班主任班会演讲稿(大全8篇)

比赛有助于我们发现自己的优势和不足，对个人成长有着积极的影响。让我们一起来看看下面这些实践诚信的小智慧，或许能给我们带来一些启迪和改变。

班主任班会演讲稿篇一

亲爱的同学们：

如果你是一匹风驰电掣的千里马，那么自我宣传就能助你早日寻找到伯乐；如果你是一块不怕火炼的真金，那么自我宣传就能帮你拂去身上的尘土；如果你是一个博学多才的人，那么自我宣传就是你迈向成功的第一步。

也许你多才多艺，但如今却如一坛酒，静静地在深巷中酝酿着自己的香醇，感受着“李广难封”的悲哀，那么请你不要再信守“沉默是金”的信条，快快向大家推销自己吧。

世常有千里马，而伯乐却并不常有。如果你不想做一个被岁月遗弃的千里马，那么就快快在原野上奔驰吧，尽情展示自己吧，不要徒留“老骥伏枥，志在千里”的悲哀与长叹，不要让自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀叹。所以，及早地展示自己，是十分必要的。

当今世界，你我他也许个个都是人中蛟龙，但最终成功的也许只有他，因为只有他懂得在机遇面前尽情地展现自我，而你我在机遇面前，却只知缄口不语，希冀着有那么一个机遇来发现自己，殊不知“是金子总会发光的”永远只是少数，而不懂得展露自己的你我，则只能归结为历史进程中那平凡无能的浩浩众人中的一员。

但是，盲目的自我宣传并不值得提倡。我们宣传自己的前提是自己必须有真才实学，所以，当你不具备足够的才情来让世人肯定你时，不妨适当地当一下深巷中那坛还需慢慢发酵的酒，待一切都已准备好时，再让世人为你的芳香美味而倾倒。正如梅花也是在蕴积了春秋的精华之后，才在冬天释放自己最浓烈的香气的。

同学们，当有一天你是那个具有真才实学的人时，就请积极地向世人宣传自己吧！

班主任班会演讲稿篇二

同学们：

大家好！

最后一次班会了，作为班主任，我看着你们、陪着你们度过了大学的四年时光，今天已经临近毕业了。犹记得20xx年9月你们报到的场景，我在现场接新生，有的满脸喜悦、有的有些情绪低落，当初的来这里的原因你们是否还记得？犹记得你们军训期间的辛苦，有些参加了阅兵、有的只能打酱油，你们的大学就是这么开始的，当初的志向你们是否还记得？犹记得我检查早晚自习的情形，总是有些同学不在或者人在心不在，也许在思考大学该如何度过，或者人生的意义到底如何，如今已经面临毕业了。还记得我检查宿舍时的尴尬，你们玩你们的根本不愿意理我，直到我发飚你们才勉强给点面子。记得那年你们大二，咱们班出了很多主任、部长、会长，可是在我忙着做辅导员工作的时候有些同学已经进了主席团，有些同学开始准备考研，有些同学还是迷恋着虚无缥缈的游戏，蹉跎着人生，而此时差距已经拉开，人生已经开始向不同方向分化。记得我结婚时，大家送了我一个祝福视频，让我感动万分，一直都很想感谢你们，可是今天才说出口。在我调到院办工作半年后，你们大四了，开始实习了，很多同学刚开始不能适应实习的压力、环境或者人际关系或规章制度等等，但是你们最终还是顺利完成了实习 ，站在大学的终点线上了。

犹记得我开班会时骂你们不争气，但是当我听到别人说你们不好的时候，我就本能的反驳他们，一一列举你们的优点。犹记得你们大一踌躇满志的样子，大二无所谓的态度，大三焦虑的选择，然而一不小心你们就把大四也都过完了。犹记得那年我二十六，你们十八九，我们都是新来的，你们在摸索着上大学，我在摸索着教你们上大学。可是当我有点工作经验的时候，你也要毕业了。我知道大学的班主任和初高中的班主任比管的太少，然而这就是大学和初高中的差别，这就是人生自立的开始。回忆了太多，有很多话想说，但是毕业了，还要继续嘱咐几句的。

出了选择，但是当做选择的时候请围绕着你的人生目标进行。如果你选择了科研，没事的时候，你可以选择睡懒觉也可以选择起来看文献，不同的选择注定不同的结果。工作亦是如此，把工作做完美还是差不多，这也是不同的选择，结果也会不一样。人生就是大大小小的选择的结果，希望同学每一次选择都是迈向人生目标的，都是正确的，都是无悔的，同时铸就出灿烂无悔的人生。理想对你们来说可能还有点遥远，但是你们现在要做的就是进实验室做试验，然后顺利毕业，找到一份工作养活自己，然后成就一番事业，慢慢地向理想靠近。

时到今天，你们已经对这个社会有很多了解了。这个世界有很多不公平和无奈，有很多丑恶和污秽，有很多欺瞒和狡诈，但是这个世界也有公平和正义，有善良和美丽，有信任和奉献，有亲情和友谊，有很多光明和美好的东西，这些都是值得我们追求的。希望大家面对现实要现实一点，但是一定要分清对错美丑善恶，不能丧生了人格，面对假恶丑要心存真善美，无论何时都心存希望。

时到今天，你们也应该明白一个道理，付出不一定有回答，但是没有付出一定没没有回报。咱们班那些学习好的同学在学习上肯定是花了时间和功夫的，那些学生干部也都做了很多工作的，那些游戏高手也是消耗了很多青春在电脑前奋斗的。但是同学们请记住：机会总是青睐有准备的人。希望你们懂得踏实工作，懂得奉献与收获是成正比的。

够记得彼此，能够保持着联系，维系着这份友谊。如果有时间的话，也可以约几个同学一起来看看我。

有很多要说的话，大多数以前也都说过了，你们也都懂得，例如要有人生目标，要选择真善美和努力奋进，在踏入社会后不要迷失自我，要懂得付出才有回报，要学会担当学会包容，要善待自己，要孝敬父母，要关心同学，要懂得去爱，要珍惜被爱， 要积极乐观活泼开朗，但是我最希望你们做一个好人，拥有一个幸福的人生。

毕业在即，离别在即，希望大家相处好这最后的几天，留下美好的回忆。一直以来，我最想对大家说的是 我爱你们，一直都很爱你们，爱你们每一位同学，我以有你们这样的学生而感到骄傲。

最后，祝福每一位同学，都能找到一份满意的工作，找到一个真心相爱的爱人，爱情、事业双丰收！

班主任班会演讲稿篇三

那就是每时每刻的生活!

我要送给大家的第一句话是一个信念，那就是：

今天我必须成功！

记住，是今天，不是明天，更不是高考。因为所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功。有人说，你怎么可能保证你高考一定成功呢?但我必须让你保证：今天我必须成功。很多同学对我说：口号对我没用啊。你知道口号怎么才能对自己有用呢?那就是要经常重复暗示。当你早上不想起来时重重一次：今天我必须成功，你就会从床上跳起来了。当你上课不想听时重复一次：今天我必须成功，你就会听进去了。

人生要有一个明确的目标！

从容面对失败和挫折！

失败是什么?是成功之母呀，是暂时的不成功。闹钟的钟摆，向左摆向右摆，周而复始。请问当钟摆向左摆时，是不是在积蓄一种向右摆的能量?表面向左，能量向右。这就是人生，失中有得，得中有失。失败的同时就是成功的开始。塞翁失马，焉知祸福呀。希尔顿说过：当一扇门向你关闭时，必有另一扇门向你打开。所以平时考试的失败，这决不是坏事。这只是对你的提醒，告诉你哪些知识点你还得再掌握一下，避免你在高考中失败。

有同学说，进入高三以来我的压力越来越大了。让你背一会30斤的书包，不算重吧。若让你30个小时不放手呢?太重了。怕是需要医院的救护车开过来了。

学会释放压力！

生命中所有的压力，烦恼，就象这书包一样，拿的时间越长就会越重，所以要学会放下。

很多同学有压力不知怎么放下。就找一个最要好的同学倾述一下。兄弟我觉得人活着真没什么意思?你知道那兄弟怎么说?他一定会说：是没什么意思。然后两个人抱头痛哭，因为有一句话叫：物以类聚。你不用跟他倾述，没用的。你应该找一个比你年长一点的，你信任的人倾述，他往往会给你很多生活的启发。

现在的中学生普遍不信任自己的老师，这很可悲。我可以明确地告诉你们：老师是值得你们信任的，等你们走上社会你们就会明白社会的形态。要敢于信任你们的老师，找他们倾述。

当然你也可以把产生压力立刻写下来。写下来是一种很好的宣泄。

大学里我的同学碰到一个挫折：刚开始被一个人喜欢了，后来被她抛弃了，幼小的心灵无法承受这种践踏与蹂躏。我很痛苦无法缓解。只能把它写下来。三年之内写了三百多首诗，语感越写越好。反而更男人了，后赢得了一段动人的爱情。

记住，存在的就是合理的。当你没法改变压力时，就把它写下来，一不小心，你就成为一个作家。

还有人说：我压力很大，又不想写下来，怎么办?还有第三个方法：自然宣泄法。当你心情很烦闷时，找一个没人的角落，做任何你想做的动作，两分钟就搞定了。

你做得到吗?

除非你养成两个习惯：把每次的练习当成考试，把每次的模拟考当成高考。

生命中每一次考试，每一次经历都是唯一的！

我要求你们把每次考试当成最后一次考试去对待它。只有这样，你每次都会考到最好的程度，你就一定能在高考中发挥到极致。

下面我再谈一个问题：如何树立高考的自信呢?常说自信是成功的一半。有的同学说我自卑，不自信。我认为什么会自卑呢?来自于两方面：一自我否定，二环境对你的打击。

我接到过三个学生的电话。一个说：二模考结束了，成绩下降了，我知道悲剧一定会发生在我身上的。自我否定。一个说：二模考结束了，成绩虽然提高了，但我知道这是偶然的，高考我还是会失败的。自我否定。一个说：我的同桌成绩一直没我好，可这次二模考，不知怎么回事，他竟然比我高了一分，只要他他看我一眼我就受不了。环境对你的打击。

班主任班会演讲稿篇四

听说了班上的同学会起起哄，偶尔闹腾闹腾，我非常高兴；看到了班上有些同学被好几次考试折磨的死去火来，我万分欣喜；感觉到班级同学有了巨大的压力，我无比激动！

或许有同学会说：老师，你是不是要去医院精神科看看了！

其实，老师很正常，因为老师知道，这些都预示着今年的我们一定会取得巨大的辉煌！

大家又可能会问，这又是哪门子道理？别急，请大家听我细细说来！

还记得我上次去参加演讲比赛回来与大家分享的那段宝贵的体验吧！

当时我用了三天的时间写好并修改且请人修改最后定下稿子，然后用两天对稿子朗读熟读背诵以至于烂熟于心，紧接着用了一天在阶梯教室大会议室对着空荡荡的座位想象有上百上千的人模拟了整整二十遍演讲，从上下台的脚步节奏，到站立台上的姿势神情，从演讲是的整体连贯，到过程里的一字一句的抑扬顿挫，轻重缓急，我都不断地调整不断地修正，直至自己基本满意！

终于临近比赛了，给我修改稿子的几位长辈领导打来了充满了殷切期望的关怀电话，本应在北京的拼命舞者何思思神一般的出现在比赛现场，我不禁在心底想：我可不能输掉比赛啊！否则，长辈的殷切期望就要落空，而学生面前跌苦出丑那是怎样一种难堪尴尬啊！

我感到无比的压力，必须做好，我没有理由不好！先有领导讲话，还有专家讲课，比赛还有两个小时才开始，开始后要一个小时才得轮到我，我是十二个选手倒数第二个上台，所以我还可以准备三个小时。

于是，我找了个视野开阔且安静偏僻的地方，开始了模拟登台演讲。一定要好好表现，找到感觉，心里这样想着。开始了，第一遍，勉强过得去！但是这样不行，我可是要是最棒的，这样肯定不行，再来一遍，好的，就再来。可是，竟然有的地方结结巴巴了，怎么回事，怎么不行了，明明昨天感觉还挺好的吗！不可能啊，我可以流利地背出来啊！不行，我必须还要再来一遍，哦，演讲题目是什么啊？开头又是什么啊！该死，题目都不清楚了，开头都不记得了，怎么演讲啊！这下惨了，肯定输了，哎呀，输了多可怕啊！

我这样想着做着，焦虑着，煎熬着，痛苦着！

比赛一分一秒的临近，而我还是脑袋一片空白，我真的就这样了吗？我又一次感觉到自己的卑微和渺小，我如此的怯懦，如此的恐惧，我简直都不认识此刻的自己了！

不，我为何要这样，不就是一次比赛吗？有那么可怕吗？不就是上台说一次话吗？还准备了那么久的时间，就是临时上去即兴发言，我也可以说他个七八分钟，放开去说，也能说得非常精彩！何况有充分的准备！我不能这样憋屈，不能这样窝囊，不能这样吓趴下了！我必须勇敢，我没有理由不坚强！

我为何要管那么多输赢成败，我尽心尽力了，我就应该坦然接受，就应该平静面对，就应该积极调整，就应该顺其自然！压力这么大干嘛！大不了不就是上去念稿子，这样痛苦折磨自己下去，有何意义！如果折磨自己能让自己得到更好的结果，那么我现在忍受一下也有所价值，可是这样只会让自己更槽糕，甚至惨不忍睹！

既然这样根本就是没有意义的，我何不换一种心态！我没必要那么在乎结果，不应该把心力浪费在着急焦虑这种情绪之上！我可以平静理性一点，做一点能做的事情！放下包袱，轻装上阵，何乐不为！打开窗户，深深地吸了几口新鲜的空气！感觉心情好多了，不那么急了，也没有那么烦躁了！

好的，我现在就平静的看一下稿子，没有长辈，没有学生，没有结果，没有目的，只是看内容，找到自己！

到了，到了自己登场的时间，我感觉其实没有那么可怕，我轻松登上台，我从容地走到话筒前，我心里只有我自己，我要说的那些话，我说出来，尽情的去说，潇洒的去说，痛快淋漓的去说！

好了，说完了，热烈的掌声说明了一切！其实，我只是说出了我要说的话而已！其实情况根本就没有强大压力之下估测的那么可怕，甚至一点也不可怕！一切只是水到渠成，自然地露！

此刻的我突然想起老庄关于伟大画家诞生的那个道理！

老庄认为：成为一个伟大的画家必须具备两个条件，一是不错的画技；二是自由的心灵！而拥有第一个条件的人很多，他们成了花匠，没能成为伟大的画家！

因为，他们拿起画笔，就在想着要画出一幅举世瞩目、万世流传的伟大画作，因而，他们每一笔都那么小心，每一划都那样严谨，他们时而担忧，要是没有画好该多槽糕啊！他们也时而激动，要是画出了伟大的作品该多骄傲啊！

他们作画当中什么都不缺，唯一缺的就是自己！当没有了自己做出来的画作，哪怕画技再精湛，都无法让人感受到作者的非凡的才华、浓烈的情感，生动的气韵，自然的风采！一切都会是那样的机械呆板，那样的黯淡无彩！

是的，花匠们把心力浪费在没有价值的情绪上了，担忧恐惧，激动不已，这于作画本身无关，也无益！

而成为伟大画家的那些人，就不其然，拿起画笔的他们，只有自己，只有自己掌握的画技和拥有的才情，只有自己要表达的思想和充溢内心的美好情感，于是，他们不管天气阴晴，不管有无关注，不管身处何地；他们也没有画的好坏的顾虑，没有能否闻名的欲念，他们只有作画本身，画画，画出自己的才情，抖出自己的本领，有多少都抖多少，尽情地发挥，无拘无束的展现，淋漓尽致，挥洒自如！最后的作品，自然就洋溢着作者强烈的自我色彩，显得气韵生动，格局活泼，光彩照人，浑然天成，无比优美！

是的，同样是拥有不错的画技，甚至有的伟大的画家的某些方面画技还不如那些个画匠，但画匠终究还是画匠，画出的作品就是不如画家自然动人，究其原因，只是缺少自由的心灵！

我们同学高考又何尝不是一次作画，不是一次演讲！

面对高考的临近，每一个考生都会想着输赢的结果，都会有对输的担忧，对赢的期盼，都会因为高考结果而产生巨大的压力，甚至影响正常的生活节奏！有的考生正是因为在巨大压力之下产生了诸如恐惧焦虑、生气愤恨、亢奋冲动等不良情绪，把心力浪费在这种无谓的情绪上，以致虽然通过长期刻苦努力坚持不懈拥有了强大实力，却身心俱疲，不能正常展现自己，充分表达自己，留下了深深遗憾！

而那些关键时刻能够放下包袱，轻装上阵，心力专一的对待学习考试的同学，就可以完全地展现自己，呈现一个实力雄厚的真实自我，甚至爆发出一个完全超水平的自我，产生一个如意美满的结果！而我们每一个同学，其实都在平时的大考小考中或多或少有过在这种良好的状态下考出的正常甚至超常的好成绩，回顾那样的好状态下的考试，犹如伟大的画家作画一般，当时只有自己和自己要做的题目，才没有要考出高分结果的要求和顾虑担忧，更不会有因为有些缺陷而耿耿于怀，会做的痛快的做过去，给足时间还不会的毫不犹豫地就踩过去，所有一切都是在投入中去争取，在争取后顺其自然！

一个人的体能心力，总量是不变的！每一个人在身体无大碍的情况下，他的体能都是充沛的，心力也是强大的，若能集中于一件事情上面，那是自己会做能做的事那就肯定可以做到做到精准无误，毫无纰漏；若是自己不会不能做得那也可能灵感顿现，妙手偶得！可是，人是有感情的动物，每一个人都会时常产生不良的极端情绪，比如恐惧焦虑，气愤仇恨，亢奋激动等等。而不良的极端情绪是最消耗人的体能心力的，比如根据科学家研究证明，一个人生气一次会消耗一个人正常情绪下五天的体能，也就是说生一次气就透支了自己五天的体力，生气愤恨如此，焦虑烦躁、恐惧担忧、亢奋冲动等不良情绪也都是如此，都会耗去我们的体能，让我们身体处于透支状态，以致于心力不济，难以高度专注，做事效率就降低，做题准确率就下降，审题漏看，运算出错，答案填错，涂卡涂错，抄写抄错等低级错误概率就自然增加了，这样考试自然就产生一个不符合你真实实力水平的假成绩假结果，如果此刻我们未能意识到这一点，就错误的得出感性的结论：我不行了！并且开始着急慌张，更加焦虑烦躁，这样下来，继续浪费心力体能，让身体透支，以致于更加萎靡不振，又继续产生一个槽糕甚至更加槽糕的结果成绩，用一个错误的结果继续论证先前得出的错误的结论：我真的不行了！

而其实，这从头到尾都是荒谬的悖论，我不行的结论从来都不不成立！而此刻就有很多不信这个悖论的人，那些人最终就成了传说中的黑马！

因为恰恰相反，自己通过坚持不懈的刻苦努力，顽强拼搏，客观想一想，自己掌握比原来多多了的知识，拥有比原来多多了的能力，自己的实力绝对可以，甚至非常了得！但一个接一个的事实或许会让人难免动摇自己的信心，因而此刻就必须要拨开迷雾，看到真相，坚持真相，做一个不相信悖论的人！黑马们明白：自己的实力绝对是强大，但我们的胆量还要更大！黑马悟透一个道理：不在乎过去，不惦记结果，看破看穿看淡，放下急躁，回归平静，丢下恐惧，回到理性，让精神放松，让脾气平和，让斗志昂扬，关键处显出宏大的气度，转机时拿出宽广的眼界！于是乎，黑马就能无忧无惧，无烦无燥，心怀安宁，从容淡定，做题时痛快地做，吃饭时大口的吃，睡觉时放开来睡，每一天都是痛痛快快，每分钟都要充实愉快！此刻黑马们只有一种感觉：我就是这个世界，世界就是我！

而我们每一个同学，明白这个之后，都可以成为自己人生路上的那匹黑马！让自己的所有能量在最后爆发，让结果意料之外，却又情理之中！

记得零几年北京市一个高考理科状元讲过一个关于自己高考很不寻常的故事：高考前一天晚上，他自己说也不知怎么回事睡不着觉，当然肯定是高考了有了压力带来的。当时他想起了心里专家的科学分析：其实谁不着觉本身并不会带来对身体什么太大的影响，真正带来了不良影响是因为不能睡觉带来的焦虑烦躁情绪，它会消耗我们大量体能心力，会让我们第二天萎靡不振，因此如果能够做到不焦躁的话，其实就是没有睡着也无大碍！于是，他就用这种正确科学道理引导自己，心里并不担心，只有一个念头：没关系，不要紧。临近早晨他眯了个把小时，但没关系，不烦躁的调整让他第二天起来感觉很正常，根本就没觉察什么不一样的地方。

上午考语文，他精神挺好，只不过有几道题不是很有把握，但他依旧平静理性地告诉自己，没关系，尽力了就可以，从容绕过去，淡定专注地继续做题，这样他就进入下午做题，感觉又好点，第二天的理综又出现了拦路虎，他依旧对自己说没关系无所谓，努力尝试后感觉不行就轻松放开，绝不恋战，很自然地进入后面的做题，没有丝毫担忧烦躁，也没有些许牵挂不舍，只有继续做题，专注做题！考试就自然地这样结束！结果七月查分，他拿下了四个第一：语文全市第一，数学全市第一，理综全市第一，总分全市第一！所以他最后总结说“是没关系，无所谓，顺其自然成就我的四个第一！”

是啊，我说的无所谓，没关系，其实就是老庄说的无为，虚静的境界。只要悟到这个理，我们就可以放下包袱，轻装上阵，就一定可以尽情的展现自己，把自己所有的学识能力全都抖出来，抖他个淋漓尽致，抖他个天昏地暗！那么我们就一定是那匹了不起的千里马，或者是那匹出人意料却是情理之中的黑马！

最后，我回到我刚刚开始的问题上来，为何大家有了巨大的压力，我却依然高兴的由此推断我们一定会在今年取得辉煌成绩呢！

答案很简单，熊老师已经找到了成功的定律：顽强刻苦的努力过程+临近结果时的巨大压力+科学正确的心态调整（无所谓，没关系）=实力大爆发（或者正常水平、或者超常水平）

首先顽强刻苦我们有，一年来我们兢兢业业，解决了无数的难题，掌握了许多的能力，相比应届时候我们不得不承认，我懂得的多多了，这就是实力，这就是根本！有这个接下来一切都好办！

还有科学正确的心态我们也有了，无所谓，没关心，精神放松，用所有的体力心力专注投入到做得事情中，顺其自然，顺应天道，谁可挡！况且我们有同学早都悟到这个道理，早就运用了这个道理，调整非常好；而有的虽然现在才悟到这个道理，但你拥有强大的执行力，飞跃只是一瞬间的事情，任何过去或者的痛苦折磨都阻挡不了你最后刚劲有力的展翅腾飞高翔！都阻挡不了你蓄势已久的总爆发！

总之，我们的同学在最后一定会哥哥都创下自己的最辉煌，走向我们人生的一个最巅峰！

因为有你，顽强刻苦的你，坚持不懈的你，善于调整的你，敢想敢做的你！

因为有我，理性沉稳的我，强大无畏的我，高瞻远瞩的我，科学引导的我！

因为有我们大家组成的完美团队，追逐梦想放飞心灵的'完美团队，奋勇拼搏无所畏惧的完美团队，注定必胜不可阻挡的完美团队！

班主任班会演讲稿篇五

各位老师、同学们：

大家下午好

今天是我们高三开学的第一次班会，从今天开始，我们将正式步入高三。这一年，必将是惊心动魄值得你们终生怀念的一年；这一年，你们十几年的付出将有收获，你们即将迈向理想的大学殿堂；这一年，你们将收获友谊收获快乐，收获责任也收获成长。

作为你们的班主任，在我们共同的高三生活中，我对大家做出我的承诺：我将尽心尽力做好我该做和能做的的事情，以最好的状态带领和陪伴大家共同走过高三！

首先，我再一次重申一下我们英才二班的班级奋斗目标：我们的一本上线要达到15人，所有的学生要达到二本线，另外，再加一点，我们要力争实现北大清华的零突破！我相信，我们目标明确，我们师生同心，我们共同奋斗，我们必将达到也一定能够达到我们的奋斗目标。

在我十一年的教学生涯中，我送过三届高三毕业班，高三这一年，是最苦最累的一年，人的一生中恐怕再也找不出哪一年可以和高三的生活相比较，它是那么苦，那么累，然而，它又是那么的有意义，有价值，那么的令人回味无穷，令人终生难忘！

教育是陪伴，也是一种影响，这一年，作为你们的班主任，我必将尽职尽责，做好我的本职工作，今天我向大家汇报我在高三一年的工作要求，请大家对我的工作做好监督，如果我哪一天或者哪一阶段，出现工作懈怠，希望大家对我及时提醒和批评！当然，我说完之后，在座的每一位学生都要到讲台前，汇报大家在高三一年的学习目标以及具体的行动要求，提请我们大家来对你进行监督！

高三这一年，我必将认真备好每一节政治课，力争每节课都要高效，认真研究高考，研究真题，认真改卷，提问默写检查决不放松！继续加强政治优势学科的地位。

高三这一年，我将认真准备每一节班会课，每次班会，都会认真准备，大家进行专题讨论，力争让每一个人都来发表自己的看法，不搞一言堂。

高三这一年，每节课上课之前，只要我在学校，我一定会到班级维持好班级纪律，从一定意义上而言，一节课的质量高低取决于课前的三分钟！

高三这一年，每天早读，我会重点做好英语和政史地的提问检查，每个周日晚上，我会继续检查各科作业的完成情况，数学到黑板上演算错题，必须把学过的知识搞懂，必须把错题做会！不要把高考想的太高大上，做好常规就一定会胜出！

高三这一年，自习课必须安静，严禁任何理由发出声音，扰乱公共秩序，心必须静！心静才会高效，对于出现干扰学习秩序的行为严惩不贷！

高三这一年，我们将大力表彰学习成绩优异者，因为高考成绩就是我们上大学的唯一依据，每次考试，课代表都要及时统计、反馈成绩，表彰优异者，以更好的形成比学赶超的良好班风。

高三这一年，学校纪律的常规要求必须更加严格的贯彻执行，穿校服，不要带手机，不要迟到，严禁谈恋爱！早读7：20开始站立读书，中午2：15到上课前站立读书，晚自习必须准时到班！

高三这一年，我每周至少读一本书，读完每一本之后都要写读书感悟，我每周至少会写三篇文章，我今年参加了郑州教育博客大赛，到现在共计写了82篇文章，每篇至少1200字，大约已经十万字！希望大家也能够每天写日记，对你的高考作文乃至政史地必将大有益处！

其实，我现在想来，我们这一年决不仅仅是为了高考，那是为了什么？为了我们明年6月23号夜里12点查到一个让我们满意的高考成绩，为了让我们步入人生欢乐海洋的那一刻，为了让我们有一个更加美好的前程，为了让我们能够终生铭记这一年，我们大家共同努力吧！

班主任班会演讲稿篇六

老师们：

还有三周多时间就要高考了，时间紧迫，学校的一切工作都在围绕高考这个核心工作来抓。以壮大优秀生群体为重点，精心组织各阶段的复习战役，确保20__年高考成绩稳中有升。高考是学校的生命线工程，目前社会上盛行的观点是：学校办得好不好，看高考；老师教得好不好，看高考，社会的评价有他的片面性和短视特点，但我们应当承认，____中学之所以有名，之所以让那么多学生憧憬向往、趋之若骛，主要是因为有优秀的教学质量，每年高考都有不菲的成绩。抓好高考，在现阶段，对学校发展对教师发展都有着重大的意义。

“班主任”是天底下最小的主任，但却是最闪光的称号。班主任工作在学校工作中起着特殊地位，在育人工作中起着特殊作用。我们的高三班主任队伍是一支优秀的、有着较强战斗力的、精诚团结的队伍，各位班主任本着对学生负责、对事业负责、对社会负责的态度，忠于职守、兢兢业业、呕心沥血、默默奉献，把学生当子女，视学生为弟妹，学习上谆谆教诲，循循善诱；生活上关怀备至，体贴入微；行为上言传身教，以身示范，涌现出许多感人事迹，受到学生、家长、社会的广泛好评和普遍赞誉。在此，我代表学校向你们表示衷心的感谢和崇高的敬意。

第一，着重抓好班级纪律工作。加强纪律性，革命无不胜。铁的纪律是强劲战斗力的保证。学生如果没有纪律，没有组织的习惯，就不可能有出色的学习，就不可能取得优秀的成绩。要夺取高考的胜利，必须充分利用剩余时间，精心制定复习计划，合理安排复习流程，努力提高复习效率，确保复习工作高效有序开展，而这一切，都必须以良好的纪律为前提。要抓好课堂纪律，创建良好的学习环境，形成争先恐后，忘我拼搏，奋勇向前的竞争氛围。复习工作中，要确保正常课堂秩序，班级指定的作息时间，任何人不得违反，任何人不得拥有特权，任何人都必须坚定不移地遵守。在这段时间，要明确规定、坚决执行班级纪律，确保学生上课不迟到、不早退、不旷课、有事要请假、上课认真听讲、认真完成复习任务。要及时发现并纠正班级中出现的不利于高考的言行，约束不良行为，要采取切实有效的措施，坚决杜绝学生之间的打架，破坏公物事件的发生。要根据学生实际，培养学生主动、认真的学习习惯，提高每个学生的学习自觉性和积极性。这段时间，班主任要尽可能多到教室里，和学生一起学习，保证良好的学习纪律。

第二，要善于鼓舞斗志。“考试”往大处说，尤如一场无硝烟的战争，班主任是总指挥，学生就是三军将士，将士们上阵杀敌前，主将必须要鼓舞士气。态度决定高度，高昂的士气是取得高考胜利的保障。班主任要想方设法激励士气，调动起每位同学的学习热情，使他们敢于面对高考，敢于接受考验，敢于以百辈的信心迎接挑战。要善于发现学生的优点和长处，要真诚地肯定学生的进步和成绩。任何时候，不能打击学生的自尊心和学习热情，要利用多方面信息，为学生开发出一股强劲的持续的动力之源，激励的故事要天天讲，鼓励的话要天天说。让学生胸怀远大的奋斗目标。目标是奋斗的方向，是前进的动力，立大志者成大器，要鼓励学生高标准严格要求自己，激发斗志、勇往直前。要让学生树立起必胜的信念。信心是基石，拼搏是保障。充满信心，是决战高考的前提。只要拥有信心，才可能拥抱成功；只有树立信心，才能挥洒自如，超常发挥。教会学生“爱拼才会赢”这个道理。要让学生相信自己的能力，相信科任老师，相信学校的复习方案和措施，复习上跟着老师走。高考在即，压力难免，竞争难免，但只要让学生拥有了强大的信念和十足的信心，就一定会取得骄人的成绩。

第三，要做好日常管理和服务工作。高考来临，学生压力增大，失眠，头疼，恐慌，胆怯等心理问题层出不穷，班主任要正确引导学生调整心态，要关心学生的生活，坚持每天深入课堂，深入自习，深入宿舍，深入学生的心里，急学生之所急，解学生之所忧，帮学生之所需，在这一段最紧张的日子里，要适当加压，合理放松，只有保持平和的心态才能发挥出最好的水平。要引导学生把心平静下来，不要患得患失。要能够以一种坦然的心态去面对高考，面对人生。能够在坦然与自信中，走过高考的风风雨雨。鼓励学生适当参加自己喜欢的文体活动。调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐，以稳定的、饱满的情绪迎战高考。同时，要注意保证学生的身体健康，切忌剧烈运动，防止受伤；提醒学生注意饮食卫生，防止生病。多跟学生交流谈心，帮助他们调整心态。

高考已经一天天的逼近了。我们面临的任务十分繁重，让我们在学校党委校委的正确领导下，团结一心，齐头并进，千斤重担众人挑；与学校同舟共济、荣辱与共，进一步解放思想，实事求是，坚定信念，以饱满的精神状态，火热的工作热情，投入到最后的准备工作之中，带领全班同学，全力以赴向即定目标冲刺，为创造__中学__年高考辉煌而努力奋斗！

班主任班会演讲稿篇七

上午好！请大家坐端正，抬头挺胸，让老师看看你们放假回来是不是都变帅变漂亮了？真好。

一个多月的寒假生活结束了，你的寒假过得轻松、愉快吗？有合理计划学习和休息的时间吗？有没有同学因为要开学了昨晚激动的睡不着觉？有没有同学早就盼望着回到学校，和老师、同学们朝夕相处？现在，是时候收拾放松的心情，投入到下一轮紧张的学习生活中了。

新的学期，就是一个新的开始。在上个学期刚刚和你们接触的时候，我就说过，你们以前的表现什么样我并不知道，如果有些之前经常犯错误的同学愿意改正自己的缺点，那么在我眼里就是一个好学生。经过上一个学期的相处，现在你们每个人是什么性格、脾气我已经了解的差不多了，许多同学给我的印象也已经种下了。是怎么种下的呢？就是在平时一点一滴的小事中，老师观察到的。比如说，你上课的时候是什么状态？聚精会神还是眼神迷离？作业认真对待还是草草了事？再比如说，对待同学是否团结有爱？自己应该打扫的卫生或者老师布置的任务有没有按时完成？有许多同学给老师留下了做事仔细、认真负责的印象，平日里他们能约束、规范行为，展现出自己的能力，不需要老师和家长担心，是其他同学学习的榜样。可有的同学，却给我留下了相反的印象，做事马虎、应付、拖沓，相信这些同学心里也有数。知道自己身上有不足，如果你们能够多对比身边优秀的同学，改掉自己身上的小缺点，那么你在大家心中的印象，也是能够改变的。等到再过一两年，或者五年、十年，大家再回想起对方的时候，也许不会记得曾经说过什么话，做过什么事，可当初对某个人的印象，会记很久。而恰恰就是你现在所做的一切，会给身旁的人留下或好或坏的'印象，所以我们就需要从小事做起。希望你们长大一岁，能明白老师的话，更加进步。

接下来我还想问大家一个问题，经过一个学期的相处，你是否信任我这个班主任呢？是否相信，在你学习上遇到困难的时候，在你生活中遇到麻烦的时候，我会尽我所能给予你帮助，而不是落井下石？我跟大家刚认识的时候，你们当中至少有一半的人是怕我的，眼神出卖了你们。不过经过一段时间的了解，我们之间的关系也有了很大的改善，许多同学不再是怕我，而是在尊重的基础上把我当朋友看待，我很欣慰。在你们犯错的时候，我有时会拉下脸来，狠狠地批评你们，这肯定伤过部分同学的心。可是，我不止一次地说明，老师为你指出缺点希望你改正，只是为了让你变得更好。有句话是“每天进步一点点”，我们活着的每一天，都是在积蓄能量，为将来做准备。每天只要进步一点点，不必非得一口气吃个胖子，在座的每一位同学就都能成为更好的自己。注意不是“最好”，而是“更好”，这当中的差别值得你们细细体会。

周一到周五按时到学校上学，与老师同学们和睦相处，获取新的资讯和知识，完成相应的任务——这就是你们现阶段该有的生活。你也许不止一次向朋友和家长抱怨学习的压力和作业的繁多，可是你要知道，不管你是什么样的心态，总归还是要待在这个集体当中。所以，老师希望你们在遇到困难和挫折，想要放弃的时候，先不要焦虑，调整心态，鼓起勇气，战胜它们。总有一天你回过头来会发现，童年的生活是如此灿烂多彩。

最后，希望每位同学仅有一次的四年级，能够精彩、难忘、收获满满！

班主任班会演讲稿篇八