
同学们，虽然你们即将走出北达资源，但今后人生的每一步，有父母发自心底的关怀，更有资源老师亲切关注的目光。同学们，只要有梦想、只要不放弃、只要去努力，终有一天，家长们会因你们而骄傲，北达资源更会因你们而骄傲!
谢谢大家。
校长在初三毕业典礼上的讲话
尊敬的老师们、亲爱的同学们，家长朋友们：
大家下午好!
时间过得真快，一晃就是三年。今天，我们在这里隆重集会，以此来庆贺届初三1588名同学圆满完成初中学业，以此回顾我们过去三年的成长历程，也以此迎接20的中考。
首先，我谨代表学校祝贺同学们顺利地完成了初中三年的学习任务，祝贺你们将要开始人生又一段新的征程!此时此刻，我也要向为你们的成长倾注了无数心血的师长们表示深深的敬意。正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。我提议：请同学们伸出双手，把最热烈的掌声和最真诚的感谢送给我们可亲可敬的老师们和家长们!谢谢他们!
三年韶光如流水。悄然滑过笔尖的，是青春、岁月，也是纪念、回忆。于是，2016年5月30日，这样一个平凡的日子，但因为毕业，却值得我们永远铭记。因为对于你们而言，它宣告和见证了你们的成长。对于我们老师和家长而言，因为你们的成长而倍感欣慰。成长，是我们生活中一个永恒的主题，谁都不能拒绝、也无法拒绝。尽管成长的过程中充满曲折和坎坷，但是我希望你们能够快乐、阳光、自信地享受着成长的过程。同时，成长更是一份责任，意味着对自己、对家庭、对未来的责任，更意味着对国家、对民族、对社会的责任。我希望你们牢记南雅校歌中“及时奋发精神，好担当宇宙”的铿锵誓言，以大志向、大智慧和大担当，去成就自己生命发展的大格局，去创造自己生命的精彩。
此刻，距离2016年中考，只有15天!厚积薄发的时刻即将到来!曾经，你们以青春的热情驱走了三九严寒，以美好的憧憬送走了如火骄阳。而现在，我更希望你们以平和的心态来迎接这一次普通得不能再普通的考试。人生大格局的成就，需要大气，需要我们在不断历练之中提升心性、磨练心智，以修得从容淡定、坦荡稳健，处变而不惊。这，就是成长。
我知道，在你们初中毕业的时候，必然和凤凰山这块土地有着割裂不断的留恋。而不管你们将来是继续在南雅这个校园里学习，还是到新的环境中深造，母校都会一如既往地关心你们的成长和进步，老师们永远期待着你们不断取得新的成功。母校永远是你们的精神家园，你们永远是母校的骄傲。因此，我也希望你们更懂得感恩与珍惜，无论是这初中学业最后的十几天，还是今后漫长的人生旅途，无论你是在某个领域大显身手，还是过着简单幸福的小日子，都请不要忘记老师们的教悔和母校的培育，不要忘记曾经逐梦于此的南雅。这，也是成长。
风卷过树林，留下落叶纷飞。阳光变换着强弱，演绎着四季的轮回。今生、此时，愿你们阳光、快乐、自信的成长!
最后，衷心的祝愿同学们中考胜利、人生幸福!
谢谢大家!
英语演讲稿毕业演讲稿篇七
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!如海鸥与波涛相遇一般，我们邂逅了，靠近了。海鸥飞散，波涛滚滚而逝，我们即将离别。时光飞逝，转眼已是三年。三年的征途，是一条满布荆棘的大道，带着理想与汗水，我们一路走来。此时，站在人生的十字路口，回望过去，那一路的荆棘竟都已变成怒放的鲜花，留下一路花香。
三年的时光，弹指一挥间，但太多太多的记忆将成为我们一生中永久的珍藏：宽阔的操场、如画的长廊、如海的碧草、明亮的教室……我们一定还记得教室中你我孜孜不倦求学的身影，一定还记得社会活动中的欢声笑语，一定还记得运动场上挥汗如雨的场景……三年的同窗友谊，使我们相互依赖，彼此信任。三年的生活，我们相互鼓励，相互扶持，相互帮助。在这种温馨和谐的氛围中，我们学会了去学习，学会了去爱，学会了去宽容，学会了不断超越地去成长。
不是槌的打击，而是水的歌舞，使鹅卵石臻于完美。是您，亲爱的老师，您如涓涓细流，不辞辛劳地打磨着我们这些鹅卵石，让我们日渐光滑;是您，将知识与做人的道理融进了我们的血脉，我们的生命，使我们不断完善。您细致入微的关怀，使我们感受到了家的温暖;您的指导与教育，在我们成长的道路上留下了深深的痕迹;您的人格魅力，将成为我们一生的准则。您如树根，我们就是那一簇簇树枝，是树根让树枝长出了果实，却不计回报。在此，请允许我代表全体同学发自肺腑地道一声：“谢谢您，老师。老师，您辛苦了!”
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。经历了高考的紧张与忙碌，我们苦尽甘来。高三，被淹没在题海中的我们会清醒地发现：我们对高三的印象，绝不再是桌上如山的试卷，那似乎永远也做不完的习题。铭刻在我们脑海中的，是那些受益终生的知识，那些做人的道理。对于整个高中生活，我们充满的是回忆与留恋。回忆那欢庆佳节时我们留下的一片片欢笑，回忆在课堂之上我们共同探讨，回忆在长江之滨，东山之巅，我们畅谈理想。我们留恋这三年的时光，留恋这三年生活中的点点滴滴。
现在的我们，站在时间的交汇点上，回想过去，远眺未来，原来，毕业是伤情而张扬的告别，让今朝的阳光格外灿烂;毕业是一首经久不衰的老歌，余音绕梁，将甜美与苦涩的故事，定格为热泪盈眶的欣悦;毕业是一坛陈酿多年的美酒，将所有历历在目的往事，化为扑鼻的醇香。毕业并不代表结束，而是一个新的开始，是一切都没有飘散的深沉铭刻。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。在以后的学习生活中，我们会带着理想与信心上路，去迎接新的机遇与挑战。当取得成绩时，我们会自豪地向母校报告;当身处困境时，我们会去寻找内心深处的xx精神，去不断探索，不断前进。无论身在何处，我们都为自己是xx人而骄傲，我们都会衷心地祝愿xx的明天更美好!
英语演讲稿毕业演讲稿篇八
亲爱的同学们，尽管三年前从认识你们的那一天起，我就知道今天的存在，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是觉得有些突然。是啊，howtimeflies!时光飞逝，三年，一千多个日夜晨昏，就在我们不经意间成为了过去。
三年了，你们与这美丽的校园已经融为了一体，习惯了在校园中看到你们熟悉的身影，喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸，喜欢你们的顽皮，喜欢你们的率真，三年的师生情谊，似一杯浓浓的淳香的酒，而今离别在即，也不禁有些伤感。
往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。三年的成长历程，你们留下了一串串深深浅浅的足迹。在外国语这片沃土上，你们已经练就了自己坚强健康的体魄，成熟理性的思维，你们已经逐渐学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中，你们个性飞扬，你们的能力和智慧得以尽情施展，你们已经懂得了尊重和热爱是生活最好的老师。你们勤奋努力，你们追求进步，以成竹在胸的姿态迎接考试的检验。考场上，镜头前，课堂外，你们一次次为母校赢得了无数荣光，你们一个个名字闪烁着耀眼的光华。你们有着出色的智慧，但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志;你们渴望优异的成绩，但你们更知道培养自我成长的能力;你们有着优秀的个体素质，但你们追求的境界始终是携手共进的友情。你们用自己的行动解读我们的校训：超越天赋，提升自我!我和你们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴，为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。
同学们，毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束，而是开始，一个新征程的开始。