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螳螂三年级篇一
在中国传统文化中，螳螂是一种十分有意义的昆虫。不仅因为它威武勇猛、形态美丽，更因为其打斗时的身姿和精神品质，被誉为“武士昆虫”，成为了文化的重要符号之一。螳螂的精神和行为对于人们来说，也有着非常重要的指导意义。在我多年的观察中，逐渐体会到了自己是如何受到螳螂这一昆虫的启示和影响，下面就来谈一谈我的螳螂心得体会。
第二段：正文-虚心严谨
螳螂的形态和身姿是其最初引人注目的地方。不论是在它的捕食行为中，还是在它安静专注的神态中，都有着一种与众不同的个性魅力。螳螂的身体也是十分协调、柔软而又有力的。无论是它高览着头、聚精会神地盯着前方，还是在打斗中灵活快速地转动身体，都展现了其机敏、果敢、沉着和稳定的心态。
第三段：正文-独立自主
螳螂的生活习性十分独立和自主。它们常常是一只孤独的身影，独自在枝头上默默地等待食物的到来，又或者独自与昆虫敌人展开战斗。与之相应的，它们也有着独立、自主的精神和人格。在面对困境和障碍时，螳螂总是会自主地思考和寻求解决办法，而不是被外界的压力牵制或控制。这是一种坚定、果敢和顽强的自我意识。
第四段：正文-勇毅果敢
螳螂的打斗行为也给人留下了深刻的印象。在螳螂打斗中，总是会展示出其果敢、勇毅和果断的品质。虽然大小劣势明显，但却不会轻易地轻敌或退缩。相反，它会先快速地冲上前去，以攻为守，利用自身之优势攻击对手。这种慷慨直率和勇毅果敢，正是得到了广大人们的尊重和爱戴的原因。
第五段：结尾
总而言之，螳螂的精神和行为给了我们很多启示和借鉴。它的虚心严谨、独立自主、勇毅果敢和顽强不屈精神，都是非常珍贵的品质。只有我们也能从螳螂的身上汲取营养，不断地磨练自己，才能让自己更加强大，更好地面对各种挑战和机遇。因此，我会一直珍惜这些螳螂的种种美好，期待自己也能像螳螂一样勇敢、坚强、自立自主地向前奋进。
螳螂三年级篇二
今天，我和奶奶哥哥去六楼，我爸下去吃饭了。我爸吃完饭，一上六楼，他逮只。我和我哥都惊讶起来。我问老爸：“这是什么呀？”我仔细一看，还是。然后我哥就说：“一天最少给它吃五个蚂蚱。”然后我和我哥就下去逮蚂蚱了。我很惊讶的是，外面还挺凉快。我哥就逮蚂蚱了。我下楼一看，我哥说，他逮着一个蚂蚱。我当时以为我哥在骗我，然后一看，还真逮着一个小蚂蚱。我们又去广场后半部草地去了。我哥正在逮蚂蚱的时候，我不小心松了手，把绿蚂蚱给放跑了，我哥逮着一个蝗虫过来一看，问我：“蚂蚱呢？”我说：“我把蚂蚱放跑了。”我们就上六楼了。
我哥把蝗虫给吃，还弄（摘）几片叶子给吃，不吃。哥哥就一直想让他吃，还跑了。有几次，还夹哥哥的手，哥哥说：“你哥好心给你东西吃，你还夹我。”哥哥怎么让它呆在一个地方，他都不呆，最后它还是跑了。
螳螂三年级篇三
螳螂是一种天性凶猛、攻击力极强的昆虫，它们的攻击速度极快，有着很多令人惊讶的优秀表现，被很多人称之为是“武士中的武士”，而且在东亚文化中，螳螂更是被视为一种高雅的文化象征。今天，我想要分享自己通过观察螳螂后得到的心得和体会。
第一段：做事要快速果断
螳螂的攻击速度极快，它们在被其他昆虫发现并反应出来之前，就已经用前肢抓住对方，在地上斩首了。从这里我们可以看出，螳螂很清楚自己想做什么，并会毫不犹豫地去做。从这一点来看，我们可以提高效率和成果产出，遇到问题立刻解决而不是拖延。
第二段：保持警觉并做好准备
螳螂在狩猎时保持警觉，全神贯注地观察着周围的环境。一旦发现猎物，马上会准备好去捕捉它。这也提醒着我们在工作和生活中，要时刻保持警觉，及时发现问题，并做好准备，因为预防比解决问题要容易得多。
第三段：坚韧不拔的精神
螳螂不是一个孤立的狩猎者，它们还会被许多昆虫劲敌攻击，甚至有些昆虫的攻击方式，如毒液等都可以致命。但是螳螂能够在对抗中取得胜利，是因为它们有着坚韧不拔的精神和生命力。因此，当我们遭受挫折或遇到失败时，也要学会像螳螂一样坚守信念，保持自信心态。
第四段：细心和精确的本能
螳螂有着一种敏锐的本能，能够判断对方的位置和动向。当它们捕捉猎物时，会在细心观察后选择正确的时机并采取精确的攻击方式。这告诉我们，无论何时，我们都需要有匹配的方法来处理不同的问题，并应该保持细心和耐心，只有如此才能取得最好的效果。
第五段：适应环境和不断成长
螳螂不仅在物理层面上是强大的，它们还有一种精神力量，可以适应不同的环境和不断成长。螳螂在不同生命周期阶段的外形和行动都有很大的差异，这表明螳螂有适应环境的能力。同样的，我们也应该学会在不同的环境中适应自己的生存水平，并不断学习和成长。
总之，通过观察螳螂，可以得到很多可贵的心得和体会。我们应该学会从身边的事物中发现灵感和提高自己的竞争力，提高自己做事的效率和质量，以期在工作和生活中取得更多的成功和成就。
螳螂三年级篇四
从小到大，我们都听说过“螳螂捕蝉，黄雀在后”的故事，由此引申出来的“螳螂心得体会”，让我们在悟道螳螂的智慧之余，更深刻地认识自己的生活状态。下文将通过五个方面，来分享我对于 “螳螂心得体会”的感悟。
二、重在思考
“不忘初心，方得始终”，这句话不仅适用于人，也适用于螳螂和其他昆虫，因为其根源都是对生存的渴望。整天忙碌于学校、工作和各种事务之间的我们，往往仅仅停留在努力追赶前方目标的路上，而忘记了“初心”——什么是我们最想要的事情，我们在追求什么。因此，我们需要在日常生活中时刻思考自己的初心，我们最开始的心愿和目标是否得到了满足，是否需要重新审视或调整。唯有保持清晰的目标和方向，我们才能更快地到达自己想要的地方。
三、挑战自我
在螳螂的眼中，它不仅是旁观者，更是自己的竞争者。螳螂心理上的平衡状态，常常发挥出了超乎寻常的努力和智慧。我们也可以从中学到，平时不仅要看到环境和氛围，更需要看到自己的进步和不足，时刻自我挑战，突破自己的极限和弱点，而不是只顾着和周围的人去比较和竞争，这样才能做到真正的自我超越。
四、珍惜机会
看重各种细节和机会，有时就意味着成功和失败之间的分别。螳螂一旦发现猎物，就会等待正确的时机一举抓住。只有珍惜已经出现的机遇，安排自己的时间去利用它，才能真正把握住命运的主动权，而不是等待机会从天而降。当我们在认真对待每一个机会的时候，也就等于为自己打开了一扇可以走向成功的大门。
五、保持清醒
天上的大雁会互相传递信息，除了加强彼此之间的联系，更重要的是提醒队伍中的每一只大雁保持警觉，及时发现和应对意外情况。在我们平凡的生活中，也需要时刻保持清醒，不要让自己在追求繁忙工作和快节奏生活的时候盲目乐观或沉迷于现状。只有时刻提醒自己，提高自我警戒，才能避免各种隐患，将成长的路径不断延伸。
六、总结
以上便是我对于“螳螂心得体会”的五个方面的感悟。螳螂和我们一样，都有自己的弱点、优势和竞争对手。但正是通过对自己和对手的分析和思考，我们才能做出更明智的判断和行动，更快地成长和进步。因此，我们需要时刻保持冷静和清醒，紧盯初心和目标，发挥自己特有的优势，不断挑战自我，珍惜已经出现的机会，让自己的成就更加显著。
螳螂三年级篇五
一只螳螂，会遇到许多危险。或许你正在跑步，一不留神它就会被你踩扁。
一个周末，我在妈妈办公室的走廊捉到一只大螳螂。这只螳螂全身绿里透黄，小小的脑袋是三角形的。只见它飞到了窗台上，像故意和我作对。不过，它还是被捉住了。妈妈把它放在办公桌上的一个盆景植物上，绿色的，它也很喜欢的。回家的时候，我把它装在纸盒里，小心翼翼地捧着纸盒回了家。
它的爪子很锋利。呆在小小的纸盒里，它也不能跳上跳下。下午吃完晚饭，全家下去给它找虫子吃，可是，不知道它吃什么，我们只能找到蚂蚁。
它只在家里住了一天就不到就没命了。它离开了，变成一条螳螂干。我用方格本给它剪了一个盒子，把它轻轻放进去了。直到现在，它还睡在里面。
螳螂三年级篇六
螳螂拳是一种源自中国的传统武术，以其独特的拳法和灵活的身法而闻名。在近年来的学习与实践中，我对螳螂拳有了更加深入的了解，并从中体会到了许多宝贵的心得。螳螂拳不仅仅是一种武术技法，更是一种生活的态度和智慧的体现。从螳螂拳中，我收获了坚持、自律、灵敏以及团队合作等宝贵品质。
首先，螳螂拳让我懂得了坚持的重要性。正如螳螂拳的名字所暗示的那样，螳螂是一种顽强的昆虫，它以顶天立地的姿态扑向它的猎物。在学习螳螂拳的过程中，我深刻体会到了坚持的力量。每一次的训练都需要付出极大的努力和毅力，但也正是这种不懈的追求，才能够使我不断提高技法。螳螂拳教会我，无论是在武术的学习中，还是在生活的道路上，只有坚持不懈才能够取得成功。
其次，螳螂拳让我懂得了自律的重要性。在螳螂拳的修炼中，自律是必不可少的。只有通过对自己的严格要求，才能够使技法达到更高的水平。我学到了要准时参加训练，尽力遵循指导教练的要求，并通过克服自己的惰性，坚持不懈地练习。自律让我懂得了时间的珍贵，让我更加高效地利用每一分每一秒。在生活中，自律也同样重要。只有自律，才能够高效地完成每天的工作和学习任务，使自己的生活更加有序。
第三，螳螂拳让我懂得了灵敏的重要性。螳螂拳的特点之一就是其灵活性。通过反应灵敏、身手敏捷的训练，螳螂拳能够提高运动员的反应速度和协调能力。在我的学习过程中，我明显感受到了螳螂拳对身体的敏捷性的要求。螳螂拳的招式变化多样，需要运用灵活的身法进行应对。通过反复练习，我逐渐提高了自己的反应速度和灵敏度。在生活中，灵敏也是必不可少的品质。我们面对各种各样的问题和挑战时，需要有灵敏的头脑和思维方式才能够应对。
最后，螳螂拳让我懂得了团队合作的重要性。虽然螳螂拳是一种个人的武术练习，但在比赛和演练中，团队合作是非常关键的。没有团队的支持与帮助，一个人很难有好的表现。每当我们参加比赛或演练时，团队中的每个人都要做出最大的努力，紧密协作，才能够完成整个动作流畅而有力。团队合作也给了我一种共同成就感，让我更加深刻地体会到了团队力量的伟大。
综上所述，螳螂拳的学习和实践使我收获了许多宝贵的心得体会。这种武术不仅仅是一种技巧，更是一种生活的态度和智慧的体现。通过螳螂拳，我懂得了坚持、自律、灵敏以及团队合作的重要性。这些品质不仅在武术的修炼中有所体现，在日常生活中同样能够帮助我更好地成长和进步。螳螂拳是一种宝贵的文化遗产，我会继续钻研和学习，将其精神应用到生活的方方面面当中，做一个更加优秀、自律、灵敏和团结的人。
螳螂三年级篇七
今天我观察了。浑身碧绿，三角形的头上的一双又大又黑的眼睛非常明亮。它的翅膀是椭圆形的，盖住软软的腹部，它的胸部上长着二对足和一对让人望而却步，可以割伤人的“大镰刀”。
瞧，正在捕猎呢！一动不动地待在那儿，就像一个微形的雕像。一只小蟑螂爬了出来，还是动也不动。蟑螂爬到了身边，说时迟，那时快，准确无误地一“刀”斩下了蟑螂的头，然后从嘴里伸出一条红色的小东西碰了碰蟑螂的尸体，动了动大颚，好像在说：“哇，太美味了！”用“大镰刀”一块一块撕蟑螂肉吃，还不过瘾，干脆把蟑螂捧起来吃，没几分钟就吃完了。
真不愧是昆虫界中的佼佼者！
螳螂三年级篇八
有一天，我放学回家，在我家楼下发现了一只。它穿着一身绿衣服，非常美丽，像一个小姑娘。它的头是三角形的，头上有一双又大又圆能转动的眼睛，可以环顾四周，它的身体非常的长，足足有3、4厘米长，它的长长的翅膀就像小姑娘穿的裙子，最有趣的就是它的腿了，它的腿上长满了锯齿，小腿上的锯齿要比大腿上的锯齿还要多，尤其是它的前面两只大手臂，最有攻击性，一旦发现有猎物从身边经过，它就会迅速冲出去，用它那大手臂夹住猎物，直到猎物不能动弹为止，再开始把猎物吃掉。
我曾经看过法布尔的《昆虫记》，那上面记载着的许多习性，温柔时，像一个婀娜多姿的小姑娘，凶猛时，就像一个斗士。于是我就找来一根小木棍，想试探它一下，果然，它冲上来，用它大大夹子似的手臂夹住木棍不放，用它那尖尖的嘴咬住木棍，我怎么抖，它也不放开。
瞧，这只多么有趣啊！
螳螂三年级篇九
有一天午会，我和喻晨夕在讲台上领读，忽然罗宇泰上来气冲冲的告状，说：“杨迪星捉弄我！”不一会儿，杨迪星又急冲冲地跑过来，说：“不对，是罗宇泰捉弄我！”只见他们俩你一句我一句争个不停。我连忙大声吼到：“你们俩都给我回座位上去。”他们俩只好乖乖地回到座位上，因为他们知道，不听话的人统统会上“黑名单”，再说下节是音乐课，谁也不想被留下！
后来王老师悄悄地进了教师，大家都没发现。杨迪星以为王老师还没来，得意扬扬地走到罗宇泰座位后面又故意捉弄他。王老师悄悄走在杨迪星身后，杨迪星居然一点没察觉到，还在继续捉弄罗宇泰。我眼睛一亮看见了，正想批评他，又立刻看见了王老师，我灵机一动，不点名了。
我的举动让全班同学的目光都转移到杨迪星身上，这时他才发现王老师笑盈盈地站在身后，可是，一切都晚了，王老师叫住了他……此时此刻的罗宇泰大笑起来：“真是捕蝉，黄雀在后！”