实习心得是对实习期间工作、学习和个人成长的总结和概括，它具有重要的价值和意义。请看以下教学反思套用范文，希望对你们的教学有所启发。
水浒传读书心得篇一
这个夏天我读了《水浒传》这本书让我念念不忘，我读得非常认真但还是半懂不懂。但是有一个人物的故事让我心旷神疑，他就是鲁知深。
鲁知深是梁山泊第十三位好汉，十员步军头领第一名。鲁知深原名鲁达，是老经略相公府帐前提辖，人称鲁提辖。名字听上去有点鲁莽但是他是一个粗中有细的人啊!
有一次他从五台山智真长老推荐到大相国寺，大相国寺智清长老和其它方丈都觉得鲁知深是个鲁莽的军汉，不能留在寺中。就让他去看管酸枣门外的一片菜园。这个菜园常有破落户泼皮来偷菜。鲁智深上班第一天，这二三十个偷菜的破落户头领过街老鼠张三和青草蛇李四决定给他一个下马威，借参拜机会把他掀到粪窖里去。鲁智深不知是计，听说他们是街坊就叫他们到屋里来泼皮不肯起来。因为鲁智深以前是提辖在心里猜肯定是要暗算他，走上前去这时两个头领一个抢左脚一个抢右脚。鲁智深不等他们沾身飞起右腿把李四踢下粪窖，张三恰好要走结果左脚早已把张三也踢了进粪窖里了。
还有一次林冲被刺配沧州路上两个监押决定在野猪林里结果了他一棍刚举起来，一条铁禅杖飞过来把棍给打飞了，那人就是鲁智深。他为什么能及时的出现呢?因为自从那日林冲买刀后吃了官司但无法营救，听得林冲断配沧州便到开封府前。正看见酒保请两个公人说话，心疑这路上会害林冲所以鲁智深一路上跟着暗中保护。
鲁智深真是三大五粗，武艺高强，力大无比，性格豪爽。这样性格突出的人物时时出现在我的脑海里。
水浒传读书心得篇二
李逵见宋江父子团聚后，也想念自己的老母，便去沂水县的百丈村接自己的母亲。
去时，途上遇见李鬼扮成的假李逵威胁，李鬼战败求饶，说他尚有九十岁老母，杀他就是把他和他的老母一块杀了。李逵可怜他，便饶了他，而且还给了他一锭银子，让他走了。
我觉得是作者很反感像李鬼这样的人，所以就让李鬼和李逵再次遇上，而且让李逵把他杀死。一是作者可以出一下气，二是让那些读者也赞同他，并看完后有一种豪迈气质，似乎自己就是李逵。李逵杀李鬼是很精彩。
但是后来的李逵背着老母过沂岭时杀虎的场景最为精彩。先是去打水，然后发现老母不见了，又发现两只小虎和两条人腿，愤怒之下杀死小虎，公、母虎分别来寻仇都被杀。
只可惜杀了虎，还被人请到家里做客，后又被擒。这让人看完之后，都想替李逵打抱不平，可见作者的用心良苦。
水浒传心得体会5
水浒传读书心得篇三
《水浒传》我国四大名著之一，它是由元末明初的施耐庵编写的。这是我国第一部以农民起义为题材，而且有很大成就的长篇小说。
子头林冲雪夜上梁山，还是性格谨慎青面兽杨志霸气卖刀，又有勇有谋的智多星吴用智取生辰纲，或武勇非凡的行者武松喝酒的气魄，还是打虎的勇气……让人拍手叫绝。
书中的人物各有各的特点，不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财，吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵。所说李逵的性子有些时候急了点，但他做到了忠孝两全。在宋江给他毒酒时，他知道是毒酒，而对于宋江和眼前的死没有一点怨言，昂首咽下。李逵对老母也十分孝顺，老母被老虎吃了之后，他一生气就杀死了4只老虎，把老母好好安葬。遇见李鬼，李逵不但没有杀了他，反而给了他十两银子，让他回去孝敬父母。从这两件事就可以看出李逵的孝心。李逵做过的一件事令我十分佩服，那就是在他以为宋江做了坏事之后，要惩罚宋江，甚至对他破口大骂，不管他宋江是不是他的首领。从这件事情可以看出李逵对“忠义”两字是把“义”字放在“忠”字的前面的，不会因身份或私心儿玷污这两个字。
再说武勇非凡的武松，在过景阳冈前，在一家小店喝了十五碗的酒，而店前明明打着“三碗不过岗”的招牌，店小二好心劝说让他住一宿再结伴过岗，因为岗上有大虫，被武松误认为店家想骗他的钱，编出来的.。不管店家怎样阻拦，昂首继续上路，还信誓旦旦说“便有大虫，我也不怕”，这里可以看出武松的豪迈，勇猛，坦白直爽、争强好胜、不拘一格的个性。在打虎过程中，可以看出武松顾及颜面甚于生命、颇识时务，不粗莽行事的个性。在他杀了蒋门神、张都监和张团练十几口之后，甚至在墙上用血写下：“杀人者，打虎武松也！”这可以看出武松敢作敢当的性格。以及在后来追捕方腊的过程中，也是拼劲，拼命，在和方腊搏斗过程中，方腊把他的手臂钉住了，他却忍痛割下手臂，最后单臂擒方腊。
武松具有强烈的正义感和斗争精神，并在现实的斗争中逐渐锻炼出坚强不屈的反抗精神，英雄气概。再说宋江，作为梁山108的将领，我却不喜欢这个角色，仔细想想，他做过什么？他有军师吴用的智谋么？他有李逵的直率的牛劲么？他有行者武松的勇猛，豪迈么？他只是个站在众人搭起的台子上，指挥指挥，却不真枪实弹的将领。最后，为什么结局那么悲剧？因为他接受招安，虽说也是大家一起决定的，不再当草寇，给自己个出路而投靠朝廷，最终跟随他的兄弟们被奸人所害，自己也无奈喝下毒酒。
水浒传读书心得篇四
水浒传是一部历史名著，描绘了宋朝末年农民起义的故事。其中，吴用是一个备受人们喜爱的角色之一。吴用的智谋和胸怀让人印象深刻。通过阅读水浒传，我对吴用的心得体会逐渐丰富起来。
第一段：吴用宽广的胸怀
吴用是一个乐于助人的人，他在统一起义军的过程中，展现出了宽广的胸怀。在农民起义军中，有人揶揄他来自平民出身，不配成为他们的领袖。然而，吴用以自己的智慧和胆识，一步步赢得了众人的尊敬。他嘱咐众人：“人人一等功，果然各安心。”他深知只有平等对待众人，才能团结大家，共同完成伟大的任务。尽管吴用身份卑微，但他心胸开阔，用真情实意赢得众人的认同。
第二段：吴用的智谋
吴用是一个智勇双全的人，他在屡战屡胜中闪耀着独特的光芒。在水浒传中，吴用多次采取奇策，在战场上取得了重大的胜利。例如，在攻打徽州的战斗中，他冷静观察敌方的城垒布阵，发现了敌方的弱点。通过巧妙地破解敌人的防守，他成功地攻占了徽州。吴用的智谋让人佩服不已，他的聪明才智使他能够在困境中脱颖而出，为农民起义的成功发挥了重要作用。
第三段：吴用的谦逊
尽管吴用有着出色的才华，但他一直保持着谦逊的态度。他对待同伴的谦逊使他成为了众人的榜样。在水浒传中，吴用展现了谦逊的品质。他常说：“铁有破碎时，你铁炉炼成。人有折腰时，金貌换钱心。”吴用深知世事无常，人应该保持谦虚的态度，常怀感恩之心。他的谦逊让人欣慰，也让人能够从他的身上获得更多的启示与感悟。
第四段：吴用的胸襟开阔
吴用的胸襟开阔，让他能够接纳不同的人，发展出广阔的人脉资源。在水浒传中，吴用的智谋和胸怀使他结识了许多志同道合的朋友。他与宋江、林冲等人一起创建了松江府，为正义事业做出了巨大贡献。吴用的胸怀让他不局限于个人利益，而是能够站在更高的角度思考问题。他的胸怀让人们能够放下成见，团结在一起，共同为实现自己的目标而努力。
第五段：吴用的情义
吴用的情义是他广受人们爱戴的重要原因之一。他对朋友的深情厚意让人动容。在水浒传中，吴用时常表达自己对朋友们的情谊。他对好友吴用说：“若得宋公早早自便，千万时时思虑兄我一面。原来我三人心事，这几曾时曾论过一次。”吴用深受朋友们的信任和亲近，他对待友情真挚，表达爱意于平凡之中，这样的情谊触动着每一个读者的心。
总结：
通过阅读水浒传，我对吴用的心得体会极其丰富。吴用的宽广胸怀、智谋、谦逊、胸襟开阔和情义，给了我很多启示。他的聪慧和胸怀让我明白，人应该保持开放的心态，互相尊重和帮助。我发现，吴用并不只是一个虚构的人物，他代表着一种品格，一种人格的力量。通过吴用的种种经历，我深刻体会到了团结、坚定和互相理解的重要性。我希望自己能够向吴用这样的人学习，不仅在实现个人目标时有远见和决心，更在面对困难时能保持谦虚和宽容，以此塑造出更强大的自己。
水浒传读书心得篇五
水浒传是一部中国古代文学巨著，其中一个主要人物是吴用。吴用是一个机智、聪明的人，他善于策划，善于用人，才智过人。在水浒传中，吴用的一系列行为和心态给我留下了深刻的印象。通过对吴用的心得体会，我认为他的聪明才智和善于用人之道仍然值得我们学习和借鉴。
首先，吴用的聪明才智让人印象深刻。在整个水浒传故事中，吴用的智慧在许多场合都起到了至关重要的作用。从最初的被官府逼迫，到成为梁山泊的领袖，吴用总是能够想出一些独特的方法来解决问题。比如，当吴用和其他梁山好汉被逼到绝境时，他提议大家假装投降，然后在对方不备时反击，成功地保护了梁山好汉的安全。吴用的聪明才智不仅在战争中发挥作用，也在政治和筹划上使他成为众人的领袖。
其次，吴用善于用人的能力也是他成功的重要原因之一。在水浒传中，吴用和他的朋友及战友们建立了深厚的友谊和信任关系。他的用人原则是根据每个人的才能和特长来分配任务和职责。吴用深知一个人的成功是建立在集体的努力和合作基础上的。因此，他总是能够选出适合的人来扮演每个角色，而不是简单地把任务交给自己的亲信。这种善于用人的能力不仅提高了团队的效率，也增强了整个梁山好汉团结一致的力量。
此外，吴用还教给了我重要的思考和决策的价值。在水浒传中，吴用经历了许多重要的决策和抉择。在对待敌人和朋友时，吴用总是能够明辨是非，做出正确的选择。虽然他有时会做出看似冷酷无情的决策，但他确信这些决策是为了更大的利益和正义。吴用的思考和决策能力让我明白了一个人在面临各种选择时应保持冷静、客观和明智，不被情绪和个人感情左右。
最后，我从吴用身上学到了对真正的友谊和正义的追求。吴用对友谊十分珍视，在他困境时，他的朋友们总是会伸出援手。他们一同战斗，在梁山泊上建立了一个强大的团队。吴用也总是保护自己的朋友和家人，不管付出怎样的牺牲。他的追求不仅仅是权力和财富，更是为了正义和友谊。正是吴用的这种追求和他对友谊和家人的保护，使他在整个水浒传故事中成为一个久经考验的英雄。
总之，吴用的才智和用人之道给我留下了深刻的印象。他的聪明才智帮助他化解了危机，成为众人的领袖。他善于用人，建立了强大的团队，使得梁山泊威震一方。吴用的思考和决策能力让我明白了正确判断和抉择的重要性。同时，他对友谊和正义的追求也给我留下了深刻的启发。在面对困境和选择时，我们可以借鉴吴用的智慧和心态，不仅能够帮助自己成长，也能做出更加明智的决策，追求真正的友谊和正义。
水浒传读书心得篇六
吴用是中国古代文学作品《水浒传》中的一个重要人物，被称为“智囊”和“神算子”。吴用以其独特的思维方式和聪明才智，对整个故事的发展起到了重要作用。通过对吴用的描写和分析，我们可以得到一些关于智慧和人生的启示。在本文中，我将从吴用的机智、处事原则、人际关系、为人处世和尊重知识等方面来谈谈我对吴用这个人物的心得体会。
首先，吴用的机智是他最为突出的特点之一。他善于把握时机，根据环境和条件作出最为明智的决策。无论是在处理复杂的人际关系中，还是在战斗和筹划中，吴用都能以他独特的眼光看待问题，通过各种手段达到自己的目的。这种机智并不是凭空而来的，而是吴用多年来累积的经验和知识的体现。在现实生活中，我们也要像吴用一样，不断充实自己的知识储备，积累经验，以便能够在关键时刻做出明智的决策。
其次，吴用有一套独特的处事原则。他坚持为了大家的利益而行动，将个人的利益放在次要的地位。尤其是在明知将要面临危险时，吴用从来不曾踌躇或退缩，而是毫不犹豫地投身于战斗和救援之中。这样的高尚品质以及对正义和公正的坚守，令人敬佩不已。在现实生活中，我们也应该学习吴用这种精神，将个人的利益融入到整体的利益当中，为了公正和正义而努力奋斗。
第三，吴用善于处理人际关系。他充分发挥自己的人际关系网络，与各种人物保持密切的联系。无论是为了自己的目的还是为了整个团队的利益，吴用都能与他人建立起良好的合作关系。他用自己的智慧和睿智，有效地调节了团队内部的矛盾和纷争，在大家之间建立了深厚的友谊。我们在现实生活中也要注重建立良好的人际关系，善于与他人沟通、合作和共赢，这对于我们的成长和发展至关重要。
第四，吴用在为人处世方面也给我们树立了榜样。他待人真诚，乐于助人，非常尊重他人的思想和意见。无论是与上级还是与下级，吴用都能以宽容和善意的态度对待。他愿意倾听他人的意见，并对待别人给予充分的尊重和认可。在现实生活中，我们也需要学习吴用这种待人处事的方式，与他人平等相待，尊重每一个人的存在和价值，建立良好的人际关系。
最后，吴用对知识的尊重也是我们应该学习的品质。吴用自小热爱书籍，勤奋好学。他通过对书本的研究和学习，不仅学到了丰富的知识，还培养了他独立思考和判断问题的能力。他以此为基础，通过实践进行反思和总结，不断提高自己的能力和智慧。在现实生活中，我们也要像吴用一样，尊重知识，加强学习，保持积极的思考和反思的态度，不断完善自己，提升自己的综合素质。
总之，吴用作为《水浒传》中的人物，以其独特的智慧和品质给我们展示了一个真正的智者应该具备的特点。他的机智、处事原则、人际关系处理、为人处世和对知识的尊重，都值得我们借鉴和学习。通过学习吴用这个角色，我们可以从中汲取智慧的力量，在我们的成长和发展中迈出更加坚实的步伐。
水浒传读书心得篇七
鲁达，在《水浒传》的众多英雄中是一个有着鲜明特色的人物。他有超群的武艺和赫赫的军功，又在权位极重的经略府中任提辖。凭这些，他本可以和当时的社会和睦相处，逍遥自在地做个武官。但是，行伍出身的下层人的阶级地位和长期形成的可贵品格，决定了他偏偏要向黑暗的现实挑战。拳打镇关西、大闹桃花村、火烧瓦官寺、大闹野猪林，直至奔上二龙山落草，是他所走过的生活道路;疾恶如仇、见义勇为，是他突出的性格特征。《鲁提辖拳打镇关西》写的便是他在生活道路上所做的第一个光彩照人的表演。
鲁达长期闯荡江湖，对社会上的压迫和不平，怀有强烈的愤懑。他拔刀助人，不避水火;冲锋陷阵，不畏刀枪;抗暴斗恶，舍生忘死。他相貌粗恶而心地善良，脾性急暴而用心精微，力大艺高而处事谨慎。他是水浒英雄人物中深受人们喜爱的一位。
一奇在曲尽三拳之妙。拳打镇关西不是劈头盖脑乱打，而是有选择、有步骤地一拳打一个部位，很有节奏感。三拳的效果，全从郑屠被打的不同部位所产生的不同感觉写去：打鼻子，从嗅觉写，咸酸辣，不是滋味;打眼睛，从视觉写，红黑紫，头晕目眩;打太阳穴(近耳根)，从听觉写，乱嗡嗡昏厥过去。就这样通过一连串使人眼花缭乱、应接不暇的形象比喻，使鲁达三拳，各尽其妙，绝不雷同。
二奇在点染出鲁达的英雄性格。三拳不打在一处，显示出他粗中有细，三拳就结果了郑屠的狗命，足见他嫉恶如仇，下手很重。也正是这三拳，结束了他的“提辖”生涯，从此走上逃亡、出家落草的道路，最终上了梁山。
三奇在抒发作者强烈的爱憎感情。文中以调侃口吻畅写三拳之下，开肉铺的郑屠，又开了油酱铺、彩帛铺，最终还做水陆道场“超生”自己。读罢之后，人们无不拍手称快.
水浒传读书心得篇八
《水浒传》，中国第一部章回体长篇小说，影响了一代又一代的人，激励他们奋发前进，新时代的我也是毫不例外。作为中国四大名著之一，《水浒传》不似《三国演义》是英雄惜英雄的豁达情怀，是旗鼓相当的比拼，是势均力敌的警觉、挑战;也没有《红楼梦》感慨春花秋月的凄凉，相爱却不能厮守的无奈，和那封建门第的兴衰;更不及《西游记》的惊险刺激，人物形象鲜明活泼，给人带来摆脱束缚冲向自由的力量。可我偏偏钟情于《水浒传》中的英雄豪气，江湖义气，不拘小节的大气，想杀就杀想打便打的匪气，无惧生死的勇气。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。老师也说，每读一遍书，都会有不同的收获。我以前并不认同，可是当我处在不同年龄段，怀着不同的心情去读的时候，我才发现每句话都是有道理的。
“我剑，何去何从，爱与恨，情难独钟;我刀，划破长空，是与非，懂也不懂……”初读时，我是一个“少年不知愁滋味”，一心只想浪荡江湖，学着长者故作深沉，学着电视剧中的大侠快意恩仇的初生牛犊。对于这个世界，我抱着像黑旋风李逵一样的心态，以自己为圆心，横冲直撞。不撞南墙不回头，不到黄河心不死。结局总是不如人意。所以学到的，也就只是《水浒传》中的豪气从天，为兄弟两肋插刀而在所不惜。做事也同李逵一样，不懂思考和变通，一意孤行。生活却也安静快活。
“狂笑一声，长叹一声，快活一生，悲哀一生……”学习历史，真的可以看到正反两面。对历史尊重，就是要客观的看待历史。这时，我明白无论是宋江的仗义疏财，李逵的粗鲁直爽，武松的文韬武略，还是鲁达的行侠仗义，梁山好汉都是英勇无比的，可受出身的限制，受农民阶级认识的制约和思想的束缚，对封建朝廷一眛的愚忠，起义失败是必然的结果，招安便也是最好的结局。我崇拜梁山好汉的如梦江湖，又为他们的愚昧思想无比悲哀。时代在进步，所处的时代不同，思想不同，处理的问题的方式方法也各有不同。不能责怪他们最后的决定，因为因果相连，每个人都会为自己的行为负责。
至于最后的感悟，往大了说，我明白了一个集团的崛起，满腔热血必不可少，但只有一腔热忱也是万万不可的。需要每个领袖的态度——大局为重，也需要各个成员——同心协力。小而言之，在迅速发展的时代，既要学习历史吸取经验教训，又要不断改变自己，提升自己，让自己具有奉献社会的`价值，无关他人，只是对自己的一种负责的态度。
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”水浒中，无论是谋者，侠士都是我们学习的榜样。我们应发奋图强努力让自己在走过的历史中留下辉煌而无悔的足迹!
看完水浒传这本书，我的心久久不能平静，108个梁山英雄好汉的英雄气概，是我们学习的榜样。
《水浒传》是一部非常经典的中国名著，与它相媲美的还有《红楼梦》，《三国演义》，《西游记》，号称"中国四大名著"。《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义，发展和失败的全过程，揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段，揭示了中国封建社会中农民起义的发生，发展和失败过程的一些本质方面。
《水浒传》写英雄们走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情况，但是在逼上梁山这一点上，许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他们不满官府的剥削，积极参加劫取"生辰纲"的行动，从而上了梁山。解珍，解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官，他嫉恶如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，结果被逼上山落草。武松出身城市贫民，为打抱不平和报杀兄之仇，屡遭陷害，终于造反，勇猛地向统治阶级进行冲击。他是从血的教训中觉醒过来的。
我读《水浒传》，最喜爱天雄星豹子头林冲。他生性耿直，爱交好汉，武艺高强，惯使丈八蛇矛。在梁山泊英雄中排行第六，马军五虎将中第二员，初充太尉府八十万禁军教头。因他的妻子被高俅儿子高衙内调戏，自己又被高俅陷害，在发配沧州时，幸亏鲁智深在野猪林相救，才保住性命。被发配沧州牢城看守天王堂草料场时，又遭高俅心腹陆谦放火暗算。林冲杀了陆谦，冒着风雪连夜投奔梁山泊，为白衣秀士王伦不容。晁盖、吴用劫了生辰纲上山后，王伦不容这些英雄，林冲一气之下杀了王伦，把晁盖推上了梁山泊首领之位。林冲武艺高强，打了许多胜仗。在征讨江浙一带方腊率领的起义军胜利后，林冲得了中风，被迫留在杭州六和寺养病，由武松照顾，半年后病故。林冲虽武艺高强，但有时却懦弱隐忍。
我爱读《水浒传》!
《水浒传》是我国四大名著之一，为施耐庵所著。这部书主要写了，在宋朝嘉佑年间，仁宗皇昏庸无能，天下的军民死伤无数，梁山英雄们起义成功的故事。
在水浒传内形形色色的人物之中，有又为人仗义，绰号‘呼保义’的宋江，有满腹经纶，人称‘智多星’的吴用，也有性格鲁莽，为人刚直，又称‘黑旋风’的李逵……但最令我佩服的是打虎将武松。
生活中，勇气必不可少，没有勇气我们会一蹶不振，所以勇气是缺一不可的。是《水浒传》这本书教会了我这么多，我要用自己的勇气来面对将来的种种困难!
我国的四大名著《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》中，我最喜欢的是施耐庵的《水浒传》这部书。
《水浒传》写了一场包括各个阶层百姓在内的武装斗争，这场斗争的起因是乱自上作，大批英雄豪杰报国无门，聚集梁山，最后尽忠殉义。这本书里有一百零八位英雄，他们先后与朝廷势不两立，和朝廷做抗争。他们不怕困难，不惧牺牲。特别在《梁山英雄舍命平叛乱》这一回，梁山英雄被招安，在路上，一百零八将只剩下三十六位了，因为在路上要捉方腊、徐宁、宣赞等人，发生了一次次的争斗，牺牲了很多的人。李俊、童威、童猛等人各奔东西，只剩下一部人又被奸细害死了。
这一百零八将里面我最喜欢混江龙李俊。他是一位水军头领，能在水里呆很长时间，而且游泳速度非常快，这就是我喜欢他的原因。他曾立了不少功劳，比如他用他的水下功夫，多次将敌军头领捉住;又多次从水里进攻，来个趁其不备，消灭敌人。可是后来，他不愿意做官，就和童威、童猛去了他们刚结拜的兄弟费保处，从此逍遥自在。
《水浒传》真是一本好书。那一百零八位英雄为了除掉朝庭败类，与他们展开了一场又一场惊心动魄的战斗!每次故事不论胜利与失败都很精彩。吴用的超人智慧，宋江的领导才能，还有大家的英勇表现，让梁山这支队伍逐渐壮大起来，可是因为宋江的一次招安，让这支队伍变得七零八落。如果没有那次招安，那他们就能除掉奸细，大获全胜了。
读了这本书我了解了中国古代的历史，这的确是一本非常耐人寻味的书。
我国的四大名著《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》中，我最喜欢的是施耐庵的《水浒传》这部书。
《水浒传》写了一场包括各个阶层百姓在内的武装斗争，这场斗争的起因是乱自上作、民反，大批英雄豪杰报国无门，聚集梁山，最后尽忠殉义。这本书里有一百零八位英雄，他们先后与朝廷势不两立，和朝廷做抗争。他们不怕困难，不惧牺牲。特别在《梁山英雄舍命平叛乱》这一回，梁山英雄被招安，在路上，一百零八将只剩下三十六位了，因为在路上要捉方腊、徐宁、宣赞等人，发生了一次次的争斗，牺牲了很多的人。李俊、童威、童猛等人各奔东西，只剩下一部人又被奸细害死了。
这一百零八将里面我最喜欢混江龙李俊。他是一位水军头领，能在水里呆很长时间，而且游泳速度非常快，这就是我喜欢他的原因。他曾立了不少功劳，比如他用他的水下功夫，多次将敌军头领捉住;又多次从水里进攻，来个趁其不备，消灭敌人。可是后来，他不愿意做官，就和童威、童猛去了他们刚结拜的兄弟费保处，从此逍遥自在。
《水浒传》真是一本好书。它讲的就是当时朝廷的败，农民起义的始末，塑造了李逵、武松等英雄形象。那一百零八位英雄为了除掉朝庭败类，与他们展开了一场又一场惊心动魄的战斗!每次故事不论胜利与失败都很精彩。吴用的超人智慧，宋江的领导才能，还有大家的英勇表现，让梁山这支队伍逐渐壮大起来，可是因为宋江的一次招安，让这支队伍变得七零八落。如果没有那次招安，那他们就能除掉奸细，大获全胜了。
读了这本书我了解了中国古代的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐的一面。这的确是一本非常耐人寻味的书。
《水浒传》，辗转几百年，那一个个生动的人物形象，那一个个多彩的江湖之事、在神州大地上广为流传。看到以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的'英雄故事印在我脑海里挥之不去。
这许许多多的好汉聚集在梁山上，打着替天还道的黄巾旗，理应胜利，可是后来却走向了失败，这是为什么了吗，那就是宋江的过错了。
宋江在一开始水浒传中写的就是好汉们的榜样，一说到及时雨宋江，便能联想到黑面小三蓝，他散尽家财，接济他人的实际，为人身份中医和孝顺。他的老父亲宋太公叫宋江不要落草梁山泊，宋江因为小幅，于是停了，课后老被留置债搜哦比，才上梁山，后聚集一百单八将，可是宋江一味的要招安，最终是梁山好汉一个个的死去，虽不能讲责任全部推给宋江，可是宋江太愚昧了，当时朝廷奸臣当道，皇帝被奸臣蒙蔽了双眼，人有奸臣左右，而宋江、卢俊义等人一味重案追究功名利禄忽略了奸臣当道的情况，走向失败。
然则为何要接受招安?我认为，这是由当时的社会风气所造成的。当时社会宣扬“三纲”，即“君为臣纲”、“父为子纲”、“夫为妻纲”，宋江便是这种思想的产物。宋江一直称北宋的皇帝为“圣上”，可见在封建观念中的“天子”在他的心中是神圣不可侵犯的。高俅到来他亲自下山迎接并在谈判中保护其不被梁山好汉追杀，以致气死林冲。他一直认为走与统治者的合作才是“正道”他鄙视自己和兄弟们“落草为寇”。最终为维护“兄弟们的名声”将苦心经营的水泊梁山交给朝廷，这便是他招安的源头之由，这也预示着起义的不战而败。
《水浒传》是我国最早的长篇小说之一，成书于元末明初，是一部描述和歌颂农民起义的伟大史诗。它以发生在北宋末年的宋江起义为题材，生动地叙述了起义的发生、发展和结局，塑造了一系列农民起义英雄形象，直接鼓舞了封建社会人民大众对统治者阶级的反抗斗争。它运用纯粹的白话，到达了绘声绘色、惟妙惟肖的艺术效果，确立了白话文体在小说创作方面的优势，在中国文学史上占有崇高地位，对后代文学具有深远影响。
《水浒传》真实反映了农民起义的全过程，它由相对独立、完整的各个故事联结成一个整体。一百二十回的《水浒传》是由层次分明而又统一连贯的前、中、后三大段落组成。作者首先写了林冲、晁盖、武松、鲁智深以及宋江等人的故事，一方面反映了各种形式的“逼上梁山”，另一方面也表现了各路英雄逐渐聚集，梁山队伍由小到大、由弱到强的发展过程。
《水浒传》充满了“替天行道”的豪情，是一曲“忠义”的悲歌。小说透过对宋江领导的梁山泊农民起义的全过程的描述，展现了北宋末年政治腐败、奸臣当道、民不聊生的社会面貌，在封建专制社会具有普遍好处。作为对社会全景式的描述，在政治的上层，有高俅、蔡京、童贯、杨等一群祸国殃民的高官;在政权的中层，有受前者保护的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、贺太守等一大批贪酷暴虐的地方官;在此之下，又有郑屠、西门庆、蒋门神、毛太公一类胡作非为、欺压良善的地方恶霸。如此广泛的对于社会反面的揭露，是随着长篇小说的诞生而第一次出现。
《水浒传》不仅仅是农民起义的壮丽史诗，而且是中国古代英雄传奇的光辉典范。它以辉煌的艺术成就彪炳文学史册。
水浒传读书心得篇九
《水浒传》是中国古代四大名著之一，曲折而又惊心动魄的故事情节让人印象深刻。在阅读第二段后，我对这部作品又有了新的体会。其中体现了世界观，人生观和价值观的多样性，也反映了作者对社会现象的深刻洞察和批判。这给我们的现实生活提供了很多有意义的启示。
首先，在《水浒传》第二段中，我被其中所展现出的各种世界观，人生观和价值观所震撼。这一切源于书中各个角色的特点和行为，他们对生活的态度和追求的目标都各不相同。例如，晁盖是一个勇武善良的英雄，他以义气为重，追求公正和公平。而梁山泊的干部则是个性各异，有不同的人生目标和追求。这些不同的世界观和人生观的碰撞，展示了人性的复杂性和多样性，也令我深思人们对于价值观的追求应该以什么为准则。
其次，作者在《水浒传》中对社会现象的深刻见解也给我留下了深刻的印象。作品中揭示了当时社会底层人民的苦难和贫困，也描绘了他们为生存而奋斗的艰辛。同时，作者对人们脑子的封建观念以及超越封建观念的力量也表达了自己的期望。例如，在小说中，有一些人物通过英勇和聪明才智成功摆脱了现实的压迫，改变了自己的命运。这些描写让我思考社会的不公和贫困问题，并坚信只要努力，就能够改变自己的命运，实现自己的人生价值。
此外，《水浒传》中的各种情节和人物形象也给我留下了深刻的印象。小说中充满了不同类型的人物，如智勇双全的宋江、令人敬畏的李逵和心机深沉的梁山泊干部。他们形象生动，相互之间的关系也错综复杂，令人欲罢不能。同时，小说中的情节跌宕起伏，展示了各种各样的人生故事，引人入胜。这些情节和形象不仅使作品更加生动有趣，更打破了主观思维的限制，使我们能够更加全面地看待现实生活。
最后，我认为《水浒传》中隐含着很多对于现实生活的启示。作品中的人物通过不同的方式和手段，都试图改变自己的命运和生活。这提醒我，无论处在什么样的环境和困境中，都应该积极面对生活，勇往直前。作品还表达了对于正义和公平的追求，这使我更加坚定了自己对于正义和公平的信念。同时，也感受到了作为个体应该对社会问题负有一定责任和担当的观点，这启示我在日常生活中应该积极关注并尝试影响社会。
总而言之，在《水浒传》第二段中，我通过各种情节和人物形象深刻感受到了不同世界观、人生观和价值观的多样性，也领悟到了作者对社会现象的深刻批判和洞察。同时，作品中的情节和形象给了我很多启示，让我更加积极地面对生活，追求正义和公平，并且认识到个人的力量对于改变社会也具有一定的影响力。《水浒传》用其复杂多变的世界观，人生观和价值观，让我感受到人性的纷繁复杂，以及生活的多样性和变化性，也让我对于现实生活有了更深入的思考。
水浒传读书心得篇十
《水浒传》是中国四大名著之一，由明朝时期的作家施耐庵所著。这部作品描绘了宋朝时期一百零八位好汉因为各种原因而组成了水泊梁山，他们为了反抗压迫和剥削，进行了一系列英勇的斗争。
在学习《水浒传》的过程中，我深深地感受到了这部作品的魅力。首先，我被作品中的英雄形象所吸引。这些英雄好汉们各有各的特色，他们既有勇有谋，又敢于反抗，让我对正义和勇敢有了更深的理解。同时，我也被作品中描绘的深刻的社会背景所打动，深刻地感受到了作者对人民疾苦的关注和对社会不平等的批判。
通过《水浒传》的学习，我不仅对中国的历史和文化有了更深入的了解，也对自己的成长有了启示。首先，我学会了更好地处理人际关系，从梁山的英雄们之间的相互支持中，我学到了友谊和团结的重要性。其次，我更加明白了勇敢面对困难的重要性，从他们的斗争中，我学到了坚韧和毅力。
总之，《水浒传》的学习让我受益匪浅。我更加深入地理解了历史，提高了自己的文化素养，同时也对自己的成长有了新的启示。我推荐所有热爱中国文化和历史的同学们都去阅读《水浒传》。
水浒传读书心得篇十一
《水浒传》是中国四大名著之一，由明朝时期的作家施耐庵所著。这本书描绘了宋朝时期108位好汉因为各种原因而组成108将，然后一起反抗朝廷腐败统治的故事。这个故事充满了激情、正义、勇气和牺牲，给我留下了深刻的印象。
在阅读《水浒传》的过程中，我被108位好汉的勇气和义气所感动。他们面对强大的朝廷时，不畏惧，不退缩，用他们的勇气和智慧为正义而战。他们中的一些人甚至为了自己的信仰而牺牲，这让我深深地感受到了他们的决心和牺牲精神。
同时，我也注意到了书中所描绘的社会现实。这本书揭示了朝廷的腐败和不公，以及社会底层人民的苦难。这些描绘让我深深地感受到了社会的阶级和不平等，也让我反思了社会的问题。
在阅读《水浒传》的过程中，我也学到了很多关于策略和战术的知识。我了解到了如何制定有效的战略，如何组织一群人有效地行动，以及如何利用地形和环境来保护自己。
总的来说，阅读《水浒传》让我更深入地了解了中国的历史和文化，也让我更深入地思考了社会的问题。同时，我也从中学到了很多有用的知识和技能。我相信，这些知识和技能不仅可以在生活中用到，也可以帮助我更好地理解这个世界。
水浒传读书心得篇十二
水浒传是中国四大古典名著之一，也是中国文学史上一部具有重要意义的作品。水浒传以“忠、孝、仁、义”为核心价值观，通过描述宋朝末年的社会动荡与黑暗，展现了一群豪杰义士为正义事业而奋斗的精神。经过阅读水浒传，其中第二段给我留下了深刻的印象，让我对人性的复杂性以及人与人之间的关系有了更深入的思考。
第二段中，主要描述了李逵的故事。李逵是一个来自江西的豪杰，性格刚烈、正直坚强。他因为向官府告密，被流放到冷峰岭，但他还是毫不屈服，坚持了三个月的抗争，最终打败了官府的人，重获自由。李逵的故事展现了一种勇敢不屈的精神，也让我意识到人性的复杂性。李逵虽然是个贼，但他为了正义事业而战，为了保护百姓的利益而奋斗，这使他的形象不再那么一维化。我们不能只简单地用“好”“坏”来判断一个人，每个人都有自己的立场和价值观，他们的行为也会受到各种因素的影响。
在第二段中，也展示了人与人之间的复杂关系。李逵在冷峰岭被官兵追杀时，遇到了一位村民杨永福。起初，杨永福对李逵持有怀疑态度，不愿意帮助他。但随着时间的推移，杨永福逐渐了解到李逵的人性和正义感，最终选择站在李逵这一边，与官兵作战。这一情节让我深思人与人之间的互动关系。即使是陌生人，也有可能在某个时刻给予我们帮助和支持。人与人之间虽然有着不同的思想和立场，在某些情况下，我们也需要学会理解和帮助对方，这样才能建立更加和谐的社会关系。
第二段中的故事还让我感受到了友情的力量。李逵在冷峰岭的战斗中，与好友杨志一起并肩作战，相互支持和保护。他们之间的友情通过战斗得到了进一步升华，成为坚不可摧的铁杆兄弟。这让我想到了现实生活中的友情，朋友之间的相互支持和信任是无价之宝。没有了友情，人生就会变得孤独和无力，只有通过与朋友们共同努力，才能实现自己的理想和目标。
第二段中还展示了对权威的质疑。李逵在面对官府的迫害时，勇敢地站出来告密。他不畏强权，坚持自己的信念，并最终获得了胜利。这一情节让我认识到在社会中，也有很多人忍受着不公正的对待，但只要敢于抗争，就能够保护自己的权益。对于权威的质疑是我们应该具备的思维方式，只有勇敢地批评和质疑，才能发现问题并寻求解决之道。
通过阅读水浒传的第二段，我对人性的复杂性以及人与人之间的关系有了更深入的思考。我们不能仅仅从表面行为来判断一个人，每个人都有自己的立场和价值观，他们的行为也会受到各种因素的影响。人与人之间的关系也是错综复杂的，我们需要学会理解和帮助对方，并与朋友们共同努力，实现自己的理想和目标。同时，我们也需要具备对权威的质疑，敢于抗争，保护自己的权益。这些思考让我在日常生活中更加理性和成熟，也更加关注他人的感受和权益，为建立一个和谐的社会关系贡献自己的力量。
水浒传读书心得篇十三
水浒传是中国古典文学的瑰宝，也是一部冲破时代束缚的英雄史诗。这部作品展现了一个泱泱大国的民间英雄形像，其中的人物性格各异，行为丰满多姿。而第二段《林冲雪夜盗马》更是让人留下深刻的印象。在阅读中，我深受感动，从中汲取了不少启示。
这一段描写了林冲在被排挤的情况下，为了保护宋江而冒险盗马的故事。他深深地感受到了众人对他的冷漠和不理解，但他依然义无反顾地站在了宋江一边，表现出了他的正直和勇敢。这种处于困境中的坚守令我深思，我们在生活中有时也会碰到类似的情况，遭遇别人的误解和冷嘲热讽，但我们不能因此改变我们的原则和信念。正如林冲敢于冒险去保护自己的朋友一样，我们也应该坚守自己的价值观，不被外界的质疑所动摇。
林冲从被排挤到成为宋江的得力助手，之间的转变令人叹为观止。在盗马的过程中，林冲展现出了他的智慧和勇敢。他利用自己熟悉的地形，从容不迫地进行行动，将宋江和十余骑马一同救到了安全的地方。这显示了林冲的胆识和聪明才智，也给了我很多启示。在现实生活中，我们有时会遇到问题让我们手足无措，但如果我们能够保持冷静的头脑和清晰的思维，就能找到解决问题的办法。林冲的行动让我明白，勇敢面对困难并运用智慧去解决问题，是成功的关键。
水浒传中的人物形象丰满多样，他们不仅有英雄的一面，也有缺点和弱点。林冲虽然被人称为豹子头，但他也有自己的软肋。在和宋江分享他为了保护自己而付出的代价时，他悲伤地说：“谁教我是个守信的人，害得自己落得孤单凄凉。”从他的话语中可以看出，他清楚地认识到了自己放弃了自己的家庭和亲人，换取了为朋友付出的友谊，这种奉献让人动容。这也给了我很多的思考，对于一个人来说，友谊是宝贵的，但我们也要认识到自己的责任和担当，不能以牺牲身边亲人为代价去追求友谊。
另外，这一段还展现了众多人物的个性鲜明和智谋过人。正是因为独具慧眼的宋江，才选中了林冲帮助他一同盗马，最终成功脱身。其中，吴用巧妙地操纵了火势，击退了敌人，展现了他的智谋。而鲁智深也凭借奇特的神奇力量，在危急关头斩断了敌人的箭矢，充分展现了他的勇猛。每个人物在这一段中都有不同的展示和发挥，他们的个性和智慧使得整个故事更加丰富多样、引人入胜。
通过阅读水浒传第二段，尤其是林冲雪夜盗马的故事，我深深感受到了这部古典名著的伟大。作者通过各种情节和人物塑造，展现了众多的价值观和思考，给予读者很多启示。与此同时，人物的形象也跃然纸上，通过他们的行动和冲突，揭示了人性的复杂性和世事的浮沉。这种深入人心和触动灵魂的力量，使我对这部作品产生了持久的热爱。
水浒传读书心得篇十四
失群的孤雁，趁月明独自贴天飞；漏网的'活鱼，乘水势翻身冲浪跃。不分远近，岂顾高低。心忙撞倒路行人，脚快有如临阵马。
禅杖打开危险路，戒刀杀尽不平人；
笑挥禅杖，战天下英雄好汉，怒掣戒刀，砍世上逆子谗臣。
八方共域，异姓一家。
天地显罡煞之精，人境合杰灵之美。
千里面朝夕相见，一寸心死生可同。
相貌语言，南北东西虽各别；心情肝胆，忠诚信义并无差。
其人则有帝子神孙，富豪将吏，并三教九流，乃至猎户渔人，屠儿刽子，都一般儿哥弟称呼，不分贵贱；且又有同胞手足，捉对夫妻，与叔侄郎舅，以及跟随主仆，争冤仇，皆一样的酒筵欢乐，无问亲疏。
或精灵，或粗卤，或村朴，或风流，何尝相碍，果然识性同居；或笔舌，或刀枪，或奔驰，或偷骗，各有偏长，真是随才器使。可恨的是假文墨，没奈何著一个“圣手书生”，聊存风雅；最恼的是大头巾，幸喜得先杀却“白衣秀士”，洗尽酸悭。
地方四五百里，英雄一百八人。
昔时常说江湖上闻名，似古楼钟声声传播；今日始知星辰中列姓，如念珠子个个连牵。
在晁盖恐托胆称王，归天及早；惟宋江肯呼群保义，把寨为头。休言啸聚山林，早愿瞻依廊庙。
万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。
胸中藏战将，腹内隐雄兵。
谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能，略施小计鬼神惊。名称吴学究，人号智多星。
起自花村刀笔吏，英灵上应天星。疏财仗义更多能。事亲行孝敬，待士有声名。济弱扶倾心慷慨，高名冰月双清。及时甘雨四方称。山东呼保义，豪杰宋公明。
堂悬敕额金牌，家有誓书铁卷。
只好刺枪使棒，最是踢得好脚气球。
这人吹弹歌舞，刺枪使棒，相扑顽耍，颇能诗书词赋
正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。
恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。
奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事？且吃我一刀。
水浒传读书心得篇十五
1、拳头上立得人，胳膊上走得马，人面上行得人。
2、忽闻一声霹雳响，山腰飞出兽中王。
3、近看千钧势有余，远观八面威风敛。
4、祸福无门，惟人自招。
5、骏马却驮痴汉走，美妻常伴拙夫眠。
6、景阳冈头风正狂，万里阴云霾日光。
7、拳头脚尖如雨点，淋漓两手猩红染。
8、臂腕落时坠飞炮，爪牙爬处成泥坑。
9、表壮不如里壮篱牢犬不入。
10、广施恩惠，人生何处不相逢；多结冤仇，路窄狭时难回避。
11、虎来扑人似山倒，人往迎虎如岩倾。
12、表壮不如里壮。
13、好事不出门，恶事传千里。
14、清河壮士酒未醒，冈头独坐忙相迎。
15、触目晚霞挂林薮，侵人冷雾弥穹苍。
16、篱牢犬不入。
17、昂头踊跃逞牙爪，麋鹿之属皆奔忙。
水浒传读书心得篇十六
中国文学史上，四大经典之一的《水浒传》早已成为了广大读者耳熟能详的小说。在它的故事中，108位英雄豪杰在同一天偶然相遇，最终组成了极其伟大的“108将”，成为了救苦救难的英雄。随着年龄的增长，我对《水浒传》的理解也越来越深刻。在阅读的学习与个人生活的经历中，我为这本书的价值与特色所感受到的影响和心得体会将在本篇文章中详细呈现。
第二段：传统价值观的传承
首先，我要提到的就是《水浒传》以儒家传统道德为核心的价值观。其中包括关于忠诚、仁爱、礼仪、义气等传统思想的宣扬。小说以四大善人“林冲、秦明、张顺、李逵”为代表，他们保护百姓、维护正义、救人于危难之中的英雄形象，使人们在阅读故事时感受到他们对传统美德的尊崇和持守。他们在面对自己的生命、荣誉和责任时，不仅做出了正确的选择，也为后世传承了儒家爱国主义、诚实守信的传统道德。
第三段：丰富的人物形象
《水浒传》的另一个显著特点是其丰富的人物形象。小说中有许多富有特色的人物形象，其中最典型的是向前一步的“毛文锡”。他成功地把自己的人民似乎主动地提供给了大家，使所有人都拥有幸福。无论是主角还是配角，每一个人物都有丰富的内涵，包括各自的个性特点、社会地位和生命经历。他们的存在，丰富了故事情节，更重要的是向读者展示了当时社会中不同阶层人们的生活和表现方式。
第四段：成长与变革
阅读《水浒传》的过程中，我深刻体会到了故事中人物成长和变革的过程。以替天行道的林冲为例，他在故事开始时是一个胆小怕事的书呆子，但是凭借着坚韧不拔的毅力和勇气，最终成为了鼎鼎大名的英雄。他从一个没有任何战斗经验的农民，逐渐成长为了一位战斗技艺高超的将领。他的成长，体现了一个人在不断地锤炼、积累、反思和改进的过程中不断进步的力量。
第五段：结尾
总的来说，《水浒传》是一本涵盖了传统价值观、人物形象、成长变革等多重意义的文学名著，它的故事内容是典型的现实主义反映，传达着为人生而战，坚守信仰的价值观。对于我们每一个人来说，阅读《水浒传》无疑是一次深刻的心灵洗礼，也让人加深了对人生和社会的体验。