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沟通的读后感篇一
沟通是人际交往中至关重要的一环，它涉及到我们与他人的沟通技巧、沟通方式以及沟通效果。无论是在家庭、学校还是工作中，沟通都是我们平常生活中必不可少的一部分。最近，我们学校组织读了一本名为《沟通书》的畅销书籍，让我们从中学到了许多关于沟通的知识和技巧。在读完这本书后，我深感书中的观点对于促进我们的人际关系和提高我们的沟通效果非常重要。
首先，我们需要注意到沟通中的非言语表达。这是《沟通书》中的第一个观点，也是我深感触动的一个方面。我们常常忽略了非言语表达在沟通中的重要性。例如，我们的面部表情、姿势和眼神等都可以传递出我们内心的情感和态度。这让我想起了一个故事，书中也提到了。一位老师在课堂上使用了正确的语言表达方式，但是因为她面带微笑和鼓励的眼神，让学生们觉得她是信任和关爱他们的。这个故事让我意识到，非言语表达是一种无声的力量，它可以使沟通更加顺畅和有效。
第二点是倾听的重要性。《沟通书》中提到，真正的倾听不仅仅是听到对方的言语，更是理解和接纳对方的观点和情感。在现代社会中，人们常常在快节奏的生活中忽略了倾听的重要性。这使我想起了在我家庭中的一个例子。我妈妈经常会抱怨我和她的沟通困难，说我不够倾听，而是总是急于表达自己的观点。通过《沟通书》的学习，我明白了倾听对于沟通的重要性，并通过尝试停下来、用心倾听来改善和我妈妈的沟通关系。
第三个观点是关于解决冲突的技巧。在我们的生活中，时不时会出现一些冲突和矛盾。《沟通书》中提到，和解决冲突的关键是相互尊重和理解。在这一部分中，我学到了一些关于应对冲突的技巧，例如，借用“我感觉……”的表达方式来表达自己的情感，以及主动寻求妥协的方法。这些技巧让我在实际生活中处理冲突更加成熟和理智。
第四个观点是关于言语表达的技巧。书中提到了许多言语表达的技巧，例如，使用肯定语言和积极语气来增加亲和力和友善度。这让我想起了在学校的一个示范演讲中，我的同学通过使用积极的语言和自信的姿态来激发观众的兴趣和参与度。这个例子启示我，在我们的言语表达中，选择正确的词汇和表达方式对于沟通的效果起着至关重要的作用。
最后一个观点是关于沟通的目标。《沟通书》中提到，沟通的目标是建立连接和共享信息。通过沟通，我们可以更好地理解他人的观点和情感，增进我们与他人之间的关系。这让我意识到，沟通不仅仅是传递信息，更是促进理解和和谐发展的桥梁。
通过阅读《沟通书》，我学到了许多有关沟通的知识和技巧，这对于提高我们的沟通效果和人际关系至关重要。非言语表达、倾听技巧、冲突解决、言语表达和沟通目标是其中的一些方面。在将来的沟通中，我将更加注重这些方面的实践和运用，以达到更好的沟通效果和人际关系的建立。
沟通的读后感篇二
段一：引言（200字）
沟通是人与人之间交流思想和情感的重要方式，而读书是开阔视野和丰富内涵的有效途径。因此，学习沟通技巧与读书相结合，对于提高个人的沟通能力和思辨能力有着重要意义。在过去的一段时间里，我读了若干本关于沟通的书籍，深受启发和感悟。在这篇文章中，我将分享我对沟通书心得体会的总结，希望能对更多人提供一些借鉴和参考。
段二：倾听是沟通的基础（200字）
在沟通书中，我深刻认识到倾听在沟通中的重要性。倾听不仅仅是听声音和语言的能力，更是理解并关注对方内心世界的能力。通过学习倾听技巧，我发现沟通可以更加顺畅和有效。在与他人交流时，我更加努力地去理解和关心对方的观点和态度，而不是仅仅追求说服对方。我尝试将自己放在对方的角度上思考问题，这样能更好地判断和应对不同的情况。倾听不仅能增加解决问题的效率，也能增强人与人之间的亲近感和信任感。
段三：言语的力量（200字）
书中也反复提到言语的力量。正确、明确、友善的言辞可以有效地传递信息，改变思想和激发共鸣。通过阅读沟通书，我成功地提升了我的语言表达能力。我学会了慢慢思考后再开口，用简练的表达方式讲清楚自己的观点。我注意到，当语言表达清晰且简洁时，交流的效果更好。另外，书中也提到以友善的态度去表达自己的观点。我相信友善的言辞可以打破障碍，促进理解和合作。通过这些方法，我在与他人的交流中取得了更好的效果，并建立了更多的友好关系。
段四：情绪管理在沟通中的重要性（200字）
情绪管理是高效沟通的关键因素之一。书中指出，情绪不稳定的人容易在沟通中失去理智和客观性。因此，我开始着重关注并培养情绪的自我控制能力。在与他人交流时，我尽量保持冷静，并不将个人情绪融入到言语中。同时，我也学会了换位思考，试着理解他人的情绪和观点。这样，我能更好地控制自己的情绪，从而更好地解决问题和维护关系。
段五：沟通的持久性与提高（200字）
沟通是一门需要不断学习和提高的技巧。阅读沟通书籍对我而言是一次宝贵的学习经历。通过书中的案例和分析，我更加深入地了解到沟通的方方面面。而且，在实践中我也积累了大量的沟通经验。通过与不同的人沟通，我逐渐摸索出适合自己的沟通策略，并不断完善它。不仅如此，我还积极参加沟通培训和实践活动，与他人一起分享、学习，进一步提高自己的沟通技巧。因此，我相信持续的学习和努力是沟通能力提升的关键。
总结：
通过阅读关于沟通的书籍，我在倾听技巧、言语表达、情绪管理等方面取得了很大的进步。我深刻认识到沟通技巧对生活和工作的重要性。在未来，我会继续保持对沟通技巧的关注和学习，尽可能地将它们应用到实际生活中。
沟通的读后感篇三
11月26日参加了张晓东培训师讲解的管理与沟通课程，令我学习到了一些新的知识，感悟到了一些平时忽略的细节。这次培训表面上看有点零散、不系统，但细想起来，所讲到的点点滴滴都是我们工作中的方方面面，虽然有一些问题没有深入的讲解，但还是让我们能够领略其中一些深层次的东西。这次培训给我印象比较深刻的有三方面的问题，一是思想和学习的问题，二是企业二次创业中可能遇到的现实问题，三是如何做好企业的员工以及基层团队的领导。一个人具备什么样的心境、站在什么样的高度、受到过什么样的教育、培训，进行过怎样的学习，决定了这个人的行为处事方式。“心有多大，舞台就有多大”，只要敢想敢做，就没有做不成的事情。关键看你想怎么样，想要得到什么样的结果。授课中，张晓东老师讲到：任何问题都有三种以上的解决方法，现在解决不了的关键是因为我们还没有找到合适的方法。这种理论是我第一次听到，曾经总以为很多问题是无法解决的，现在回想起来，并非如此。很多困难在特定的时候，转变思路就会发现新的突破点。没有人做不了的事情，关键在于如何去做。作为一名中层员工、管理人员，个人思想很重要，自己的思想是否适应企业及部门的发展需要，能否带领本部门员工顺利完成领导交付的各项工作任务，是否能为企业的发展献计献策至关重要。张晓东老师讲到的企业二次创业过程中经常遇到的问题在我们公司也同样存在，那么如何进行改革、改革过程中需要注意什么就是我们在今后的工作中要面临的问题了。现在公司的管理中存在着一些制约企业发展的习惯或思想，只有下决心去改革，突破制约的瓶颈，才能保证企业发展有新的突破。市场变化莫测，只有触角灵敏、尖锐，企业的改革顺应市场大气候的变化，公司才能基业长青。各公司、各部门应以大局为重，抛开个人或部门的小利益，保障公司、集团的整体利益。自己在企业中是一个什么样的员工？是不是最有价值的员工？自己都为企业做了什么？应该是每一个员工应该考虑的问题。有些人终日抱怨，却没有想到自己为企业究竟付出过什么。企业是追求利益最大化的，通过自己的努力为企业能够创造多少利润，才是个人价值观的真正体现。同样，作为一名员工是合格的，那么作为一个领导呢？有一句话叫做：做事先做人。做领导更是如此。做人应正直，做事应公正、思路清晰，通过自己的人格魅力来影响员工。篇2：沟通培训活动心得体会人与人之间最宝贵的是真诚、信任和尊重。其桥梁是沟通。关心员工善于听取员工的意见和建议，充分发挥其聪明才智与积极性。企业决策广泛征求员工的意见，参与的员工越多，获得支持的员工越多。“一言堂”排斥参与，只有争议、争辩、“斗智”，才能增强员工的主人翁意识，才能集思广益，才是真正的沟通。沟通是从心灵上挖掘员工的内驱力，为其提拱施展才华的舞台。它缩短了员工与管理者间的距离，使员工充分发挥能动性，使企业发展获得强大的原动力。
沟通是一门学问，也是一门艺术。说沟通是学问是因为任何沟通都是有其本身的目的，把握住沟通的目的，同时掌握沟通的要领，将相互的理解或者思想表达出来是需要练习和实践的；说沟通是一门艺术，讲的是沟通是技巧，其中包括语言的，非语言的，外部因素，交流双方对事件的认知度等等。沟通的目的有很多，最浅显的一个目的便是信息的传递，信息的传递包括了单向和双向传递，而此时，信息传递的有效性，及时性，保真度等等都是需要重要考虑的方面；沟通的高一级别的目的在于沟通的影响性，也就是我们通常所认为的去“说服”沟通的一方的行为，思想等。
有效地改善沟通工作中的沟通并不总是看起来那么容易，但它却是一个工作基础，你可以利用它来建构你的团队，显示你的领导能力并提供及时的指导。你需要从基础出发来决定使用如何来补救工作沟通不顺的现状。当信息输入之后无法得到输出时，沟通实际上就是封闭的。在一部分团队成员能够访问到一些确切的信息，其他成员不能的情况下会出现沟通封闭。管理者的关键性职责就是提供定期的信息反馈，例如状况汇报，工作日志，会议记录或仅仅是一张发表工作信息的通知、便条。你应该提供一个完整确切的工作信息来避免团队中出现错误的沟通和混乱。另一方面，你应该确保你给客户或其他成员提供了正确的信息，而不是给他们提供过量的不相关的或是重复性的信息。优秀的管理者知道如何计划他们的沟通工作，了解每一个团队成员需要什么类型的信息，并在工作中采用了很广泛的沟通方式。总之，在工作中我们要善于沟通应用沟通才能达到更好的工作效率。部门改善计划：
1、定期给其他员工开展沟通培训课程，提高全队沟通意识。
2、通过沟通，提高成员的团队协作意识，进一步提高工作效率。
3、增强外部沟通，和内部沟通的能力。
4、与各部门之间多开一些现场协调会。明年沟通的目标：进行沟通理论的进一步学习和实践，把沟通与实际相结合，取得工多更好的工作实效。篇3：沟通实训心得体会通过了为期一个星期的实训，我不但从中懂得了很多沟通的技巧，也懂得了很多做人的道理。真的是听君一席话，甚读十年书啊。与人交流要求我们巧妙地运用听和说,而不是无所顾忌地谈话。交流技巧再高的人也是一点一点磨练出来的，以前只是学习书面知识的我，对沟通不是非常的了解，但上了许老师的沟通技巧实训课，我有了很大的收获。第一堂课老师教我们学习能力，它包括书本学习的能力、向别人学习的能力与自我学习的能力。目前，我只具备了基本的学习能力，还需通过各项努力来提高自己的各项能力。这样才能成为更好的沟通者。这个社会是一个以貌取人的社会，爱美之心，人皆有之！对于大多数女性来说，在当今的经济时代，美丽的外表常常是工作的筹码。美好的外表和良好的气质能够提升我们的魅力，它能帮助我们更好地找到工作。穿衣服不仅为了漂亮，而且也是为了自己的人生和事业。在当今这个以貌取人的社会，我们只能用这样的形式来创造自己的未来。许老师在课堂上讲了每个人都有其自身所匹配的着装风格，我的着装风格是古典型和自然型，所以在以后的工作场合中，应该穿比较端庄、高贵、经典和自然的服饰。不过有了这些还是不够的，更重要的是，我们需要良好的沟通能力。良好的沟通能力能够提升我们个人的竞争力，获得生活和事业的双丰收。沟通是无处不在的。人与人之间要经常沟通才会有感情、友情，甚至亲情也需要经常沟通，不然的话日子久了，渐渐地会产生一点生疏的感觉，心理上觉得好像有些事不方便讲，不好意思讲等。就把这份本来可以维系并发展下去的友情给淡化了。在职场上，我们通常看到一些管理者恃才自傲，在与别的部门有工作上的交涉时一概文字化，规范化，文件来往，文字冷战。各部门之间也谈不上配合。好像在他们的管理理念中处理事情根本不需要沟通与协调，于是便造成各部门之间各司其政，各部门间处理工作上的事务的时候各有心事，层层关系如履薄冰。如果一个人不与人沟通，在整个团队进程中，会显得势单力薄，俗话说：一个好汉三个帮，经常不与人家沟通，别人很少会主动凑过来，时间长了会自然而然地被淘汰出局，成为孤家寡人了。没有沟通的团队，是不会有长足的进步的，因为他们不与人交流，不借鉴别人的好的经验，学不到新的方法、新的知识，无法实现现实生活、工作中所需要的知识技术等方面的知识的更新，固步自封，久而久之，渐渐地落后，渐渐地被淘汰。所以我们要学习沟通课，通过沟通课我们能够得到更多的关于沟通的知识和技能，更好的帮助我们学习与工作。老师教我们内在与外在的形象，与人沟通之外，还教我们要有一颗“感恩”的心。感恩之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心。感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，我们这样的孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。人的一生中，从小时候起，就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩，还有朋友的帮助之情。他们都是我们一生中最重要的人。在课堂上，同学们都讲了自己或身边的亲情、友情和爱情。很多的故事都很感人，同学们听了之后都流眼泪了，真的是超感人的。篇4：沟通实训心得体会沟通是建立良好关系的开始，医生良好的沟通可能是最有效的药，医生的沟通技巧可以给患者及其家属安心，保持平和的心态。在这次的人文技能培训中深深体会到了沟通的重要性，现今国内社会医患关系紧张，有很大一部分原因是由于医生不能与患者做到良好的沟通。在这次的人文技能培训中的角色扮演的练习中体会到了病人在患病时作为弱势群体情绪易波动，如果医生没有良好的沟通技巧与耐心的解答很容易引起患者及其家属的不满，甚至会导致医疗纠纷，如果医生能够运用人文的技巧与病人沟通，即使医生犯了一些小错误都可以得到病人的理解。这次培训通过沟通医德、与患者及其家属的建立和谐关系、病史采集、解释问题制定双方同意的治疗方案、病情告知这五个模块的理论学习，同时进行了各部分的角色扮演来对理论学习内容的进一步理解和运用。在角色扮演过程中，不论是扮演医生或者是病人都有很深的体会和很大的收获。以前一直以为医生拥有精湛的专业知识就足够为病人治好病而就能够成为一名优秀的医生，经过这次的学习，让我理解到了一个优秀的医生不仅要有精深的专业知识而且也应该拥有正确的科学价值观，职业化的服务态度，与人沟通的能力，医疗工作的管理能力及医疗团队的合作精神和心理适应能力。医生给患者看病不仅要了解病情，也要了解患者，希波格拉底说过：“了解什么样的人生病比了解人生什么样的病更重要”。医生看的不仅是病，而是一个整体有感情的人，医生通过人文的技巧沟通与关怀，了解病人所患的病也也了解病人各方面，与病人一起商讨制定更好的治疗方案，病人需要的不仅仅是药物或器械的治疗，优秀的医生能给予更好的人文治疗方案——有时去治疗，常常去关怀，总是去安慰。这样的治疗才能更好的给予病人帮助，能让病人的病情更快的好起来，医生也会赢得病人的信任与尊敬，成功的达到医患双方双赢。培训中最具特色的就是角色扮演环节，在这个项目中让还是医学生的我从以前学习传统的医患沟通方式学到了人文的共同技巧，通过病史采集，病情告知等方面都学到了很多与病人沟通的技巧，通过扮演病人也了解到了病人的所思所想，更好的理解到了病人需要什么，运用人文的技巧探讨病情如“您还有什么其他问题”？您还想了解什么？等话语能让病人说出更多有关与病情的信息，也有助于医生对病情做出正确的诊断，而且也很赢得病人的尊重。也体会到良好的沟通可以避免许多问题，不至于闹成医疗纠纷。医生是病人的医生，病人是医生的病人，两者是有密切的关系，只有双方通过更好的沟通，医生才能更好的了解病人及其所患的病，同时制定出更好的方案，病人也在医生的帮助下治疗疾病，医生也能完成自己神圣的职责，双方达到共赢。篇5：聚成学习《高效管理沟通技巧》心得首先非常感谢公司给予这次培训的机会，尤其对于我们做技术出身的人员，管理沟通是个误区或者说是欠缺，通过本次学习有以下收获：一．通过管理行为来规范个人思想。对于技术性强的部门，it（资讯）部要有一套标准规范的技术指导书。1.硬件方面：标准的网络布局图，电脑维护技术标准手册，设备保养计划，让技术人员参照技术指导书作业；2.软件方面：做项目方案可行性分析，解决方案分析，系统流程，各部门使用的erp系统要作系统的作业指导书，通过标准化作业来规范企业的操作流程，统一思想；3.内部技术授权，根据技术人员的能力分配权限，技术必须在权限范围内作业，以防止系统混乱。标准化作业将是it（资讯）部将来工作的方向和重点。二．认同企业立足自己的文化，企业的高管来自企业内部。加强本部门团队建设，让下面的技术人员各有所长，既分工又协作，打造一个协助高效团队。三．沟通更多是人性化沟通，心灵扶摸。（现状）印染行业的特殊性造就公司内部多个小“团体”，各股势力互相排斥心理，严重影响企业内部之间的沟通。1.个人觉得企业，生产过程是一个需要既分工又需要协作的生产流程。所以各部门要换位思考，沟通中的一个部门出现了段裂，整个生产过程的结果是不能转化的结果。2.部门内部：企业管理者应该放下高高在上架子，真诚聆听下属员工的声音，尤其是一线技术员工，他们的心声真实反映生产的真实状态。只有了解到问题才能行之有效解决问题。同时下属也必须尊重管理者的决定。总之，各部门应该积极主动的沟通。真诚希望企业部门内部和谐，部门与部门之间沟通达成默契。公司的发展能一步一个台阶。
沟通的读后感篇四
优秀作文推荐！《管理沟通》书中论述了沟通的基本字义和模型，较全面地介绍了有效沟通的基本原理，指出沟通并非易事，没有一种捷径能够使你很快成为一名出色的沟通者，倘若想成为一名成功的沟通者，需要了解沟通的基本原理和方法，更应积极的参与沟通实践。
首先，1。应该认识到沟通是双向的，为了使沟通顺畅，给予反馈和获得反馈都是至关重要的。2。必须明确沟通的目的，你想传递什么信息，如何传递，同时还应该了解听众是谁，他们对你和你的观点的接受程度如何，会作出何种反应。3。必须清晰地认识到沟通过程中会遭遇各种障碍，从思想上给予重视，并采用积极的方法加以克服，勇予实践，不断提升自已的沟通技巧。
有效的沟通不仅能够促使组织成员就组织愿景达成共识，了解组织成员在物质与精神方面的需求，提升组织管理效能与成员工作效率，促使组织成员积极参予管理，而且能激发全体成员的潜能和团队精神。同样，有效的管理沟通能够鼓励成员发现问题，并且主动解决问题，快速实现组织目标，进而促进上级与下属之间、部门之间、组织内确认知，并作出快速反应。
在我们的工作中，生产计划执行车型状态配制匹配重中之重，关于后序成车装配，必须经常将前序车架上线车型状态信息传递到下工序及下班组和相关物料工段，目的一点就是要告诉相关工序和班组物料状态配制准备好，在组合时不要出现错误，怕影响了生产效率和质量，在信息传递沟通中，下序听清楚没有，问题落实到位没有，是不是你要沟通的人，达到自已的目的，才能保证我们所做车的质量。
我们在工作中都存在交流沟通，要达到一定目的，不可能是一帆风顺，只有多锻炼，多磨炼自已，才能提高自已的沟通能力，做好自已的工作。
沟通的读后感篇五
俗话说“班主任带两个班，一个学生班，一个家长班”一点都没有错。“孩子班”老师用心、用爱、用智慧去带，慢慢的都会有所收获，相反现在的教育模式下如果“家长班”没有带好将更加影响班级的发展，学生的成长。因此良好的家校沟通不仅仅有利于孩子们的成长，更是促进班级和谐发展，增强班级凝聚力的重要因素。
从教育心理学的角度上来看，小学生年龄相仿，思想单纯，相对好教育；而家长来自社会各个阶层，学历不同，社会背景不同，教育理念更是不同，每个家庭都有自己的教育理念，要统一思想，形成一股积极向上的教育力量，的确不容易。但天下的家长都有一个共同特点，就是都希望自己的子女能有好的发展。因此班主任要了解家长的心理，多站在家长的角度思考问题，真心爱孩子，同时及时发现并处理问题，久之便得到家长的认可，班级工作的开展也会顺利很多，结合自己在带班过程中的用到的家校沟通的模式，我进行了一些简单的梳理和总结。
在建班之初，首先给家长良好的第一印象，得体的仪容仪表，得体的言谈举止。其次，真心爱孩子，多鼓励孩子，遇到孩子的问题第一时间给孩子沟通，让他感受到你是真心爱他的孩子，还有开好第一堂家长会，把自己的教育理念和教学经验以及带班策略分享给家长，这些都是印象分。
了解家长的性格和他的教育理念，即他的对孩子的要求。不同的家长用不同的方式去沟通。如有的家长喜欢对他的.孩子直接表扬，有的家长喜欢直接说缺点，有的家长要含蓄一些，所以因人而异，同时也要虚心听取家长的意见，耐心解答家长遇到的困惑。
孩子的教育离不开家长的配合，家长的学识参差不齐，那么作为学校老师有责任和义务指导家庭教育，引领家长一起成长，作为孩子榜样的人生领路人。比如一些好的教育书籍，好的教育心得体会，分享给家长一起学习和成长；同时积极参与孩子和家长的活动，对他们进行鼓励和肯定，让他们时刻感受到班主任与他们同在，比如孩子的足球赛，家长的足球赛，亲子活动等；还可以根据家长的特长举办一些讲座。如：我们班一位同学的家长在国学和中医方面都很有成就，我就邀请他开了一场这方面的讲座，并请全年级有兴趣的家长参加，收到了很好的效果。
家委会在班级管理中具备重要的作用，是链接班级和家长的桥梁。首先引导全班家长具有为班级服务的意识，让家委会成员觉得为班级服务很自豪。其次，引导家委会的成员之间相互信任，齐心协力策划好每一项工作。同时，自己要理解家长的工作，尽量不要给他们增加负担，能自己的做的，自己做。还要做好家长和班级的协调工作，以及舆论的引导工作。不定期召开家委会会议，及时向家委会沟通班级情况和虚心听取意见，并作出合理的安排。
总之，为了让孩子最大可能的发展，良好的家校沟通很重要，每个老师根据个人的性格特质采取的沟通方式不同，这也是我个人的一点浅薄的见解，不足之处尽请指正！
沟通的读后感篇六
沟通指的是两个或多个信息传递主体之间传达思想和交流信息的过程，主要包括人际沟通和组织沟通。从结果上讲，沟通存在着有效沟通与无效沟通两种。所谓有效沟通就是成功的沟通，是一种传达、倾听、协调的过程，是团队成员必须具备的素质。人与人之间的交往需要有效沟通，职场中的每一个人都必须养成有效沟通的好习惯，致力于建立正常的团队沟通。只有解决好了团队沟通，员工的智慧才能调动起来，个人的工作能力才会不断提升，企业才能在竞争中不断发展。
在我们的日常生活和工作中，当有许多人就某一问题进行探讨的时候，有可能会出现互相谩骂、大声争吵，甚至更糟糕的情况，这主要原因是大家不是在讨论观点，而只是简单的表达自己的观点，有的时候甚至还会将自己的意愿强加给别人，使其同意自己的看法。这样一来，他们的沟通就注定不会成功。
不能有效沟通，就无法明白和体会对方的意思，工作就会出现问题。在工作中，只有加强有效沟通，才能化解矛盾、澄清误会，将工作做好，取得好业绩。
任何人在工作过程中，难免会被人误解。有的是他人造成的，有的则是自己不经意间造成的，对此，决不能采取消极的听之任之的态度，更不能以对抗的方式去面对，而已通过沟通来解决。通过沟通，不仅有助于消除别人对你的误会，还会加深别人对你的认识，为你提升业绩营造一个和谐的氛围。
沟通对于整个团队工作效能的提升也十分重要。一个团队如果没有沟通，人们就无法了解工作的进展程度，也有可能无法了解上级领导对工作的管理思路，所有的工作就可能处在一种无序和不协调的状态之中，团队就会因此而涣散。因此，只有学会有效沟通，才能提升企业的核心竞争力，才能促进人与人之间的和谐相处，才能增强整个团队在工作中的战斗力，而自己的事业也只有在有效的沟通中才能进步。
作为天业集团研究院的一名员工，以前在学校的时候觉得自己的交际能力还不错，与老师课题组同学之间的关系也很融洽，有的时候还能具备良好的沟通能力是我们每个人必备的素质，也是企业迈向成功的必经之路，更是自己事业快速发展的基石。我们只有时刻本着尊重的态度，主动的传递公司政策和工作任务，及时获取反馈信息，全面有效的落实和执行工作。员工与员工之间，互相关心，尊重理解，加强合作，以公司整体利益作为自己行动的方向。相信这样横向和纵向的沟通一定能让我们的工作取得理想的成果。
前段时间有幸参加了公司组织的`沟通。服务等培训讲座，让我学到很多东西，沟通中应注意的细节、沟通的要点、有效化解冲突、正确批评、赞赏人的方法，以及与上级、下级、平级很好沟通的技巧等，使我受益匪浅，同时使我认识到自己以前在沟通中的不足，这对我以后的工作将会有很大有帮助。
首先要摆正自己的位置。沟通时心态要好，不能自私、自我、自大，注意对方情绪，注意对方的需求与不便；相处中也要以诚相待，主动问一下工作中的难题，主动帮忙解决难题，都会促使双方相互理解。所以在与人交往中，心态是沟通的基本问题。学习沟通使我了解了沟通的重要性，今后我会运用所学沟通技巧，处理好工作上的人际关系，继而全身心地投入到工作之中。作为管理者，不仅要有应对问题、困难和挫折的能力，还要与同事、合作伙伴建立良好的人际关系，因此，提升个人的沟通艺术，运作好人际关系，就成为成功的关键。
沟通是为了控制员工的行为，看看职工是否按要求去做，不沟通是不会知道的。沟通是为了激励职工，改善绩效。沟通是为了表达情感，分享挫折与满足。沟通是为了流通信息，强化信息，不让信息断裂。这就要求我们在平时的工作中，加强与员工的交流，切实指引员工的行为。与员工共享挫折的教训与成功的喜悦，把握我们的工作持续、良性的发展方向。
沟通的基本问题是心态，这要求我们要端正沟通的态度，从如何提高工作效能出发，加强与职工的交流。尤其要做好与职工的交流‘沟通的基本原理是关心，这要求我们要时刻关心职工的成长，鼓励职工把实现自身价值与为公司创造价值相结合，在努力工作的工程中实现个人发展与公司壮大的双赢。沟通的基本要求是主动，这要求我们管理者要主动的和职工进行交流，当职工出现困难要主动支援和主动反馈，使整个沟通管理处于积极的畅通的状态。在进行沟通时要注重沟通的方法，考虑沟通对象的态度、知识、社会文化背景，正确使用沟通的艺术，排除各种障碍。沟通还要注意上下左右沟通的问题，与别人沟通的时候，要学会倾听，应该是多听少讲，至少是听在前面讲在后面，要掌握倾听的技巧。
有效的沟通可以使得我们工作效率提高，事半功倍，而做到这一切需要深厚的专业知识支撑、丰富的工程实践经验、良好的职业道德素养、坚韧不拔的工作作风。
今后我会努力做到：发挥主观能动性，勤于学习，重视理论与知识的获取；勇于实践，在实践中增长才干，并且善于总结，以积累经验，吸取教训，从而增强团结观念；时时反盛剖析自我，增强自我调控的能力，注重团结，扎扎实实干事业；容人容言，提高心理承受能力；既要有坦荡胸襟，容人之量，又要有心理承受能力，以事业为重，宠辱不惊。
沟通的读后感篇七
沟通是人与人之间最基本的互动方式，通过沟通可以传递信息、表达意见、交流思想，促进彼此的理解和合作。在日常生活和工作中，我们时常需要参加各种形式的沟通会议，通过交流和讨论解决问题。参与沟通会议是一个学习和进步的机会，下面我将就我的经验和体会，谈一谈如何有效参与并取得良好效果的沟通会议。
首先，参与沟通会议要做好准备工作。在开会之前，我们要提前熟悉会议的议题、目的和主要参与人员，了解自己的责任和角色。同时，我们要梳理好自己的思路，准备好自己的观点和意见，并做到有备而来。准备工作做好了，我们可以更有自信地参与讨论，为会议的顺利进行贡献自己的智慧。
其次，参与沟通会议要注重倾听和尊重。在会议中，我们要学会倾听他人的观点和意见，尊重每一个人的发言权。不论对方的观点是否与自己一致，我们都要保持耐心和尊重，不要轻易打断别人的发言，也不要随意批评和指责。通过倾听和尊重，我们可以更好地理解他人的观点，准确把握会议的主题和要点。
再次，参与沟通会议要善于表达自己的观点。在会议中，我们要敢于发表自己的观点和意见，勇于提出自己的建议和看法。然而，和他人的意见不一致并不可怕，我们可以通过辩论和讨论，找出问题的核心所在，进而寻找解决的方法和方案。在表达观点的过程中，我们要注意用简明清晰的语言，结构合理的论证方式，把自己的想法和观点清晰地传递给他人。
另外，参与沟通会议要注重团队合作和协作。在会议中，我们不仅要关注自己的角色和任务，还要积极参与到团队的协作中。我们要关注整个团队的目标和利益，积极发现和发挥团队成员的优势和特长，互相支持和协助，促进团队的合作和共赢。只有团队的合作和协作才能最大化地发挥每个人的潜能，实现会议的预期目标。
最后，参与沟通会议要做好总结和反思。会议结束后，我们要及时总结整理会议的内容和成果，研究落实相关方案和措施。同时，我们也要反思自己在会议中的表现和角色，思考自己的优点和不足，不断改进和提升自己的沟通能力。通过总结和反思，我们可以从会议中不断学习和成长，提高自己的职业能力和综合素质。
沟通是一门艺术，有效参与沟通会议需要学习和实践。通过准备工作、倾听和尊重、表达观点、团队合作和协作，以及总结和反思，我们可以更好地参与并取得良好效果的沟通会议。希望我能在今后的沟通会议中不断提升自己，为团队的发展和合作做出更大的贡献。
沟通的读后感篇八
每天班里的每个孩子都在上演着形形色色的事情，而有些事情会涉及到各科老师，甚至涉及到一些家庭。班主任则是连接学校和家庭的重要纽带，在学生，老师和家长中间起交流沟通的作用。我做班主任也年，但总感觉自己的一些沟通语言有时有些直接，但幸好自己的真诚总能打动了对方。
近来班上的xx同学和我说，他不喜欢某个老师，说那个老师的话让他觉得不开心。当时，我并没放心上，因为有时这个孩子的一些做法不合适，老师肯定免不了批评，而他的想法有时也确实有些偏激。但是后来他的妈妈找到我聊起来，当时当着孩子的面提到这件事，而且也能感觉出他在某个方面不赞成那个老师的说法。我立刻觉得孩子妈妈以前说孩子惯不好，是爷爷奶奶惯的，但作为母亲，她也有一定的责任。就这件事来说，我感觉总不能当着孩子的面说老师做的不对的地方吧，因为这样会让孩子觉得妈妈都说了老师不对，那我下次还违纪的时候老师再说我我就和他“讲道理”。虽然很想反驳，但当时我想了想，没多说什么，和她保证会和老师沟通。后来我和那个老师沟通了，而也又在一个合适的机会和她说了她做的不合适的地方。最后，事情很好的解决了，老师和家长都挺满意，并向我表示感谢。
家园沟通时，首先要尊重家长。
教师要以平等的态度来对待家长，尊重他们的人格与观点，要耐心、虚心、诚心的听取家长的一些合理有益的建议，努力营造和谐、轻松、愉快的交流环境，这样家园才能保持协调一致。
其次，要肯定孩子。
教师一句微不足道的称赞，都会让家长感到高兴，直至影响对待孩子的态度，如亲亲孩子的小脸蛋说:“你真棒!妈妈真高兴。”而这种奖赏性的'行为和语言在一定程度上强化了孩子继续努力的心理。
同时这种肯定也能使家长轻松、自傲、舒畅地面对教师，自动向教师提出孩子目前存在的一些不足，期望得到教师的指点与帮助。
这样，交流的主题就会得到延伸，就能有效促进家园互动。再次，对家长要一视同仁。
家长之间的差异是客观存在的，学历、职位、性格均有所不同。
无论家长间存在什么样的差异，从他将自己的孩子送到幼儿园的那一天起，家长与教师就开始了共同的历程――教育好孩子。
因此，教师应该学会与每一位家长交流，让每位家长都能感受教师的关注或重视。
最后，是要充分发挥语言艺术的魅力。
在家园交流中，单方难免会谈到孩子的缺点，这时教师就要巧妙使用语言。
首先，要先扬后抑，即先肯定孩子的优点，然后点出不足，这样家长就易于接受。
其次，要避实就虚，即不要一入手下手就切入正题，待家长心情趋于平静的时候再自然引出主题。
如家长得知孩子在幼儿园里“闯祸”了，往往会忐忑不安的等待教师的批评，这时如果教师先不渲染孩子的“错误”，而是谈一些其他的话题，家长就会减少心理顾虑。
通常情况下，家长会忍不住代替孩子向老师道歉，此时教师则应与家长共同分析并找出原因，积极寻求解决的办法。
再次，要淡化孩子的缺点和错误。
孩子毕竟是孩子，教师不能以成人的标准去要求孩子。家长担心的不是孩子犯下的错误，而是教师对于孩子所犯错误的认识与态度。
因此在原本就心情紧张的家长面前，教师关键在于表达一种愿望，即让家长认识打听:谈论孩子的不足，目的是希望得到家长的支持，以便家园共同引导孩子形成良好的行为习惯。
沟通的读后感篇九
沟通是人际交往中不可或缺的重要环节，而参加沟通会更是提高沟通能力的有效途径。在参加一次沟通会之后，我深感到了沟通的重要性，同时也有了一些体会和心得。以下是我对沟通会的一些感悟与思考。
首先，我意识到沟通会是一个展示自我的机会。在沟通会上，每个人都有机会表达自己的观点和理念。这是一个展示自我的舞台，可以充分展示自己的才华和潜力。因此，我通过积极参与沟通会，并且真诚的去听取他人的意见和建议，以此来改进和提高自己的表达能力。在这个过程中，我学会了更加自信地表达自己，不再害怕被他人批评，而是坚持自己的观点，并且尊重他人的意见。
其次，我发现沟通会是一个倾听他人的机会。在沟通的过程中，我们不能只关注自己的表达，还要注重倾听他人的意见和观点。通过倾听他人的想法，我们可以从中获得宝贵的启发和教训，同时也能更好地理解他人的想法和需要。在沟通会上，我学会了如何认真地倾听他人的发言，并且在倾听的过程中，我深感到了彼此之间的连结和共鸣。我相信，只有通过良好的倾听，我们才能够真正地理解他人，并且建立起有效的沟通关系。
再次，我认识到沟通会是一个相互交流和学习的机会。在沟通会上，每个人都可以分享自己的经验和心得，从而让其他人受益。通过与他人的交流，我们可以从中学习到不同的思维方式和见解，拓宽自己的视野。在沟通会中，我学习到了如何与他人进行有效的交流和合作，同时也了解到了不同的文化背景和价值观之间的差异。这些经验对我来说非常宝贵，让我在沟通中更加开放和包容，同时也让我更加愿意去接受和尊重他人的观点。
最后，我体会到沟通会是一个互相支持和鼓励的机会。在沟通会上，我们可以共同分享喜悦和困惑，互相支持和鼓励。在沟通的过程中，每个人都会遇到各种各样的挑战和困难，而通过沟通会，我们可以互相帮助和鼓励彼此。在沟通会中，我经常会遇到一些问题和困惑，但是通过与他人的交流和讨论，我意识到我并不孤单，而是有许多人与我共同面对着相似的问题。因此，我深信通过沟通和合作，我们可以共同克服困难，取得更好的成果。
总结起来，参加沟通会给我带来了很多收获和感悟。通过沟通会，我学会了展示自我、倾听他人、交流学习以及互相支持与鼓励。这些能力不仅对于沟通会的参与者来说非常重要，同时也对于我们日常的人际交往和工作中的合作具有积极的影响。因此，我将会继续参加沟通会，并且在日常生活中更加注重沟通的艺术。
沟通的读后感篇十
7月15日，我与同事们一起参加了由公司行政部组织的《有效商务沟通课程》培训，在1个多小时的观看培训授课录像里，加深了我对管理沟通的相识：
我觉得沟通是一种心态，不是一种简洁的技巧，应当要时刻秉持“换位思索”的原则。沟通双方的看法是会影响沟通的效果。在沟通中有一点是特殊重要的，那就是要敬重与你沟通的对方。同时也要学会去适应对方，了解对方在想什么。套用于我们的工作中，我们首先要敬重每一位用户，敬重每一位同事，敬重我们的上司。在与用户的沟通中，我们要从用户的角度动身，让他们感受到我们是真诚的为他们服务。在与同事的沟通中，不管他们是否有你优秀，都不能有我能做好他们就确定要做好的想法，不能像要求自己一样去要求别人。不要指责，要多赞美，多激励，在与上司的沟通中，要精确的理解上级传达给我们的信息，终归所处的位置不一样，所考虑的问题也不一样，这就在很多时候造成了我们对信息的误会，并将错误的'信息始终传递下去。
我所理解的“换位思索”，是指在与人打交道，在管理过程中，双方在发生冲突时，能站在对方的立场上思索问题，一个企业，对内，管理者应当站在员工的角度去思索问题，解决问题;对外，企业应当站在用户的角度，想用户之所想，急用户之所急。
换位思索是以诚信为基础、以沟通为桥梁，是一种先进的管理理念和有效的管理手段，我认为，“换位思索”在管理中至少应有以下作用：
“换位思索”有利于建立良好的企业文化，企业的发展，从上看须要正确的发展战略，从下看须要良好的企业文化。企业文化就像企业的灵魂，要提倡主动正面，更要深化人心，应能够引起员工以及社会各方的共鸣。换位思索就可以营造一种宽松和谐的气氛，实施快乐式管理，对建立以合作为前提、双赢式的企业文化至关重要。
“换位思索”有利于进行有效的管理沟通，管理沟通既指组织信息的正常传递，又包括人员、群体之间的情感互动，前者以制度为基础，后者以换位思索为前提。在管理过程中，管理者每天所做的大部分决策事务，都是围绕沟通进行的，须要与上级、下属、部门间进行沟通。正像一位管理大师所说：“没有人与人之间的沟通，就不行能有行之有效的领导。”在沟通中通过换位思索，可以相互了解、相互敬重，增加信念，建立信任关系，因此，换位思索是管理沟通的润滑剂。
培训的时间是短暂的，效果也不是立即就能显现，要经常性地温故知新，利用多种形式不断地调整自己的学问结构，在公司的发展的同时，自己得到不断的提升。
以上就是我本次培训的感悟和心得。
沟通的读后感篇十一
医生的医患沟通能力在疾病的治疗中起着举足轻重的'作用。医生要勤看、勤问、勤听、勤写、勤讲、勤思，通过认真询问，仔细查体，耐心解答，与患者建立起良好的医患关系，取得患者的信任。
在与患者的沟通中要读懂眼神，了解心思，恰到好处。作为麻醉医师，要进行规范的术前访视，有效的沟通可以减轻患者对麻醉的恐惧感，更好的与医生配合顺利完成手术。
我院的和谐之道是：“心灵需要理解才能沟通，感情需要理智才能升华，纷争往往因误会而起，解决之道在于沟通”，沟通无处不在，让我们将心注入，用心沟通，艺术服务。
沟通的读后感篇十二
在生活和工作中，沟通是一个非常重要的方面。有效的沟通可以使人们更好地了解彼此，缓解矛盾和促进合作。在我工作和学习的过程中，我也学到了很多关于沟通的技巧，以下是我对沟通后的心得体会：
第一段：有效沟通需要倾听和理解
在与他人沟通时，要保持良好的倾听姿态，并尽可能理解对方所说的话。不要急于表达自己的观点，而要先听取对方的想法并进行提问。反复澄清要点，确保双方都理解对方的意见。同时，要注意肢体语言和表情，以更好地了解对方的真实意图。
第二段：沟通需要平衡表达和尊重
有效的沟通不仅需要倾听，还需要平衡地表达自己的想法并尊重对方的意见。在与他人交流时，要尽量坦诚地表达自己的看法，但不要刻意挑战对方的观点，或者让他们感到被攻击。在表达时，要注意语气和表达方式，以确保自己的观点清晰且尊重对方。
第三段：沟通需要掌握语言和沟通技巧
在沟通中，语言和沟通技巧是非常重要的。要尽量让自己的话语简单易懂，不要使用过于复杂的词汇或语法结构。同时，要注意自己的声调，语速和音量，以确保对方可以清楚地听到自己的话。应用一些小技巧，如肯定对方的观点，可以让沟通更加顺畅。
第四段：建立互信是沟通的关键
有效的沟通是建立在双方互信的基础上的。在与他人交流时，要注意自己的言行举止是否能够建立起对方对自己的互信。要保持一致性，避免言行不一致，以及说话而不做到的行为。此外，要遵循承诺，尽可能在约定的时间内完成自己的任务。
第五段：结论
在这个高速发展的时代，交流和沟通变得越来越重要。有效的沟通可以使合作变得更加高效，促进人际关系的发展。通过学习和应用沟通技巧，我们可以更好地理解和走向未来。
沟通的读后感篇十三
沟通是人际交往中非常重要的一个环节，它关乎到个人情感的交流、工作效率的提升以及人际关系的和谐。而在自己多年的工作和学习中，我慢慢体会到了一些关于沟通的心得体会。在这里，我将以五段式的形式分享我的一些观点和经验。
首先，在沟通中，尊重是最基本的要素。我们每个人都应该尊重对方的意愿、观点和感受，在对话中不轻易打断他人，不嘲笑他人的言论。当他人与你沟通时，用心倾听和思考，尊重对方所表达的每个字句。同时，在表达自己的观点时，也要注意措辞，尊重对方的感受，避免嘲笑或贬低他人。尊重是良好沟通的基石，只有在彼此尊重的基础上，我们才能真正地开展有效的对话。
其次，沟通需要善于表达情感和倾听。情感是人际交往中最重要的纽带，它使得我们与他人建立起某种共鸣和情感联系。在沟通中，我们要善于表达自己的情感，告诉对方你的真实感受，这样对方才能更好地理解你，并与你建立起更深的关系。同时，在倾听他人时，我们也要善于倾听他人的情感，试图理解对方思维背后的真正动机。通过表达情感和倾听，我们可以建立起更为亲密和深入的关系，促进双方的相互了解。
第三，沟通需要简明扼要。在忙碌的工作和生活中，时间是宝贵的资源。我们常常需要在短时间内进行高效的沟通。因此，在沟通时，我们要注意言简意赅，简明扼要地传达自己的观点和意愿。不要东拉西扯，不要啰嗦冗长，而是直截了当地陈述自己的观点。这样不仅可以节约时间，更能使得双方更好地理解对方的意图和要求。
第四，沟通需要注重非言语交流。人类交流的方式有很多，除了口头语言，姿态、表情、肢体语言等也是非常重要的沟通方式。有时候，我们不一定需要说出大量的言辞，而是通过肢体语言来表达自己的意愿和情感。通过注重非言语交流，我们可以更好地补充和强化言语表达，使得沟通效果更佳。
最后，沟通需要不断的练习和改进。沟通是一种技能，需要我们不断地锻炼和改进。只有通过实践和反思，我们才能逐渐成为更好的沟通者。因此，我们要保持积极的沟通态度，不断学习相关的技巧，并将其应用于实际生活中。只有不断地练习和改进，我们才能在沟通中获得更好的结果。
总结起来，沟通是一种基本的人际交往方式，关乎到我们的情感交流、工作效率和人际关系的和谐。在沟通中，我们要尊重对方，善于表达情感和倾听，简明扼要地传达信息，注重非言语交流，并且不断地练习和改进。通过这些努力，我们可以成为更好的沟通者，使得我们的人际交往更加顺畅和愉快。