总结范文是对过去一段时间内的学习、工作或生活等方面的表现进行总结和概括的一种写作形式。写总结时要注意客观、公正地评价自己的成绩和不足。下面这些总结范文，从不同角度、不同层面分析了学习和工作的成果和经验，很值得一读。
读我的老师有感篇一
周老师是一个认真负责的老师。每天他都是在晨曦中来，在夜幕中离去。对于那些学习困难的同学，周老师总会在课后耐心地给他们讲解，细心地点拨，直到他们懂了为止。
周老师对待我们很和蔼，很关切。我们班是个住宿班，每天早中晚周老师都会组织好队伍，带我们去食堂吃饭。吃鱼时，周老师总要转来转去，千叮咛、万嘱咐地说：“大家一定要注意，不要被鱼刺卡住！”他会细心地看着我们吃鱼。每次都是我们吃完了饭，他才转身去打饭。假如我们班有哪个同学不舒服，周老师就会摸摸他的额头，细心询问他哪儿不舒服，如果和家长联系不上，他就会亲自带同学去校外医院看。
有一次，上晚自习的时候，我很不舒服，感觉浑身没有一点儿力气，无论坐着还是趴着都难受。一量体温，39℃。后来周怡告诉了徐老师。徐老师打我家电话，家里却没人接。我越来越感到头沉，甚至想呕吐。正在我和徐老师发愁的时候，周老师出现在门口。他和颜悦色地说：“陆婷婷，我带你去医院。”我有气无力地走出教室，只见周老师已把自行车推到办公室门前。外面一片漆黑，凉风瑟瑟。周老师慢慢地汽车带着我。他的身上有一股淡淡的酒味。很显然，他或许是家中来了亲戚，没办法喝了少许酒。就这样，亲戚散去，他还是不放心我们，还是要坚持来学校看看。路上，风不停地呼啸着，像刀子一样刮着人的脸，夜幕像黑色的魔罩一样，想罩住大地上的一切。突然，周老师停住了车子，把他的围巾解下，系在我的脖子上，说：“把它围上，冷！”我不好意思地说：“我不要，还是你围吧！”他却执拗地上了车子。他艰难地骑着车子，我听得见听见车子嘎嘎的声音和他急促的喘气声。终于到了医院，他因为骑车劳累而脸色涨红。可是，他却大步流星地走到医生面前，着急地：“医生，请你先给这个孩子看看，她很不舒服”医生询问了我的情况，然后给我开了药，又给我打了一针。周老师帮我拿药后，关心地问：“感觉好点了吗？要注意身体，中午不要热了就猛脱衣服，要学会自己照顾自己。”我点了点头。回来的时候，风儿更肆虐了。我越发感觉到周老师骑车的艰难。虽然天很冷，可是，我的心却很温暖。到了学校，他一一交代如何吃药如何照顾自己等等。交代完，他才放心地离去。
是的，我也想告诉书中的作者，周老师就是我最好的老师，周老师的身影像一座山一样，在我心中留下了不可磨灭的印象，这份师恩，我一辈子也不会忘记。
读我的老师有感篇二
尹建莉在书中说："打孩子是一种陋习和恶习。一个用武力征服儿童的成人，无论财富多么丰厚，地位多么显赫，学问多么高深，打人的理由多么充足，都是智慧不足的表现。这一瞬间，你以为自己强大而正义，其实是缺少理智，恃强凌弱;你在弱小的孩子面前心理防线全部失守，只能从体力上给自己找平衡。在爱的'名义下施暴，此时此刻你的行为如此粗野，不过是个穿西装的野人。"
"在爱的名义下施暴"这句话给我很强烈的感受，它让我越来越深刻的反思。经常看到家长因为孩子考试不理想或者一些事情对孩子拳打脚踢，爸爸说他小时候还被爷爷关过地窖里呢!想想都很可怕，可是现在时代不同了，我深深地感受到，当你这么对待孩子的时候，孩子就很有可能以同样的方式对待他的同学和朋友，所以当我们抱怨孩子长不大，不懂事的时候，是否应该反思一下自己的教育，是否愿意向孩子承认或向自己承认"我错了".如果我们没有这种勇气或不愿做出这种反思，我们就不要奢望我们的孩子会有所改观。
一个成功的孩子背后一定有一对成功教育孩子的父母，尹建莉把自己的育儿经验无私地奉献给读者，让我们对孩子的教育有了方向，了解了如何做才能更好地培养我们的孩子。
读我的老师有感篇三
对30余岁的成年人而言，《热血教师》让我重新回到了我的学生时代，那时候的青涩、彷徨、不知所措，还有幼稚、肤浅、执着，又一次让我像学生一样思考问题，让我再一次变换人生的角色，从不同视角体味教师的工作，品味了成长的滋味，甘甜而绵长。无论生活馈赠给我们什么，生命的长河中，少年都是清爽的阳光，清新的晨露，在人生的漫长旅途中，老师始终像指路明灯，在我们的人生里扮演着极其重要的角色。
工作是一种职业，也是一个作为一个需要连续工作事业，更是一个行业。从入行的那天起，我就清楚，这个工作需要真心、细心、耐心、爱心、雄心，哪怕缺少一点点，也不会把工作干好，要用专业的素养去面对挑战，用真诚与热情对待荣誉，用洒脱与努力战胜岁月和生活的漫漫考验，用经验与敬业向着成功靠拢，这是一个伟大的时代，这是一个属于我们自己的时代。
人无再少年，不，花开的时候，绚丽多姿，花落的时候走向成熟，教育是引领我们在人生的黄金时代学知识、学文化、丰富自己、提升素质的，至于遇到了谁来当老师，不算很重要，我们过于强调了老师的'作用，忘记了忽略了甚至漠视、践踏了学生的重要作用，将学习的一个重要角色完全忽视，只是被动地听从，被动地服从，被动地接受，仿佛完全失去自我的空壳。
我想他们不快乐，成长得很慢，而且不够丰盈，不够完美，不够高大，他们是风中纤细的芦苇，头重脚轻，他们是断线的风筝，迷失方向，无所适从，一个人到底有多大的潜能，教育能激发到什么程度，热血教师从一个角度做出了回答，值得我们深入地思考，在20xx年的今天，我们需要改变什么，需要坚持什么，需要学习什么，经济腾飞，科技发达，物质富裕的生活给予了我们很多上一代人所无法达到的视野，我们是幸福的，是幸运的。
品味成长，是说我们站在学生的视角，再一次回到课堂，回到学校，回到校园，将工作的热忱进行到底。
读我的老师有感篇四
记得有人说过一句话：真理诞生于一百个问号之后。是的，只有时时提问，时时思考，时时求证，才能发现真理，发现许多不为人知的秘密。
在《我最好的老师》一文中的怀特森老师，就以他特殊的方式，让学生们知道了要独立思考。有一天，他向同学们介绍了一种生物――猫猬兽。还叫学生们传看了这种动物的颅骨。可是当随堂测验卷发下来的时候，大家都震惊了――零分！全班同学都是零分！而怀特森老师却说：他所有有关猫猬兽的知识都是胡编的，目的就是为了让同学们具备独立思考的能力。
诸多事例，都充分说明：只有敢于质问，敢于挑战，才能有所发现，有所成就！让我们集中精神，不要让大脑睡大觉，去发现，去探索，去实践，去开拓！
读我的老师有感篇五
在这几个星期里，我读了这本《老师您好，我的好老师》后，使我深受体会。
其中，这几篇是使我印象最深刻的故事；第一篇是最后一次冲锋中的林俊德伯伯。使我感动的原因是因为七十四岁的林俊德伯伯身上不仅插着四根管子，还戴着氧气面罩，却在生命仅仅的最后三天里，完成他一生中最艰难、最痛苦的最后一次冲锋！这让我感到林俊德伯伯不仅是一位著名的专家，还是一位尽职尽责的好老师！第二篇使我感动的是第三十九页中的袁文婷老师。她为了救班里剩下还未就出来的两名学生，身体却被砸成了两截，脸部也变得血肉模糊。让我感动，那是因为，她，原是一名平凡的教师，却用自己的血肉之躯给孩子们建起了一座永不塌倒的城墙，用她的生命给孩子们换来了生路！第三篇使我感动的`是第44页中的才宏叔叔。那是因为检查过后，才宏叔叔被确为肺癌晚期，可他却坚持接学生们上课，直到最后，才宏叔叔的癌细胞扩散，颅内大面积积水，在20xx年3月12日，带着对学生的歉意，离开了人世。第四篇使我感动的是第就可追其卓越中的第75页中的黄亚飞伯伯。那是因为他虽然左手五指不全，右手也仅剩两根不到常人一般长短的残指。可他用着这双残掌，在湘北大峰山下的偏远小学执着地做了40年的老师，当了40年的班主任，还培养了一千九百多名学生。黄亚飞伯伯还靠着自己的顽强毅力，练出了一手让人称道的好字，他还每周坚持听两节课；从这些一举一动，看出了40年来，黄亚飞伯伯对自己的卓越的执着追求的无私奉献是多么的崇高和伟大！第五篇使我感动的是第78页的第一班的第三位老师----高红兵叔叔正在给学生上课。因为。高红兵叔叔虽然失去了双手，可他却没有被命运屈服凭着梦想和自己自身的能力去坚守、去执着；他还苦练兵乓球、学习游泳，学习书法等等的本领。高红兵叔叔的这种坚强和执着，面对困难也不会低头的精神值得我们学习！
通过读了这本《老师您好我的好老师》，使我懂得了许多道理，也使我知道了老师是多么的关心我们、照顾我们、呵护我们，最后也让我感受到了老师对我们的爱比海还要深！所以我们一定要好好学习，用优异的成绩来报答老师对我们的教育！
读我的老师有感篇六
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”这可能是对老师最感慨，也是最真实的人生写照了。老师老师，你有怎样的教学水平和师德行风，在积极倡导师德建设的今天，已显得尤为重要。
我们小学老师在这支庞大的教师队伍中，是属于比较特殊的群体。也许，在许多人眼里，我们只是一群“小萝卜头”而已，其实，我们肩头的担子，不会比中学老师来得轻，在某种程度上可能更甚于他们。都说做老师难，做小学老师更难，做一个校长信任、家长放心、孩子喜欢的小学老师更是是难上加难！这一切的一切，都对我们提出了更高的要求，那就是——做一个好老师！一个好老师，应该是爱每一个孩子的。记得有一首歌的名字叫《因为爱，所以爱》，我把它引用到了我们的小学教育工作中，感觉很贴切。大家都说，老师吃的`是良心饭，我认为一点都不错。家长把孩子交到我们手中，我们就有责任，有义务把孩子教育好这样也对得起自己的良心及家长对我们的信任。在我们身边，也不乏这样一些事情：一年级孩子不会吃饭，老师一口一口喂；孩子尿湿裤子，老师帮他换洗；孩子感冒发烧，老师帮他量体温，喂药；孩子午睡起床，老师又帮他穿衣叠被；孩子学不会本领，老师手把手儿教；孩子做错事，老师又和风细雨地进行说理教育；孩子晚来接，老师更是把他护送回家。虽然这些琐事看似保姆做的，但这一切的一切都充分说明了老师爱孩子的那颗心。
读我的老师有感篇七
我终于在20xx年11月11日星期五拾壹点拾壹分拾壹秒，看完了夜独醉写的这本《流氓老师》长达600多万字的小说，也是我完整的看完怎么长的壹部小说。
在断断续续看了壹年多。不得不感叹，夜独醉这位小说家其中庞大复杂的结构框架令人十分敬佩。这才是真正的高手啊！虽无露骨的情节。却让人真切的感受到书中所表达的'意思。
主人公陈天明是一个农村的小老师，在一次意外中被壹只小虫咬到jj，从此开始他的香艳人生，先后收服了24个女人。他以他的智慧和武功与周围的敌人不断周旋。在最后他甚至为了女人可以付出自已的生命，不得不说，做他的女人不仅是幸福的，而且是***的。
他的人生可以说已经涵盖了所有男人的梦想，但这仅仅是梦。在现在中，我们谁也不会遇到这种事，作为我个人来说，我想要的也就是农妇，山泉，有点地；老婆孩子热炕头。每天看着自已心爱的人在怀中静静地入睡，人生也该知足了！感谢夜独醉，感谢《流氓老师》这本书。
许多人生经历，处事原则，都让我获益匪浅。对于女生我们一点要秉承，好男不跟女斗。做男人气量要大。虽有“花开省谌折直须折，莫待无花空折枝”的古训，但我们决不能乘人之危，要来就来的光明正大，该把吃的，还要把持。这是我人生第一次读完如此之巨著，今吾以小篇读后感，以记之。
读我的老师有感篇八
星期语文第四单元练习，最后一题是阅读《我最好的老师》一文并写出读后感。文中写了一个叫怀特森的老师，他把错误的动物学“”给了他的学生，当学生们测验都得了不及格之后，他说出真相，并让他的学生时刻警惕着。
读完文后，我觉得我的班主任谢老师和文中的怀特森先生一样。记得她的第一次语文课时，我读课文时读错了一个字的音调，当同学们为我纠正时，谢老师却说是对的，我们一下子被蒙住了，心想老师总是对的，我们也就全信了。当做练习时刚好有那个字的音调，结果是全班都错了第一文库网，我们都愣住了，明明谢老师课时说我读对了，怎么又错了呢？谢老师笑着说：“那是我故意骗骗你们的，没想到你们这么容易当，”我们这才明白过来，以后谢老师每次提问，我们总是大胆地发表自己的见解，常常警惕谢老师“骗”我们。
就拿这学期做过的练习《第十二块纱布》来说，文中的`女护士没有因为医生是外科专家而被他所说的：“我全部取出来了。”而迷惑，她坚持自己是对的，为，当专家取出第十二块纱布时称赞女护士是他合格的助手。
在平时的生活和学习中这样的例子还很多??
所以说一个人要自信，要坚持自己的正确观，要大胆地尝试，这样才会学到更多的东西。甚至还会有发明创造呢！
我常常提醒自己，要做一个警惕而又大胆的人，不仅在学习而且在生活。
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