最新小学开展世界粮食日活动总结(汇总8篇)

时间:2025-01-07 作者:LZ文人

学期总结是我们面对新学期新挑战的重要准备,也是激励我们继续努力向前的动力来源。接下来是一些经过筛选的考试总结范文,希望对大家的学习和备考起到一定的帮助。

小学开展世界粮食日活动总结篇一

20xx年10月16日是第xx个世界粮食日。东坡区xx小学开展了主题教育,把爱惜粮食的种子扎根在孩子们幼小的心灵深处,从小培养孩子们节约粮食的意识。

活动当天,升旗仪式后,学校少先队大队部向全体师生发出了一份“爱粮节粮”的倡议书,并宣布xx小学20xx年爱粮节粮周正式启动。值周老师刘老师结合实际给同学们讲了怎样在生活中节约粮食,落实好光盘行动。随后朱校长为同学们讲解了“世界粮食日”的来历、今年的主题以及开展活动的意义,让同学们了解了多种粮食作物是如何从田地到餐桌,我国粮食安全形势、粮食供给状况、健康消费、合理膳食等科普知识,倡导珍惜粮食,浪费可耻的观念。

此外,各班还开展了“爱惜粮食,从我做起”的主题班会,学校以宣传栏、红领巾广播站等为宣传载体,大力进行“世界粮食日”主题宣传教育活动。

此次主题教育以最直观、最切合实际的方式让学生们增强了从小珍惜粮食、节约粮食的意识,培养了自觉抵制浪费的好习惯。

小学开展世界粮食日活动总结篇二

20xx年10月16日是第x个国际粮食日,地点周是我国第x个全国爱粮节粮宣扬周,全国爱粮节粮宣扬周的主题是爱粮节粮保安全,优粮优价促增收。晋城市试验小学在大队部的建议下在全体学生中展开节粮教育系列活动。

1.做好宣扬。

2.千人签名活动。

3.三节小报评选

4.宣布建议评选节省星。

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。节省是一种美德,是一种才智,亦是一种职责,一种质量,一种使命,更是一种修养。

校园大队部向全体学生宣布建议,建议学生做到盛饭要适量,吃多少盛多少,把碗里的饭吃洁净,爱惜每一粒米,做到不随意剩饭剩菜。建议学生不偏食,不挑食。建议学生到饭馆吃饭时,点饭点菜不糟蹋,若有剩下的要打包带回家。

建议学生不但自己做到节粮爱粮,还活跃监督身边的亲人和同学,及时阻止糟蹋粮食的现象。在宣布建议后展开了千人签名活动。

小学开展世界粮食日活动总结篇三

今年10月16日是“世界粮食日”的第36个纪念日,也是第26个全国爱粮节粮宣传周。为增强全民的爱粮节粮意识,树立科学合理的消费理念,xx县粮食局紧紧围绕主题,认真谋划部署形式多样的纪念活动。现就活动开展情况作如下总结:

一是在xx电视台宣传世界粮食日的主题和爱粮节粮的宣传标语;

二是在局办公楼大厅电子显示屏上连续不间断的进行专题宣传;

三是在中国xx网和xx粮网宣传世界粮食日相关知识,提倡科学用粮、节约用粮;

四是在xx日报开辟专栏,广泛宣传,使人民群众了解“世界粮食日”的主题,提高爱惜粮食、节约粮食的意识。

县粮食局结合第36个“世界粮食日”主题宣传,谋划开展爱粮节粮“进农村、进学校、进社区”宣传活动,倡导全社会形成处丰思歉、惜粮如金、节粮成习的良好风尚。

为进一步普及粮油知识,让广大消费者理性消费,县粮食局组织人员编印粮食法规政策宣传彩页500份、《稻米健康知识》、《粮油健康知识》等资料1000份,宣传用印标语气球300个,戗牌12个,让广大群众了解粮油知识,放心消费粮油产品。

与县电视台、县妇联、宝粮集团联合发起“光盘行动” ,为光盘标兵颁发荣誉证书,在全社会营造厉行节约、拒绝浪费的浓厚氛围。

小学开展世界粮食日活动总结篇四

10月14日,在第xx个世界粮食日来临之际,河南街道晨光社区开展纪念世界粮食日宣传活动。

20xx年世界粮食日的主题是:“气候在变化,粮食和农业也在变化”。活动中,社区工作人员向辖区居民宣传节约粮食,让每个人树立“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”的观念,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。同时,还在社区led显示屏上滚动播放世界粮食日宣传标语,让来社区办事的居民潜移默化的受到影响。

此次活动,不仅让大家对节约粮食重新有了认识,还在整个辖区内形成节约粮食光荣,浪费粮食可耻的氛围。在此提倡大家节约资源,健康生活,让我们从珍惜粮食开始。

小学开展世界粮食日活动总结篇五

10月16日是世界粮食日,所在周是我国粮食安全宣传周。我国有关部门和各地方及有关行业围绕“端牢中国饭碗、共筑全球粮安”为主题,积极组织开展宣传教育活动。

为此,我校结合实际,制定了“节粮从我做起,行动造就未来”主题活动,在全国粮食安全宣传周组织全校学生开展“六个一”活动,从而培养学生从小养成珍惜粮食、节约粮食的好习惯。

一、上一节班会课。各班在10月15日召开了“珍惜粮食,杜绝浪费”的主题班会,从浪费粮食的现象、节约粮食的必要性、拒绝“剩”宴,倡导“光盘”、节约粮食从我做起四个方面,让学生认识到:饥饿距离我们并不遥远,时至今日,珍惜粮食,节约粮食仍是需要遵守的古老美德之一。

二、拍一个小视频。一、二年级学生在家长的帮助和指导下,拍摄一份倡导“光盘行动”的小视频,倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念。

三、画一张主题画。三、四年级学生每人完成主题绘画1张,从收集资料、动手绘图、启迪思维、开拓视野等方式让学生起于笔,动于行,将爱惜粮食思想植根于怀。

四、制一张手抄报。五、六年级学生根据收集的资料,每人完成4开纸大小的主题手抄报1份。

五、宣传一次倡议。各校区10月18日的升旗仪式中,由少先队辅导员向全体学生发出倡议,增强全校学生节约粮食、反对浪费的意识,并能用实际行动向家人,亲朋宣传浪费粮食的可怕后果、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象,并督促家人、朋友和同事,时时讲节约、处处不浪费。

六、播放宣传标语。积极利用电子大屏的宣传教育作用,由两位管理员老师于10月15日-18日滚动播出下列节粮宣传标语:一粒米,千滴汗,粒粒粮食汗珠换;一米一粟来之不易,爱粮节粮人人有责;一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰;粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名;浪费犹如河缺口,节约好比燕衔泥。

世界粮食日活动总结篇2

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”,勤俭节约是中华民族的传统美德。为响应国家的号召、培养学生勤俭节约良好美德,结合关于印发__x省20__年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动实施方案的精神,哈朝一中安排组织开展“节约粮食——光盘行动从我做起”主题活动。

学校旨在通过活动引导了解世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动的内容,引导广大学生爱粮节粮意识,减少粮食损失和浪费,减缓气候变化。

为倡导“光盘行动”,开展“光盘行动从我做起”的活动,上传用餐前的食物照片和用餐后的光盘行动照片,培养学生文明就餐意识,引导学生树立文明节约的消费理念和习惯。大力倡导节俭的消费理念和习惯,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,使勤俭节约、反对浪费成为学生的行为习惯。

学校通过这一系列节约教育活动,引导学生从我做起、从身边做起、从点滴做起,认识勤俭节约的重要性,牢固树立节约意识,进一步提高了学生的节约意识,特别是让学生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约是分不开的。学校希望通过这样的活动助力在全社会营造“浪费可耻、节约为荣”的氛围,让学生养成节约粮食的习惯,培养学生勤俭节约的美德。

小学开展世界粮食日活动总结篇六

20xx年10月16日是第x个国际粮食日,国际粮食日的主题是改动移民未来——出资粮食安全,促进乡村展开。地点周是我国第x个全国爱粮节粮宣扬周,全国爱粮节粮宣扬周的主题是爱粮节粮保安全,优粮优价促增收。晋城市试验小学在大队部的建议下在全体学生中展开节粮教育系列活动。

1.做好宣扬。

2.千人签名活动。

3.三节小报评选

4.宣布建议评选节省星。

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。节省是一种美德,是一种才智,亦是一种职责,一种质量,一种使命,更是一种修养。

校园大队部向全体学生宣布建议,建议学生做到盛饭要适量,吃多少盛多少,把碗里的饭吃洁净,爱惜每一粒米,做到不随意剩饭剩菜。建议学生不偏食,不挑食。建议学生到饭馆吃饭时,点饭点菜不糟蹋,若有剩下的要打包带回家。

建议学生不但自己做到节粮爱粮,还活跃监督身边的亲人和同学,及时阻止糟蹋粮食的现象。在宣布建议后展开了千人签名活动。

小学开展世界粮食日活动总结篇七

10月16日是“世界粮食日”,为了让幼儿养成爱惜粮食、节约粮食的美好品德,xx县幼教中心开展了丰富多彩、富有教育价值的主题活动。

各班级开展了各具特色的主题活动,小班教师运用形象生动课件向幼儿讲述故事《大公鸡和漏嘴巴》,让幼儿感受到粮食的珍贵,要爱惜粮食。

中x班幼儿通过学习古诗《悯农》,感知农民伯伯种粮食的辛苦,让孩子们懂得节约粮食,反对浪费。

中x班让小朋友们懂得“盘中粒粒皆辛苦”的道理,要爱惜粮食。

大x班幼儿通过学习《爱惜粮食》儿歌,感知粮食来之不易,不要浪费粮食。

大x班教师通过形象生动的课件,鼓励幼儿争做“节粮小卫士”珍惜每一粒粮食。

此次活动使幼儿感受到了劳动的`艰辛,进一步加强了幼儿的爱粮节粮的意识,有助于培养他们爱惜粮食的良好品质。

小学开展世界粮食日活动总结篇八

10月16日是“世界粮食日”,为了让幼儿养成爱惜粮食、节约粮食的美好品德,拜泉县幼教中心开展了丰富多彩、富有教育价值的主题活动。

中一班幼儿通过学习古诗《悯农》,感知农民伯伯种粮食的辛苦,让孩子们懂得节约粮食,反对浪费。

中二班让小朋友们懂得“盘中粒粒皆辛苦”的道理,要爱惜粮食;

大一班幼儿通过学习《爱惜粮食》儿歌,感知粮食来之不易,不要浪费粮食。

大二班教师通过形象生动的课件,鼓励幼儿争做“节粮小卫士”珍惜每一粒粮食。

此次活动使幼儿感受到了劳动的`艰辛,进一步加强了幼儿的爱粮节粮的意识,有助于培养他们爱惜粮食的良好品质。

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